【精選】小學生四年級作文集錦九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生四年級作文 篇1
小草感恩大地，因為大地給它生命；小魚感恩大海，因為大海讓它遠行，鮮花感恩綠葉，因為綠葉使它更美……自然界是這樣，那么我們人就更應該擁有一顆感恩的心！
我要感恩父母。當我生病時，是他們把我及時背進醫(yī)院，一直陪著我，直到我康復。小時候我經常生病，記得有次我半夜發(fā)高燒，媽媽及時把我送進醫(yī)院急診科治療，一晚上陪著我，第二天還堅持去上班。當突然下雨的`時候，是他們及時為我送來雨傘，怕我淋了雨感冒。他們日夜辛勤工作，都是為了我，每天工作再忙都要為我檢查作業(yè)，我要感謝他們，做一個好孩子。
我要感恩老師。當我犯錯誤時，是老師不厭其煩地教導我；當我遇到學習上的困難時，是老師耐心地給我一遍一遍地講；當我成績下降時，是老師用關切的語言讓我振作起來……我要感謝你們，我一生都會記住你們的教導。
同學們，讓我們學會感恩吧！正如歌中所唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜…….
小學生四年級作文 篇2
這件事雖然過去很長時間了，但是我每次想起來，仍然是歷歷在目，記憶猶新。
今年年初，我的姥爺生病住進了醫(yī)院，被初步診斷為冠心病，醫(yī)生說要想進一步確診，就需要做心臟造影。做造影的那天剛好是個星期天，我和爸爸媽媽一大早就來到了第一人民醫(yī)院，走進病房，我看見姥姥、舅舅、舅媽還有大姨他們早已來到了病房，表情都很嚴肅。平時和我有說有笑的姥爺，此時一言不發(fā)，只是默默地躺在病床上。我想姥爺一定是為自己的病情擔心吧。為了緩解姥爺的緊張情緒，爸爸媽媽一直在勸慰姥爺，我也給姥爺講了幾個笑話。要是在原來，姥爺聽到我講的笑話，早就笑得合不攏嘴了，可是現(xiàn)在他只是勉強的笑了幾聲。那天需要做造影的人很多，漫長地等待，讓姥爺更加緊張了。一直等到下午兩點，才輪到了姥爺。為了讓他先熟悉一下環(huán)境，醫(yī)生讓姥爺提前來到了造影等候室。在等候室姥爺更緊張了，因為排在姥爺前面的.幾個病人，造影的結果都不好，都需要放支架，有一個三十多歲的人也不例外，姥爺看到這種結果顯得坐臥不安。我似乎聽見了姥爺那急促的心跳，看著他緊張的樣子，我心里很不是滋味，我決定幫幫姥爺，說干就干。我將鼓勵和安慰的話語寫在一張紙條上，再用這張紙疊一個“心”，上面寫著“勇敢面對，積極向上，加油！”我將這個“心”交給姥爺并叮囑他，一定要在進造影室后再打開。
姥爺被醫(yī)生推進了造影室，在那一瞬間我的心里象裝了一塊大石頭似的，手指冰涼，頭上還冒著冷汗。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了……醫(yī)生終于出來了，他大聲問 ：“誰是陳樹森的家屬？”舅舅連忙上前說，“我是，請問他怎么樣呀？"醫(yī)生說，“很好,不需要放支架”。聽到這里我們一家人都激動地流下了淚水。幾分鐘之后，姥爺被醫(yī)生推出了造影室，他的臉上露出了久違的笑容。姥爺平安無事了！幾天來壓在我們全家心上的一塊大石頭終于搬開了。
通過這件事，我知道了親情的偉大和健康的重要。
小學生四年級作文 篇3
春天到了，到處都是綠綠的，紅紅的，一派生機盎然的景象。
春天，最有趣的就是春游。大家一起到戶外做游戲，親近大自然，呼吸新鮮的空氣。這不，再過二十四小時，就是我們最愛的春游了。
“薯片、冰紅茶、餅干、果凍……都歸我嘍！”我和李思穎瘋狂的在超市里橫沖直撞。有喜歡吃的零食，全都被我們一一拿下。哇——真好玩。
激動了一晚上，終于等到了第二天的.黎明。我開心的把一樣有一樣的零食裝入口袋，一切準備就緒，文山學院，我來啦！——
我來到了文山學院大門前，七擠八擠，終于擠進了我班的隊伍。人員到齊后，便跟著一位哥哥走進了學院，開始了我們的“春游之旅�！�
進入學院，我們首先看到了一幢幢高大的教學樓，周圍都是參天大樹和花壇。再往左走，就是一個大籃球場和生化樓。再深入，就是新建的小廣場和“綜合教學樓”和舊美術館。大家一邊走一邊笑，不 一會而就來到了上體育課的大草坪，梁老師就讓大家在這兒聚餐。
在草坪上，我們選了一塊草比較多得地方圍成一個圈，開始做游戲。男生進行了“推小車”比賽；肖周陽、納朝霖、楊佳樂幾位同學因為輸了比賽，所以學小貓、小狗和小猴子，把大家都逗得哈哈大笑 。我和岑柯奇、蘇云穎、胡和蟬幾位女生合唱了“小白船，”男孩還為我們伴舞呢！哈哈，真開心。
班級游戲做完了，我們就分小組會餐。我、岑柯奇、楊亞然、李青蔓和李思穎一組。大家一邊吃，一邊拍照，一邊講笑話，別提多高興了。
春游結束了，在這片草地上，只能留下我們的歡笑，不能留下過多的垃圾。每個小組都把自己吃東西的打掃得干干凈凈。
春游就結束了。我?guī)е裉烀篮玫拇河蔚拿篮糜洃涍M入了夢想。
小學生四年級作文 篇4
今年的國慶長假，大家都去那里玩了？相信你一個假期不會都呆在家里吧。但是我出去玩的時候發(fā)現(xiàn)了一個小細節(jié)：不管是在公園，還是在廣場，一些公共場所里，你是否總能發(fā)現(xiàn)一些手里拿著國旗賣的人呢？大家是不是覺得我這句話很別扭？
賣國旗賣國旗，越聽越覺得像“賣國”，總之給人很別扭的感覺這跟在方老師的`課堂說的一樣，誰能說我章左通以后不是個賣國賊，我當時還以為方老師是不是對我有什么偏見，所以拿我來開刀，不過今天我還真見到了幾個“賣國賊”。人們常說要熱愛國家先要熱愛國旗，然而科學技術飛速發(fā)展的今天卻有著這樣一批人在那里不尊重國旗，把國旗當作掙錢的一種工具。
這些人總是飄動不定的一會兒在這里賣，一會兒在那里賣。先不說他有沒有營業(yè)執(zhí)照，就是有，也不能干這種事情！他們難道就沒有一點尊重國家、尊重國旗的信念嗎？
這種現(xiàn)象非常普遍，不只是賣國旗，竟然沒有人沒有管理與制止？難道他們成了擺設了嗎？
小學生四年級作文 篇5
星期五下午，第一節(jié)課上品德課，王老師給我們發(fā)了一張紙，名字叫小學生在校一日常規(guī)。
第一項是我們上學時要按時到校，如果有事，馬上向班主任報告。注意交通安全，不在馬路上玩，要排隊上學。學生告訴家長指定位置接，值日生到班里后，把教室整理整齊，并把窗戶打開，同學還要注意個人衛(wèi)生，女生不留長指甲，男生不能讓頭發(fā)超過眉毛。
第二項是升旗時要穿校服戴紅領巾，快速在樓道里安靜的站好隊，把胳膊甩開，來到下面升旗，做操時也要穿校服，把動作做大一點，看上去精神充沛。
第三項是只要音樂一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會。
第四項是下課后值日班長要把黑板擦干凈。不要等預備鈴一響就上來。
第五項是課間活動時不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著“彈球”，不能拿著衛(wèi)生工具打架，不踏花草和樹枝。
第六項是放學時不能亂走，讓帶隊班長送到指定位置再散隊。放學后，不和陌生人說話，要趕緊回家。
看完這一張小學生一日長規(guī)之后，我又多了一些知識，以后我就要以上面的來做，做一個好學生。
小學生四年級作文 篇6
隨著一場場秋雨。秋天也不知不覺的來到我們的身邊。它帶著清涼和溫柔，更帶著豐收的喜悅。打開了秋天的大門。
滿山遍野的楓葉映的山坡一片耀眼的紅。銀杏樹的葉子像一把把黃色小扇子，扇哪，扇哪，迎來了秋天的涼爽。一眼望不到邊的金色田野，一陣秋風吹過，掀起了陣陣波浪�？匆娏宿r民伯伯忙著收成、雖然額頭上流著汗珠但臉上卻掛著豐收的喜悅。抬頭一看天高云淡的天空一排排大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。調皮的風孩子把云朵當成了橡皮泥，一會兒捏成了可愛的兔子，一會兒捏成了奔騰駿馬……
走進果園里一股香味撲鼻而來，仔細一瞧綠油油的后面躲著五顏六色的果子，撥開葉子一個個黃色的.“小葫蘆”紅色的“小燈籠”便露出了笑臉勾的人們直流口水。
走在黃葉鋪成的金色小路上，只聽見沙沙的聲音，道路兩旁的樹葉落下就像翩翩飛舞的蝴蝶。幾個活潑、可愛的孩子在這景色宜人的樹林中玩起了游戲。草坪上的野秋菊開的更加美麗，遠看菊花絢麗多彩將這片草坪裝扮的美麗無比、走進細看像一個害羞的小姑娘，低頭不語，靜靜地吮吸這清爽的晨露。
秋天沒有春天的盎然，沒有夏天的熱烈，沒有冬天的安寧。卻以它獨特的絢麗，令我留戀，我愛這迷人的秋！
小學生四年級作文 篇7
我喜歡讀書，但也常常被書中的故事吸引而忘了時間，忘了自己；忘了吃飯；忘了……
那一次中午，快要吃飯了。而我卻在看《非常事件》，當我看的如醉如癡時，媽媽來了，她叫我吃飯，書中的情節(jié)深深的吸引住了我，我壓根沒聽見。媽媽再一次溫柔地說：“小玉，快來吃飯了�！蔽揖筒划敾厥碌幕亓艘痪洌骸芭�，我馬上就來！”可是，書中的故事太好看了，我看了還想看，簡直愛不釋手。心想“我先看完再說�！蔽医又驴�，媽媽果然生氣了，就不理我。我看呀看，你知道嗎？我把這本書整整看了三遍！當我看完三遍后，已經到了一點半，媽媽把碗都洗完了。我中午差點沒午飯吃。
首先呢，被媽媽痛罵一頓，然后吃完飯罰站半小時，一個星期之內把《非常事件》抄1遍�！鞍ィ艺鎽K哪！”我大喊道。
同學們，你們喜歡讀書嗎？如果喜歡的'話，但不要忘了吃飯，要不然的話就會像我一樣慘哦！
小學生四年級作文 篇8
今天是一個特殊的日子，我早早地就起床了。聽見窗外的滴答聲，也飄來一些絲絲的涼意。這時，我的臉色也從“陽光燦爛”變成了“細雨蒙蒙”。因為今天是春游的'日子，看看天氣我有點垂頭喪氣了。但是我還是帶著滿滿一大包零食，去了學校。
去學校的路上，我的心情還是很低落。到了學校，我看到的不是排著整齊的隊伍去春游，而是靜靜地坐在教室里看課外書，像往常一樣在上課。我們上了兩節(jié)課后，周老師來了說：“今天本來是要去春游的，可是下雨了，所以我想下午帶你們去操場上過‘春游’。”后面的一節(jié)課我們是看電視。上課鈴聲響過后，周老師來到教室跟我們說：“大家把裝著零食的書包背起來。”然后帶著我們來到操場上，說:“每個小組找一塊空地，把桌布銷下來，開始吃零食玩耍�！蔽覀兘M找了一塊空地開始吃起來。有一個人那來一顆口哨糖，開開心心地吹著哨，然后把各自拿來的零食分給大家吃。我和同學走去了另一個小組，向他們組要了幾個壽司來吃，同學們一起分享自己帶來的零食。后來周老師說：“看誰撿的垃圾最多，誰就是垃圾小王子，我們組的兩位同學成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干凈。
今天，我們的春游很特別，因為周老師帶我們到操場上過了一次“春游”。雖然今天因為下雨不能去期待很久的地點，但是和同學們的操場半日游也很開心!老師說下個星期五把春游補上，所以我又開始期待了。
小學生四年級作文 篇9
我們現(xiàn)在住的地方有許多人在亂扔垃圾，我真希望那些人不再那樣亂扔垃圾，大家共同建造美麗的家園。有一次，我在廣場玩累了，就坐在草坪旁邊的椅子上。我忽然看見有幾個小朋友在草坪上吃零食，草坪上還擺著許許多多各種各樣的零食。過了一會兒，他們把那些零食吃完了，就又多喊了幾個小朋友在草坪上踢球。
我看到這里感覺小草好像在對我說：“大哥哥，求求你讓他們幾個小朋友別到我們的身上踢球好嗎？”我在心里對小草說：“好�！蔽掖饝〔輰ξ业恼埱螅揖鸵龅�，然后，我就大聲呼喊，對那些小朋友們說：“喂，小朋友們，請不要踐踏草坪！請不要踐踏草坪！”小朋友們都過來對我說：“為什么不能踐踏草坪？”我說：“因為，小草可以吸收二氧化碳，制造氧氣，是氧氣加工廠，而且它們還可以綠化環(huán)境，給人們美的'享受，同時，還可以凈化空氣。所以，你們要愛護小草。”小朋友們聽完我的話，都慚愧地走了。我又說服他人愛護小草了，為建設美麗的家園貢獻一份力量是多么高興的事�。�
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