四年級(jí)故事作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)故事作文 篇1
森林里，住著一只聰明的小白兔，叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼，叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔，而笨笨則是一只很笨的.大灰狼。
有一天，笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白，一下子就撲了過去，將白白用繩子綁住，然后高興地回家了。四年級(jí)作文編童話故事300字3篇
回到家以后，笨笨把白白又綁在一根柱子上，想把白白煮著吃。但柴沒了，它只好出去砍柴。
時(shí)間一分一秒地過去了，白白想：我得想個(gè)辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個(gè)好辦法。笨笨回來了，白白立刻抖聲音說："大......"大灰狼叔叔，如果你把我種......種到地里，就......就可以像種蘋果一樣結(jié)出好多個(gè)我來啦!""對(duì)呀!我怎么就沒想到呢?"笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的繩子解開，挖了個(gè)坑，把白白放下去。又跑到屋里提水，白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊："大灰狼叔叔，看來你吃不成兔子肉了!"聰明的白白又一次"狼"口逃生!
四年級(jí)故事作文 篇2
從幼兒園開始，我就開始接觸書，書和我有形影不離關(guān)系。
上幼兒園時(shí)，爸爸和媽媽就給我買一些略帶文字的連環(huán)畫讓我去看，也許是書中的畫面吸引了我，讓我喜愛上了連環(huán)畫一類的小書，每次睡覺前，都要看一會(huì)兒。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)粗識(shí)文字，那些連環(huán)畫一類的小書，已經(jīng)不能讓我滿足，我就開始讀一些童話類小故事的圖書，因?yàn)閮?nèi)容很少，所以我讀的很快，在故事中的主人公與其他的人物或動(dòng)物的身世與遭遇與下文的內(nèi)容常常使我牽腸掛肚。
上了小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我就開始讀一些對(duì)于我寫有幫助的書籍，比如：《小學(xué)生精選》，《好詞佳句》。當(dāng)然這些書中也有一些想象，讀了這些想象，也大大的擴(kuò)大了我的想象。我也讀了一些童話比如：《安徒生童話》，《格林童話》這些書目也大大的`擴(kuò)展了我的想象。要不是讀了那么多的想象與故事，那我寫的那么好的想象就是癡人說夢(mèng)了。
在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我就開始讀四大名著了。《三國演義》能使我振奮，《水滸傳》能使我義氣沖天，《西游記》能使我毛骨悚然，《紅樓夢(mèng)》能使我悲傷。當(dāng)然讀了四大名著中的故事也增長了我的文學(xué)見識(shí)與常識(shí)。
在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我開始讀一些小說類的書籍，那時(shí)我也養(yǎng)成了在書中劃出好詞好句的習(xí)慣，有些特別好的我也會(huì)把它們記錄下來，這樣子讀書，我覺得非常的快樂。
直到今天，我還在讀書，讀的書籍越來越厚，越來越難理解，當(dāng)然對(duì)我越來越有幫助。
四年級(jí)故事作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的.故事。
看，太陽公公比小雞起得都早！他微笑著看著可愛的孩子們，白云姐姐變幻著各種形狀，藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。
小草也起來了，她伸了一個(gè)懶腰說：“咦！我的頭上是什么？”“早上好，我是小露珠�！毙〔菝曰蟮卣f：“你是天空上的，帶是地下的？”柳樹爺爺笑著說：“他是蒸汽變的呀！”小花、小草、石頭，還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏，他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說：“小鳥，你啄到我啦！”小鳥說：“這有什么大驚小怪的，我也不是故意的�！毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B一眼，這時(shí)小兔子們跑來勸說：“你們不要這樣，我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié)，這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的群眾�！毙▲B和小熊都不好意思地低下了頭，“我們錯(cuò)了，我們不就應(yīng)這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的！”
大家又開始高興地在一齊玩耍，太陽公公在天空上看到了這一切，也欣慰地露出笑容。
四年級(jí)故事作文 篇4
小木偶自從得到了小女巫的幫助，擁有了人類的所有表情后，他會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣……他的愿望就是把自己的紅背包從小紅狐手中要回來！
可怎么才能要回來呢？他想到大家的誤會(huì)，想到了自己的委屈，又傷心地哭了起來。正在這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫又趕來了，小木偶連忙說：“好心的小女巫，您能幫我把我的紅背包從小紅狐手中要回來嗎？”
“小木偶，別喪氣，你現(xiàn)在已經(jīng)有人類所有的表情了，這件事就得靠你自己去完成了�！闭f完，小女巫用她的魔法棒在空中一揮，頓時(shí)，一只更漂亮的紅背包出現(xiàn)在小木偶面前，閃閃發(fā)光，格外耀眼。
小木偶眼前一亮，一拍腦袋說：“我明白怎么做了！”他告別了小女巫，背上那個(gè)紅背包，向小紅狐家的附近走路去。
正巧！小紅狐也背著那個(gè)紅背包走出家門，他一眼就看見了小木偶背上的新背包。多漂亮的紅背包啊！那么紅，那么鮮艷，在陽光下熠熠生輝，像一塊巨大的`紅寶石，多誘人��！他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，又有了個(gè)壞主意：嘿嘿，這個(gè)包又是我的了！他快步走上前去，嬉皮笑臉地說：“小木偶，你的背包好漂亮��！我們能換著背一天嗎？就一天！”
“好啊，給！”
小紅狐一碰到包，轉(zhuǎn)身就要跑，可哪里能行��！小木偶早就緊緊地抓住了他那條毛茸茸的大尾巴了�！鞍�，好疼！小木偶……你……你干什么？”小紅狐不住地呻吟起來。
就在這時(shí)候，熊警官?zèng)_了出來，一幅明晃晃的大手銬戴在了他的手上：“好啊，你這個(gè)騙人的家伙，居然到處行騙！快把包還給小木偶。走，跟我去警察局�！毙〖t狐動(dòng)彈不得，只好乖乖地照做，跟著去了警察局。
這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫、小兔子、老婆婆他們都來了，紛紛夸獎(jiǎng)小木偶是個(gè)聰明、誠實(shí)的孩子。小木偶開心地笑了……
四年級(jí)故事作文 篇5
每天晚上，我都會(huì)看書，并看到很困了才睡覺。一次，我和好朋友約好去打球，因?yàn)闀r(shí)間還早，我就想先看看書，書中的內(nèi)容太精彩了，把我引入了書的故事，時(shí)間一分一秒過去了，而我還沉浸在書的故事中，終于我有些乏了，我閉上了眼睛。突然，我想到了和好朋友約好的打球，我還沒去呢，我看了一下時(shí)間，啊，時(shí)間已經(jīng)過了，我飛快地跑向約定的地方一看，原來他們已經(jīng)打完球了。
還有一次，我和老爸去買東西，我?guī)Я艘槐緯Ｒ贿呑咭贿吙�，我感覺，我進(jìn)入了書本，并成為了主人公，我越看越起勁兒。不知過了多久，我抬頭一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的路，這里離家并不是太遠(yuǎn)，我快步走回家，心里卻很緊張，生怕自己迷路。我終于走到了家外的`大門口，心里也舒了口氣，但大門要有鑰匙才能打開，也不知道老爸在不在家，我看到有個(gè)人進(jìn)大門了，我快步跟了進(jìn)去，老爸沒在家，我知道他還在擔(dān)心，于是我叫阿姨馬上給老爸打電話，這才終于舒了一口氣。
這就是我與書的故事，書，讓我忘乎所以。
四年級(jí)故事作文 篇6
從新都路向東，沿著花紅柳綠的開放大道一直向前，東風(fēng)悅達(dá)起亞二工廠、三工廠比肩而立，這里就是中國鹽城汽車城所在地。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的假日，我跟隨者講解員阿姨的腳步，如愿走進(jìn)了這個(gè)“汽車王國”。聽了講解員阿姨的介紹，我才知道：千里馬、銳歐、賽拉圖、福瑞迪、遠(yuǎn)艦、秀爾、獅跑、智跑、k2、k3、k5……如果按不同品牌和各種配置計(jì)算，大約有20多種車型，真是琳瑯滿目。她不但家族龐大，成員眾多，而且風(fēng)格不一，各領(lǐng)風(fēng)騷。20xx年底，第一輛“千里馬”呱呱墜地，以其雷霆?jiǎng)恿�，性價(jià)比高而成為中國經(jīng)濟(jì)型家庭轎車市場上的領(lǐng)頭“黑馬”；緊隨其后的是“賽拉圖”驚羨上市，沉穩(wěn)時(shí)尚的外形，線條流暢的車身，優(yōu)雅大氣的造型受到消費(fèi)者的喜愛；而“遠(yuǎn)艦”是東風(fēng)悅達(dá)起亞打入主流中型車市場全新力作，她憑借驚艷的造型和精致的內(nèi)飾吸引了愛車一族的眼球；如果說，“獅跑”、“智跑”是彪悍的大男子，“秀爾”就是小女人，在獨(dú)特“box”盒形設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上融入了更多體現(xiàn)動(dòng)感魅力的元素，給人第一感覺很q，很潮；“k2”、“k3”、“k5”是東風(fēng)悅達(dá)起亞的一個(gè)里程碑式的.產(chǎn)品，虎嘯式的家族前臉霸氣、外形時(shí)尚前衛(wèi)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)格很強(qiáng)，加上外觀高腰線顯得更加動(dòng)感，更加體現(xiàn)出一種朝氣與活力，已經(jīng)成為許多家庭的候選車型或必選車型，因而也帶來銷量的節(jié)節(jié)攀升，20xx年產(chǎn)銷近70萬輛，躋身全國前九名。據(jù)說，到20xx年底，東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車產(chǎn)量將達(dá)到100萬輛，將進(jìn)一步展現(xiàn)出在中國汽車市場的的王者風(fēng)范。
聽到這里，我的自豪感油然而生。我為我的家鄉(xiāng)鹽城而自豪，為我的家鄉(xiāng)有如此強(qiáng)大的“汽車王國”而自豪，更為“汽車王國”如此壯麗的前景而自豪。
在汽車王國里游覽，國內(nèi)首家兒童交通安全體驗(yàn)館不能不去。我們可以坐在電動(dòng)微型汽車上，在模擬的城市道路、街景、交通信號(hào)指示系統(tǒng)、汽車死角體驗(yàn)區(qū)等方面過一把自駕癮，同時(shí)也能增強(qiáng)自己的交通安全意識(shí)。
春風(fēng)輕拂，綠滿新城，掩映在通榆河風(fēng)光帶中的中國鹽城汽車城勃發(fā)出無限的生機(jī)，“一大一小一新一特”的產(chǎn)業(yè)格局，1000多家整車及零部件企業(yè)，隨著各種轎車、大客車、專用車、新能源汽車的魚貫而出，汽車帶給我們這座城市的不僅是睿智和富有，同時(shí)也使他顯得更加氣派和靈動(dòng)。
在回家的路上，我想，起亞，你一定會(huì)生產(chǎn)出更多更好的汽車！等你有新車面市的時(shí)候，我還會(huì)來看。我還會(huì)和你一起成長，共同見證我家鄉(xiāng)鹽城的騰飛！
四年級(jí)故事作文 篇7
我有一個(gè)很可愛的爸爸，他有兩個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，第一就是不喝酒，第二就是不抽煙，但是，有一個(gè)娛樂性的“毒癮”一直威脅著爸爸，那就是打麻將。
我爸爸有個(gè)特點(diǎn)，就是在他打麻將的過程中，無論是誰對(duì)他提任何要求，他都會(huì)答應(yīng)，但是，如果你想讓他現(xiàn)在就去買，那是永遠(yuǎn)不可能的，他會(huì)等到明天，明天一到，他就會(huì)馬上叫醒你，趁媽媽不注意，帶你上摩托車，去有這種物品的地方去買。爸爸永遠(yuǎn)都會(huì)用一個(gè)借口來抵賴，那就是“我有客人呀”。
有一次，爸爸又有朋友來了，他們到飯店里去吃飯，我看見我想買東西有希望了，就早早的跟爸爸說，我想買玩具和碟片，爸爸爽快的答應(yīng)了，我笑呵呵的跟爸爸一起去吃飯了，沒想到，爸爸吃完后又去打麻將了，進(jìn)了賓館后，爸爸和他的朋友們爭先恐后的搶好了麻將桌的位置，我只能進(jìn)到房間里看電視了， 看到廣告了，我就跑我就跑出來，催爸爸去買東西，爸爸一貫的.搖頭，終于爸爸因?yàn)楸槐茻o奈，讓他的朋友的司機(jī)帶我去世紀(jì)聯(lián)華買，但是，我不同意，一定要爸爸帶我去，因?yàn)槲覐纳聛淼浆F(xiàn)在，一直沒有跟別人出去玩過，所以，我害怕跟陌生人出去，只能憤憤的走進(jìn)房間看電視了。11點(diǎn)了，爸爸他們終于肯結(jié)束了，帶我回了家，等到一起床，爸爸就偷偷帶我上了摩托車，去世紀(jì)聯(lián)華買了碟片和玩具，到現(xiàn)在都沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。
偷偷雖然不是好事，但我還是喜歡和爸爸一起偷偷。
四年級(jí)故事作文 篇8
我上幼兒園大班時(shí)，有一位老師姓蘇，我很喜歡她。
那時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫一些較大的數(shù)字，一邊學(xué)，一邊寫。平時(shí)只寫十來個(gè)，我每次都寫得挺快。
一個(gè)陽光明媚的下午，老師把正在玩耍的`我們叫回教室，說：“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字，從一寫到一百，寫完的就給老師檢查，檢查了到院子里玩。好不好？”我們齊聲回答：“好！”
說完，我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想，今天我肯定第一個(gè)寫完。我不時(shí)瞟著旁邊的同學(xué)，看他們寫到了哪兒�！�28、29、30……”我越來越坐不住了。
時(shí)間一分一秒地過去了，我急躁起來。“55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，不時(shí)放下手中的鉛筆，用衣襟擦著手。
已經(jīng)有一半同學(xué)寫完出去了，我抬起頭，看見他們?cè)谠鹤永锟旎畹赝�，心想：“快寫，你也可以的�！彪m然這樣想，但手上就來不了，寫的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。
只剩下五、六個(gè)同學(xué)了，老師注意到了我，輕輕地走過來，用大手拍了拍我的肩膀，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)正是蘇老師！蘇老師親切地對(duì)我說：“不要緊張，要有耐心，慢慢寫，要寫好哦�！边@短短話，讓我有了信心，我又拿起筆，寫起來。
“87、88、89……”我不斷鼓勵(lì)自己：“加油，快寫完了�！�
在我的努力下，終于寫完了。當(dāng)我給老師檢查時(shí)，和蘇老師目光相遇，兩人都會(huì)心地笑了。
從那以后，我懂得了一個(gè)道理，做事要有毅力，有耐心，才能做好事。
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