精選四年級(jí)下冊(cè)校園作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)校園作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇1
我們的校園是美麗的，又是多姿多彩的。由于我們熱愛學(xué)習(xí)，所以就想聚在了這里——我們的校園。
走進(jìn)校園，看到的第一眼就是道路兩旁的樹叢和一個(gè)美麗的大花壇。樹叢整整齊齊地排在兩邊，就像兩支訓(xùn)練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花，金黃的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，讓人眼花繚亂，目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們﹕我們是中國(guó)人，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為祖國(guó)爭(zhēng)光。
再往里走，你的視線就會(huì)豁然開朗，有黃色的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)還有圍墻邊的運(yùn)動(dòng)器材和并排的樹木，還有菜園。操場(chǎng)上，老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽，比賽成員們一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒地跑，一個(gè)個(gè)都好像是離弓的箭似的，難分上下。圍墻邊，樹木像一隊(duì)威武嚴(yán)肅的士兵在守護(hù)著我們的校園，保護(hù)著每個(gè)學(xué)生。菜園里，品種不一的蔬菜們正“排好隊(duì)”等著喝水呢！其中有青菜、波菜……綠油油的，生機(jī)勃勃，讓人看了就垂涎三尺。
走進(jìn)教學(xué)樓，一陣陣?yán)世蕰晻?huì)傳進(jìn)你的耳朵，我認(rèn)為那是世上再美妙不過的音樂了。
教學(xué)樓附近還有嫩綠的草地，高大的桂花樹……春天，桃花和雞冠花開放。夏天，桃樹上，果實(shí)累累。秋天，桂花和菊花開放，陣陣清香，沁人心脾。冬天，雪花紛飛，百花凋謝……
怎么樣？我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢？
四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇2
每個(gè)學(xué)校都有最美的地方我們的學(xué)校也不例外。
我們來到魚塘。魚塘里時(shí)不時(shí)的躍出一條，我便找起小魚來。突然我在一株荷花下看見了幾條小魚，小魚在水里游來游去，仿佛在說：“下面可好玩了，你也下來和我們一起玩吧!”看完小魚后我便觀察一起菏花來，荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的品質(zhì)。我看見它好像在說：“這世界上還有誰比我更美呢?”
魚塘的海棠樹更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的枝干，支撐著海棠樹的花花草草。往上一看海棠樹有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的海棠花。風(fēng)一吹花香隨風(fēng)飄動(dòng)，讓我仿佛走進(jìn)了夢(mèng)境。
在池塘邊的梅花開的格外茂盛，梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵，像個(gè)小孩子被太陽曬紅了臉還不想起床;有的已經(jīng)開了兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經(jīng)完全開放了，像是在和荷花爭(zhēng)誰最美麗呢!
往前一看是香樟樹林。每棵香樟樹都有碗口大小，一排排一列排拍得非常整齊，向士兵一樣看守著乒乓球場(chǎng)球場(chǎng)。香樟樹上的樹葉有的已經(jīng)全黃了，有的還夾著一點(diǎn)綠色。風(fēng)一吹就像有千萬只蝴蝶在乒乓球場(chǎng)回旋飛舞。
香樟樹林就是乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)是校園里充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽見了下課鈴聲，馬上乒乓球臺(tái)上就人山人海。大家都在為自己的隊(duì)伍加油。突然我聽見了一個(gè)大哥哥說：“看我的猴子翻山�！薄拔铱刹慌�，看我的旋�！�
這就是我們學(xué)校最美的地方，你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時(shí)來參觀哦!”
四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇3
現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了，由春姑娘上崗，掌管氣象。看，春姑娘緩緩走來，校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃、春意盎然。
嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們的肩頭拂過，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊!
爬山虎也趕來了。他們還沒長(zhǎng)大，有的只長(zhǎng)了十幾片，有的還沒爬上墻。穿著“老鞋”，還沒來得及換“新鞋”呢!
小竹筍的葉子還在沉睡，他還沒有完全長(zhǎng)出新芽，我真想對(duì)它說：“春天到了，醒醒吧!”
青的葉子綠的發(fā)亮，嫩的新鮮，在風(fēng)的吹拂下，輕輕擺動(dòng)，真好看!
楠樹細(xì)長(zhǎng)的葉子，紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細(xì)一看，上面還有枝狀的小花蕾，頭上還頂著米粒大小的小花苞，玲瓏小巧!
草睡了一個(gè)冬天，現(xiàn)在伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，鉆出被窩，探出頭，脫去黃色的衣服，換上綠色的衣服，神氣地挺著腰，好像對(duì)我們說：“我們是不怕風(fēng)吹雨打的!”
看我們校園的一角都這么美，可想我們的整個(gè)校園有多美!
四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇4
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘以她溫柔的情懷趁著月色，跳著舞步毫無征兆地悄悄地來了。
沒有一個(gè)事物不為她所傾倒�？矗一詭邼貜堥_了自己的演出服;梨花也換上了雪一般純凈的衣裳，真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”;杏花也不甘落后，把自己的粉紅紗裙也展示出來，可謂“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�
小草也為之陶醉，堅(jiān)強(qiáng)地想要從土里鉆出來。春姑娘也來插手幫忙，一場(chǎng)春雨過后，小草從土里探出頭來，第一次欣賞這美麗的世界。
春姑娘的歌聲最動(dòng)聽。聽!小鳥在樹上歌唱，有著歌手般的'風(fēng)韻;小溪在旁邊應(yīng)和著，奏起了交響樂，喚醒了無數(shù)正在冬眠的動(dòng)物，它們睜開惺忪的睡眼，加入這熱鬧的樂團(tuán)。
春姑娘又來到了校園中，偌大的校園頓時(shí)鮮花開放，柳樹發(fā)芽。一朵朵花兒怒放著，展現(xiàn)它們優(yōu)美的身姿。還有幾朵小花有些害羞，仍是微微閉合。不過春姑娘有辦法讓它們開放，她叫來無數(shù)的可愛的精靈：蝴蝶和蜜蜂。這些可愛的精靈們手拉著手圍繞著這些花朵，唱起了春天的韻歌，這些小花朵們?cè)僖舶崔嗖蛔×�，都表現(xiàn)出真實(shí)的自己，和其它伙伴們一起分享初生的喜悅。
遠(yuǎn)處的柳樹也被深深吸引了。春姑娘來到它的身邊，柳樹正梳著自己的長(zhǎng)頭發(fā)，對(duì)著幽深的夜空梳妝打扮。春姑娘幫它改變了頭發(fā)的顏色，變得更嫩綠、清新了。
太陽即將升起，黎明的曙光照耀著大地，春姑娘又悄悄地離開了。
四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇5
我有一個(gè)非常美麗的校園，下面我就為你們介紹一下吧!
學(xué)校的教學(xué)樓在電動(dòng)門右側(cè)。我們的教學(xué)樓特別美觀，它高大堅(jiān)固，結(jié)構(gòu)精巧。教學(xué)樓前面有個(gè)花壇，每當(dāng)盛夏這里鮮花盛開非常美麗。一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷漂亮極了。教學(xué)樓的右邊是體操房，它顏色諧調(diào)，樓是藍(lán)色的，而下面的臺(tái)階是紅色的地板磚鋪成。我們的操場(chǎng)就是用沙子鋪成的，刮風(fēng)時(shí)讓你不得不閉上眼睛，它不光大，而且長(zhǎng)，有二百米跑道，操場(chǎng)的東面是藝術(shù)樓，每個(gè)周三我們還在那上活動(dòng)課。操場(chǎng)的北面是籃球場(chǎng)，我們學(xué)校的許多會(huì)打籃球的人都在那兒玩。教學(xué)樓旁邊的圍墻上還有一些圖案，QQ不挑食、QQ運(yùn)動(dòng)、QQ愛吃魚……這些圖案還告訴我們不能挑食，不能好吃的東西就多吃，不好吃的東西就不吃，要不管什么食物都吃這樣才能營(yíng)養(yǎng)均衡。還要多運(yùn)動(dòng)，多吃魚能使我們變得聰明……
我們校園的四季也很美，春天不知是誰把這里涂上了綠色，樹發(fā)芽了，草發(fā)芽了……一片翠綠;漸漸的炎熱的夏天到了，百花盛開，操場(chǎng)上還長(zhǎng)了一些雜草，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，跳皮筋，打沙包，多快樂;秋天到了，大地一片金色，草、樹……都變成了金色的;冬天到了，冬爺爺把一切都變成了銀色，雪后有許多的同學(xué)在玩打雪仗、堆雪人，把身上弄得都是雪。
這就是我美麗的、可愛校園，走進(jìn)了校園就像走進(jìn)了我的家一樣溫暖，我們?cè)谶@里渡過了許多快樂的日子，我愛我的美麗、可愛的學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇6
在校園中，最宜人注目的是操場(chǎng)上的小草，春天，校園的花壇里雖然還沒有開滿鮮花，但綠油油的小草已探出了頭。微風(fēng)一吹，小草就搖擺著自己的身子，快活地唱著歌。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”去年操場(chǎng)上還是光禿禿的泥土地，今年春天，操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層綠色的地毯，十分鮮綠。
暴風(fēng)雨中，茁壯的樹苗被連根拔起，五彩繽紛的花朵也花殘葉敗，唯獨(dú)小草，靠著新聯(lián)和堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，贏得了最終的勝利。風(fēng)雨過后，嬌嫩的花兒和碧綠的樹苗早已消失得無影無蹤。只有小草，依然站在那兒，享受著風(fēng)雨后的陽光。
這就是校園最美麗的一角——小草。
四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇7
童年的校園是最美麗的地方。在這里，有一個(gè)令我難忘的地方，它就是我們班附近的花壇。
花壇，這是一個(gè)美麗、神奇的地方，一年四季，那兒的景色總是各有千秋。
春天是發(fā)芽的時(shí)節(jié)。那“骨瘦如柴”的灌木發(fā)出了新芽，地上的小草翠青色的，郁郁蔥蔥，柳兒發(fā)出了新芽，在風(fēng)中搖曳……總之，有一種耳目一新的感覺。春天就是初生的嬰兒。
夏天在春天飄然而去后一蹦一跳地來了。喬木茂密了許多，葉兒從翠綠變成墨綠，小草更茂盛了，撫摸上去，好舒服。這時(shí)的花兒是最展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候，白的純潔無瑕，紅的熱情鮮艷，粉的小家碧玉……每一種花兒，在我們眼中都代表了一種美麗的性格。
秋天的花壇是桂花和山茶花展現(xiàn)美麗的平臺(tái)。才剛走出門，一陣陣清爽濃郁的桂花香撲鼻而來，滿樹的桂花爭(zhēng)相開放。我們經(jīng)常撿起地上的一些桂花，包在小包里，做成香包，聞起來多沁人心脾啊！在走幾步，你就見到一株株山茶花，那火紅的山茶花“鑲”在綠葉叢中。我們?cè)谂赃呄缕澹鹌そ�，邊欣賞著這山茶花，邊聞著桂花香，這根本就是一種美的享受。
在冬天，有兩種一直默默無聞的樹，那便是臘梅和櫻花，臘梅的傲骨是枝壓群芳，擁有讓我們學(xué)習(xí)的魄力。而櫻花樹就是飄落的小精靈，在空中跳華爾茲，在枝頭翹首企盼與雪共舞，冬天就是一個(gè)童話世界，我們?cè)谀抢锱盼�、嬉戲，我們就是那賣火柴的小女孩，那善良的海的女兒……
在這個(gè)美麗的花壇上，留下了我們童年千姿百態(tài)的足跡。
四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇8
我們校園的東南角，有一個(gè)植物園。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來，粉紅色的小花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)樹丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。如果你撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧！
可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。
當(dāng)夏日來臨時(shí)，植物園頓時(shí)又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
陣風(fēng)蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。
一年的末季——冬天來臨了，百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了，但是，梧桐樹還是伸展著發(fā)亮的葉子，像要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們像一個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那兒，守衛(wèi)著這個(gè)多姿多彩的校園。
我愛我的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的植物園。
四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇9
我的校園很美麗，最美麗的地方就數(shù)操場(chǎng)角落里的小花壇了。你走近一看，肯定會(huì)問我，你怎么會(huì)喜歡這個(gè)花壇，它既不是規(guī)模龐大，又身處于角落，很不顯眼，你怎會(huì)喜歡?可我還會(huì)毫不猶豫的說，：“會(huì)!”
穿過兩道大門，走過三棟大樓，才到操場(chǎng)。操場(chǎng)上總會(huì)有很多學(xué)生玩耍，每當(dāng)他們路過花壇，都只會(huì)嫌棄的看一眼就走了，我不這么認(rèn)為。操場(chǎng)上本來全是松樹挺立，孩子們自由自在的嬉戲玩耍，可多了這樣一個(gè)花壇，又給我們帶來了無盡的樂趣，有時(shí)，我覺得疲憊和傷心時(shí)，都會(huì)走到花壇旁邊做作業(yè)，看書，聞到陣陣花香，讓人感到神清氣爽，煩惱自然而然的散開了，還有時(shí)，我會(huì)摘下幾朵小花放在文具盒里，仔細(xì)欣賞著······可能你還會(huì)問：“這是什么花呀?這么迷人?”
這并不是什么名貴的花，更不能入藥，甚至連我也不知道花的名字，它不是花中皇后雪蓮，不是花中君子君子蘭，它可能只是一種小野花，但它依然五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞······在它遇到風(fēng)雪摧殘時(shí)，也不會(huì)低頭，展現(xiàn)出自己最好的一面。在炎熱的夏天，其他的花兒又會(huì)垂頭喪氣，快要枯萎的樣子，然后不得不躲到陰涼的房間里去，只有它依然驕傲的昂起了頭。
再想一想，如果沒有它，我們校園的操場(chǎng)該多么單調(diào)呀!只有草木、建筑、學(xué)生，而這樣多好，有一個(gè)花壇，引來了不少蜂蝶，不又給操場(chǎng)上增添了不少勃勃生機(jī)嗎?從高處向下俯視，操場(chǎng)如同鑲上了一段彩色的絲綢，這該有多美呀!
啊!花壇，你給操場(chǎng)上增添了勃勃生機(jī)，更使我的童年多姿多彩。
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