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【精品】四年級(jí)敘事作文300字錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
最近天氣總是陰晴不定,冷暖未知。甚至氣象局播報(bào)的消息也出現(xiàn)少見的誤差:剛說(shuō)今天終于可以撥云見日,話音未落,天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)反復(fù)更期……亂了!亂了!什么都亂了!思緒也亂了!漫步雨中,獨(dú)倚橋頭,似乎是在看風(fēng)景,實(shí)則想理清點(diǎn)頭緒……仔細(xì)回顧,原本也沒(méi)見異端,可為何頻添事端?真的太亂了,簡(jiǎn)直就是雜亂無(wú)章!怎么斷定是非曲直,說(shuō)得端詳!這不由我不想起《斷章》來(lái):“站在橋頭看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾著你的窗子,你裝飾著別人的夢(mèng)!闭σ豢矗坪鹾苡姓芾,大千世界,云云眾生,無(wú)經(jīng)意的相互裝點(diǎn),誰(shuí)能說(shuō)得清?更沒(méi)必要分辨孰是孰非!有人又理解為愛(ài)情。說(shuō)是一個(gè)暗戀上了另一個(gè)。那么既然是暗戀,那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒(méi)有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說(shuō)就毫無(wú)根據(jù),那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有!因?yàn)樗裁匆矝](méi)做,怎么就成別人眼里的風(fēng)景,怎么就裝飾了別人的'夢(mèng)?那個(gè)為她魂?duì)繅?mèng)縈以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干!當(dāng)初卞之琳寫此詩(shī)時(shí)有沒(méi)有這樣的心路歷程也未為可知也。哎,不知不覺(jué)就會(huì)惹禍哦,難怪會(huì)有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的禍》!怎么辦呢?躲!
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
今天下午第三節(jié)課,老師剛進(jìn)教室就告訴我們一個(gè)值得高興的事——要評(píng)選下周校門口值日生和升旗手。
全班沸騰了,都在底下議論紛紛,討論著自己要當(dāng)什么好。過(guò)了一會(huì)兒,大家終于安靜了下來(lái),想的快的'(要當(dāng)什么)已經(jīng)把手高高地舉起,而想的慢的卻還在沉思中。當(dāng)然,我也不例外,正想著當(dāng)什么好:如果當(dāng)值日生的話,我每天來(lái)的有點(diǎn)晚,而當(dāng)升旗手的話,萬(wàn)一升旗的時(shí)候怎么拉也拉不上去,那該多尷尬呀……
正當(dāng)我還在冥思苦想的時(shí)候,老師已經(jīng)開始選升旗手了,同桌見我還在發(fā)呆便立刻把我的手舉了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師便選了我,說(shuō)我這段時(shí)間表現(xiàn)好,有進(jìn)步!
唉!升旗手就升旗手吧,雖然我還沒(méi)想好,雖然我怕出錯(cuò),但正如劉老師說(shuō)的那樣:不能因?yàn)檫^(guò)馬路會(huì)遇到危險(xiǎn)就不過(guò)馬路,我也不能因?yàn)榕律簧先ゾ屯藚s呀,相信只要我多練習(xí)就會(huì)沒(méi)問(wèn)題的!祝愿我們升旗順利!
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
“砰!砰!砰!”是什么聲音。≡瓉(lái)是爺爺、叔叔們?cè)诜疟夼。傳說(shuō)是為了驅(qū)趕一種叫“年”的怪獸,因?yàn)橄鄠鬟@“年”怕紅火光和響聲,所以人們就有了春節(jié)放鞭炮的習(xí)俗。
除夕夜,吃完年夜飯,媽媽興沖沖地問(wèn)我:“想不想去放鞭炮!”我滿口答應(yīng)。過(guò)年放鞭炮,放煙火可是我最愛(ài)的事,聽著“砰,砰”的鞭炮聲,觀賞者美美的煙火,這難道不是春節(jié)最美,最熱鬧的時(shí)候嗎。不過(guò),雖然如此,膽小的我還是沒(méi)有勇氣自己一個(gè)人點(diǎn)鞭炮,總是拿著打火機(jī)伸過(guò)去,又縮回來(lái),不敢點(diǎn)。但是,今年我又大了一歲,所以我對(duì)自己說(shuō),今年我一定要自己放一次。
找個(gè)空地放好鞭炮,我手拿著打火機(jī),顫顫巍巍地走過(guò)去,哆哆嗦嗦的打起了火。我的手時(shí)而伸出,又時(shí)而縮回,來(lái)來(lái)回回?fù)v鼓了幾次,終于,導(dǎo)火線上被點(diǎn)上了火,一聽到“呲呲”的聲音,我撒腿就跑,跑的比兔子還快,一下子就跑到了媽媽身后。耳邊傳來(lái)一聲聲震耳的炮竹聲,我抬頭看到自己點(diǎn)燃的煙火鞭炮,沖上天空,變成美麗的花朵,紅的'、綠的、黃的、五彩繽紛,我歡快的活蹦亂跳。
放鞭炮是祖祖代代傳下來(lái)的習(xí)俗,也是過(guò)新年的象征。但是在放鞭炮的同時(shí),記得要注意安全哦!
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
今天,我們?nèi)=M織去越秀公園親子游,天氣雖然很熱,但我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了。
兩點(diǎn),三年級(jí)的同學(xué)在門口集中后,我們開始出發(fā)了。今天我們的任務(wù)需要在三個(gè)景點(diǎn)分別蓋章,時(shí)間很緊,要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成,但我和媽媽都不熟悉路線,只能跟著其他人一起走了。步入公園,我們先看見一個(gè)小池塘,水流嘩嘩地流出來(lái),說(shuō)不出的清涼,我還在池塘邊拍了一張照。順著小路,我們先到了北秀歌舞團(tuán),并在那里蓋章了。
隨后一個(gè)景點(diǎn)是五羊雕像,媽媽說(shuō)羊城的名字因?yàn)檫@個(gè)來(lái)源的`。雕像在一個(gè)小山坡上,只見一只大羊叼著麥穗,身邊還有四只小羊圍繞,真是名不虛傳。隨后我們又跟著其他同學(xué)、家長(zhǎng)一起走到鎮(zhèn)海樓,這里是今天活動(dòng)的最后一站,我們也兜了越秀公園半個(gè)圈了,大太陽(yáng)底下,熱得滿身是汗,媽媽更是累得氣喘吁吁了。
這次活動(dòng)雖然很累,不過(guò)卻給我們帶來(lái)了健康,不但能運(yùn)動(dòng)出汗,更能曬太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)光能殺菌的。這次的活動(dòng)我們都很快樂(lè),能和同學(xué)、媽媽一起,個(gè)個(gè)都很開心。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
從我會(huì)看書時(shí),就經(jīng)常會(huì)看到書上有一句話說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)似!边@句話,隨著我慢慢懂事起來(lái),我越來(lái)越能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)有多深。
記得有一次,我不知怎么了,一直發(fā)高燒,體溫高達(dá)40度,吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事,爸爸媽媽都急壞了,束手無(wú)策,媽媽又急急忙忙去給我們班主任打電話,爸爸把我抱到車上,趕快趕去醫(yī)院。
醫(yī)生為我仔細(xì)地檢查,爸爸把我抱到床上,我燒地迷迷糊糊的,卻能聽到爸爸媽媽焦急的談話聲。我要打針,但我怕疼,爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),爸爸媽媽會(huì)一直在你身邊陪你的!笨吹桨职謰寢屓娜獾卣疹欀遥液芨袆(dòng),感覺(jué)打針也沒(méi)有那么疼了,在他們的悉心照料下,我的`病很快就好了。
其實(shí),父母的愛(ài)并不一定都是溫柔的,有時(shí)也很嚴(yán)厲的,我的父母也是這樣的。
有一次,媽媽給我講數(shù)學(xué)題,沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就搶著說(shuō)我知道了,結(jié)果又做錯(cuò)了。媽媽吼著說(shuō):“你到底學(xué)不學(xué)?不學(xué)拉到!闭f(shuō)完,媽媽就拿起一本書狠狠地朝地上扔去,我看見了,嚎啕大哭起來(lái)……
我知道:父母這樣全心的愛(ài)這我們,我們要懂得感激他們。有時(shí),可能我們感受不到他們的對(duì)我們的愛(ài),其實(shí),他們的愛(ài)盡在不言中。
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
在一個(gè)無(wú)聊的下午,媽媽告訴我一件興奮的事,那就是明天要去參加小記者組織的卡丁車活動(dòng)啦!
第二天上午,我懷著期待的心情來(lái)到了卡丁車體驗(yàn)館。一進(jìn)館就看見了辛苦的葉老師在登記每一個(gè)小記者名單,登記完葉老師就按報(bào)名的順序站好隊(duì),然后四個(gè)人一組體驗(yàn),很高興我被分到了第一組,成為了第一批開卡丁車的小記者。我們幾個(gè)人坐上了卡丁車,握著方向盤躍躍欲試,我看著卡丁車甚至懷疑是在做夢(mèng),要知道平常連碰碰車媽媽也不給開的,要不是工作人員的口號(hào)聲,我還真懷疑自己是在做夢(mèng)呢!嗚!嗚!嗚!伴著起鳴聲,我們拉開了一場(chǎng)卡丁車追逐賽……右腳油門,左腳剎車,左右手握住方向盤,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可是就在第三圈,不幸的事發(fā)生了,前面的`賽車撞欄停了下來(lái),我緊追在后,眼看就要撞上去了,但我沒(méi)有驚慌失措,而是冷靜地踩住剎車,這才避免了事故,后來(lái),前面的人有了教訓(xùn),速度明顯放慢,讓我有機(jī)可乘超過(guò)了他們,快樂(lè)總是短暫的,不一會(huì)兒六分鐘的卡丁車體驗(yàn)就結(jié)束了,不過(guò)很開心我拿了個(gè)第二噢!
這次卡丁車活動(dòng)很好玩也很刺激,最重要的是它讓我體會(huì)到在爭(zhēng)奪中也會(huì)有快樂(lè)!
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