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    四年級(jí)風(fēng)景作文300字

    時(shí)間:2023-01-25 17:01:01 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)風(fēng)景作文300字集合6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)四年級(jí)風(fēng)景作文300字集合6篇

    四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1

      眼前仿佛又展現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景——一個(gè)美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反復(fù)朗讀著那句耳熟能詳?shù)脑挕罢钩帷。即使?xí)慣這中=種聲音的人不難發(fā)現(xiàn),那是一道美麗的風(fēng)景,風(fēng)景里敘述著一段團(tuán)結(jié)互助的贊歌。

      王依丹,一個(gè)熟悉的名字,現(xiàn)在雖與她不在一起學(xué)習(xí)生活,但她那甜甜的聲音常在耳邊回響。曾幾何時(shí),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí);她的成績優(yōu)異,是班內(nèi)的佼佼者,優(yōu)異的`成績讓全班同學(xué)向她投去贊揚(yáng)的目光,可她從不驕傲自滿,憑著她一顆熱忱的心關(guān)心著班內(nèi)每一位同學(xué)。中午,當(dāng)同學(xué)們都在外面盡情玩耍時(shí),她卻躲在教室里用她誠摯的表情,幫助著某個(gè)同學(xué)。一遍又一遍反復(fù)為那位同學(xué)讀,那位同學(xué)一遍又一遍地學(xué)。無數(shù)次不厭其煩的幫助別人,在我腦海里已表現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景。

      轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,那位曾經(jīng)被她教過的學(xué)生,成績突飛猛進(jìn),真是一鳴驚人。

      王依丹,用她真摯的愛幫助著那位同學(xué),使他的成績迅速提高,此時(shí)此刻,眼前仿佛又展現(xiàn)了王依丹幫助同學(xué)的情景。!那是一幅美麗的風(fēng)景。

    四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2

      秋天,小區(qū)里黃色的楓葉灑滿地,像鋪了一層金子。一群麻雀飛過,在這鋪滿“金子”的花園里飛舞著,真美!一陣陣涼風(fēng)吹過,那金黃的楓葉就會(huì)像蝴蝶一樣翩翩起舞,真是美不勝收!

      秋天,也是豐收的季節(jié),特別是農(nóng)民們,笑得合不攏嘴。在這金燦燦的秋天里會(huì)有什么樣的豐收呢?讓我?guī)銈內(nèi)ヌ镆袄锟匆豢矗埔磺瓢。你看,那紅通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了紅通通的臉頰,真可愛!繼續(xù)向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了嗎?它們?cè)诮馉N燦的陽光下,比銀杏大道還閃亮呢!在這如金子般的`田野里,還有你們所發(fā)現(xiàn)不了的“美”,我們只要用心觀察,一定 能帶給我們驚喜的。用心聽,“沙沙,沙沙”,咦,怎么會(huì)有聲音?是不是田野里出妖怪了?仔細(xì)聆聽,哦,原來是風(fēng)伯伯吹了口哨,把蘆葦寶寶吹的“沙沙沙沙”的直搖晃。

      秋天真是太美了!

    四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3

      在數(shù)字環(huán)境中,干什么都要有數(shù)字,而且要一樣,要不然就要坐牢。

      我剛起床,習(xí)慣性地叫一聲:“五點(diǎn)五十五分鐘了!”到了學(xué)校后和同學(xué)說:“星期五早上好!鄙险n了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,第一道問題:“請(qǐng)問1111+1111等于多少?”一生選擇二的馬上舉了手,我只能睡在課桌上。第二節(jié)課是語文課,(看到這里,你一定會(huì)想作文不可能只寫幾個(gè)字,但是事實(shí)的確是這樣,只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數(shù)字乘33倍的.“三”。我在全校數(shù)字最大,我真是個(gè)苦人兒。下午的數(shù)學(xué)奧賽挑選了我班的“1,2,3,4,5。”去比賽。那里的題是我校請(qǐng)全國的選擇“1,2,3,4,5,6,7,8,9”寫的,“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺得很簡單,但我們都束手無策)結(jié)果又讓我們每個(gè)人都多了一張獎(jiǎng)狀(每個(gè)人都得了第一),回家又得挨一頓打罵……

      只有“正常”環(huán)境才是最佳環(huán)境啊!

    四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4

      秋高氣爽,瓜果飄香、碩果累累,秋天是豐收的季節(jié),秋天的菊花爭相吐放,更有一番欣欣向榮的景象。

      我的家鄉(xiāng)坐落在粵東的一個(gè)鄉(xiāng)村。雖然有一點(diǎn)偏僻,但環(huán)境很好。國慶長假我決定回家鄉(xiāng)看看爺爺奶奶等親人,以及了解鄉(xiāng)村知識(shí)。走進(jìn)鄉(xiāng)村便可以看到一片金燦燦的稻田,好像大地都披上了金色的地毯,禾苗顯得格外壯實(shí),彎彎的稻穗大約有一尺長,壓得莖稈都彎下了腰。以前的黃泥路不見了,現(xiàn)在變成斬新的水泥路。

      一棟棟新房子脫穎而出,家家戶戶有電視、通電話,就連電信公司的網(wǎng)絡(luò)快車也開到了鄉(xiāng)村。當(dāng)時(shí)我還驚訝的發(fā)現(xiàn)很多家庭都安裝了太陽能熱水器,據(jù)我的了解,太陽能熱水器是一種節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)品,我在仔細(xì)地想:農(nóng)村的.人都有這種環(huán)保意識(shí),我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),這樣我們的家園會(huì)變得更加美好。遠(yuǎn)處黃澄澄的柿子很是迷人,像火紅火紅燈籠高掛枝頭,它們也好像在歡度國慶一樣,也成了另外一道風(fēng)景線。

      我在返回的路上跟爸爸說:“家鄉(xiāng)的變化真大、真快!爸爸回答說:“這是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一個(gè)縮影!

    四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5

      我游覽過北京的頤和園,一望無際的大草原,但我最喜歡的一處風(fēng)景,就是風(fēng)景如畫的森林公園了。

      去年暑假,我們一家人懷著激動(dòng)的心情來到了著名的風(fēng)景區(qū)——森林公園。我們剛進(jìn)大門,我頓時(shí)被眼前的景色驚呆了:綠樹依依 、繁花似錦,簡直像個(gè)人間仙境。我們伴著山林的氣息 、鳥兒的鳴叫,來到了百花谷。首先映入眼簾的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小,各色各樣。我走到它跟前,聞一聞:真香!美麗的蝴蝶花在風(fēng)婆婆的伴奏下,跳起了歡快的'舞。

      再往前走就是白樺林了。我第一個(gè)沖向前去,站在白樺林前面連聲贊嘆。它的樹干是白顏色的,葉子碌碌的,它們站在那里,像一群群穿著白色衣服的戰(zhàn)士。

      看完白樺林,我們穿過一條石子路,來到一尊雕像面前。它是純木頭雕刻的,像是在思考著什么,它雙手托著下巴,嘴里叼著個(gè)煙頭,眼睛注視著前方。我不禁說道:“雕刻得真逼真啊”

      我們正仔細(xì)地看著雕像,突然妹妹大叫一聲:“快來看啊,這里的小黃花真美呀!”我們過去一看,還真是挺漂亮!我走到它們跟前,它們東搖西擺的,似乎在向我招手呢!接下來我們又參觀了百草谷 、小樹林 、玫瑰園……

      森林公園的風(fēng)景真是美不勝收。∠麓挝乙欢ㄟ來這里游玩。

    四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6

      當(dāng)秋天輕步走進(jìn)校園,校園的景色真美。

      風(fēng)兒飄過校園,一片片發(fā)黃的樹葉紛紛落下,如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了,腰也彎了,好象從一個(gè)年輕的小伙子變成了一個(gè)腰背佝僂的老大爺。雨水沖擊著地面,教學(xué)樓的灰塵消失得無影無蹤;▋簭堥_小嘴,貪婪的品嘗著秋天獨(dú)特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌,大樹搖晃著樹葉,“沙沙沙沙”,為小草打起了節(jié)奏,整個(gè)校園沉浸在歡樂之中。

      天冷了,小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們一大早在操場(chǎng)上做早操,然后在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí),下課了,同學(xué)們歡騰起來:有蹦的`,有跳的,有坐的,有的在竊竊私語,有的在開懷大笑,有的在……充滿歡聲笑語。人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!同學(xué)們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鹿!樹上的小鳥偶爾也幾聲啾啾,似在跟著同學(xué)們歡樂的歌唱。

      秋天,是活潑的;是美麗的;是金色的。無數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!

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