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    四年級困難作文

    時間:2021-08-25 20:50:37 四年級 我要投稿

    精選四年級困難作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級困難作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選四年級困難作文五篇

    四年級困難作文 篇1

      困難是挫折,挫折是美好,歷經(jīng)了風(fēng)雨,怎能會不見彩虹。

      陽光明媚的早晨,我和爸爸收拾好道具,準(zhǔn)備去登泰山。

      我和爸爸坐著大巴車來到了泰山,抬頭一望,泰山峰巒雄偉,像一個巨人那么高,上面一片濃蔭,突兀森郁的泰山,在陽光下,像一顆綠寶石,閃閃發(fā)光。

      開始攀登前,有一段階梯,送我們到第一層,讓我保存點體力。我把繩索和套索遞給爸爸,爸爸把套索綁在繩子上,套到一塊大巖石上,再輕輕拉了一下繩子,固定好以后,爸爸就先讓我上去,我一個不留神,沒抓好繩子,滑了下來,旁邊的小孩都在哈哈大笑,我的臉就向一個大紅蘋果,我暗暗在心里發(fā)誓,一定要謹(jǐn)慎,不能再讓人看笑話了。

      到了第二層,這個斜坡比較緩,很好上去,旁邊還有一些藤蔓,我抓牢一根比較長的藤蔓,照爸爸的樣子,輕輕拉了幾下,然后用力一蹬,爬了五分鐘,終于爬到了第三層。

      第三層有坐的地方,我在那坐了一會兒,等爸爸上來,爸爸上來以后,我立刻就搶過背包,拿了一瓶水和一包暑片,開始大口大口地吃起來,補給完以后,我立刻就來了精神,有了干勁。我像風(fēng)一樣爬上樓梯,直通山頂。霎時間,我感覺自己像蜘蛛俠一樣在跳躍,望著下面,大吼一聲:“泰山,我不怕你啦!”

      困難是石塊,你越過了他,就可以大喊:“困難,我不怕你啦!”

      城南小學(xué)四(1)班瞿馨兒

    四年級困難作文 篇2

      暑假來臨了,有一件比關(guān)臺燈還簡單的事兒,變成比登天還難的大事,而這件“飄忽不定”的事,就是起床。

      你們肯定覺得,起床這么簡單,哪兒難呀?我來告訴你們我的感受。

      首先,“楊昕,起床了!”一聲獅吼,把我的靈魂從睡夢中拽起來。但并沒有完全恢復(fù)生機。而是用脆弱的眼皮子努力撕開已經(jīng)凝固的眼屎。撕出一條裂縫,一條干澀的瞇瞇眼兒望著天花板!昂簟蔽宜闪艘豢跉,現(xiàn)在,靈魂已經(jīng)完全回歸到主人身體里,是時候“擺脫”地心引力了。我兩手插到背后,使勁一推,人是坐起來了,可剛坐起來腰“咔”的一聲。我瞬間感到撕心裂肺的疼。手立馬軟了,整個身體“咚”一聲倒在床上。不過,這次我有“經(jīng)驗”了,腰已經(jīng)適應(yīng)了,我一鼓作氣坐了起來。只聽見“咔嗒”一聲,我坐起來了。

      腳和手都能活動了,我再來進行最后的關(guān)卡:站起來。

      我扭動身體,像是跳老年迪斯科,其實我只是讓身體靈活度變高,扭動了會兒?v身一躍,我站起來啦!我竟然站起來了!

      整整過程十五分鐘,你說起床累不累?

    四年級困難作文 篇3

      困難,是我們何時何地都會遇到的,困難,就像是荊棘一樣,走不過,害怕不敢過,就永遠(yuǎn)站立在原地,不知所措,就永遠(yuǎn)通往不了開滿鮮花的成功道路;困難,就像大海一樣,劃不過,膽怯不敢過,就永遠(yuǎn)停滯在原地,無所事事,就永遠(yuǎn)行駛不到那生長萬物的彼岸。困難,就是一碗良藥,越是不敢喝,病就不會好,就不會有一身好的身體。

      我們何時何地,都不希望遇到困難,總是害怕困難,在困難的面前,我們往往會低下頭,任困難辱罵,嘲笑。我何嘗不是害怕困難呢?亦是不想面對困難,可困難,是躲不過的,記得那一次,在我遇到困難的時候,是你教會了我要勇敢,跨過坎坷的坑洼。

      還記得,那個時候我的一點都沒有勇氣,更是懦弱。在面臨題目不懂的時候,我竟然退縮了,當(dāng)時看到這么難的題目,我就簡單的用眼睛掃了一遍,之后看得難,不會做,我就不管了。面對題目不會做的小困難,我向它低頭了,整個人便是往后退,逃避著困難。當(dāng)我要寫下一題的時候,我的桌子不得不搖頭看著我。

      在我寫題之際,她這樣對我說:“小玲,你不能這樣逃避困難,雖然題目難,但是你還是要動腦筋,不然其他題目不會,你難道也不寫嗎?”我詫異地看著她,但是又瞅到那題目時,我一下子又泄氣了。眼前的困難,就像一個巨人,站在我面前嘲笑我,一只手就把我給抓住,我無從反抗,只能任他侮辱。此時面對題目的困難,我就像走到了一片大河,我站在陸地上,糾結(jié)著,久久不曾鼓起勇氣游過去。我的同桌對我說:“小玲,困難永遠(yuǎn)是逃不了的,我們不管做任何事,都是會遇到困難,就算你躲,它也就會追著你,如果你每次都躲,以后,你怎么可能成功呢?”我恍然大悟地看著她。

      那時候,我明白了,想要成功必須要經(jīng)歷困難,困難就像是一顆樹苗,必須要給它澆水培育,它才能長大開花,結(jié)成成功的果實。困難我們永遠(yuǎn)都擺脫不了的,與其逃避它,還不如面對它。若是一直逃避,就沒能趕上成功的車。

      我看到這個題目,頓時鼓起勇氣,我看了很多遍,翻了許多教材書,終于解開了這道題目。我嘆了口氣,世上無難事,只怕有心人,說的真的`很有道理;叵肫鹣惹懊媾R困難的時候,我竟選擇了逃避,多么愚蠢的想法和行為。此后,無論遇到什么困難,我都不會再逃避了!

    四年級困難作文 篇4

      以前,當(dāng)我遇到困難的時候,我總是想要逃避,有時會哭。記得我剛開始學(xué)英語的時候,那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型,真的給我很大的壓力。

      還好那時候,每次上完英語課回家,媽媽都會陪我一起學(xué)習(xí),還會找一些幽默的方法幫忙我記憶,鼓勵我前進,讓我現(xiàn)在對于英語,一點都不害怕了,反而在媽媽的陪伴下,我覺得學(xué)習(xí)英語越來越有趣。從學(xué)英語開始,媽媽教我遇到困難,要勇敢面對。所以,現(xiàn)在只要遇到困難,我都會想起媽媽對我的鼓勵,勇敢面對困難,面對它、解決它。

      當(dāng)我遇到困難的時候,就會用頭腦去想我要做什么,若是作業(yè)不會寫,我就請爸爸媽媽教我。

      如果我在學(xué)校遇到困難的時候,就會請老師幫我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上,我嚇得驚聲尖叫,老師知道了,就拿衛(wèi)生只把它抓下,我就安心了。還有一次,同學(xué)沒經(jīng)過我的同意翻我的書包,我立刻告訴老師,老師就問那個翻我書包的同學(xué),然后那個同學(xué)就被老師罰站。

      所以,當(dāng)我們遇到困難的時候,爸爸媽媽和老師都會幫忙我們,我們只要去告訴爸媽和老師,可以和他們商量,討論解決的方法,困難很快就可以解決了。

    四年級困難作文 篇5

      每當(dāng)看見有人騎著自行車從我身邊路過,我心里都會有一點小驕傲。因為,我也會騎自行車了!

      那天,在姥姥家媽媽突然心血來潮要教我騎自行車。這可把我給樂壞了,每天走著去上學(xué)時,看著騎自行車上學(xué),上班的人們從我身邊路過,我就想騎自行車試試,于是我便和媽媽推著車出去了。到了地,媽媽首先示范了一下怎么上去,我從旁邊看著越來越覺得險。到我了,沒辦法只好照貓畫虎的上,可沒等我上去就“咚”地一聲一屁股坐到了地上。現(xiàn)在想起來,屁股好像還在隱隱作痛,不過當(dāng)時幸好是在土地上,如果在水泥地或是馬路上,我一定會擦傷。

      看來,我要想學(xué)會騎自行車,首先要找到一種我能用的“上車方案”

      沒辦法!我想了很多種辦法,貌似只有從后直接坐上去最適合我,F(xiàn)在回想一下,要是我矮一點,而且當(dāng)時我騎的是那種輪子很大的自行車我當(dāng)時從后面上去根本上不去。不過,現(xiàn)在看著人們?yōu)t灑地上車,我還是會羨慕的!但我好歹是上去了。上去了就騎,我認(rèn)為只要上去了后面的事就容易了,蹬轉(zhuǎn)它還不簡單!一開始,媽媽用手扶著車后架,我緩緩地往前騎,我認(rèn)為差不多了就搖搖手,示意媽媽不用扶了?烧l知還沒兩步,我就“臥倒”了不過這次沒摔著屁股,否則我連坐都不敢了!起來后,我很不爭氣的一屁股坐下了,摔個跟頭怎么了?大不了本姑娘不學(xué)了!可我剛下定決心,腦海里又浮現(xiàn)出人們騎著自行車從我身邊滑過的情景,仔細(xì)想想,他們的神情好像在嘲笑我這個沒他們快的“11路”他們看什么看呀!汽車不還比他們快呢嗎?!我一定要學(xué)會騎自行車,而且我還要在18周歲時拿下駕照!想到這兒我噌地一下站了起來,扶起車,從后邊坐了上去。第一次,摔了。第二次,又摔了。第三次,還是摔。第四次········到了不知道第幾次,我終于在關(guān)鍵時刻控制了一下車頭,車子穩(wěn)住了,我成功了!我學(xué)會了騎自行車不過要想上路,還得等我滿12周歲了才行!

      就這樣我學(xué)會了騎自行車。但我想我不僅會騎自行車了,還知道了困難并不可怕,困難是可以克服的,是可以戰(zhàn)勝的!不過,在困難面前不但要有信心,還要有堅持不懈的精神!

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