四年級(jí)勞動(dòng)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)勞動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)勞動(dòng)作文1
明天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，真不知道會(huì)過(guò)得怎么樣，真的不希望像往年一般無(wú)聊透頂啊!往年的勞動(dòng)節(jié)，自然就是呆在家里無(wú)所事事罷了，爸媽本來(lái)都是答應(yīng)我出去旅游的，但他們總是出爾反爾，如今我也不抱著什么希望了，但是，我還是想出去玩的啊，在學(xué)校的時(shí)間多的是，在家里的時(shí)間就不顯的怎么樣了，僅僅的三天放假，今天已經(jīng)過(guò)去一天了，明天會(huì)怎么樣啊?不了解，也不想了解。學(xué)校的計(jì)策可真是太高名了，只放三天假，放完假就回去期中考了，這不是明擺著讓我們宅在家里“兩耳不聞窗外事，一心只為讀書(shū)高”嗎?唉，還能有什么幻想呢?順其自然吧。俗話(huà)說(shuō)得好：既來(lái)之則安之。碰巧這時(shí)，爸媽剛好回來(lái)，他們?cè)谡勗?huà)著，從他們的談話(huà)中，我了解到，明天他們就要帶我去城里玩了，哎呀，
當(dāng)時(shí)的那個(gè)心情啊，真是激動(dòng)得不得了�？墒�，興奮勁還沒(méi)過(guò)去多少，一個(gè)晴天霹靂又讓我的心情跌入了無(wú)底的深淵。他們對(duì)我說(shuō)：“放完假你學(xué)校就要考試了，明天到城里你就先別去了吧，在家好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取這次能夠進(jìn)步，有獎(jiǎng)勵(lì)哦�！� “什么，難道我就那么的在乎錢(qián)么，錢(qián)乃身外之物，況且就算我進(jìn)步啦，將來(lái)的錢(qián)還不是一樣讓給你們收取啊!有啥本質(zhì)區(qū)邊啊!我在乎的不是成績(jī)，而是能和你們?cè)谝黄鸢?”我在心里暗自嘀咕，卻不敢說(shuō)出口，我知道爸爸媽媽的辛苦，我也知道他們的望子成龍，但是，難道就不能給我一些freetime嗎?難道我每天的伙伴就只有電腦嗎?難道就不把我當(dāng)一回事嗎?唉，什么也不說(shuō)了，像往年一樣吧?每年的五一對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)可能是一份放松的好機(jī)會(huì)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一份個(gè)大災(zāi)難，應(yīng)為我不得不抱著書(shū)埋頭苦讀，不能不對(duì)著成堆的試卷發(fā)呆，不能不面對(duì)著枯燥不無(wú)味的化學(xué)題。人們對(duì)五一勞動(dòng)節(jié)是一種喜愛(ài)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不抱著任何的幻想。可是，我是多么的希望有一天能夠喜愛(ài)五一啊，多么的希望隊(duì)五一充滿(mǎn)著幻想啊!
四年級(jí)勞動(dòng)作文2
勞動(dòng)是快樂(lè)的，因?yàn)樗錆M(mǎn)了汗水與快樂(lè)。在這汗水與歡樂(lè)中，我深深地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
今天，王老師邀請(qǐng)了我們8位同學(xué)去參加農(nóng)場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。到底是什么實(shí)踐活動(dòng)呢？我們帶著這樣一個(gè)疑問(wèn)跟隨著王老師來(lái)到三甲農(nóng)場(chǎng)。走了一段小路，我們來(lái)到了一個(gè)果園里。咦！這是什么樹(shù)��？低矮的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子。那綠色的小果子便是桃子。我們便立刻拿了果農(nóng)給我們的小箱子開(kāi)始摘桃了。在果農(nóng)和老師的帶領(lǐng)下我們穿過(guò)一棵棵桃樹(shù)，跨過(guò)一個(gè)個(gè)土坑。還有的同學(xué)一不小心，就掉進(jìn)了坑中。終于，果農(nóng)把我們帶到了一處桃子成熟了的地方。我們一個(gè)個(gè)像餓狼看見(jiàn)食物似的看見(jiàn)桃子就摘。果農(nóng)看見(jiàn)我們摘的桃子都不是很好，于是告訴我們一個(gè)小方法，可以人鉆到樹(shù)下去往上看哪個(gè)桃子又大又白就摘哪個(gè)�？晌覀冋l(shuí)也不鉆進(jìn)去，而是盲目地在外面摘。我們一邊摘老師一邊給我們拍照，玩得可開(kāi)心了。
王老師看我們桃也摘得差不多了，于是我們來(lái)到一個(gè)最成熟空闊的地方吃桃。我們各自從箱子里找啊找，找出一個(gè)最成熟的。雖然這果園好比一個(gè)大氣球又悶又熱，熱得我們像一只掉在水里的落湯雞，但我們還是迫不及待地吃著自己的勞動(dòng)成果。我看著白里透紅的桃肉，美美地咬上一大口。滿(mǎn)口的桃肉與甜美的汁水讓你分不清是勞動(dòng)的快樂(lè)還是桃肉的甜美。在這一刻我真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，那種無(wú)法用語(yǔ)言形容的快樂(lè)。無(wú)論你付出了多少的汗水，這種快樂(lè)是用汗水沖不淡的。
雖然這只是短短的一個(gè)上午，我卻改變了對(duì)勞動(dòng)的看法。我要告訴大家，勞動(dòng)是快樂(lè)的！
四年級(jí)勞動(dòng)作文3
同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是生命的源泉，勞動(dòng)是生活的使者，勞動(dòng)是人生的指明燈，任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下課室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這下學(xué)�？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅恕！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這一打掃，課室的‘青春”又該展示出來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“課室?guī)啄隂](méi)大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)：“這下，能夠不上課了，太爽了！”課室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí)，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開(kāi)始擦桌子，黑板，窗戶(hù)……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個(gè)目標(biāo)；有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶(hù)的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶(hù)，原來(lái)那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來(lái)。原來(lái)，拖地也是有講究的呀！拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì)，腰就酸死了，都直不起來(lái)了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓課室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái)，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來(lái)打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們即使都很累，但是很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冎懒藙趧?dòng)才是最光榮的。
四年級(jí)勞動(dòng)作文4
現(xiàn)在是二十四節(jié)氣里的小暑，也是農(nóng)民伯伯最繁忙的季節(jié)，既要收割又要插秧。
站在我家門(mén)口，放眼望去，遠(yuǎn)處是一大片一大片的金黃色的稻田，一眼望不到邊。微風(fēng)拂過(guò)，稻子像起伏的波浪，十分壯觀。稻田里可是熱火朝天，收割機(jī)發(fā)出震耳欲聾的響聲，路旁的三輪車(chē)載著滿(mǎn)滿(mǎn)的谷粒，大人們正在田間忙活，微笑蕩漾在人們的臉上。
今天早上，爸爸要去田間插秧，我鬧著要去，爸爸爽快地答應(yīng)了。我像一只歡快的小鳥(niǎo)，哼著小調(diào)隨爸爸來(lái)到田邊，脫下鞋子，踩在濕軟的田里，滑滑的，涼涼的，好舒服！綠油油的秧苗大約有膝蓋高，密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆，我想這是小事兒。我躬下身體，兩腳趴開(kāi)，雙手緊緊抓了一大把，用力一扯。只見(jiàn)秧苗的葉子被我牢牢抓在手里，下面的根卻紋絲不動(dòng)，仿佛在和我較勁。爸爸見(jiàn)了，耐心地告訴我，用右手捏住秧苗的底端，要一根一根的扯，這樣才不會(huì)損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試，果然省力。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就扯了一擔(dān)秧苗。
爸爸挑著秧苗，帶我來(lái)到另一丘稻田里，這塊田已被整得平平整整的。只見(jiàn)爸爸把秧苗拋在田中，然后告訴我怎樣插秧，并說(shuō)出棵與棵之間要相隔多遠(yuǎn)。我跟在爸爸后面插了起來(lái)，看起來(lái)容易做起來(lái)難，我插的禾苗像一個(gè)個(gè)醉漢，東倒西歪，又像一條小青龍，歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿(mǎn)了全身，我成了一個(gè)泥羅佛。終于捱到中午，總算完工。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！苯裉煳宜闶钦嬲斫饬怂暮x。想想我們每天吃的飯，都是農(nóng)民伯伯頭頂烈日，腳踩爛泥，辛辛苦苦種出來(lái)的。想到這，我對(duì)他們不由肅然起敬。
四年級(jí)勞動(dòng)作文5
五一勞動(dòng)節(jié)放了幾天假，最適宜的就是一家人短途旅行！我們家就是這樣做的！“五一”小長(zhǎng)假，我和家人游覽了位于xx省素有“第一水鄉(xiāng)”之稱(chēng)的古鎮(zhèn)xx。
這里四面環(huán)水，只有一小片陸地。我們仿佛置身于水的世界，正如意大利的著名旅行家馬可·波羅所說(shuō)：真不愧是東方威尼斯。剛走進(jìn)來(lái)，就可以看到縱橫交錯(cuò)的小河上，有穿梭往來(lái)的船只，在一條條船上，艄公們搖著船槳，唱著古老的號(hào)子，優(yōu)哉游哉地向前劃去。河面上，一座座古色古香的石拱橋靜靜地橫臥著，置身其中，使人仿佛回到了久遠(yuǎn)的過(guò)去，感受到了這里的古樸與寧?kù)o。
我們?nèi)サ哪翘�，天上下著蒙蒙�?xì)雨，雨水打在河面上，泛起一圈圈波紋，就像開(kāi)出了一朵朵美麗的荷花。雨打在臉上，癢酥酥的，讓人感到江南的清麗。
古鎮(zhèn)第一多是水多。古鎮(zhèn)四面環(huán)水，鎮(zhèn)內(nèi)河道呈井字形，居民依河筑屋，依水成街。無(wú)論從哪里看都能看到小河曲曲繞繞，穿插在古鎮(zhèn)中。
古鎮(zhèn)第二多是橋多。河道上橫跨著14座建于元、明、清代的古橋。其中以橋樓xx橋和xx橋最為著名。來(lái)到這里，不去xx橋，可真是一大遺憾呀。
古鎮(zhèn)第三多便是古建筑多。鎮(zhèn)子上近千戶(hù)居民至今還居住在明清時(shí)代的房屋里面。但給我印象很深的是“轎從門(mén)前進(jìn)，船自家中過(guò)”的xx廳和“七進(jìn)五門(mén)樓”的xx廳。這兩座建于明朝時(shí)期的古建筑，至今依然保留著典雅秀美、曠遠(yuǎn)明瑟的風(fēng)格，居住在這里的人們也具有一種不同于別處的純樸和淡泊。
我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)xx湖的嫵媚，xx湖的寬廣，xx湖的質(zhì)樸，xx的清澈。但我卻被這里的水的細(xì)膩所感染，它是多么的溫暖，多么的純潔，而又不失江南的嫵媚。
古鎮(zhèn)的景色真美，美到骨子里去，讓人一進(jìn)來(lái)就能感覺(jué)到文人雅士的氣息！今年的五一，收獲頗多！
四年級(jí)勞動(dòng)作文6
暑假，奶奶看見(jiàn)花壇里有許多垃圾，覺(jué)得很不順眼，就說(shuō)：“走，我們?nèi)ゴ驋呋▓@！”說(shuō)完，就拿起鉗子、袋子，走向花園。我出于好奇，就和奶奶同往。
到了花園外沿，奶奶就開(kāi)始工作了。首先，奶奶把外邊一圈的垃圾撿干凈。說(shuō)實(shí)在話(huà)，現(xiàn)在的人真不講究公共衛(wèi)生，包裝袋、酒瓶、紙······滿(mǎn)地都是垃圾�？粗粗�，我也想動(dòng)手了。于是，我一溜煙向樓上跑，拿著鐵鉗、袋子，飛快地跑向樓下。奶奶看著我，笑瞇瞇地說(shuō)：“你別來(lái)插手了，會(huì)弄臟衣服的'！”“我不怕！”我堅(jiān)毅地說(shuō)。“好，你先幫我扔一下袋子�！蹦棠陶f(shuō)著，指了指她手中裝滿(mǎn)垃圾的袋子。我放下手里的工具，接過(guò)了袋子，興高采烈地走向垃圾桶。天很熱，太陽(yáng)高掛空中，加上我們比較賣(mài)力，于是，一顆顆晶瑩的汗珠不斷地出現(xiàn)在我倆的額頭上。盡管這樣，我和奶奶還是不停地?fù)炖?/p>
外面的撿完了，該撿里面的了。我們穿過(guò)長(zhǎng)青灌木叢，來(lái)到花壇里，又開(kāi)始忙起來(lái)。“太累了，不撿了。”我不耐煩地叫道�？赡棠桃�?yàn)榫劬珪?huì)神地在撿，我的話(huà)她根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我站在一邊，看著奶奶撿。只見(jiàn)奶奶一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒彎腰，一會(huì)又朝后看看；嘴里不時(shí)嘰里咕嚕念幾句話(huà)，好像在說(shuō)：“這里這么臟，我一定要把這里打掃干凈······”過(guò)了一會(huì)兒，我再次參與其中。直到有幾戶(hù)人家的炊煙已經(jīng)縷縷升起，我們才起身回家�？粗驋叩酶筛蓛魞舻幕▔�，我和奶奶心里甜滋滋的。到這時(shí)，已經(jīng)有五個(gè)人稱(chēng)贊我勤勞。我快樂(lè)地回答道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我要做勤勞的小蜜蜂!”
我深深地體會(huì)到，勞動(dòng)真愉快，勞動(dòng)最光榮。這充實(shí)而有意義的生活，讓我真幸福。
四年級(jí)勞動(dòng)作文7
老師說(shuō)要多幫父母做家務(wù)，我回家跟老爸商量了一下，結(jié)果他說(shuō)，你去收拾咱家花園吧。
早晨，太陽(yáng)剛露出腦門(mén)，我不情愿的揉著眼睛踏進(jìn)花園，往地上一看，到處是亂糟糟的，地上灰灰的，滿(mǎn)是落葉，地板已經(jīng)看不出木頭的顏色，桌椅也歪歪扭扭的，好像穿越到古老的從前，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，塵土就在空中飛揚(yáng)！好久不住這邊了，花園失去了原來(lái)的神采。壓力山大�。�
我提起精神，拿起一個(gè)破舊的掃把，把地上的塵土和干枯的枝葉，通通掃到一個(gè)角落�；覊m揚(yáng)起，嗆的我直皺眉。接著我拿起抹布，把桌椅一個(gè)一個(gè)的擦干凈，又整齊的擺好。我一邊擦著汗一邊看著勞動(dòng)成果，笑著一轉(zhuǎn)頭，又看到許多花盆東倒西歪地躺在海棠樹(shù)的旁邊，我無(wú)奈的搖了搖頭，心里想：“怎么辦呢？……有了！”。我戴上手套，把一個(gè)個(gè)沉甸甸的花盆按順序擺在海棠樹(shù)的四周，為海棠樹(shù)圍成了一個(gè)五顏六色的花環(huán)。我又拿起噴頭，給花園洗了個(gè)澡。水霧在陽(yáng)光下閃現(xiàn)出七色的彩虹，我看見(jiàn)海棠樹(shù)結(jié)出了好多綠綠的小寶寶；香椿樹(shù)上的葉子就像我那亂亂的頭發(fā)；石榴樹(shù)今年好像沒(méi)有結(jié)果，葉子稀稀拉拉的；花椒樹(shù)倒是長(zhǎng)勢(shì)喜人，離近些都能聞到那一串串綠色的小豆子發(fā)出的淡淡的香氣。太陽(yáng)在空中向大地招手的時(shí)候，我累的一屁股坐在椅子上，環(huán)望四周，干凈，整潔，陽(yáng)光灑在整個(gè)花園上，每一滴水珠都泛起金燦燦的光芒，就像被施了魔法的仙境一樣，我那喜愛(ài)的花園又回來(lái)了！我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了笑容，完全忘記了疲乏，完全忘記了臟兮兮的全身，想起爸爸若是看到一定會(huì)好高興！
這一刻，我突然明白，如果能和家人一起來(lái)分享你勞動(dòng)的成果原來(lái)是這么的開(kāi)心，快樂(lè)！
四年級(jí)勞動(dòng)作文8
星期六上午，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里人來(lái)人往，好熱鬧��！
在菜場(chǎng)旁，我看見(jiàn)有三個(gè)二十來(lái)歲的大哥哥正大聲叫道：“免費(fèi)擦鞋！免費(fèi)擦鞋！”那三個(gè)大哥哥看見(jiàn)了我和媽媽?zhuān)瑹崆榈貙?duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，您好，您的鞋有點(diǎn)臟了，我們這里免費(fèi)擦鞋，請(qǐng)您踩到這個(gè)板凳上來(lái)�！闭f(shuō)完，還沒(méi)等媽媽回答，一個(gè)大哥哥就把媽媽拉到墊著海綿的板凳上來(lái)坐下。
另一個(gè)大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿過(guò)來(lái)，快速打開(kāi)，拿出一只黑色的鞋油和一條白色的毛巾。他先左手拿著毛巾，右手把鞋油涂在毛巾上，再放到媽媽的鞋上左一扯右一拉，連續(xù)幾次這樣不斷地來(lái)回擦，不一會(huì)兒，原本有點(diǎn)灰塵的鞋子的前面已經(jīng)擦干凈了。大哥哥擦好前面，立刻熟練地擦后面，最后擦左邊和右邊。一會(huì)兒功夫，媽媽的一只鞋就擦得干凈極了，亮閃閃的。媽媽把這兩只鞋比較了一下，不要說(shuō)，比沒(méi)擦的那一只鞋亮得多。
接著有一個(gè)大哥哥也來(lái)給我擦鞋。我的鞋是粉紅色，可現(xiàn)在是臟兮兮的了。給我擦鞋的那個(gè)哥哥是戴眼鏡的，個(gè)子高高的，一張長(zhǎng)臉，臉上有很多麻子，不算帥氣，但看著比較舒服。他也像給媽媽擦鞋一樣用力地擦。不一會(huì)兒，那雙臟兮兮的鞋又成了干凈的鞋。
媽媽看了，二話(huà)不說(shuō)，給了一個(gè)哥哥十元錢(qián)，拿了一只白色的鞋油。在路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“看，他們是用勞動(dòng)來(lái)賺錢(qián)，不偷不搶?zhuān)膊幌裼械娜四菢尤テ蛴懀麄冇凶饑?yán)，值得我們敬佩。“
今天我明白了一個(gè)道理——他們用自己的勞動(dòng)賺的錢(qián)，這樣的人有尊嚴(yán)，值得我們敬佩！
四年級(jí)勞動(dòng)作文9
勞動(dòng)，如夏日中的一杯涼水，如冬天里的一縷陽(yáng)光。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)勞動(dòng)，也應(yīng)學(xué)會(huì)從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)。
五一勞動(dòng)節(jié)到了，我們小學(xué)生放假了，終日忙碌的爸爸提議他們也要自己給自己放假，休息一天并包餛飩慶祝。媽媽早早的從市場(chǎng)上買(mǎi)好了面皮，剁好了豬肉餡，準(zhǔn)備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時(shí)的風(fēng)采。
開(kāi)始包制了，只見(jiàn)媽媽把餡料放在薄薄的大餛飩皮中間，沿對(duì)角線(xiàn)把面皮對(duì)折成三角形，再在面皮兩端上各抹少許水，用手拿起來(lái)折疊后按緊，一個(gè)個(gè)小燕子似的餛飩便呈現(xiàn)在我們面前。想著那令人回味無(wú)窮的餛飩，我也想試試，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷軒湍銌�？”媽媽爽快的答�?yīng)道；“當(dāng)然可以，但你別給我搗亂。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮，用筷子抹了一點(diǎn)餡后對(duì)折，又用筷子沾了一點(diǎn)水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上，最后再把兩邊一捏，一個(gè)小餛飩就成型了，雖不如媽媽包的漂亮但也挺可愛(ài)。媽媽在一旁嘀咕著：“你包的挺好看的�！蔽冶鞠氩话�，但是就憑媽媽的這句話(huà)，我不管包的多難看，也要堅(jiān)持下去�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！蔽铱刹荒茏寢寢屝】次�。俗話(huà)說(shuō)：“慢工出細(xì)活嘛！”我以包一個(gè)，媽媽包五個(gè)的速度成功超越了媽媽的造型。我一鼓作氣，包了十幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看，不過(guò)就是速度太慢。餛飩要下鍋了，把一個(gè)個(gè)餛飩放入鍋中，立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗親手制作的美味了。從這件事情我知道了，只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲，只有勞動(dòng)才最快樂(lè)，盡管我是滿(mǎn)頭大汗的品嘗餛飩，但感覺(jué)美滋滋的。
四年級(jí)勞動(dòng)作文10
暑假里的一天，我肚子餓的直叫，平時(shí)爸爸媽媽炒菜給我吃，平時(shí)都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的�！苯裉炀妥屛襾�(lái)露一手吧！我想平時(shí)媽媽炒菜干凈利梭，很簡(jiǎn)單，倒上油，放上蔥啊，鹽啊，味精啊等調(diào)味料。我心里暗暗高興。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)鍋，打開(kāi)灶子，把鍋放在灶子上，然后開(kāi)始切蔥，咦！平時(shí)爸爸切得這么好，我切得很差，自己真的下功夫呢！好不容易才把蔥花切好，我又小心翼翼的把豆腐切好，這時(shí)，鍋熱了，我連忙倒上油，過(guò)了一會(huì)兒油溫高了，我連忙把豆腐放進(jìn)油鍋，“哧——”的一聲響，嚇了我一大跳！我用鏟子學(xué)著爸爸的樣子翻炒了幾下，這下可好，豆腐就像跳高運(yùn)動(dòng)員似的一個(gè)比一個(gè)跳得高，油也不甘落后，濺到我的手上，臉上，衣服上等燙死我了。噢，原來(lái)鏟子上有水，這下我急了，我想原來(lái)炒菜這么難，沒(méi)有我想的這麼簡(jiǎn)單，算了，我不炒了，我又想爸爸媽媽平時(shí)上班這么辛苦，回家后，還給我炒菜，我想一定要炒完這道菜。我自己鼓勵(lì)自己，我想出一個(gè)兩全其美得辦法，用鍋蓋擋住臉，這樣油就濺不到我的臉上，手上，我高興極了，然后我把鏟子放低一點(diǎn)兒，這樣豆腐就不會(huì)蹦的老高，我用了自己的辦法，嘿嘿！果然不出我的所料，我抄了幾下，又蓋上鍋蓋。
一會(huì)兒，我打開(kāi)鍋蓋，把事先準(zhǔn)備好的蔥和其它調(diào)味料放進(jìn)鍋里，翻炒了幾下，然會(huì)端來(lái)一個(gè)盤(pán)子，盛上來(lái)，一道家常菜便做好了。
就這樣，我又做了回鍋肉，煎蛋湯，都成功了，我高興極了。
只要用心做每一件事，就會(huì)得到巨大的收獲，我同時(shí)也明白兩個(gè)諺語(yǔ)：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�？咳丝刻炜孔嫔希凰闶呛脻h。和滴自己的汗，吃自己的飯，別人的事我?guī)兔Ω�。不救苦�?lái)不救難，可算是好漢？
四年級(jí)勞動(dòng)作文11
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙歌唱……”今天早上一醒來(lái)，我就唱起了幼兒園學(xué)的《勞動(dòng)最光榮》這首歌。因?yàn)榻裉焓恰拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)，我將要以特殊的方式度過(guò)一個(gè)特殊的節(jié)日。
上午，我約了幾個(gè)好朋友在小區(qū)里掃地、撿垃圾、擦健身器材。我們的勞動(dòng)引來(lái)了不少鄰居，大家都向我們豎起了大拇指，夸我們是懂事、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，夸得我們怪不好意思的。
到了下午，我又來(lái)到了市少年宮，參加“我們和拱星小朋友手拉手”義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)。這次活動(dòng)中，我們把家中閑置的物品捐出義賣(mài)，然后把賣(mài)的錢(qián)積存起來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的孩子，并通過(guò)這樣的活動(dòng)為他們送去我們的愛(ài)心和祝福。由于我捐出的物品數(shù)量超多，所以被老師和同學(xué)們推選為“義賣(mài)志愿者”，負(fù)責(zé)推銷(xiāo)大家捐出的物品，我可興奮啦！
義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。我坐在攤位前，看著琳瑯滿(mǎn)目的商品，心里不禁有一些緊張，畢竟這是我第一次賣(mài)東西嘛！我害羞地注視著人群，拿起一個(gè)玩具小聲地推銷(xiāo)起來(lái)：“大家快來(lái)買(mǎi)呀。”喊了半天，一樣都沒(méi)賣(mài)出去。這時(shí)，一個(gè)小男孩看中了一個(gè)組裝賽車(chē)，他媽媽答應(yīng)了，便付了5元錢(qián)買(mǎi)走了賽車(chē)�？粗种械脕�(lái)的這第一筆錢(qián)，我有說(shuō)不出的高興，同時(shí)，也增添了叫賣(mài)的勇氣。
這時(shí)，爸爸不知從什么地方冒出來(lái)，也興致勃勃地加入了我們的行列，站在攤位前，揚(yáng)著手中的玩具，和我們一起吆喝著：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！快來(lái)買(mǎi)呀！小狗2元，買(mǎi)一送一！漫畫(huà)書(shū)1元，買(mǎi)一本送一支卡通牙刷！買(mǎi)商品獻(xiàn)愛(ài)心，快來(lái)買(mǎi)呀！”看到爸爸的滑稽樣，我也跟著扯著嗓子喊起來(lái)，吆喝聲此起彼伏。我們的商品最多，吆喝的動(dòng)靜最大，一下子吸引了許多人。不一會(huì)兒，我們的愛(ài)心袋里已是滿(mǎn)滿(mǎn)的錢(qián)，我心中充滿(mǎn)了成就感。
這一天過(guò)得真有意義��！晚上躺在床上，我又不禁唱起了那首歌：“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙歌唱……”
四年級(jí)勞動(dòng)作文12
學(xué)校號(hào)召大家進(jìn)行科技勞動(dòng)小制作，并且要進(jìn)行展覽。我決定制作標(biāo)本，把美麗的大自然，永遠(yuǎn)保留下來(lái)。
班主任石老師要和我們一起制作標(biāo)本。課堂上，老師和我們一起，認(rèn)真的學(xué)習(xí)、認(rèn)真地討論、認(rèn)真地研究，就像我們的朋友一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有老師的架子，在美麗的大自然里，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了自由、和諧、快樂(lè)。
課堂上，老師讓我們自己自由組合成學(xué)習(xí)小組，在第一次采集標(biāo)本時(shí)，老師強(qiáng)調(diào)了地點(diǎn)、安全、保護(hù)植物、采集標(biāo)本的技術(shù)事項(xiàng)，我們以小組為單位，自由采集自己喜歡的標(biāo)本。第一次走出教室，在大自然里上課，我們小組的幾個(gè)女孩，就像飛出籠子里的小鳥(niǎo)，在老師規(guī)定的河邊，自由的嬉戲，或奔跑或戲水，要不是組長(zhǎng)及時(shí)提醒我們，我們一定會(huì)忘記了自己的任務(wù)了。靜下心來(lái)，仔細(xì)的觀察河邊的植物，平時(shí)熟視無(wú)睹的一些花花草草，卻也十分有趣，有的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條條美麗的帶子，有的葉子的葉脈清晰美麗，有的葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了刺刺，“那里有一株紅色的植物”，隨著組長(zhǎng)一聲驚叫，我們紛紛跑上前去，仔細(xì)觀察，反復(fù)討論，最后，有組長(zhǎng)采集起來(lái)。
在制作過(guò)程中，我根據(jù)老師的要求，仔細(xì)的分類(lèi)、去土，清潔標(biāo)本，用我們簡(jiǎn)易的吸水紙—報(bào)紙和我們?cè)缫巡挥玫暮駮?shū)本，仔細(xì)的進(jìn)行定型與風(fēng)干，我在整理這些采集的標(biāo)本時(shí)，感覺(jué)還是有點(diǎn)難，總是手忙腳亂的，總是配合不好同伴，連續(xù)幾次，都沒(méi)有整理好形狀，正在氣餒呢，老師走了過(guò)來(lái)，一邊幫助我們，一邊鼓勵(lì)我們：第一次做，做不好沒(méi)有關(guān)系，只要反復(fù)嘗試幾次，就能做好了。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助，我做得也十分順手起來(lái)。哈哈，我也能行的，我想，等這些標(biāo)本風(fēng)干了，我一定會(huì)制作出一幅幅美麗的圖案的。
這一節(jié)課，我不僅僅自由的呼吸了大自然清新的空氣，而且，學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作，感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，快樂(lè)的標(biāo)本制作課，我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我的腦海中。
四年級(jí)勞動(dòng)作文13
今天是五一，我一大早就起床了，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ヒ粋�(gè)叫大梨樹(shù)的地方摘水果，我好高興。我們?nèi)乙黄鹱?chē)來(lái)到大梨樹(shù)，這里的景色好漂亮。藍(lán)天上飄著潔白的云彩，寬敞的馬路兩旁蓋著很多漂亮的房子，青青的草地上，盛開(kāi)著各種顏色的花朵，有黃的，白的，粉的，還有許多蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，幾只我說(shuō)不出名字的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡樂(lè)的唱歌。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：這里有個(gè)采摘園，現(xiàn)在是五月，里面有好多草莓、黃瓜、小柿子，一串串、一株株滿(mǎn)是果實(shí)，又大又紅。聽(tīng)得我直舔小嘴，好饞哪！我們走過(guò)一座小橋，不一會(huì)就來(lái)到采摘園。這里到處是一排排蓋著塑料布的大棚子，爸爸說(shuō)，這大棚子里面種的就是我喜歡吃的水果。這時(shí)，一個(gè)農(nóng)民伯伯走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，喜歡吃草莓嗎？”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)民伯伯拍拍我的頭，用手指著一個(gè)棚子說(shuō)：“自己動(dòng)手，別客氣，呵呵！”。我一下子就跑了進(jìn)去，抬頭一看，地上一條一條的塑料上面長(zhǎng)滿(mǎn)了紅紅的草莓，我原來(lái)以為草莓是長(zhǎng)在樹(shù)上的，原來(lái)是長(zhǎng)在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一個(gè)最大最紅的，顧不得擦干凈就咬了一大口。又甜又軟，好吃極了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“給姥姥和姥爺帶回去些嘗嘗吧”，媽媽笑著說(shuō)：對(duì)！讓他們也嘗嘗你親手摘的勞動(dòng)果實(shí)。我和爸爸媽媽一邊摘一邊吃，最后摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一盒子。我們又去了黃瓜園和柿子園，摘了好多水果，我想：姥姥要是吃到我親手摘的水果，肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我，我的心里美得不得了。太陽(yáng)快落山了，我和爸爸媽媽不舍地離開(kāi)了園子，我吃的肚子圓鼓鼓的，小手中滿(mǎn)是水果，我想如果我家要有那樣的大棚子該有多好呀，那樣我可以天天去摘，送給我的小朋友和姥姥姥爺爺，讓他們一起分享我的勞動(dòng)果實(shí)。
四年級(jí)勞動(dòng)作文14
你們喝過(guò)葡萄酒嗎？一定喝過(guò)。那你們做過(guò)葡萄酒嗎？哈哈！一定沒(méi)有做過(guò)吧！今天，我就和我的老爸一起做了幾瓶子葡萄酒。
“寶貝！今天你和爸爸一起做一件很有意思的事情好不好？”老爸手里拎著一大袋葡萄對(duì)我說(shuō)，“好啊，好��！什么事情？”“不要著急，你待會(huì)就會(huì)知道了。”我的腦子里冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，真不知道老爸的葫蘆里賣(mài)的是到底是什么藥，真令人猜不透�。�
老爸拿來(lái)一個(gè)大盆，把葡萄也拿了過(guò)來(lái)�！皝�(lái)！和老爸一起做酒！像這樣，把葡萄都剪下來(lái)�！崩习终f(shuō)著一邊做示范，“然后把剪下來(lái)的葡萄放入盆里，記住，看到破的壞的一定要擇出來(lái)。”我記住了，于是一個(gè)又一個(gè)細(xì)心地剪了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，我們一會(huì)就剪完了。
“該進(jìn)行下一步了！”爸爸一邊說(shuō)著一邊教給我，“把這些葡萄清洗了之后，再一個(gè)一個(gè)的摁碎�！鞭羲�？那這樣會(huì)不會(huì)手都粘乎乎的��？那該有多臟啊！我是這樣想的，但是，事實(shí)并不是這樣的……
“哈哈！太有趣了！”葡萄就像在我的手里“跳舞”似的，只要我一用力，“啪！”葡萄就碎了，汁液從我的手指縫中流出來(lái)，感覺(jué)很清涼。實(shí)在太過(guò)癮了！
最后一項(xiàng)就是把葡萄酒灌到玻璃瓶里。我協(xié)助老爸，不一會(huì)兒就灌了好幾瓶，然后密封好，再過(guò)幾個(gè)星期就能?chē)L到香甜的葡萄酒啦！
做酒的經(jīng)歷是難忘的，但我更忘不了——?jiǎng)趧?dòng)是快樂(lè)的。
點(diǎn)評(píng)：童年里一件有意義的事情。小作者在開(kāi)頭就先給我們?cè)O(shè)置了懸念，引起讀者的興趣之后就用流暢的語(yǔ)言將整個(gè)事件記錄了下來(lái)。在內(nèi)容上又不同程度的運(yùn)用到了本組相關(guān)技巧，充滿(mǎn)了神秘感哦！另外結(jié)尾和題目呼應(yīng)到位。
四年級(jí)勞動(dòng)作文15
朋友們，你們吃過(guò)好吃的板栗嗎？你別看它味道好，可是要摘下來(lái)可困難呢？要知道是多么困難，就和我一起去看看吧！
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常買(mǎi)熟板栗給我吃。有一次，一位阿姨送了我?guī)琢＿�沒(méi)有炒的板栗，我把它們帶到了外婆家。外公是個(gè)種花、種樹(shù)的高手，聽(tīng)說(shuō)我?guī)Я税謇醴N子，便和我一起把種子種在院子里，種下板栗后，我曾連續(xù)多天觀察我種的板栗，但種子一直沒(méi)有動(dòng)靜，隨著時(shí)間慢慢過(guò)去，我漸漸把這件事給遺忘了。后來(lái)板栗發(fā)芽了，外公發(fā)現(xiàn)了，他判斷這是一棵好苗子，就決定把它養(yǎng)成樹(shù)。一年一年過(guò)去了，我開(kāi)始上小學(xué)了，很少去外婆家了，也不知道那個(gè)被我埋在土里的板栗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)苗了。一年一年過(guò)去了，四年級(jí)開(kāi)學(xué)了，我和媽媽一起去外婆家，發(fā)現(xiàn)院子里有一棵樹(shù)，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了帶刺的果子，就問(wèn)外婆這是什么樹(shù)？外婆說(shuō)：“是板栗樹(shù)��！”我聽(tīng)到板栗兩個(gè)字，突然想起是我小時(shí)候親手種下的，我興奮地蹦起來(lái)。外公聽(tīng)了說(shuō)：“哦，呵呵，原來(lái)是你種的呀！來(lái)，你去摘下來(lái)，我炒了給你吃�！蔽衣�(tīng)了爬上樹(shù)，準(zhǔn)備摘幾個(gè)下來(lái)，但果子上的刺威脅到了我，我馬上把手收了回來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)外婆正在晾衣服，我突然想起了一個(gè)好辦法，我跳下樹(shù)，跑到廚房找了一根比較粗的木棍，又爬上樹(shù)，把板栗一個(gè)個(gè)用力打下來(lái)。突然，有一個(gè)蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。終于把樹(shù)上成熟的板栗全打了下來(lái)，可是我看著這個(gè)刺手的小球，不知道怎么處理，只好小心翼翼的用剪刀把它剝開(kāi)，里面就是板栗了。晚上，我把處理好的全部拾起來(lái)，慢慢的一大盆。
吃完晚飯，我們大家又一起吃板栗，我吃得最香，因?yàn)槲也粌H收獲了板栗，更收獲了勞動(dòng)的辛苦！
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