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    四年級的我作文300字

    時(shí)間:2023-04-11 16:28:21 四年級 我要投稿
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    關(guān)于四年級的我作文300字合集七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級的我作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于四年級的我作文300字合集七篇

    四年級的我作文300字 篇1

      吾乃是班上出了名的調(diào)皮鬼,人送我一稱號“調(diào)皮大王”,讓我給你們慢慢道咱的光輝事跡。

      最近,我喜歡上了編順口溜,嘴里天天掛著。這不,俺們班名列前茅的候怡過來了,我經(jīng)常叫她候大姐。她拿著九十九分的卷子高興的對我說:“咋樣,不錯吧!”說完,還用手指彈了彈卷子,我見狀,就學(xué)著古人說話的樣子,先用手假裝捋了捋胡子,再拱手說:“大人,你可真是精英了,只不過是精神病蒼蠅!”說完我哈哈大笑起來。只見候姐怒發(fā)沖冠,火冒三丈,用從古至今已經(jīng)失傳的“九陰白骨爪”對我進(jìn)行攻擊,我又學(xué)電視里,把手合攏,眼睛閉著,一本正經(jīng)的說道:“人生自古誰無死,你來扭我怕錘子”結(jié)果,我的`金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水,遍體鱗傷,這時(shí),我只會用手捂著“傷口”深情地對候姐唱:“為什么受傷的總是我,不要再來扭我!焙蚪懵犃诵α似饋恚瑢ξ艺f:“你一天都是調(diào)皮搗蛋,你就不能學(xué)好嗎?眼看又要到期末了,不好好復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備考零分啊!……”候姐用文字對我狂轟濫炸,我大叫:“歐買干,不要唐僧,救命啊!”

      這就是調(diào)皮的我。

    四年級的我作文300字 篇2

      大家好!我叫莊世龍,今年八歲,上小學(xué)二年級。我的身高1、25米,再把那里個(gè)頭雖然是倒數(shù),但是學(xué)習(xí)成績卻是名列前茅。大家送我雅號:一根蔥(聰)。

      在班里有不少同學(xué)都很迷信我。比如:趙澤禹經(jīng)常拿著本子,追在我的'屁股后面要我簽名,他還說:“偶像,偶像!簽名,簽名!”搞得我真有點(diǎn)不好意思。不過,我還有自己的偶像,它們是周杰倫、劉德華、成龍等,其實(shí),真正的偶像是我自己!

      我的愛好很廣泛。比如:武術(shù)、拳擊、奧數(shù)。尤其是奧數(shù)題我一做起來就沒完沒了的。

      我在家里是個(gè)乖孩子,有時(shí)間,高興了,我就幫助媽媽做家務(wù)活兒。例如:掃地、拖地……每次做家務(wù)我都覺得非常輕松。

      我最大的優(yōu)點(diǎn),遇到事情愛動腦筋,愛思考,別忘了,我可是一根蔥!

      我也有最大的缺點(diǎn),自制能力比較差,上課的時(shí)候愛走神兒,為了這個(gè)經(jīng)常挨批評。

      這就是我,你們喜歡嗎?

    四年級的我作文300字 篇3

      “終于到下午了。”今天下午什么活動讓我無比激動呢?原來是寧德晚報(bào)小記者團(tuán)下午去霞浦消防大隊(duì)采訪參觀,消防員可是我一向崇拜的偶像呢。

      活動開始后,小記者們先排好隊(duì)開始體能訓(xùn)練游戲。大記者哥哥領(lǐng)我們到一座四層樓高、釘滿爬墻釘?shù)膲Ρ谶,讓我們體驗(yàn)一下攀巖。我平時(shí)在電視上看攀巖時(shí)總感到新鮮,可是到現(xiàn)場一看那架式,全然不是那么回事。第一個(gè)上場的`是林亦洋,他剛爬不高,就嚇得掉了下來。輪到我了,心里像十五個(gè)水桶打水似的七上八下的,最后我也只爬了一小段就手腳發(fā)軟地掉下來了。

      另一個(gè)項(xiàng)目是觀看消防官兵滅火,只見消防叔叔用汽油潑在木頭上,用火點(diǎn)燃,然后用干粉滅火器滅掉,突然一陣風(fēng)吹來把干粉吹到我們這兒,嗆得我們直捂鼻子。我想消防叔叔平時(shí)工作真是辛苦呀。

      今天,我們學(xué)到了很多的消防知識,也參觀了消防叔叔們的日常工作和生活的地方,看來,要當(dāng)一名合格的救火英雄還真不是一件容易的事。

    四年級的我作文300字 篇4

      這是一只非常令人喜愛的小白兔,它的毛雪白雪白的,沒有一點(diǎn)雜色,看上去就像是潔白無瑕的雪花,摸起來柔軟光滑,像穿了一身美麗的白大衣。

      小白兔的耳朵很長,在它圓圓的頭頂兩側(cè),就像是一對張開的'大剪刀,豎在頭上,又大又長,也許是因?yàn)槎浜艽蟀桑穆犛X很靈敏,只要聽見一點(diǎn)輕微的聲音,就會“唰”地一下豎起來,尋找聲音發(fā)出的地方,直到聲音沒有了,才會恢復(fù)常態(tài)。它的臉上鑲嵌著一對“紅寶石”的眼睛,又大又圓。它最大的特點(diǎn)就是嘴了,它的嘴是三瓣,上面兩瓣下面一瓣,吃起東西來,把嘴張得大大的,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,似乎在拼命的搶時(shí)間,害怕我們搶似的,真可愛。

      小白兔的后腿長,前腿短,蹦跳的時(shí)候靠它那強(qiáng)勁有力的后腿輕輕一用力,就蹦的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      這是多么可愛的小白兔啊,我是真喜歡它。

    四年級的我作文300字 篇5

      我這個(gè)人最喜歡看書,簡直可以超過如癡如醉的程度。當(dāng)那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候,我就已經(jīng)忘記了時(shí)間,忘記了一切事情,完全沉迷在書中了。

      記得今天早上一起床,我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來看,我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上 學(xué)。

      我特喜歡看語文書,每當(dāng)翻開一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動,那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來。我細(xì)細(xì)地感受著書中的每一字每一句,仿佛游進(jìn)了書的海洋,充當(dāng)著里面的主人公,忘情地表演著。

      說到寫作文,我就更起勁了。對我來說,寫作文就好比作游戲。思考時(shí),我盡情地想象,可以把我看書得到的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,寫出精彩的文字。我把平時(shí)讀書時(shí)積累的好詞好句,經(jīng)過自己的改造寫入文章中,就像畫龍點(diǎn)睛一樣。每當(dāng)我看到我的作文上紅紅的.優(yōu)時(shí)和老師的評語時(shí),我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

      我就是這樣的愛書,這樣的喜歡書。

    四年級的我作文300字 篇6

      媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過上次那件事以后,我明白了這句話……

      記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨!突然,一個(gè)三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小!”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說:罵誰是膽小鬼。∮谑俏矣仓^皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來,可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的'啊!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……

      這一次,我終于知道:要勇于去面對困難,才能戰(zhàn)勝它!

    四年級的我作文300字 篇7

      十年前的我是一個(gè)四年級的小學(xué)生,在我的心中有一個(gè)夢想,就是長大后能成為一個(gè)有用的人才。

      轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了。我實(shí)現(xiàn)了我的夢想,并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同,許多人都使用了高科技。

      我來到了外面的世界,與許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會了用手語跟動物們說話。在大街上的我走了一會兒,一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想:不如我去做銀行經(jīng)理吧!這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說干就干,我像十萬火急似的來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個(gè)關(guān)于政治與理財(cái)?shù)膯栴}與我的身體情況后讓我填了一份簡歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍,工作人員看完后就說我通過了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的'父母親,他們都笑得合不攏嘴了。

      第二天,我來到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識了凌亮、姚杰與李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下,我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù),成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。

      雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢想,但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢想,那就是要成為一個(gè)有用的人才。

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