精選四年級我能行作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級我能行作文10篇,歡迎大家分享。
四年級我能行作文 篇1
對于一個胖子來說,假期的樂趣在于:吃吃喝喝睡睡。但這樣的爽日子沒過多久,煩惱就來了———身上到處都是膘肉。我就針對性地擬定了鍛煉計劃———每天堅持長跑!
一大早,我來到了老哥學(xué)校的操場。準備工作完畢,開工!剛開始,我就像一只加足馬力的小狗,“嗖”的一下躥了出去。我感覺心中充滿了能量,仿佛成了“奔跑吧,兄弟”的一員。跑著、跑著,我怎么感覺腿越來越重,好像汽車沒了汽油一樣!凹佑停!”一步、兩步、三步……我實在是受不了了。終于,我像一只跑累的小狗,耷拉著腦袋,張大嘴巴,大口大口地喘氣,“撲通”一聲,無力地坐在了跑道邊!霸趺椿厥履?”我不斷地問自己!斑@小屁孩這樣瘋跑,怎么受得了呢!”旁邊鍛煉的老人小聲嘀咕道。一語驚醒夢中人!哦,我明白了:什么事情都不能急于求成,鍛煉也一樣,應(yīng)該循序漸進,持之以恒。
如今,一天、二天、三天……我還在堅持。長跑,我能行!
四年級我能行作文 篇2
在以前我一遇到困難我常常會先對自己說“我不行”但那件事過后我不再那樣了,而是對自己說“我能行”。就會有一股面對困難的勇氣和決心,讓我打敗了一個又一個困難。而那件事就在一天的早上……
那天早上早自習(xí),當(dāng)王任東走進教室時我看見他一直用手在弄什么。而且眉目緊緊的繃著,從他的表情來說我覺得他應(yīng)該有心事才會那么不開心,還帶著幾分痛苦。
沒想到一下課王任東就叫住了我:“李博為,你帶了針沒,我手刺進了東西,你可以幫我弄一下嗎?”我沉默了,我要是用圓規(guī)把王任東弄出血了怎么辦,可我以前也有這樣的經(jīng)歷好久沒弄出來還發(fā)炎了,這樣一定不行,我一定得幫幫他,于是我便把圓規(guī)拿了出來用針尖向他的傷口刺過去,然后朝那東西向上挑了幾下,結(jié)果那東西竟然越來越深了,我只好把圓規(guī)放桌上對王任東說"不行,我一弄不好把你弄傷了”,可王任東說,“沒事,你弄什么樣都沒關(guān)系,只要盡力了”那時候我的心從漫天烏云變成了晴空萬里,想著王任東這么相信我,我絕對不能這樣放棄,相信自己,我能行,只要小心翼翼的話就可以成功。于是我又拿起圓規(guī)用尖頭去挑那一部分的皮,一下,二下,慢慢的我已經(jīng)把皮挑破了,然后我抓緊他手指用力的往外面擠,接著再用針尖挑,那時候似乎周圍的空氣都停止了流動,慢慢的,終于看到了那東西的頭,我用力一擠,向上面一扯,終于扯出來了,原來是根竹刺扎了進去。
經(jīng)過了這件事之后,我每次只要一遇到困難就會想到這件事情,然后就會對自己說“我能行,我一定行”,這樣我就有了面對困難的勇氣和決心。
四年級我能行作文 篇3
在一個星期六的下午,我騎著自行車找同學(xué)玩,我來到了他的住宅樓下,發(fā)現(xiàn)電梯壞了,只好爬樓梯,我能行作文。 我的那位朋友住16樓。我做了做熱身運動,左腳邁上了第一個臺階,做出了一個跑步的姿勢,準備開始爬樓梯。我一口氣爬了三層樓,心中一直想著:“我能行!我能行!我一定能爬到16樓!”剛到第三層樓時,我就已經(jīng)累的氣喘吁吁,而且腿十分沉,如鐵在褲子里一樣。我邊擦汗邊爬樓,好不容易爬到了六樓,可我因為體力不支,所以一屁股坐在了地上,這時,樓上突然下來了一位爺爺,他與重心長的對我說:“小朋友,你在干嘛呢?”我回答道:“我再找一個同學(xué),他住十六樓,因為我爬不動了,所以坐了下來。
”那位爺爺聽到了以后,用鼓舞的語氣說:“加油吧!以你這種蓬勃的激情,我相信你一定能行!”說完,爺爺便走了。我聽了爺爺?shù)脑,充滿了力量,一口氣爬到了10樓,頓時,我的腿已經(jīng)支撐不住了,可我的嘴邊還不時講著“我能行!”這句話。經(jīng)過了20分鐘,我終于爬到了16樓,這時我已經(jīng)精疲力竭,毫無力氣,可是我成功了,那時我心里霎時間又說不出的高興。 從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!&rdquo
四年級我能行作文 篇4
有一次,學(xué)校舉行模擬考試,接到卷子嚇了我一大跳,題目這么難,還有一道附加題,20分哪?吹竭@,我不禁打了個寒顫,但是我看到別人在認真寫時,我對自己說"我能行,因為同樣在一個教室,同樣一個老師教,難道我的智商就比別人低嗎?"我暗暗地鼓勵自己,一題一題地做,終于做到了最后一題時,我倒吸了一口氣,原來這道題我在哪里見過,可是卻記不起來了,我讓自己慢慢想,并鼓勵自己我能行,我終于想起來了,并把答案寫在上面。到了報分數(shù)那天,我以112分得了第二名,原來遇到困難,我能行!
還有一次就是———我自己洗鞋子,我以前從來沒做過,但由于我長大了,也要學(xué)會獨立了,媽媽便要我開始自己洗鞋子,我洗了一次覺得很好玩便又洗了一遍,就這樣來來回回四五遍,我開始灰心了,后來我看見旁邊的弟弟都洗得那么有勁,那我這個做姐姐的,更不能氣餒,我一邊洗,一邊默默的對自己說,我能行!洗了幾遍終于洗干凈了,看到自己的勞動成果,我知道了原來我能行!
我能行,這句話已成了我在困難中的啟明星,遇到任何困難,我都會對自己說一聲"我能行!"
四年級我能行作文 篇5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!蔽乙恢边@么認為。
我八歲那年,爸爸給買了一雙溜冰鞋,它的身體是純白色的,還有淡粉和鵝黃的花朵夾雜著淺綠色的葉子為它做衣服,兩側(cè)有一雙粉紅的小翅膀,尤其是底下那四個在黑暗中會發(fā)光的"風(fēng)火輪"讓我對那雙溜冰鞋愛不釋手。這么好看的溜冰鞋,當(dāng)然要"過過癮"啦!因此,我決定要學(xué)滑冰。
到了廣場,就看見有一些大哥哥大姐姐在滑冰,他們滑得可好了,有的身輕如燕,在廣場上來去自如;有的一直轉(zhuǎn)圈,如同舞臺上的演員;還有變換著花樣,穿著溜冰鞋照樣如履平地,讓我情不自禁地拍了拍手。
終于輪到我大顯身手了啦,沒想到,一起來就“啪”的'一聲跌了下去,我摸著被摔疼的屁股,萬分堅難的地站起來,自言自語地說:“出師不利,沒關(guān)系,再來!”爬起來后,我繼續(xù)滑,但一起來就重心不穩(wěn),雙腳不聽使喚地向兩邊滑去,就這樣,我又摔倒了,我灰心了,突然間,我發(fā)現(xiàn)美麗的花朵失去了斑斕的顏色,倉勁挺拔的松樹也不在神清氣爽,而是垂頭喪氣,蝴蝶也不見了蹤影,整個世界仿佛都對我很失望,我不服氣地說:“別的人能做到的事,我也能做到,不能讓別人瞧不起我!”終于,在無數(shù)次摔倒中,我學(xué)會了滑冰,而且,我還發(fā)現(xiàn),滑冰時身體向前傾一些不容易摔倒。收獲可謂是雙倍。
我真是太高興了,一回家就對表哥表姐說我成功了,簡直就是個“人來瘋”,媽媽也對我豎起大拇指說:“你真棒,但不能驕傲,以后做什么事,只要自己決定了,就要有為之堅持不懈,不達目的誓不罷休的精神,那么就沒有什么事可以阻攔你一路奮發(fā)向上了!
如今,事隔兩年了,我對媽媽的那句話還記憶猶新。所以當(dāng)遇事我碰壁時,我就想起媽媽說的那句話,于是一路披荊斬棘,無往不勝。
怎么樣?我說我能行,可不是自夸哦!
四年級我能行作文 篇6
'我能行!'這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:'我能行!'
那是一個星期六下午,我在書桌前專心致志地完成科學(xué)老師布置的制作紙火箭任務(wù)?墒侵谱髌饋聿⒉辉趺错。這不,單是制作個火箭頭就把我弄得手忙腳亂,好不容易弄好了火箭頭,我試圖讓它和火箭的主體粘在一起,可這個火箭頭卻好像在跟我作對似的,哎呀!又散開了!我賭氣地躺在沙發(fā)上,心想:要不就放棄吧!反正不參加比賽也沒什么大不了的。可是,我的心涌上了一句話,我對自己說:'我能行!'對呀,我一定能行!于是,我又繼續(xù)完成紙火箭制作。
過了大概半個小時,火箭終于大功告成了!我用盡了吃奶的力氣朝著吸管吹氣,火箭掙扎著飛上了半空,好像在和誰作斗爭,我的心提到了嗓子眼。可是,火箭'戰(zhàn)敗'了,帶著我那種挫敗感回到了地面。
我心灰意冷,想要放棄,可是,那句話又出現(xiàn)了:我能行!我再次回到桌前,開始了又一次研究……
俗話說得好:'吃一塹,長一智',這次,我吸取了上一次的教訓(xùn),把火箭頭做得尖尖的。我又想起了科學(xué)老師說的注意事項:如要注意火箭的比例和尺寸,還有運用平日積累的空氣動力學(xué)原理,不斷進行改進……過了一個小時,我的制作才得以完工。我一鼓作氣地對吸管吹氣,火箭終于徐徐升空,我緊張得說不出話來,終于,火箭飛過了標準線。我滿心歡喜,對火箭親了又親來表達我心中的快樂。
'我能行!'這句話一直在我的耳邊回響,我相信這句話一定會伴我走向成長之路。
四年級我能行作文 篇7
童年的故事,就像一個裝滿珍寶的精美盒子,而有一件珍寶使我終身難忘。
星期天的上午,陽光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸經(jīng)過我的苦苦懇求,終于被我說服了,答應(yīng)教我騎自行車,我高興的一蹦三尺高。
爸爸心平氣和地對我說:“一定要握緊車把,保持平衡,要全神貫注不能分……”還沒等爸爸說完,我就迫不及待地爬上自行車……可令我萬萬沒想到的是,車輪沒轉(zhuǎn)幾圈,我就摔了個大跟頭。“哎喲!我的屁股!”我痛苦地喊道。我忽然想到爸爸給我的格言:持之以恒,萬事必成。于是我爬起來,重新跨上自行車,可沒騎一會兒就撞到籃球架子,雖然跌倒了,但我沒哭,因為“失敗乃成功之母”嘛!
爸爸給我做個示范,說:“不要心急,慢慢來,我相信你一定能學(xué)會的!”爸爸這話仿佛給我打了一針強心劑,我鼓足勇氣,去再次跨上自行車……
雖然摔倒了無數(shù)次,可我沒有放棄!終于,功夫不負有心人,自行車現(xiàn)在乖的像頭牛,讓我騎著,迎著柔和、溫暖的微風(fēng),騎在自行車上,心情感到無比舒暢。
成功和失敗只有一扇門之隔,堅持下去,就一定會走向成功的!
四年級我能行作文 篇8
微風(fēng)透過窗戶,徐徐吹來:“呱呱”青蛙們好像一個個奏樂師在演唱。
燈光下,奶奶正在教我繡花。那一針一線都表現(xiàn)出無限的愛心。在穿針的時候,我不管用哪種方法也穿不進去,氣得渾身發(fā)抖。奶奶見了微微一笑,說:“別擔(dān)心,這樣就好了!”邊說邊教我一點一點的穿,似乎哪一步錯了都不行。慢慢的,我學(xué)會了,并快樂地告訴奶奶,說:“我能行!”
幾年后,奶奶有些老花眼了。還是那樣的夜晚,還是同樣的事情。奶奶在那里穿針,我在旁邊看著。突然,奶奶不小心刺到了手,疼得:“唉喲!”一聲。我連忙幫奶奶穿進去,奶奶笑著說:“我能行!”
二年后,奶奶的眼睛不太中用了。在給我逢裙子時,線怎么也穿不進去,酷似當(dāng)年的我。我輕輕地拍拍奶奶的肩頭,說:“我來吧!”“我能行”奶奶固執(zhí)地說。我搖了搖頭,輕嘆一聲。悄悄拿起另外一根針,穿好了線,遞給奶奶。奶奶流下了一橫淚,說:“老了,不中用了”。
我永遠都忘不了那個夜晚,那是個神秘的夜晚……
四年級我能行作文 篇9
我能行!這句話陪伴我克服了一個又一個的困難,我相信,它一定會陪伴我成長,使我成為一個各方面優(yōu)秀的人。
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中遇到困難,我總對自己說:“我能行!”
有一次,數(shù)學(xué)進行了一次小測試,我一路過關(guān)斬將來到了最后一題。它求的是一個圖形的體積和表面積。我在草稿紙上仔細的算了一遍又一遍,還是算不出題目的答案。這一題的分數(shù)是八分,如果失去了這八分,就別妄想與一百分沾邊了,我急得直冒汗,可越急越算不出來,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)用了三張草稿紙?纯磿r間,只剩下十分鐘,我想:這下完蛋了,一點希望也沒有了。就在這時,我想起了那句話“我能行!”任何題目都會有解法,我相信自己一定能算出來。我冷靜了下來,認真分析題意,在草稿紙上畫出示意圖。咦,算出來了,我突然開竅了,原來一道很難的題目竟如此簡單。我飛快的寫好了答案。剛好下課鈴響了。過了一天,老師發(fā)了試卷,說最后一題只有極少數(shù)同學(xué)對,我十分高興,心里十分感謝“我能行!”這句話。
“我能行!”這句話不但幫助了我的學(xué)習(xí),而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺Α?/p>
有一次,二樓的水閘壞了,樓上的一位老奶奶到我家里來接水,爸爸媽媽正好出去了,我一個人在家寫作業(yè)。我想:我已經(jīng)長大了,能幫爸爸媽媽干活了,我一個人去二樓送水吧!我拿來一個大水桶裝滿水后拎著就往二樓走。因為二樓的樓梯在后面,我好不容易才來到樓梯道旁,人已經(jīng)累得氣喘吁吁,我心想:這可真重,我拎得動嗎?倒不如就放在這兒,讓二樓的人來領(lǐng)吧!可二樓上住的是一位年過八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水。窟@時,我又想起了“我能行!”
這句話,我想:只要努力,什么事都會成功!我咬緊牙關(guān)拎著水桶往上走,用盡了全身力氣,一步一歇,終于拎上了二樓,二樓的老人感激不盡,夸我真棒,看著全身是汗的我,老人請我進去歇一會兒,我說了一聲“謝謝!”轉(zhuǎn)身就走了。爸爸媽媽回來后,我對他們說了剛才發(fā)生的事,爸爸媽媽也夸獎了我。
我相信,這句話一定能把幫助我成為一個多方面優(yōu)秀的人。
四年級我能行作文 篇10
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難時,我總是對自己說:“我能行!”
有一次,期末考試的時候,我遇到了難題,怎么也想不出來。但是我毫不氣餒,微笑著告訴自己:“我能行!”時間如流水一般一秒地過去了,在下課鈴響之前的五分鐘,那道難題最終于迎刃而解。試卷發(fā)下來了,看著那鮮紅的100分,我欣喜若狂,心中的歡樂無法用詞語來形容。那一刻,“我能行”的種子已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽,時時刻刻激勵著我前行。
還有一次,爸爸帶著我去騎自行車。我爬上了自行車,還沒坐穩(wěn),自行車便不由自主地向前滑去。不料我的身體一仰,又手向后甩了兩圈,自行車換去了平衡,我一屁股坐在地上,真有點灰心了。這時,我聽見心里傳來了一種聲音:“你能行!”我一下子充滿了信心,心里的“我能行”的小樹也長成了參天大樹,無論怎樣的風(fēng)雨都不能折斷它了。經(jīng)過了無數(shù)次的摔跤,我終于能熟練地騎自行車了。
朋友,如果你正在被失敗困擾,那么請默默對自己說一句“我能行!”定能讓你揚起,奮發(fā)努力的帆。
【四年級我能行作文】相關(guān)文章:
我能行作文:我能行12-28
我能行作文05-17
我能行!作文04-27
我能行的作文05-13
我能行01-08
我能行11-20
我能行12-06
我能行10-30
我能行04-25
我能行03-05