實(shí)用的四年級(jí)故事作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，沒錯(cuò)，書可以開闊我們的視野，豐富我們的課外知識(shí)，是我們的良師益友。我喜歡看書，并因?yàn)檫@個(gè)愛好我獲得了“區(qū)讀書小明星”、“校書香家庭”、“經(jīng)典誦讀之星”等榮譽(yù)呢，這些榮譽(yù)讓我讀書的勁頭更足了。下面我就給大家說說我讀書的`一些小故事吧。聽媽媽說，我小時(shí)侯特別喜人講歡聽大故事，吃飯時(shí)故事像可口的飯菜，讓我吃的津津有味；睡覺時(shí)故事又成了媽媽輕輕哼唱的搖籃曲，伴著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
有一次，爸爸媽媽要加班，只能把我送到奶奶家。中午奶奶喂我吃飯，我怎么也不肯張口，爺爺奶奶不知道我吃飯要聽故事這一習(xí)慣，還以為我不餓，結(jié)果那頓午飯我也沒吃，午覺當(dāng)然也沒睡。在四年級(jí)以前，我看的書都是媽媽買的，只要到了書店，我都是滿載而歸，后來媽媽算算買書還真是一筆不小的開支，所以給我辦了大廠圖書館的借書卡。周一到周五，兩本書基本能滿足我的閱讀量，每天晚上作業(yè)做完后，抽15分鐘時(shí)間看書，周六再去換。
到了寒暑假，我換書的頻率變成了每天兩本，只要書看完了，就吵著要去換，要不然總覺得渾身不自在。我對(duì)媽媽說：“飯可一日不吃，覺可一夜不睡，書不可一日不換”，圖書館的阿姨都認(rèn)識(shí)我了，而且還知道我喜歡看哪一類的書，有時(shí)我去了她就直接告訴我我要的書在哪個(gè)書架，為我找書節(jié)省了時(shí)間。記得暑假有一次換完書，我坐在媽媽電動(dòng)車的后面就迫不及待地開始看了起來，也許是太專心了，車子突然一顛，我毫無準(zhǔn)備地被摔了個(gè)“屁股蹲”，屁股和水泥地來了個(gè)親密的接觸，雖然有點(diǎn)疼，但我和媽媽還是哈哈大笑起來。吃一塹長一智，從那以后我再坐在電動(dòng)車后面看書，除了翻書，我就一個(gè)手抓著大人的衣服。
書，給我?guī)砹碎喿x的快樂，有時(shí)會(huì)哈哈大笑，然后繪聲繪色的復(fù)述給爸爸媽媽聽，讓他們也跟著我一起捧腹；有時(shí)我會(huì)流下熱淚，被書里的情節(jié)深深感染；有時(shí)我也會(huì)認(rèn)真的思考，從書里明白許多道理……我和書結(jié)下了不解之緣，我愛讀書！
四年級(jí)故事作文 篇2
有一天，畫眉在唱歌，突然，畫眉看見了一只烏鴉，畫眉就想去會(huì)會(huì)那只烏鴉！畫眉來到了烏鴉的面前，得意洋洋得說，哈哈哈哈，你可真丑�。」�。。。。烏鴉聽見了畫眉這樣說它，烏鴉氣得不得了，烏鴉就說，你以為你很漂亮嗎？你的`心底好嗎？你的心是什么顏色的？是紅的還是黑的？你的心是冷的還是熱的？畫眉聽見了，就慚愧得走開了！
畫眉從此就跟烏鴉做了好朋友，因?yàn)?烏鴉教會(huì)了畫眉一件事，所以，畫眉很感謝那只烏鴉。它們從此就做了一對(duì)非常要好的朋友了��！
其實(shí)，外表丑或美都沒關(guān)系，主要是良心美，才是真正發(fā)美��！
四年級(jí)故事作文 篇3
在我們身邊有許多熱情的人，他們也愛幫助老人，這些人都十分值得我們尊敬，讓我們看看怎么成為一個(gè)敬老的人吧！
比如說我媽媽就是一個(gè)敬老的人，我記得在我七歲的時(shí)候，我和媽媽在去商場的路上，再一個(gè)斜坡上，遇見了一個(gè)頭發(fā)銀白，滿臉皺紋的老奶奶，她眼睛瞇瞇的，似盲人又不像盲人，我猜可能是年紀(jì)大了眼力不好吧，她扶著拐仗，很吃力的走，手里拐仗似乎不是很聽話的帶路，拐仗頭都碰到了路邊的石墻了，老奶奶如果再往前走一步就會(huì)撞上墻的，真危險(xiǎn)！可真叫人心急呀！好在我媽媽一個(gè)箭步過去，扶住老奶奶，說：“小心，奶奶您走路走歪了，我扶您上坡�！崩夏棠陶f：“哦，那真是太謝謝你啊，我家就在旁邊，剛才沒注意，年紀(jì)大了有時(shí)眼花，還好有你的幫忙，不然非撞上墻不可。”上了坡，老奶奶一再說：“我自己可以走的，很快就到家了，謝謝你們，謝謝！”。之后我們才去了商場，我好奇的問：“媽媽，您認(rèn)識(shí)那個(gè)老奶奶嗎？”媽媽說：“不認(rèn)識(shí)。”但我還是疑惑不解，便問道：“那您為什么要幫她呢？”媽媽回答道：“沒有為什么，還有幫助老人是應(yīng)該的。”聽了媽媽說的話，才解開了我心中的疑問。因此我應(yīng)為有這樣的媽媽而驕傲。
還有一次。那是我五歲和爸爸坐在公交車上，爸爸抱著我，車到站時(shí)，有的人從后門下車。有的人從前門上車，這時(shí)看見了一位兩鬃斑白的老奶奶上來，突然一個(gè)小伙子站了起來，去扶那位奶奶，說：“奶奶，做這里，指著他剛才做的.位置�！毙』镒拥囊慌e一動(dòng)，整車人都看在眼里，大家都用敬佩的目光欣賞小伙子，好樣的，我們都要向他學(xué)習(xí)。只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加美好起來的。
這些人敬老使人尊敬，我現(xiàn)在也要做一個(gè)敬老的人。
四年級(jí)故事作文 篇4
在一個(gè)美麗而富有的星球里，住著一個(gè)王國，那個(gè)王國的名字叫汽車王國。那里有著許多的汽車。他們的樣式各種各樣，顏色也是各不相同。
有一天，一輛紅色的東風(fēng)悅達(dá)起亞牌子的汽車在路上橫沖直撞。
“喂，你把我撞傷了�！币惠v紅色的卡車憤怒地說道。
“切，那又怎么樣，你這破卡車還好意思上街上來開。”起亞自豪地說著。
“你，你……”，卡車主火冒三丈，面紅耳赤。
“你什么你，你看你連說話都說不周全�！�
卡車主盡力讓自己平息下來，做了幾個(gè)深呼吸，冷靜地說：“你敢不敢和我比賽�！逼饋嗆囍髅镆暤乜粗�，說：“就憑你還想贏我，我看你是癡人說夢吧。”
“好，那我們就比把這些貨物從這里運(yùn)到那座山上。如果我輸了就向你道歉，并再也不管你的`事情，如果你輸了就要讓我道歉，并且把我的車子修理好�！�
發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音轟鳴，他們都準(zhǔn)備好了。只聽“嗖”的一聲，起亞的車子已經(jīng)奔得老遠(yuǎn)，卡主主也毫不示弱，動(dòng)作迅速，一下子把貨物都騰空了。
就這樣，比賽一直進(jìn)行到下午，雙方把像山一般的貨物都運(yùn)完了。結(jié)局你們可想而知，轎車畢竟在速度上贏得了卡車，但是在貨物的搬運(yùn)上輸給了貨車。按照約定，悅達(dá)車主要向貨車主道歉并且修理好汽車。
貨車主內(nèi)心非常得意，他這一計(jì)將轎車主狠狠地教訓(xùn)了一下。原來，那堆貨物本來就是貨車主要搬運(yùn)的，然而他卻用激將法將轎車主騙來一起搬運(yùn)貨物了。
四年級(jí)故事作文 篇5
小刺猬和小白兔是一對(duì)非常要好的小朋友，他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨，終于停了，小刺猬對(duì)小白兔說；“東岸一定長了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔說；“好，我們馬上出發(fā)！”小白兔興沖沖地來到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到辦法，怎么辦呢？
忽然，小白兔機(jī)靈一動(dòng)，說；“有了，你去請(qǐng)大象伯伯，我去叫長頸鹿哥哥，請(qǐng)他們一起來幫助我，就一定能過河？”于是，他們就分頭一起去請(qǐng)大象伯伯和長頸鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是沒有看到大象伯伯，小刺猬只好掃興地回到了河邊，小白兔來到長頸鹿的家，沒有找到長頸鹿，只好回到河邊和小刺猬商量對(duì)策，這可怎么辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔說；“今天森林里有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng)，也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛舞，多美�。⌒“淄煤托〈题急荒切╋L(fēng)箏給迷住了，他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥，終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說；“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎！”可以，沒問題，大象和長頸鹿異口同聲地說；“放風(fēng)箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的！”
他們四個(gè)人回到了河邊，長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實(shí)的拱橋，小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河！感激地說；“謝謝你們了，長頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒有你們的.幫忙，我們真不知怎么過河呢！”長頸鹿和大象笑著說；“不客氣，幫助你們是應(yīng)該的�！�
小白兔和小刺猬來到了東岸，這里的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們采到了許多蘑菇，就開開心心地回家了。
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