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    四年級同桌的作文

    時間:2023-02-14 10:45:12 四年級 我要投稿

    四年級同桌的作文【熱】

      無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級同桌的作文,希望對大家有所幫助。

    四年級同桌的作文【熱】

    四年級同桌的作文1

      我有一位同桌,她就是——朱燕。

      她長著一個圓圓的小臉蛋,鼻梁挺挺的,戴著一副小眼鏡,看上去很有學問似地。他有很多優(yōu)點,她很愛幫助人,我有困難,她就及時趕到。但她唯一的缺點就是數(shù)學成績有點兒不好。

      記得有一次,在美術(shù)課上。老師說:“你們把水彩筆拿出來,今天是同桌合作,一起畫畫?墒,我仔細地翻遍了每個袋子,但還沒有找到水彩筆。我想問朱燕借,但又不好意思。這時,朱燕看見我哭喪著臉,就知道我水彩筆沒帶,連忙對我說:“何玉潔,你是不是沒帶水彩筆呀,不要緊的`,我和你一起畫!”我的神情一下子就變的很開心了,心想:朱燕你真是我的好同桌。在畫畫的過程中,她還和我一邊商量,一邊細心的完成了這幅畫。

      這件事讓我覺得有了朱燕這個熱心助人的好同桌,真是我的自豪!

    四年級同桌的作文2

      我有一個好同桌,她高高的身材,不胖也不瘦,她就是我們班的學習委員————王珂瀅。

      在上語文課的時候,筆沒水了,她總是在關(guān)鍵時刻把筆芯借給我;在上數(shù)學課時,本子用完了,她也會把她新買的本子借給我;在上美術(shù)課時,鉛筆斷了,她還會把她的削筆刀借給我用……在我心目中,她是我唯一一個好同桌。

      有一次,我把文具盒忘在家里了。她就問我怎么了,我說我把文具盒放在家里了,不知道該怎么辦!這時,她在他的'文具盒里掏出一支漂亮的水筆,還說她把這支水筆送我了,我很感謝她。

      還有一次,我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上,她那漂亮的字跡一下變成了黑團,我驚呆了,不知道該說些什么。

      眼看她就要哭了,可是她卻說:“沒關(guān)系,下次小心點就是了!

      我驚呆了,沒想到這樣她也會原諒我,真是太不可思議了!

      我想對她說聲對不起,可她卻總說沒關(guān)系,真讓我無能為力。

      她是我最好的同桌,也是我最好的朋友。

    四年級同桌的作文3

      我的同桌,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),葡萄一樣黑的眼珠,一笑起來就有兩個小酒窩兒。她是名女同學,她叫毛嘉怡。

      她也是我的同桌,同時也是我們班的文藝班長。她人還是很好的。記得有一次上美術(shù)課,我沒帶畫畫用的鉛筆。正在找其他鉛筆的時候,可能已被毛佳怡看在了眼里。她二話沒說就從她文具盒里拿起鉛筆遞給了我。當時我非常感謝她,她只對我微微一笑。接著就又開始低下頭認認真真的畫畫。她這真是雪中送炭。

      她是一個愛畫畫的小姑娘。每當自習課寫完作業(yè),她就開始畫一兩幅卡通畫,還在她的`一個小本子上畫很多卡通眼睛。有一次我在寫作業(yè),她給我畫了一個“實體畫”。當我看到了畫……我的媽呀!這是四不像呀!有三毛的三根毛,順風耳的大耳朵,還有兩個雞爪子。我有一個有趣的同桌感到非常慶幸。

      同桌,你在假期里過的好么,同桌,我好想你!希望下學期我們還做同桌。

    四年級同桌的作文4

      我的同桌小紅是班里的學霸。

      小紅中等個兒,他有一頭烏黑的頭發(fā),短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,真是美麗極了。他還是我們這組的小組長,給老師抱作業(yè),收作業(yè)。權(quán)利可大呢!

      小紅是一個誠實的小女孩。有一次,我的英語作業(yè)做漏了一道題,小紅正要去把這件事告訴老師,我一把抓住了她的手說:“你不要告訴老師,我補上不就行了嘛!彼昧Φ腵把我的手一甩,毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因為這件事我好久都沒有跟她說一句話。

      但不久后因為一件事我們和好了。那天數(shù)學考試做到畫圖題時我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶直尺,急的我滿臉通紅,手心都出汗了。這時,我的同桌看見了。拍了拍我,把直尺遞給了我。我用感激的眼神看著她,她對我笑了笑,低下頭接著答卷。我同桌也很樂于助人。

      我的同桌真是又誠實又樂于助人,我要向她學習。有這樣的同桌真好。

    四年級同桌的作文5

      自我步入學校以后,也有不少同桌、好友。一年級的林豆豆,二年級的黎夢婕,三年級的王潔,我記憶猶新的是林豆豆。

      林豆豆是女孩,她長得眉清目秀,圓圓的'臉,短而黑的頭發(fā),愛穿男裝真像一個小男孩。她是一個好動,活潑的小女孩。

      她學習很用功,成績很好。我記得不管他寫作業(yè)還是考試她都是我的競爭對象,每次考試她都要和我比高低。有時成績比我好,她就洋洋得意的樣子,我嫉妒她,但是我想了想不該嫉妒她。因為這是她努力的結(jié)果,我該好好向她學習,暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過了她,她看見我以后,好像也不服氣的樣子,她也更加努力了,你追我趕互不相讓,成績不相上下,我倆在班上成績名列前茅,后來我們互相鼓勵,共同進步。

      林豆豆和我同桌一年時間,但對我印像最深,F(xiàn)在她已轉(zhuǎn)學到廈門,離撫州相距千里之外,可是她好像還是每天在和我競爭一樣。

    四年級同桌的作文6

      我的同桌于詩雨,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),綁著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她的眼睛圓圓的,說話的時候一眨一眨的,黑黑的眼珠非常明亮,就像天上一閃一閃的星星。

      她是我們班的“安全委員”,之所以她當上了“安全委員”是因為她為人很好,每當誰受傷的時候她就會關(guān)心照顧,有同學做出危險動作時,她就會主動提醒和制止。

      記得有一次,我們男生在一起踢足球,我們玩的不亦樂乎,于是開始忘乎所以的玩球技,把球踢得特別高,幾次都差點踢到別人的身上,這時,于詩雨走了過來,和顏悅色的對我們說:“你們可不可以踢得低一點啊,萬一踢到別人的`身上該多疼啊。”大家聽到“安全委員”于詩雨的提醒,于是就不再踢高球了,這樣一場可能發(fā)生的危險就避免了。

      很高興和于詩雨同桌,有這樣一個樂于助人的同桌真好。

    四年級同桌的作文7

      我的同桌今年9歲,她個子高高的、瘦瘦的,小小的瓜子臉上有一雙機靈的眼睛,一頭烏黑濃密的'秀發(fā)在她的腦后扎了一個馬尾巴,走路的時候就甩來甩去的。

      她的學習非常好,功課優(yōu)秀,從二年級開始都是“三好學生”、“文明學生”。她不僅學習好,聽說最近還要去參加古箏考試。

      我的同桌還愛體育,學校運動會總會跑第一,無論是一百米、二百米還是五十米速跑,對她來說都是小菜一碟。

      可是她也有缺點,就是不愛勞動,每次班里打掃衛(wèi)生她都要叫別人幫她。別人打掃衛(wèi)生的時候她卻從不幫助別人做。

      媽媽說要看到同學身上的優(yōu)點,讓我取長補短。我要學習我的同桌認真學習的優(yōu)點,她不愛勞動這一點我是不會去學的。

      總之,我的同桌還是很可愛的好同學。

    四年級同桌的作文8

      新學期剛剛開始,我就換了一位同桌,她叫馮曉娟。

      她是我的好朋友,她的脾氣不是很好。我的脾氣也不是很好,下課的時候我們雖然很貪玩,但上課的時候我們都在認真的聽老師講課。

      一天,第二節(jié)下課的.時候她說:“我們下樓把最后一句寫啦吧?”我說:“別寫了,下課時間太少啦。”

      中午下學了,我們拿著粉筆和報紙,搬著凳子,就下樓了。斜拉一會兒,我們就會家吃飯了,吃完飯了,我們就上學了。我們來的很早,就在班里休息了一會兒,然后馬雷佳來了。她就進班了,然后坐在自己座位上了。

      這就是我我和我的同桌。

    四年級同桌的作文9

      我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。

      上思品課的'時候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時向張宏借,最后他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預(yù)訂看這本書,高昭很生氣,一直在說張宏,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌,你就得借書給我看,張宏答應(yīng)了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時高昭說:“張宏,把你的書借我一年。”張宏說:‘不行,我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了,不能借給你了。“高昭氣得不理張宏。

      第二節(jié)是美術(shù)課,我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,張宏一直就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

    四年級同桌的作文10

      我以前有一個好同桌,她本來有一雙星星般的眼睛,可因為常常看書不開燈,因此她戴上了眼鏡,同學們給她起了一個外號“近視小博士”她聽了不但不生氣,還微笑著說:“那‘近視小博士’要看書了,請務(wù)必打擾。”說完又低下頭看書了。

      她不但愛看書,她還有一顆樂于助人的心,每次老師布置給她的任務(wù)總能妥妥當當?shù)赝瓿,因此,她得到了老師的稱贊,同學們的'好評。

      有一次,同學們要去春游了,人人都急匆匆的把旅游費交給老師,只有一位同學失望地坐在角落里一聲不吭。小博士好奇地問:“你為什么不交旅游費呢?”那位同學說:“我不是不想去,而是我家里沒錢!毙〔┦坑冒参康目跉庹f:“不用急,我?guī)湍憬痪褪橇。”那位同學說:“這怎么好意思?”小博士說:“我們都是好朋友嘛,好朋友就應(yīng)該互相幫助!钡诙欤〔┦磕弥X交給那位同學,那位同學激動地說:“謝謝!謝謝!”

      現(xiàn)在我雖然轉(zhuǎn)學了,可小博士的一舉一動令我至今難忘。

    四年級同桌的作文11

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,老師發(fā)下昨天的試卷。

      我一看,是一百分!這可是我這個學期第一個一百分,我當然很激動啦。于是我驕傲地拿給同桌看:“你瞧!我考了一百分,你呢?”哈!他才得了就九十八分。

      當我正在炫耀自己的考卷時,同桌說:“喂!你驕傲什么?你的'考卷上有一個錯別字!”“什么?在哪里呀?”我有點不信,“你指給我看看!

      “在這里!你把‘太陽’的‘臺’寫成了‘大’!”我一看,真的是我寫錯了。我拿起橡皮真準備擦掉的時候,同桌開口了:“你不能改!你應(yīng)該跟老師說一下!”

      我想:也是哦!老師說過我們要做一個誠實的孩子。于是我拿著試卷走進了老師辦公室。

    四年級同桌的作文12

      我的同桌是一個孫悟空,他很活潑,他很愛笑,眼睛長的特別大。他有個特點,他跳的很高,他的英語成績特別好,值得所有同學們?nèi)W習。

      有一次,他的水筆沒水了,問我的后桌借,我的后桌借給他了一支,后來他把的后桌的水筆給弄丟了,后桌跟他說:“那支筆我還是不要了吧”,他說:“我會買來一支還給你的”,后來,他就真的買了一支水筆還給了我的`后桌,他還是挺講信用的。

      語文課上,老師提問的所有問題他都會積極的回答,如果回答錯了,老師會講給他和同學們聽,如果回答對了,老師就會鼓勵他,同學們也都會鼓掌鼓勵他。

      體育課上,他跑的飛快,甚至有時候,像風的速度一樣,打籃球的水平也是超級好,喜歡打籃球的同學,都會去找他玩。下課時間,他都會給我們講搞笑的電影,比如“孫悟空與曹操”,“小鬼當家”。

      這就是我的同桌,我們大家都非常喜歡他。

    四年級同桌的作文13

      其實,我和我的玉米同桌是好朋友,屬于親密無間的那種。

      有一次,他心血來潮,激動地對我說:“爽娃,我來當宇春,你當玉米。預(yù)備,開始!“我故作痛苦的搖搖頭,“不可能,要我當玉米,太難了!“他才不管呢,從座位里出來站在過道上,邁著李宇春的.步子,邊走邊招手,說:“大家好!我是李宇春,謝謝支持。“說著,他一瞪眼,對我大聲說:“好你個玉米,你偶象來了怎么不要求握手擁抱呢?“我笑得氣都接不上來,沒心思向他作出回應(yīng)。上課鈴響了,他卻意猶未盡,還在作明星夢。這時,班主任抱著一摞書進來,他卻毫未察覺,我小聲說:“老師,老師來了——““爽娃呀,你怎么能叫李宇春老師呢?“我擺擺手說:“不是不是,老師——“這時老師已站在他身后了:“趙一,你想罰站呀?”嚇得他落荒而逃。

    四年級同桌的作文14

      前段時間總聽說什么野蠻女友,我卻有一個乖巧同桌,她就是我的冤家、朋友——陳倩彤。

      她的樣貌

      她每天都扎著一條長長的辮子,有著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁的兩旁是一對不大不小的.耳朵,鼻子下是一張紅潤而小巧的嘴巴,也是一個小靚女哦。

      同桌變冤家變好友

      有時侯我們也會因為一件小事而吵架,但是同桌畢竟沒有隔課仇嘛,一節(jié)課后又和好了。你看,又是因為一張小紙條在我與她的地磚線之間而爭吵不休了,不過一個突如其來的笑話又使我們雨過天晴了。有時還會小雨轉(zhuǎn)暴雨,但經(jīng)過同學的調(diào)解后又和好如初了。

      互相的幫助

      有時我們都會懂得同學之間互相幫助。在學習上,她不懂的題目我會幫助她理解題意;而我忘記帶學習用品時,她會借給我用,也算得上是守望相助了。

      一直以來的學習生活

      我和她就是這樣,總是陰晴不定,整天無話不談。有個這樣的同桌,生活才會變得充實和快樂。

    四年級同桌的作文15

      要說我的同桌,他可是我們班“大名鼎鼎”的“倒數(shù)第一”劉浩倫 。 上上個學期,我和劉浩倫做了同桌,他自愿當我的“小跟班”,我說什么話他都聽,對我百依百順。我就想:既然他這么聽我的話,學習又這么差,我就幫他進步吧!于是,我開始教他語、數(shù)、英。因為他聽我的話,所以他也就認真配合,敢發(fā)言了,雖然很少,但也是一個進步。

      經(jīng)過我一個學期的指導(dǎo),劉浩倫在期末考試上大顯神威,在排名上還是最后一名,我還不甘心,想讓他在下一個學期取得更好的成績,于是,我第二個學期更加努力,更加認真,而且我在幫助他時自己也能學到很多知識,這就是所謂的`“幫助別人,快樂自己”。結(jié)果,在期末考試后,劉浩倫的成績直接上到了倒數(shù)第三。

      劉浩倫很講義氣,朋友被欺負時,能去幫助朋友。

      我要繼續(xù)幫助他,讓他更加優(yōu)秀。

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