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    國慶節(jié)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-02-16 16:12:09 四年級(jí) 我要投稿

    國慶節(jié)四年級(jí)作文集錦6篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    國慶節(jié)四年級(jí)作文集錦6篇

    國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇1

      提前祝大家國慶節(jié)快樂!

      作業(yè)反饋:

      昨天的大本作業(yè)出錯(cuò)最多的地方就是:孩子們總是不記得在句子后面加句號(hào),望家長不斷監(jiān)督提醒,國慶節(jié)語文作業(yè)。

      作業(yè):

     1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫熟悉的人的一件事(習(xí)作要求見后)

      2、摘抄好句好段(數(shù)量不限,但也不能太少,畢竟放假7天),并在摘抄本上寫一篇國慶節(jié)見聞(游玩、聚會(huì)、有意義的事……)

      3、背誦園地二的讀讀背背

      4、搜集一位名人的故事,可以打印下來,但是要用自己的話把這位名人的故事講出來,國慶節(jié)回來交流。

      5、背誦古詩詞考級(jí),要求至少背到第五級(jí),多者不限,

      國慶節(jié)回來測(cè)試

      習(xí)作提示:

      本單元學(xué)習(xí)的四篇文章,都是通過寫人物的一件事,體現(xiàn)該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)!痘胰浮穼懥袑幭矏刍胰福(dāng)其中一只丟失后,在公園找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談的事,表現(xiàn)了列寧的愛護(hù)鳥類、善解人意;《小攝影師》通過寫一個(gè)小男孩給高爾基照相的事,體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛護(hù)少先隊(duì)員;《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的,寫了幾個(gè)相關(guān)的事件,突出了李四光的勤于思考、不懈追求;《我不能失信》通過寫星期天,由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事,體現(xiàn)了宋慶齡的誠實(shí)守信,國慶節(jié)作文《國慶節(jié)語文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下,看看課文是怎樣寫事,以及怎樣通過寫事突出人物特點(diǎn)的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫熟悉的'人的一件事,同學(xué)們要注意選材,從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。

      習(xí)作要求:

      1、根據(jù)自己所寫的事件確定好題目

      2、把事件的過程敘述清楚,盡量做到真實(shí)生動(dòng)

      3、寫完后圍繞中心仔細(xì)修改 幫你構(gòu)思:

      1、選擇材料。面對(duì)自己熟悉的人身上的許多值得寫的事,同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì),最有意義或最讓自己感動(dòng)、佩服、難忘的事來寫。

      2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。

      可以通過人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫突出文章的中心,也可以用準(zhǔn)確、形象的語句讓文章的情節(jié)感動(dòng)人、吸引人。 習(xí)作欣賞: 愛的奉獻(xiàn) “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕,王老師嗓子發(fā)炎,幾乎說不出話來,但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課,只是講課時(shí)的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪,也有些擔(dān)心。正在這時(shí),教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來,勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心,沖同學(xué)們微微一笑說:”沒事,吃點(diǎn)藥就好了!半S后把教務(wù)主任拉到門外。過了一會(huì)兒,她又回到教室給同學(xué)們上課了,而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于,同學(xué)們考完試了,王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻(xiàn)之歌嗎?

    國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇2

      今天是十月一日國慶節(jié),是我們舉國歡慶的日子,爸爸媽媽帶著我和弟弟到昆吾園玩,我也開始了我快樂的一天。

      我們來到昆吾園,看到許多小朋友在玩蹦極,我也想挑戰(zhàn)我的膽量,我在阿姨幫助下,上到蹦蹦床上,系好安全帶,就迫不急待的使勁往上蹦,可是沒有達(dá)到理想的效果,還是在阿姨的指導(dǎo)下,先往下蹲再使勁向上彈跳,果然越跳越高也越開心。

      我們又來到我卡丁車比賽場(chǎng),我爸爸提議我們進(jìn)行一場(chǎng)卡丁車比賽,我和爸爸一組,媽媽和弟弟一組。在賽場(chǎng)叔叔的一聲令下,我們就嗖的一下出發(fā)了,開始我和爸爸的'車跑在前面,媽媽和弟弟的車在我們車的后面,誰知一不留神媽媽她們就跑在了我們的前面,媽媽還真是不簡單,哦,原來她會(huì)開車呀,我說呢,在我們的尖叫吶喊中,我們的比賽結(jié)束啦,媽媽她們羸啦,我們也心服口服,賽車真是又好玩又刺激,我們真是我們太開心啦。

      在回家的路上,我心里想我們能有今天美好的幸福生活,我們身邊的巨大變化與我們偉大祖國強(qiáng)盛分不開的,我一定要好好學(xué)習(xí),長大了把祖國建設(shè)的更加美麗繁榮富強(qiáng)!

    國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇3

      這個(gè)國慶黃金周,我跟媽媽去西部驚奇歡樂谷游覽去了。

      一路上,伴隨著窗外涼颼颼的風(fēng),咱們跟車上的叔叔阿姨有說有笑,好不快活。人不知鬼不覺中我們就達(dá)到目的地了。一下車,一股清爽的空氣迎面撲來,讓人頓時(shí)覺得神清氣爽。我閉上眼睛,傾聽著山谷里小河的流水聲,享受著這“天然氧吧”,已經(jīng)很久不感想過這種賞心悅目標(biāo)感到了。

      遠(yuǎn)離了城市的喧囂,在這美麗而又寧靜的景致中擁抱大自然,真有種“曲徑通幽處,禪房花木深,山光悅鳥性,潭影空人心”的意境。咱們連續(xù)向前行,好像來到了桃源仙境。舉目四望,四周是群山懷抱;樹木載著一身的雨露,四處云霧繚繞,好似給森林披上了一件銀白柔軟的紗衣;旁邊的'兩塊大石頭就猶如兩位仙風(fēng)道骨、鶴發(fā)童顏的老者正在對(duì)弈;清澈見底的河流從幽谷上緩緩流向山腳下。這所有的所有都是那么空幻而又切實(shí),似乎是一幅山水畫。

      天空中下著蒙蒙細(xì)雨,滋潤著萬物,樹呀、草呀都貪婪地吮吸著雨水,仿佛比吃蜜還甜?蔹S的葉子被露水濕潤后,也充滿了生命力。雨淅瀝瀝地落著,供給萬物所需的養(yǎng)料,這雨多像仙女灑下的甘露,是那樣清新、透澈。 歐陽修的《酒徒亭記》里有一名句:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。南北朝的謝?遙望秀麗山水,寫下“過錯(cuò)芳春酒,還忘青山郭”的詩句;說是自己被山水的美景所陶醉,連酒都不想喝了。

      在這美麗神奇的大造作中,我被深深吸引。我想這次的旅行讓我得到了一次很好的釋放。

    國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇4

      金秋十月,桂子飄香,在這個(gè)迷人如詩般的季節(jié)里,我們迎來了喜氣洋洋的國慶節(jié)—祖國母親67歲的生日。

      大家有的去山塘街玩,有的去平江路吃小吃,有的去商店買東西……我們?nèi)胰チ吮砻眉依锍燥,表妹家正好就在平江路旁邊的一個(gè)小區(qū)里。

      我們?cè)诒砻玫募依锍酝觑埦涂措娪、畫畫,玩得很無聊的時(shí)候,不知誰說了:“去平江路玩吧!”大家都拍手贊成。平江路的人好多!人頭攢動(dòng)、人山人海,走起路來一個(gè)挨著一個(gè)。那里有蘇州本地人也有很多外地游客來這兒游玩。聽旁邊的導(dǎo)游姐姐說:“到了蘇州不到平江路就永遠(yuǎn)讀不懂蘇州”這里有全蘇州最有韻味的石板路,沒有人舍得錯(cuò)過它。

      平江路是一條沿著小河的石板路。因?yàn)橛泻芏嗳巳ネ,所以石板路被踩的又亮又光滑。小河上有一座座橋,一座座很古老的橋。房子的墻也很老舊了,有時(shí)還可以看到從院子里鉆出來的一根小樹枝呢!

      哪里冒煙了,是不是著火了!才不是呢,那里在烤魷魚。嚇?biāo)缹殞毩耍】諝庵酗h來一股奶茶的'香味,原來那有個(gè)奶茶鋪店,我們買了奶茶,告訴你,那奶茶是在奶瓶里的呢!大人們都像小寶寶一樣吸著奶瓶。我們一邊走一邊吃,一邊看著各式各樣的小店鋪。小店鋪里的商品琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂。我們?cè)谝粋(gè)咖啡館里看書。等有力氣了再出發(fā)。我最喜歡的是奶茶店,因?yàn)樗鼈兊哪滩韬芎煤冗有它們的奶茶瓶子很好玩。

      回到表妹家,我們很累,一下子撲到在沙發(fā)。果然是外面好玩,家里舒服啊!

      金秋十月,桂子飄香,在這迷人如詩般的季節(jié)里,大家也跟著我一起走進(jìn)平江路吧!

    國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇5

      我們的祖國地大物博,歷史悠久,科技發(fā)達(dá),作為一位炎黃子孫,我無比驕傲自豪。但我們可曾想過,我們的祖國卻有一段可恨的歷史。

      1860年,英法聯(lián)軍悍然入侵北京闖進(jìn)圓明園,強(qiáng)行椋奪文物。

      任意破壞建筑,使珍貴而美麗的圓明園毀于一旦。大地在顫動(dòng),人們?cè)诳奁,舉世聞名的圓明園變成了一片廢墟。我仿佛聽見幾根剩下的殘柱正在哭泣,土地在懇求道一定要讓我們的祖國強(qiáng)大起來。如今我們的祖國終于強(qiáng)大了起來,好多不可能發(fā)生的.事降臨在我們的頭上。如青藏鐵路修筑成功,嫦娥二號(hào)順利升天,北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。目前的世界太平了許多,但仍存在著戰(zhàn)火硝煙,所以我們不能完全沒有危機(jī)意識(shí),我們要富國強(qiáng)兵。

      因?yàn)槁浜缶鸵话ご颍覀兊淖鎳鸵磺致。我們的肩上有一個(gè)義不容辭的任務(wù),讓祖國強(qiáng)大起來,這是一定會(huì)有人說我一個(gè)人能干些什么能有多大的力量呢?這句話錯(cuò)了,如果我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份力,那么我們的祖國怎么能不會(huì)強(qiáng)大?那么我們一起努力,是我們的祖國蒸蒸日上吧!

    國慶節(jié)四年級(jí)作文 篇6

      這個(gè)國慶節(jié)我過得很高興!因?yàn)槲液臀覀儼嗤瑢W(xué)一起露營、滑雪,媽媽還帶我去了自然博物館、宋城。不過,我最感興趣的是露營和滑雪。

      一、露營

      中秋節(jié)那天我們坐船到大鹿島上露營。我們?cè)诨@球場(chǎng)上搭起了七個(gè)帳篷,我家的帳篷最大,可以躺兩個(gè)小孩兩個(gè)大人。大家在各自的帳篷里鉆來鉆去,一會(huì)兒在這個(gè)帳篷里鬧,一會(huì)兒又到那個(gè)帳篷里玩,象一群小鳥嘰嘰喳喳!

      晚上,一輪明月升上來了,我們?cè)谇驁?chǎng)上用一百根熒光棒拼成中秋節(jié)快樂幾個(gè)大字,還拼出幾個(gè)花紋呢。在月光下,這幾個(gè)字看上去五顏六色、流光溢彩,漂亮極了!大人們都夸我們擺得漂亮呢。大家在這幾個(gè)字前拍了照片呢,照好了大家又用熒光棒做跳繩跳熒光繩!

      露營的晚上真好玩!

      二、滑雪

      滑雪是我最想玩的運(yùn)動(dòng),十月一日,我終于和小伙伴們?nèi)セ┝。我們(nèi)サ氖墙B興僑波滑雪場(chǎng)。進(jìn)去我們先換了滑雪服,再把重重的.滑雪鞋穿上,然后教練叫大家排好隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)去。開門時(shí)雖然有點(diǎn)冷,不過到了里面就不冷了。

      教練先教我們做準(zhǔn)備動(dòng)作,然后再教我們?cè)趺创┟撗┌,再教我們(cè)趺椿,怎么剎車,然后我們就一個(gè)一個(gè)地開始滑了。

      剛開始滑的時(shí)候,我們不熟練,好幾個(gè)都摔倒了。我好害怕哦!想不到我掌握得很好,從高高的雪坡滑下來,一次都沒摔倒過。我玩得很起勁,可是滑雪太費(fèi)力氣了,我們只滑了二個(gè)小時(shí)就回去了。

      我還想再去滑雪呢!

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