【精品】四年級(jí)學(xué)生作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在平時(shí)，我的錢(qián)包都是扁扁的，好像沒(méi)有吃飽飯似的�？梢坏酱汗�(jié)，我的錢(qián)包就吃得飽飽的，因?yàn)槲业膲簹q錢(qián)成為了它的“食物。”
在大年三十的晚上，我和哥哥吃完飯，就開(kāi)始猜想，這一次爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)給我們發(fā)多少錢(qián)的紅包呢？這時(shí)，我看到奶奶在廚房洗碗，于是便去幫助奶奶。奶奶一高興，竟然給了我六百元的'紅包，之后，我還得到了兩百元。晚上，我就算計(jì)著要買(mǎi)些什么有用品。
第二天清晨，我便拿著壓歲錢(qián)興沖沖地去超市買(mǎi)東西。超市里琳瑯滿目，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)有看到一個(gè)稱(chēng)心的“寶貝�！焙鋈�，我的腦海里想到了一個(gè)花壓歲錢(qián)的好辦法。
一、媽媽和奶奶這些天，腰比較痛，我就給奶奶和媽媽分別買(mǎi)一袋護(hù)腰貼。二、快開(kāi)學(xué)了，我要拿出一部分壓歲錢(qián)交學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)。三、我還要買(mǎi)一些課外書(shū)、學(xué)習(xí)用品。
加上舅舅、阿姨給發(fā)的壓歲錢(qián)，我一共收了兩千多元呢！最后，我把剩下的壓歲錢(qián)，讓媽媽給我存進(jìn)銀行里，等到上大學(xué)的時(shí)候再用。
壓歲錢(qián)是老人的祝福和期盼，可不能亂花哦！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)，每次我放學(xué)回家，您就不在家，您不是去學(xué)拉丁舞就是去學(xué)開(kāi)車(chē)，每當(dāng)我做完作業(yè)您還沒(méi)有回來(lái)，我的肚子鋨的咕咕叫，您才回來(lái)。中午，我做作業(yè)時(shí)，您說(shuō)：“坐好，別吃東西，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完不能吃飯。”再當(dāng)我聽(tīng)到這里，就不耐煩說(shuō)：“知道了�！�
還有一次，我有好朋友來(lái)了，你說(shuō)：“葛俊斐不在家�！蔽业暮门笥丫捅荒阙s走了。上學(xué)時(shí)，好朋友對(duì)我說(shuō)：“你媽媽好兇，我只不過(guò)是想問(wèn)你一道題，就被你媽媽趕出來(lái)了。”媽媽?zhuān)绬�？我有許多好朋友他們都不和我玩了。還有的偷偷說(shuō)您的壞話。媽媽您知道嗎？我是多么傷心，因?yàn)槲也辉嘎?tīng)到別人說(shuō)您壞話。
暑假你帶我去旅游，我什么也沒(méi)玩。人家玩的時(shí)候我在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)，人家去買(mǎi)東西我又在賓館寫(xiě)作業(yè)。我的暑假成了作業(yè)的暑假，這次旅游白白浪費(fèi)了。
我的`假期被您安排的滿滿的。星期天上午學(xué)英語(yǔ)，下午寫(xiě)作業(yè)，星期天學(xué)二胡。還有我去玩拿了一元錢(qián)，其實(shí)那是爸爸給我的，我買(mǎi)了玩具，您說(shuō)：“買(mǎi)別的都好，非要買(mǎi)這些破玩意�！闭f(shuō)完您就給我扔了。媽媽您能不能讓我有一點(diǎn)自己的興趣愛(ài)好！
媽媽?zhuān)@一切我知道您都是為了我好，可我也想要點(diǎn)自由！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
烈日炎炎，紅日當(dāng)頭，太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛 只要小昆蟲(chóng)粘上去，就會(huì)被烤熟。
我走出家門(mén)，首先投入眼簾的是一群黑乎乎的“小點(diǎn)”，那到底是什么東西呢？我走進(jìn)一看，原來(lái)是一群小螞蟻呀！它們正在圍著一只大青蟲(chóng)，一群使勁推著頭，一群拉著屁股，它們各個(gè)咬緊牙關(guān) ，腳踩地，使出了九牛二虎之力才移動(dòng)了這么一點(diǎn)。那到底是什么東西呢？我走進(jìn)一看，原來(lái)是一群小螞蟻呀！它們正在圍著一只大青蟲(chóng)，一群使勁推著頭，一群拉著屁股，它們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，腳踩著地，使出了就牛而虎之力才移動(dòng)了這么一點(diǎn)。在炎熱的天氣下，這群小生命怎么能熬得住呢？不行，我得幫它們一把，想著，我剛想走過(guò)去。突然，從遠(yuǎn)處怕來(lái)了幾十只粗壯而高大的'螞蟻，一下子鉆進(jìn)大青蟲(chóng)的肚子，開(kāi)始咬動(dòng)。此時(shí)，大青蟲(chóng)猛地翻了一個(gè)身�！鞍 �！我仿佛聽(tīng)到小螞蟻的慘叫聲，我真不忍心看下去。這時(shí)，從青蟲(chóng)體內(nèi)鉆出了幾只螞蟻，原來(lái)螞蟻吃掉了青蟲(chóng)的內(nèi)臟，讓青蟲(chóng)無(wú)法動(dòng)彈了。
過(guò)了許久，螞蟻把青蟲(chóng)分成一塊一塊的，各自搬回了自己的“住宅”，與家人分享豐富的晚餐。
螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以戰(zhàn)勝無(wú)比大的昆蟲(chóng)
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
金梅嶺，到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)？
爸爸說(shuō)，那里原來(lái)是個(gè)軍事禁區(qū)，現(xiàn)在已建成旅游景區(qū)，可以玩CS真人槍?xiě)?zhàn)，有軍事探秘游戲，還有空中索道、地下掩體。沖啊！我仿佛看到我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒了。
周末走進(jìn)“基地”，就好像走進(jìn)一座軍營(yíng)，整齊的營(yíng)房，到處走動(dòng)著身著迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車(chē)騎了一圈。路邊看似一個(gè)個(gè)小山坡，實(shí)際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門(mén)隱藏在草叢中，里面像是一個(gè)個(gè)空房間。據(jù)說(shuō)這里曾經(jīng)存放著各種武器，鉆完了地下掩體，我想玩更刺激的“戰(zhàn)車(chē)”了。
坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車(chē)”，馬達(dá)轟鳴，震耳欲聾。車(chē)子以風(fēng)馳電掣般的`速度沖進(jìn)密林……忽然，前面的路斷了，只有一塊傾斜的木板，“難道要飛過(guò)去？”正想著，我的神呀！車(chē)飛了起來(lái)！
又上了另一輛滿身迷彩的吉普車(chē)，它雖然設(shè)計(jì)和樣子非常像“戰(zhàn)車(chē)”，可速度一點(diǎn)兒也不快，可以悠閑欣賞風(fēng)景。溫暖的春風(fēng)已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色，基地四周群山環(huán)抱，溪水在基地中間匯成淺淺的小河，山上的密林里藏著一條條小路，還有小鳥(niǎo)在樹(shù)林里鳴叫……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
一個(gè)清香裊裊的夏晨，我閑游在西湖邊，半邊紅陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我靜靜地呼吸著這新鮮又略帶些泥土芳香的空氣。望著這波光粼粼的湖水，這片湖水像撒了金粉一樣泛著金色的光。岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，似乎像一個(gè)小女孩梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)。這就是真正的西湖。
到了中午，太陽(yáng)高高升起，就像一個(gè)大火球炙烤著大地。走在小徑上，我的汗不禁往下流，但這并沒(méi)有減少我對(duì)西湖的`熱愛(ài)。走了一陣，我聞到了一陣沁人心脾的幽香，不遠(yuǎn)處，滿池的荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。走進(jìn)細(xì)瞧，亭亭玉立的荷花在濃綠的荷葉的扶持下，朵朵都顯得那樣純潔美麗，我看得入迷了，突然我覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……真如蘇軾的詩(shī)"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@就是真正的西湖。
傍晚，太陽(yáng)慢慢地爬下地平線，夕陽(yáng)把天邊染得通紅，霞光照得西湖邊小孩子的臉紅紅的。老人的胡子成了金色，臉上泛著紅暈，仿佛喝醉了酒。如果把這時(shí)的西湖比作一幅圖畫(huà)，那么畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！
艷紅的晚霞，像打翻了顏料，灑在天邊，烘托著鮮紅的夕陽(yáng)，而夕陽(yáng)卻像喝醉酒的詩(shī)人，投入了水畫(huà)，晃啊晃啊，把碧綠的湖水，都染成了耀眼的殷紅。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
每個(gè)人都有自己快樂(lè)與悲傷的時(shí)刻，我是多么想在快樂(lè)是的時(shí)間充分一些，在悲傷的時(shí)候時(shí)間短暫一些，可結(jié)果往往相反。
先說(shuō)悲傷的時(shí)候吧。那件事發(fā)生在上一年，有一次，我和好朋友何宇嘯一起去問(wèn)數(shù)學(xué)試卷考了幾分，剛走下樓梯，就碰見(jiàn)了朱老師，朱老師指著我們說(shuō)，你考了61分，哎——（聲音延長(zhǎng)），我心里慌了，想：到底誰(shuí)才是61分呢？！又想，千萬(wàn)不要是61分呀，數(shù)學(xué)課開(kāi)始上了我急了還對(duì)著張洪杰拜佛，報(bào)到趙譽(yù)匯了，朱老師報(bào)分?jǐn)?shù)前，停了一下，說(shuō)：“跳水分：61.5！”我紅著臉，“光榮的領(lǐng)取了試卷”，我回家不久，爸爸媽媽也回來(lái)了，爸爸媽媽知道分?jǐn)?shù)后，狠狠地訓(xùn)了我一頓，沒(méi)想到，爸爸媽媽批評(píng)了我四天，直到星期二，爸爸媽媽才肯停住嘴，讓我上課好好聽(tīng)，下課不要老是玩。我馬馬虎虎的.答應(yīng)了。
快樂(lè)的事情也是在上學(xué)期，期末考試考完后，我總分在第六名。，爸爸媽媽就表?yè)P(yáng)了一下，表?yè)P(yáng)時(shí)間也不怎么長(zhǎng)，只不過(guò)壓歲錢(qián)給的多了一點(diǎn)，也沒(méi)有去吃‘肯德基'什么的
我多么想表?yè)P(yáng)多，批評(píng)少呀！
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