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四年級我的心兒怦怦跳作文（精選31篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇1
今天，我在學校里把別人抓傷了，我們的班主任知道了，立馬給我的媽媽打電話，告了我的狀。
放學了，我看見媽媽的臉色不太好，感覺厄運就要降臨了，我的心兒怦怦跳個不停，心想：“媽媽一定會狠狠地罵我一頓的。”我越想越害怕，嚇得直冒冷汗。
回家之后，媽媽實在忍不住了，開始火山爆發(fā)、大發(fā)雷霆，頭發(fā)都立起來了，眼睛瞪得大大的，眼珠好像都要沖出眼眶了：“你這小子，為什么要抓傷別人呢？”媽媽的話猶如一根根鋼針，刺在我的心上，嚇得我瑟瑟發(fā)抖，我感覺胸口壓著一塊大石頭，都喘不過氣來了，腿開始發(fā)軟了，立都立不起來了，手開始發(fā)麻，手心里沁出冷汗，聲音也顫抖個不停：“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說。
“那你知道錯了嗎？”媽媽的語氣變得緩和些。“我……我……知道了�！蔽艺f，“對不起，媽媽。”我依偎在媽媽身邊，“知道錯了就好�！眿寢尩哪樈K于開晴了，眼睛也變得明亮而有光彩，里面蕩漾著柔波。
我以后一定要注意了，不可以再犯錯了，不能讓媽媽生氣了。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇2
新學期開學的隊會課上，班主任說：“本學期，我們要競選班干部，想?yún)⒓拥耐瑢W請回家做ppt，希望同學們積極參與！”聽完老師的這番話，我心里暗喜：從小學以來，每次競選我都是拿個“小官”，這次我要好好準備一下，升級做個副班長。
回到家我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“我們都支持你，上臺演講時不要緊張，要有信心哦！”
競選的日子很快就到了，老師公布了演講順序：第一，盛夏；第二，周芮萌……第八，殷一禾。我心里有些緊張了，因為我前面都是一些學霸。但我一看，他們競選的都是班長或紀律委員，和我的目標不同，內(nèi)心就漸漸平靜下來�？赡瞧呷说难葜v卻不同凡響，不僅內(nèi)容豐富，而且講得有聲有色！眼看著他們一個個講完了，我心里的小兔子卻開始“砰砰”地跳個不停了。當老師說：“下面有請殷一禾上臺演講！”我突然感覺腿有些發(fā)抖，連起身的時候身子都在晃。老師沖我做了個加油，我平復了一下心情，走上講臺，按在家里準備的那樣開始說起來。一開始，感覺有些緊張，說的話結(jié)結(jié)巴巴的，但在同學和老師加油手勢中，我不再害羞，聲音也響亮了許多。終于順利地講完了，同學們的掌聲很長一段時間都沒有平靜下來。
當老師公布班委名單時，我居然當上了副班長，激動地都要跳起來了。那次競選，成為我永遠難忘的美好回憶。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇3
我有過數(shù)次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，但最讓我難忘的，就是去年暑假學游泳這件事了。
那天驕陽似火，表姐嚷嚷著要去游泳，從沒進過游泳館的表妹硬要拉上我去湊熱鬧，可我感到很不安，心里直犯嘀咕：游泳那么危險，況且我也沒學過游泳，下水會不會嗆著��？但我實在受不了表妹的無理取鬧，只好硬著頭皮和她們一起去了。
第一次進游泳館的表妹顯得特別興奮，拿著游泳圈就下水了，表姐怕她遇到危險，緊跟其后。而我好像天生怕水的旱鴨子，站在游泳池旁瑟瑟發(fā)抖。表妹玩得不亦樂乎，回頭還發(fā)現(xiàn)我在池邊，就催促我快下水，我索性捂住了眼睛，誰知道表姐偷偷游到我腳旁，一把把我拉下水。我嚇得半死，掙扎中嗆了好幾口水，臉憋得通紅，心中充滿了恐懼。
我抱著扶梯在水中待了一會兒，緊繃的神經(jīng)開始慢慢放松了，看著別人在水里嬉戲，玩耍，心里也癢了起來，我的手稍微松動了一點，開始鼓勵自己勇敢地邁出第一步，緊握著扶梯的一只手慢慢放開，一點點地學著表姐的樣子游了出去。表姐看我開始試著游，就過來教我，在她的指導下，我慢慢學會了一些技巧。膽子也逐漸變大了，終于我能獨立游泳了。
這次的經(jīng)歷讓我終身難忘，并不是因為游泳有趣，而是它讓我明白了人要有克服困難、戰(zhàn)勝自己的勇氣！
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇4
我小時候特別膽小，記得有一次夜晚，我自己在家，爸爸媽媽都加班，那段經(jīng)歷讓我難以忘記。
那天是星期日下午，我上完課自己回家時看見家里沒人，開心極了！拿起遙控器開電視開起電視看了起來，過了一小會兒，只聽“咔”一聲電視竟然自己關機了，接著所有燈也全熄了，停電了，我心里十分害怕。我想進臥室拿手電筒，可一走到門前，我又停住了，心想：門口會不會有有把我打暈然后關在屋子里，我越想越害怕，心怦怦直跳，像三只小兔子在心里蹦來跳去。這時背后吹來一陣涼風，頓時我瑟瑟發(fā)抖，甚至冒出一層冷汗，我兩手并攏放在胸前，轉(zhuǎn)過身去一看，原來是窗戶沒關好，一陣風吹到我身上，嚇壞我了！
這時，只聽到“轟隆”一聲，打雷了，我的心跳猛然加速，有些害怕，又有些恐懼，嚇得我心驚肉跳，腦子一片空白，渾身哆哆嗦嗦。周圍伸手不見五指，我小心翼翼地走進臥室上床，想睡一覺，把事情全部忘掉，可我怎么也睡不著，總感覺門口有一個人，在朝我笑，張牙舞爪，我非常害怕地躺在被窩里，蓋著頭捂著耳朵，雙腿不住地打著哆嗦�！班帧币宦晛黼娏耍以诩宜闹苻D(zhuǎn)了一圈，看見也沒有人影終于放心了，這時爸爸媽媽回來了。
這件事真是讓我難忘呀！那一刻我的心怦怦跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇5
在一個周六的早上，我收到吉他老師的通知。下周六將要去海岸城露天表演!天哪，我不知所措看著樂隊小伙伴，他們也不敢相信這是真的，我又認真地問了一遍：“老師，這是真的嗎?”答案只有一個：是的!于是我緊張的一周開始了。
每天晚上抽出飯后半個小時練習，手忙腳亂地準備了一周，終于到了周六，突然發(fā)現(xiàn)沒有合適的鞋子登臺表演!機智的老爸用私房錢給我買了雙漂亮的“李寧”潮鞋，酷炫極了，剪掉商標我就直奔海岸城露天舞臺。
到了現(xiàn)場，隊友都好羨慕我，因為我有全家助威團!吉他老師正在忙著做最后的準備，音響試音，吉他調(diào)音等等。我激動的心一直無法平復，開場的鼓手表演非常有激情，接著其他樂隊的瘋狂搖滾讓現(xiàn)場的觀眾都激情沸騰了!掌聲、歡呼聲源源不斷。
不知不覺，我也跟著律動搖擺起來，仿佛我手中的吉他也在躍躍欲試。終于輪到我們帕西奇樂隊登場了，我代表樂隊按照排練的方式，一個漂亮的開場白。我大步流星走上臺，心潮澎湃，隊友們相互交換了眼神，大家都準備好了。
“大家好!我們是帕西奇樂隊，接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)Я艘皇住墩f謊的眼睛》”我向著遠方的碧海青天大聲地喊出開場白，當那些期待的眼神與我們彈出的旋律碰撞時，一切都安靜下來，只剩我和我的吉他。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇6
有一天，老師告訴我們，過幾天就要語文詞語聽寫比賽。老師話音剛落，同學們像熱鍋里的螞蟻躁動了起來。
幾天后，比賽終于來了。有的同學還在復習詞語呢。只有我無憂無慮，突然有一位同學跑過來說：“還不趕快去復習？”我胸有成竹的說：“不怕”。他著急的說：“不跟你聊了，我還是再復習一下詞語了”，說完他也“臨時抱佛腳”去了。
聽寫比賽正式開始了，教室里很安靜，似乎要迎接“大考”一樣，空氣也像凝固了似的，好嚴肅。我這時像變了個人似的，剛剛還感到無比輕松，可是現(xiàn)在額頭直冒汗！那些剛才還練習的同學現(xiàn)在一個個都很輕松地寫著，我感受到了壓力。
又過了一會兒，比賽結(jié)束了，同學們集在一起對答案，那位錯的最多的同學已無精打彩的走了；我沒有去對答案，因為我認為這時是對是錯意義已經(jīng)不大了，但內(nèi)心還是很在乎名次，于是我走到老師那里問一問什么時候公布成績？
第二天終于到了公布成績和頒獎的時候了。老師宣布只有滿分的人才能獲獎，共有八個同學，現(xiàn)在宣布如下：李小雙……程英……從第一個到第六個都沒有我的名字！那一段時間總是覺得特別漫長又特別短暫，我的心兒怦怦的跳個不停，臉也漲紅了，失落感也漸漸占據(jù)了我……“曾集蓬！”“啊，是我？是念我的名字嗎？”這時同桌在我的肩上重重打了一拳說：“是你！”，我瞬間感到一身輕松，臉上也漸漸露出了欣慰的微笑。
至今一想到那次詞語聽寫比賽，那怦怦心跳的感受就會涌上心頭。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇7
“怦……怦怦……怦怦怦……”同學們，你們有心兒如同擂鼓一般怦怦狂跳的時候嗎？告訴你，我有。
去年期末家長會。老師選了四名同學在家長會上演講。而我也幸運的參加了這次家長會演講，這讓我的心兒怦怦跳。
哇！家長會開始了，我緊張的站在“后臺”，內(nèi)心忐忑不安，手里冒著冷汗，把稿子的一邊都給弄濕了。希望遲一點兒再叫到我……
當?shù)谌瑢W講完后，主持人上場了，我的心里像有只小兔子一樣不停地跳。輪到我上場了，我一邊往臺上走，一邊暗暗地給自己打氣：“不要緊張！不要慌亂！要自信！”我面帶微笑，站在講臺上。緊張地連行李都忘了，眼睛死死地盯著稿子，開始了我緊張的演講，心更緊張了，心里如同有十五個吊桶打水——七上八下？感覺自己心跳的速度比以往快了三倍。甚至都能聽到自己砰砰砰的心跳聲。
時間一秒一秒過去了，慢慢地，我平靜了許多，聲調(diào)不再僵硬了，語速也均勻了，我的心跳也慢慢的平和下來了。我演講完后給大家行了個禮，走出教室，長吁了一口氣。
通過這次經(jīng)歷，讓我明白了做什么事都不要膽小。只有勇敢嘗試，才會變得更優(yōu)秀。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇8
在我們的生活中，每個人都經(jīng)歷過很多第一次，有時興奮，有時緊張，有時無奈……這都會使我們的心兒怦怦跳。我也是一樣，那是在學校參加的第十屆“英文歌曲大賽”時。
那一天，我來到班級，準備先排練一次，因為我有兩項節(jié)目，所以先唱集體的，再唱個人的。雖然是一次排練，但馬上就要登臺了，我還是有些緊張，我的心像有十五個水桶懸著一樣，忐忑不安。
過了一會兒，聽到廣播說：“現(xiàn)在請四學年參加英文歌曲比賽的學生們到三樓大會議室表演�！甭牭搅寺曇簦业男挠珠_始“撲通、撲通”跳個不停，我們迅速排好隊去表演。在教室門口時，老師溫和地對我說：“加油！好好發(fā)揮，讓評委們看看你的實力。”老師的鼓勵讓我的緊張情緒消失了一大半。
到了大會議室，看到一個又一個班級的表演，我對他們產(chǎn)生了羨慕之情，又有些擔心自己能否取得名次，心兒又是一陣怦怦跳。這時老師來了，好像看出了我的心事，對我說：“不用著急，秀出你的風采吧！”我的信心又增加了一些，到了我們班，先是個人表演，我深呼了三口氣，鼓起了勇氣，開始了我的表演。我努力地表演，爭取做到最好，不辜負老師對我的期望。
表演結(jié)束了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我既感動又開心，心又開始激動得“撲通、撲通”直跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇9
大伙的心兒都會怦怦跳，可那一次我的心兒跳得特別快。
上一年萬圣節(jié)，大家一家三口來到了鬼屋里冒險，當時天黑黑的，風呼呼地吹著，街上人滿為患，穿著各種各樣的衣服，有僵尸，吸血鬼，無頭騎士……在大街上走著，仿佛來到了陰間一般。
一走到鬼屋前，看著那恐怖的裝飾，我便倒吸一口冷氣，臉蒼白蒼白的，不需要化妝都像吸血鬼似的；豆大的汗珠滴答滴答地落下來；我的腳像兩根軟軟的面條，無力地抖來抖去；心怦怦直跳，差點跳出嗓子眼兒。
勇敢的父親打開大木門，里面黑黑的，陰森森的，還有霧擋著大家的去路，地上有很多灰塵，每走一步都會被嗆著，懸在房頂上的蜘蛛網(wǎng)像一個個可怕的死神，仿佛里面又會冒出一群劇毒的蜘蛛，把大家毒得粉身碎骨。
而在白色的霧中，若隱若現(xiàn)有個人影，我想：太好了，原來這里面還有人�。≌斘议_心之時，一個骷髏，用它空洞的雙眼冷冰冰地注視我，我瞬間屏住呼吸，不敢出聲；心跳得更猛烈了，嚇得我縮在父親身后，身子直發(fā)顫。
那一刻，我被嚇得狼狽不堪；那一刻，我的心兒怦怦跳……
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇10
“哇——哇——”我們教室傳來了一陣陣慘烈的哭聲，我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來。我的心為什么怦怦跳呢？因為這個罪魁禍首就是我。
今天早上，我像往常一樣走進了教室，一節(jié)課后，老師去開會了，我們也下課了，我們一邊吃著一邊玩耍著。這時，我的同桌在那里扭來扭去的，像是在跳舞似的�！芭尽�，我的面包被他碰掉了，我握緊了拳頭，氣得臉通紅，咧著嘴，恨不得把他生吞活剝了。我一不做，二不休，左一拳，右一掌，給他來了兩個大拳頭。
這不，同桌哭了，見他這副樣子，我剛才的神氣勁兒都沒了，又變成了一個膽小怕事的“小老鼠”。同學們?nèi)伎粗�，有的還在小聲地議論著什么……我的心像十五個吊桶打水——七上八下，我急忙用各種方式去哄他，哪怕他打我?guī)兹伎梢园 ?/p>
“叮鈴……”上課鈴響了，老師回來了，同學們異口同聲地說：“老師，趙宇航把同桌打哭了！”老師把目光投向我，這目光像是兩把閃閃的利劍，直刺我的眼睛，又像是數(shù)九寒天懸著的冰凌，讓人感到一股寒意。老師說：“以后千萬不要打人了，聽到了嗎？”我小聲地說：“聽……聽見了……”我長長地松了一口氣，一顆懸著的心終于放了下來。
現(xiàn)在想起這件事，我的心還怦怦亂跳，告誡自己不能再犯這樣的錯誤了。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇11
去年暑假里經(jīng)歷的那件事，至今讓我心驚膽戰(zhàn)，現(xiàn)在想起來，還一直心跳不已。
那天，媽媽帶我們?nèi)ミ\城附近的水上樂園玩。我們在排隊等候的時候就聽到不時傳來的震耳欲聾的尖叫聲，我心里就開始打起了退堂鼓�！安恍�，不行，聽著都害怕，我還是偷偷溜走吧”。我剛想當逃兵溜走，就被媽媽一把拉了回來�！坝惺裁春门碌模次业摹眿寢屝赜谐芍竦卣f。
“吹牛，到時不把你給嚇個半死�！蔽倚睦镄÷曕止局�。
果然不出我所料，媽媽在滑梯上的尖叫聲驚動了整個游樂場。哈哈，這就是吹牛皮的代價。
媽媽讓我也體驗一下，我鼓足勇氣，利索的爬上滑梯。眼睛緊閉，雙手合十，還沒來得及調(diào)整心情，人早已順著水流滑了下去……腦子里頓時一片空白，身上有一種飛一樣的感覺。突然，滑梯上鼓起一個大的水波，一下子把我撞到了空中，我的心開始劇烈的跳動，又是害怕又是刺激�！拔以摬粫凰に腊�？”“不會的，這么多人都在玩呢�！蔽野参孔约�，可越安慰越害怕。就這樣，撲通一聲，我又重新落回到了水面上，身上早已冒出了一身冷汗。
同學們，你們有過心兒怦怦跳的感覺嗎？那種感覺可真不好受，至今想起來，我的手里還捏著一把汗。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇12
我拉著母親的手，鉆進了那光線慘淡的上海鬼屋冒險。一進入鬼屋，就傳來“嗚咦咦嗚呀呀”的怪聲響，像是鬼哭狼嚎，被人毛骨悚然。宛若進了蒲松齡的聊齋世界，我一連打了個冷顫，后悔進了這鬼門關。無可奈何，看著母親那探索的目光，只得打腫臉——充胖子，繼續(xù)向黑暗的深淵挪動。
忽然，傳來了撕心裂肺的“哇哇”的哭聲。我魂不守舍地朝身后看去：一個看起來像被吊死的孩子的嘴，吐出一尺多長的舌頭，一張一合，我冷汗直冒，再也忍不住了，“哇”地大叫一聲，拉起母親的手逃之夭夭。前面是一個門簾，我一掀開，感覺手上黏糊糊的，像是粘了好多泡泡糖似的。不看不知曉，一看嚇一跳！手上沾著鮮紅色的血！
“啪啪啪……”母親的驚呼聲吸引了我的注意�！叭绾瘟�？”我關切地問�！澳莾河小小泄砘�！”我順著母親手指的方向看去，果然，有幾個藍色的東西在跳躍，看起來怪嚇人的……很不容易到了出口，中途不時有的“轟轟”的響聲，像是在打雷，又像是幽魂的叫聲，仿佛在說“還我命來！還我命來！”
我和母親捂住了耳朵，雙眼朝下，馬不停蹄跑出了出口。我“呼哧呼哧”喘著粗氣，心有余悸地拍了拍拍胸膛，長長地呼出了一口氣。再看看母親，她的臉沒了血色，面如白紙，呆若木雞地站在那兒。
鉆出了鬼屋，看到了陽光。我細細一想，其實世界上哪有鬼呀？鬼不都是人造出來了的嗎？想到了這兒，我的心坦然了，膽量又大了起來！
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇13
過新年了，爸爸對我說：“乖兒子，你又長大了一歲，是不是該一個人睡覺了？”我一聽后背直冒冷汗，爸爸說：“你真是一個膽小鬼！”一聽這話，我不服氣地說：“今天我就一個人睡，看你還笑話我！”
晚上我抱著枕頭來到了那間好像被鬼附身過的小屋子里。我剛躺下，耳邊就響起了“砰！砰！”的聲音，是不是鬼來了？我的心跳好像加速了一百倍，在這個屋子里，沒有人給我講故事，沒有人陪著我，我哪能睡得著��？
我自己勸自己，沒事的，不就是一個人睡覺嗎！就在這時，四周的墻都向我“擠”來，我直冒冷汗，心臟又“怦、怦”地跳了起來，仿佛要從胸膛里蹦出來似的。天越來越黑了，恐怖再一次襲來！感覺被子和床好像飛了起來，我急忙把被子拿過來蓋住頭。心想：完了，完了，鬼又來了。漸漸地，眼皮直打架，困得實在挺不住了，睡著了。在夢里夢見了一只僵尸追著我，要把我吃掉……
咦，我怎么看見天花板了？原來是天亮了，我趕緊摸了摸手和腿，還好僵尸沒把我吃了！
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇14
從我呱呱墜地到十年后成為一個有理想、有拼搏、有想像的翩翩少年，這十年發(fā)生了許多事情、有開心的、有傷心的、有親人團聚的喜悅，也有與朋友分別的悲傷。但有這樣一件事情，至今想起來，還令我的心兒砰砰跳。
望著臺下人頭攢動、并伴著雷鳴般掌聲，讓我頓時回過了神。我轉(zhuǎn)身向我的搭檔看去，只見她臉上火辣辣的，像一個漲得通紅的蘋果。
這事還要從兩個星期前說起。
當我接到老師的“任務”——上主席臺說相聲，我的心一下提到了嗓子眼。我心想：在全校兩千多人、兩千多雙眼睛的注視下，要演砸了，那該多么尷尬��！但轉(zhuǎn)頭再想想，什么事還沒有第一次呢？于是我便打起十二分的精神去背臺詞、找語感、和搭檔對臺詞，進行了一次次的彩排，我們甚至還找了專業(yè)的老師，對我們進行了精心的輔導。
一個星期、兩個星期過去了。當我登上主席臺的那一刻，我的懷里像揣了只兔子似的。我趕緊調(diào)整呼吸，想象著底下的觀眾就是彩排時的老師。于是我順利的完成了這次“任務”，直到臺下又想起了一陣陣的掌聲……
這次的懷里“揣兔子”我不禁感嘆到：“只要付出足夠多的努力，多做練習，第一次胡事情也能做好”。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇15
每個人的一生都會有無數(shù)個第一次，而我最難忘的是三年級時第一次參加學校演出。
終于等到了登臺的那一刻，當老師報到我們節(jié)目時，我微笑著興奮地隨大家一起走上舞臺。音樂響起，鎂光燈、攝影機和臺下無數(shù)雙喜悅的目光都凝聚在舞臺上時，我忽然緊張起來，心里突然變得有點害怕了，心砰砰直跳，手心微微出汗，腿有些發(fā)抖。我在心里默默地對自己說：加油，陳品蓉，別緊張！
第一首歌結(jié)束，全場響起了熱烈的掌聲，聽到這掌聲，我的心這才漸漸恢復平靜。第二首歌，我雖然只是配角，也唱得格外賣力。第三首輪到我站在前排領唱，展現(xiàn)自己的機會終于來了，我越想越開心，情不自禁笑得更加燦爛了。音樂響起，我壯著膽子大聲地歌唱，再也不感到害怕了，一整套動作輕松流暢地完成，全場再次響起了雷鳴般的掌聲，我心里樂開了花。
演出圓滿結(jié)束，我的第一次演出也就順利成功。舞臺讓我找到了前所未有的自信和快樂！
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇16
同學們，你們往往在遇到什么事情時心兒怦怦跳呢？是激動的'時候，緊張的時候，擔心的時候，還是害怕的時候呢？下面讓我來給你們講一講讓我的心兒怦怦跳的那一次經(jīng)歷吧。那還是在上三年級時，老師告訴我們要打預防針，于是我們排著整齊的隊伍來到校醫(yī)務室。
剛一到醫(yī)務室門口我的心跳就開始加速，如果我是最后一個多好啊。隊伍每向前走一步我的心就跳快一點，越是害怕就越是感覺隊伍走得快。當輪到我前面的同學的時候，我的心簡直就要蹦出來了，耳朵里也只剩下自己的心跳聲了。
糟了，糟了，到我了！看著醫(yī)生把藥水熟練地吸進注射器，我只好心一橫，眼一閉，豁出去了。我咬緊牙，攥緊拳，腳使勁踩著地，只等挨那一下了。過了一會兒，只聽醫(yī)生說：好了，能夠走了。什么時候打的？怎樣沒有感覺到疼就打完了？醫(yī)生的技術(shù)真好！我回到教室，心跳早就恢復平靜，原先打針沒有想象的那么可怕呀！
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇17
這學期我想競選體委一職，有好幾個男同學都想競選這個職位，他們當中有的身體壯實，有的跑得很快，有的跳繩很棒，我很怕被他們比下去，緊張得臉都紅了。“撲通，撲通”心兒像一只正在逃跑的兔子，急速地跳動著。
參加競選的同學一個接一個上臺演講，有的準備了PPT，有的準備了演講稿，他們準備得都很充分，說的也很精彩，我的心里七上八下，“撲通，撲通”的心跳聲震得我大腦一片空白。
很快輪到我上臺了，我一手拿稿子，一手不停地摸衣角，忐忑地走到黑板前。還沒開始讀稿，“撲通，撲通”除了自己的心跳聲什么都聽不見了。整個過程中，我不敢看稿子以外的地方，不敢停頓，一口氣念完稿子回到座位，那“撲通，撲通”的心跳聲才漸漸消失。
那次競選結(jié)束后，我選上了副體委，對于這個結(jié)果我很滿意，但那緊張的心情使得我暗下決心，要在平時多發(fā)言，多鍛煉，下次競選時我的心兒才能不再那樣紛亂地怦怦跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇18
打開記憶的大門，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧!
記得這件事就發(fā)生在上一個月里，老師火冒三丈地走進教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講臺上。我心里想：完蛋了，這次肯定全班同學都沒考好，包括我。接著老師說：“這次考的都是送分題，不該錯的錯了，上來挨打!”
開始發(fā)試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦�！瘪R上就是我的試卷了，我伸出我的手準備挨打，可結(jié)果卻令我出乎意料，老師變臉居然比翻書還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒?yún)s變得溫柔似水。老師慢慢地對我說：“這次考的不錯，下次繼續(xù)努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦�！边@令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢里嗎?你趕緊拍了一下我的臉，確認不是在夢里。
直到現(xiàn)在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇19
數(shù)學成績出來啦！
“王梓牧，99分�！�
我的腿不由自主地顫抖了起來。
“袁子云，100分�！�
我的心在不停地打著鼓。
“王藝云，98分�！�
我縮成了一團。
“陳天琦，99分�！�
天吶！我瞬間石化。才考99分？到底哪里出了錯？口算？填空？應用題……通通不可能！想來想去，還是沒想到。
“咋了這是，沒考好��？”王藝云笑嘻嘻地走過來。
我瞪了她一眼：“大小姐，今兒個沒帶耳朵沒帶眼啊�！�
“我打聽過了�！彼郎惲诉^來，“你那一分吶，扣就扣在豎式結(jié)果寫錯了！驚不驚喜，意不意外？”
“豎式結(jié)果寫錯了？”我目瞪口呆。
“沒錯！”王藝云點了點頭，“下次可要細心再細心呀！”
“你不才考98分嗎？怎么好意思來教訓我哦？”嘴上這么說，可心里卻很贊同她的話。
考了99分，真是司馬光砸的那玩意兒——“杯具”！
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇20
我是班里的運動健將代表班級參加比賽，只聽見“砰”的一聲槍響，比賽開始了。
我身后的同學，怎么甩都甩不掉？簡直像我的影子一樣。于是，我咬住牙使勁跑，不一會兒，我的兩條腿就像面條一樣，軟趴趴的沒有力氣。我心想：壞了，這可怎么辦？隨之我的速度漸漸放慢了。只見一個又一個的同學從我身邊擦肩而過。
我一看他們都超越了我，開始絕望了，此刻的我眼淚都快掉下來。但轉(zhuǎn)念一想：我不會是最后一名，我要拿第一名！同學們在觀眾臺為我鼓勁加油，我感覺到全身的血液都在沸騰，我深吸一口氣，雙腳像箭一樣，我不顧一切地往前沖，不知不覺沖過了終點線，贏得了比賽。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇21
在一個雷雨交加的夜晚，我獨自一人在家寫作業(yè)。
我坐在明亮的燈光下寫作業(yè)。突然，燈光閃了一下，又亮起來。我覺得很正常，于是不把這當作一回事，繼續(xù)專心致志寫作業(yè)。
不一會，燈光突然熄滅了，我的面前一片黑暗。我頓時身體變得僵硬起來，一動不動的。
時間一分一秒的過去，豆大的冷汗從我的額頭上劃過我的臉峽。我心跳加速，一次比一次快，活像一只兔子在上上下下跳著。
我摸黑站起來，移步到床邊，迅速躺下床，正準備用被子蒙住頭。就在這時，外面?zhèn)鱽砹饲瞄T聲，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼那么高了，趕緊用被子蒙住頭，塞上耳朵。
突然，燈光亮起來了，把黑暗吞噬了。我松了一口氣，心跳慢慢恢復了正常，身體不再僵硬�！斑鳌�，哦，原來是我家的一只貓，我笑著把貓抱回桌旁，繼續(xù)寫著我那剩下的作業(yè)。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇22
每當我想起那次在家，都會讓我的心怦怦跳。
那天早上媽媽對我說：“晚上我會晚回一會兒，你自己在家吧�！蔽掖饝恕�
放學回到家，天已經(jīng)黑了，我把所有燈都打開，這時門“嘭”的一聲關住了，我嚇的轉(zhuǎn)過頭，當時我以為小偷來了，后來才明白是風刮的，我跑進臥室時，第一眼看見衣柜，就覺得衣柜里有一個小偷坐著，那時候我嚇得腿直發(fā)軟，抬也抬不動了，我使出渾身之力跑到了床上。我朝上躺著，腦袋里一片空白。這時，我覺得天花板有一個惡魔伸出手向我伸來，我嚇得只好側(cè)著身，但是側(cè)著睡也不是那么安穩(wěn)，因為我覺得有一個女鬼在我背后吹涼風，用手抓著我沒辦法，我只好鉆進了被子里，過了一會兒，我出了汗，有點吸不上氣，就在這危急關頭，媽媽終于回來了，我鉆出被子，覺得一切都正常了。
第一次在家真叫我害怕。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇23
百米比賽我獲得了冠軍，馬上要上臺領獎了，此刻的我十分緊張。
緊緊的抓著班主任的手，我感到自己的小心臟已經(jīng)快要跳到嗓子眼了，喉嚨也開始發(fā)干。班主任看到我這個樣子，她拍拍我的肩膀，笑著對我說：“別緊張，這是多么榮譽的一件事情呀！”是啊，聽了班主任的話，我一下子輕松了許多。
我大步跨上了領獎臺，看著臺下烏泱泱的人群，此刻的我臉變得通紅，仿佛要滴出血，心跳越來越快。校長給我頒獎時，我顫抖著雙手接過獎杯，哆嗦著嘴唇說了一句“謝謝“。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇24
每當我想起那次朗誦比賽時，心里還在一直起伏不定。
記得剛?cè)雸鰰r我的心就狂跳不止，我戰(zhàn)戰(zhàn)克克地坐在座位上，手心里直冒冷汗，頭皮也發(fā)麻，懷里像揣了一只兔子似的，七上八下。李天佑安慰我說：“放寬心，不要太緊張了，慢慢放松一下�！蔽覜]有理會他，我知道他現(xiàn)在比我還緊張呢。我的心一直在發(fā)出怦怦的聲音，。輪到我們上臺表演了，我的心一下提到了嗓子眼，我努力想把心平復下來，可是它還是一直跳阿跳，我硬著頭皮上了臺，看到臺下黑壓壓一片的人群時，我的心又不由自主的劇烈跳動起來。我開始朗誦起來，心情漸漸平靜下來。慢慢的朗誦的聲音也提高了，心也沒有以前那樣起伏了，朗誦完之后，我的心已經(jīng)沒有像以前那樣怦怦直跳了，我的心已經(jīng)恢復了一如既往的平靜了。
現(xiàn)在的我有時心還是怦怦的跳，但是那是自信滿滿的跳！
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇25
雖然已經(jīng)提前做好了充分的準備，可真的要上臺發(fā)言時，我還是抑制不住自己心里的緊張。馬上就要輪到我了，演講稿已經(jīng)被我攥出了褶皺，紙張邊緣被手心的汗水打濕。
深呼吸，我不斷地深呼吸，告訴自己不要緊張，可越是這樣，心跳的越是厲害，仿佛揣了一只小兔子一般。我默默地看著自己的演講稿，關鍵時刻卻打起了退堂鼓，我是去還是不去呢？
為了當上班干部，我還是上臺了，我緊張的兩腳發(fā)軟，差一點就摔倒了。我不敢看同學，磕磕巴巴的讀完了我的發(fā)言稿。不出所料，我的競選失敗了。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇26
那是一個寒冷的冬天，放學后我突然接到媽媽的電話，她工作忙，沒時間接我，讓我自己回家。我獨自一人背著沉甸甸的書包邁著沉重的步伐，走在回家的路上。
冬天的大街冷清寂靜行人寥寥無幾，我不禁打了一個寒顫，我嘆了口氣，懷著一顆忐忑不安的心，慢慢地走著，總感覺身后有一個人在悄悄的跟著我。我稍稍扭頭，用眼角的余光看了看身后，空空如也。我暗暗安慰自己：不要怕，不要怕，不要自己嚇自己。
突然傳來了一聲貓叫，聲音凄慘無比。這雙貓叫聲，仿佛撓在了我的心上，嚇得我一路狂奔，眼淚奪眶而出。終于到家了，我常常的出了一口氣。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇27
記得有一次，我媽媽帶我看了一個電影，叫做《八佰》。
電影開始了，講述了上海淪陷，日本人攻擊四行倉庫，戰(zhàn)士們基本都是種地的農(nóng)民。
其中有一個片段使我難以忘記，就是陳樹生綁上炸彈，從六樓跳入敵人的鋼板陣中與敵人同歸于盡，那時我的心里像有一只兔子一樣到處亂撞，腿一直發(fā)顫，我的呼吸也變得很急促。
還有一個片段讓我熱淚盈眶，就是戰(zhàn)士們護旗，每當旗子升上來，日本人就會打下來，但戰(zhàn)士們說必須升旗。在第二天早上升完旗后，日本人便開著飛機向黨旗上打炮彈，戰(zhàn)士們都爭先恐后地在天臺上護著旗，有的戰(zhàn)士被打得滿身傷痕，但還是用自己的一絲絲力量把黨旗護住不讓它倒下。那時我汗毛都豎起來了，心也撲通撲通的跳著。
電影結(jié)束了，我出了電影院后，心還在打著鼓，我想這個電影是改編的，如果是真的，那不得更加殘忍呀，電影里的一句話讓我記憶深刻：“戰(zhàn)場就是我們的墓地，我們一定要牢牢記住使命，不辜負他們的希望。”
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇28
爸爸，今天要回來了，我已經(jīng)半年沒有見他了。平常睡懶覺的我，今天起了個大早，和媽媽早早來到了火車站。
我和媽媽在出站口等著爸爸，我看著出站口的鐵門，心里不住地思索著：已經(jīng)半年沒有見爸爸了，他現(xiàn)在身體還好嗎？這次回來又會給我?guī)裁炊Y物呢？上次和爸爸視頻通話，我和他說喜歡吃四川的冷兔，他會不會給我?guī)Щ貋硪环菽�？想到這里，我情不自禁地掛上了一抹笑容。
火車進站了，熙熙攘攘的人群從出站口蜂擁而出，我看到了爸爸的身影，高興的原地跳起來，使勁地向他揮著胳膊，不住地喊著：”爸爸，我在這里，我和媽媽在這里�！�
爸爸穿過擁擠的人群，急匆匆地向我們走來。我和媽媽也急忙迎上去，我緊緊的抱住爸爸，不肯松開，就像一只掛在樹上的小猴子一般。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇29
假日里，我和小妹看到一群大孩子正在騎車比賽，我悄悄對小妹說小妹你看他們都會騎車，要不然我們也學習騎車吧，開學我們就能騎車上學啦！
我和小妹回到家找到護具穿在自己的身上，然后把自行車從院子里推了出來，到了外面我和小妹的內(nèi)心真有點小激動呀，我倆小心翼翼地騎上了自行車，結(jié)果我剛上去就摔倒了，小妹卻能騎上一騎。我馬上爬起來又一次騎了上去，可我就像喝了酒似的，一會兒騎哪兒去，一會騎別處，我一次次摔倒一次次地爬起來，我的精神把小妹都感動了，小妹跑過來說：“她能幫助我�！宾畷r我的眼睛里似乎看到了救兵。小妹一邊從后面推著自行車一邊對我說堅持就是勝利。
終于我學會了騎自行車，這時，我額頭上已經(jīng)滲出了細細的汗珠。
騎車還真累呀，不過心里還是很甜的，雖然摔得全身都是傷，但是自己學會騎車是多么的開心呀，在這里我明白了一個道理：“失敗是成功之母�！敝灰覀儾环艞墸欢〞〉脛倮�。
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇30
等待的時候總是那么令人怦怦心跳。
在車站等爺爺時，我就十分激動，心忍不住地怦怦跳了起來。爺爺平時對我十分嚴厲，有一次我作業(yè)不小心沒完成就被爺爺狠狠得打了。剛想到這件事時車到啦，爺爺一下車我就抱住了他。吃過晚飯后，不出所料，爺爺?shù)谝痪鋯栁业木褪悄阕罱鼘W習怎么樣？哦，天吶，最近我的學習不太認真。我可怎么回答爺爺呀？看來，我以后得好好學習，這樣就不會出現(xiàn)這種尷尬的情況了。
一波未平一波又起。爺爺?shù)挠忠粋�問題令我的心再次狂跳不已。你最近對奶奶怎么樣？唉，爺爺你就別再問這種問題了吧。我昨天剛罵過奶奶呀。而且這幾天我也沒有幫奶奶做家務。這可怎么回答呀？看來以后我真的要好好的尊重奶奶呀。
爺爺看我兩個問題都沒有回答，就知道不但學習有點小問題，而且也沒怎么尊重奶奶。不過爺爺幸虧也沒怎么責怪我，只是教訓了我一下，然后就放我走了。
今天爺爺?shù)牡絹恚屛业男膬衡疋裉剑?/p>
四年級我的心兒怦怦跳作文 篇31
打開記憶的閘門，我經(jīng)歷了很多令我心兒怦怦跳的事情，記得有一次兒童節(jié)，我要上臺表演手拍鼓，由于大家是2、個節(jié)目，所以留給大家訓練的時間并不多。
就要輪到大家了，我的兩只小手搓來搓去，兩條小腿直發(fā)抖，心里緊張極了。終于到大家了，我緊張地上了臺，看到觀眾盯著大家，我更緊張了。
音樂響起，哎呀！完了，如何跳來著？此時的我心想：糟糕了！還好我是最后一排，我看著前排的同學，跟著跳了起來。到了最難的一部分，可我跳不來，心都提到了嗓子眼，旁邊的小伙伴輕輕地說：“你背背老師的口訣。”對��！口訣！我背著口訣，靈巧地像一只鳥兒在天空上飛翔。伴隨音樂慢慢結(jié)束，我完成了這次表演。
是啊！我如果早想起口訣，就不必這樣提心吊膽了。目前回想起這件事情，我的心還是緊緊地揪在一塊，怦怦地跳動著。
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