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    四年級的老師的作文300字

    時(shí)間:2023-04-03 14:19:47 四年級 我要投稿
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    【實(shí)用】四年級的老師的作文300字匯編五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級的老師的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】四年級的老師的作文300字匯編五篇

    四年級的老師的作文300字 篇1

      夢老師是我的好朋友,為什么說夢老師是我的好朋友呢?是這樣的,這位夢老師是我在夢里的老師,不是真實(shí)的,因?yàn)槲页3粢娝晕医o他取了個(gè)名字叫夢里見,嘻嘻我取的名字很獨(dú)特吧夢里見,我自己有時(shí)候想起這個(gè)名字都會(huì)笑。不說這個(gè)了,還是跟你們說說我和夢老師在夢里的經(jīng)過吧。夢老師在夢里會(huì)教我語文,數(shù)學(xué),科學(xué),英語等等,和現(xiàn)實(shí)中的老師教的差不多,在夢里我們不只是師生關(guān)系還是好朋友,有東西吃我們一起吃,有好玩的地方一起去玩,無論有什么都會(huì)一起分享,還有我們在一起也是無話不談的知己。

      有一天晚上我想請教夢老師幾個(gè)問題,可那天晚上我沒夢見夢老師了,在后來的幾個(gè)月到現(xiàn)在也沒夢見夢老師了,沒夢見夢老師的`那晚我就在想了,我以前差不多天天晚上都會(huì)夢見他,為什么現(xiàn)在就夢不到他了呢?這是為什么?我真想不通。

      之后,過了很多個(gè)晚上我還是沒夢見夢老師不過我永遠(yuǎn)記得夢老師說的一句話,他說讀書的時(shí)候要心無雜念,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽老師講課。我想起這句話又很想夢老師了,夢老師你在哪里啊,我好想你啊,我的好老師好朋友。

    四年級的老師的作文300字 篇2

      從三年級到五年級,總有不同的老師教我們,我最喜歡的老師要數(shù)今年剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的英語老師了。

      可愛的她身材苗條,戴著一副眼睛,她有一頭直直的長發(fā),很好看,黑乎乎的`。

      她對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,在課堂里,她總喜歡用1,2,3來壓制我們。她教書很棒,她還會(huì)教我們怎樣查英語字典,有不認(rèn)識(shí)的單詞可以讓英語字典幫忙,同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了音標(biāo)。她還有一手絕活,就是給我們?nèi)∮⒄Z名字,當(dāng)每個(gè)同學(xué)拿到自己的英語名字的時(shí)候,開心地歡呼了。有時(shí),她也很平易近人,她會(huì)告訴我們喜歡吃什么,而且說她不吃夜宵晚上會(huì)睡不著。

      她最突出的一點(diǎn)就是幽默。根據(jù)英語老師現(xiàn)在的幽默程度是大師級別的,只要她隨口一說就能引我們發(fā)笑。上次,隨便就用出了周杰倫的臺(tái)詞:“啊喲,不錯(cuò)喔!”就引起了全班同學(xué)的笑聲。如果老師的功力全出,還不把我們笑得人仰馬翻。

      這就是我喜歡的老師,也是印象最深刻的老師。你能猜猜她是誰嗎?

    四年級的老師的作文300字 篇3

      在我的生活中,有很多教過我的老師,其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級的老師 朱老師了。朱老師是教語文的,她長得很漂亮,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的.眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴。

      我們快樂的時(shí)候,朱老師也快樂;在我們不快樂的時(shí)候,朱老師就哄我們快樂。有一次,考試成績發(fā)下來了。我們考得都不很理想,我們拿到試卷后,都很不高興,心想:這次回家肯定會(huì)被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見我們這樣,嘆了一口氣,說:阿彌陀佛,善哉!善哉!逗得我們哄堂大笑。

      朱老師有時(shí)候很嚴(yán)厲。有一次,我們上課總是說話,老師發(fā)怒了,讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會(huì)兒,朱老師可能怕我們累了,說:下次不要這樣了。然后就說:不用抄了,再給你們一次機(jī)會(huì)。你們剛才肯定累壞了吧,先休息一會(huì)兒吧!

      朱老師的眼睛好像會(huì)說話一樣。上課的時(shí)候,老師提問一個(gè)同學(xué)問題,那個(gè)同學(xué)是第一次回答問題,很緊張,老師看著他,似乎在說:不要害怕,只要把你心里想的說出來就行了。那位同學(xué)似乎不再害怕了,回答了問題。在我們亂說話的時(shí)候,老師用嚴(yán)厲的目光看著我們,似乎在說:你們不要再說話了。同學(xué)們便不說話了。我喜歡朱老師,我真想一直讓朱老師教下去。

    四年級的老師的作文300字 篇4

      上沈老師的作文課時(shí),我坐在第一排,每次頭一抬,看到的就是他那個(gè)大鼻子。

      我覺得他的鼻頭很可愛,又大又圓。也許是沈老師的眼鏡一直壓著他的'鼻梁,所以把他的鼻梁卡得又高又細(xì),生長激素都跑到鼻頭那兒去了,結(jié)果導(dǎo)致鼻孔越長越大。特別是鼻孔里面還長出了許多黑色鼻毛,全是黑黑的,沒能再讓我看到里面別的什么東西。

      我邊看邊想:我是他的女兒,幸好我的鼻頭沒有像他那么大,不然的話,女孩子可就不漂亮嘍!

      每次上作文課時(shí),我一看到他的大鼻子就想發(fā)笑,可又怕打擾旁邊的同學(xué),所以才緊緊地捂住自己的嘴巴,以免自己笑出聲來。有時(shí),沈老師會(huì)走過我的身旁,每當(dāng)這時(shí),他還會(huì)故意向我聳聳他那想讓我抱肚大笑的大鼻子。我怎么忍,最后還是發(fā)出一些輕微的“咯咯”聲……

      媽媽經(jīng)常在我面前提起關(guān)于大鼻子的事兒,她總說:“你們沈家的人呀,都有個(gè)‘蘑菇鼻’,你是小蘑菇,你爸呀,是個(gè)大蘑菇! ”這樣我對爸爸的大鼻子就更加印象深刻了,爸爸的鼻子可真大啊……

      聽說上海有一座大名鼎鼎的整容醫(yī)院,等我長大了有錢了,我好想帶爸爸去那兒將這只大鼻子整一整啊……

    四年級的老師的作文300字 篇5

      劉老師是我四年級的數(shù)學(xué)老師,她,一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,小巧的臉龐,修長的眉毛,紅紅的櫻桃小嘴。劉老師對我們非常好,我們學(xué)習(xí)上有不懂的.地方,她都會(huì)細(xì)聲細(xì)語的給我們講解,我們都很喜歡她。

      劉老師是一個(gè)既溫柔又有責(zé)任心的好老師。有一次劉老師上完新課,給我們做新課作業(yè),對答案的時(shí)候有幾位同學(xué)答錯(cuò)了,其中就有我,劉老師看起來很生氣,但她還是一個(gè)個(gè)細(xì)聲細(xì)語的講解,等我們?nèi)济靼自趺醋龅臅r(shí)候,劉老師臉上露出了欣慰的笑容。

      劉老師也是一個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的老師。有一次劉老師在上新課,我們正聽得津津有味,可是有一位同學(xué)把筆拆開來修,劉老師走到他的面前微笑著說:“你是不是已經(jīng)懂了新課內(nèi)容了?還是長大了以后要當(dāng)‘修筆工’?”那位同學(xué)聽了趕緊把筆收起來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了。然后劉老師嚴(yán)厲地說:“上課一定要認(rèn)真聽,尤其是新課,如果有什么事情下課再弄!蹦枪(jié)課同學(xué)們都上得很認(rèn)真。

      現(xiàn)在我上五年級了,很少見到劉老師,可我仍忘不了和劉老師在一起度過的那些美好時(shí)光。

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