【推薦】四年級作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
禮物，也許寄托著對你的關(guān)懷;禮物，也許是友誼的象征;禮物，也許是對你的鼓勵，它或許代表你人生中的轉(zhuǎn)折點。
有一次，我的好朋友玲瓏過生日，我決定送她一件讓她怎么也猜不到的禮物。我絞盡腦汁的想：前年送了她一只小熊，去年送了一只蝴蝶風箏，今年送什么好呢?圍巾、帽子、發(fā)卡、文具······終于，我決定了，送同心手鏈，因為同心手鏈是我們友誼的結(jié)晶。
我去商店里買了一包可以穿成手鏈的珠子，還買了兩根淺綠色的線，因為綠色代表希望，光這些東西就花了我5元的巨款。
開始做我們的同心手鏈吧!我先在線的中間串了一個粉紅色的愛心，然后把珠子按彩虹的顏色串了起來。我做了兩條手鏈，在紙上畫了兩顆愛心，在愛心里寫上了我和玲瓏的名字，剛用膠水把那張寫著玲瓏的名字愛心粘好，我的那張紙“神秘失蹤”了。左找右找，才發(fā)現(xiàn)它“毫發(fā)無損”的躺在地上呢。
粘好愛心后，我精心制作了一個小盒子，把寫著我名字的手鏈裝了進去，在她生日那天我送給了她，她欣喜若狂，當時她對我說了一句讓我終身難忘的話：“這是我收到的最好的禮物了!我太喜歡這條手鏈了!”
我喜歡禮物，但我更喜歡朋友間的這份友誼。
四年級作文 篇2
暑假，我回到了老家江西，爸爸看見我非常高興，給我買了一條純種的小藏獒，我給它取名叫小黑。
雖然它的名字叫小黑，但它身上的毛可不是全黑的，而是零星交錯著幾簇白色的小圓點似的毛。因此，我又給小黑取了一個滑稽的外號——“陰陽球”。
爸爸剛把小黑買回來那天，它剛一進門，我就欣喜若狂地沖上去迎接它。誰知，它卻一點不給我面子，左蹦右跳就是不讓我靠近，還沖著我大聲嚷嚷，嚇得我差點摔了一大跤。它對我有敵意，可對爸爸卻是親熱無比，在他腳邊繞來繞去。我真是疑惑不解：“爸爸，你才買回來，為什么它對你那么好？”“呵呵，我在寵物店的時候就給它吃了許多好吃的，它對我不好才怪呢！”爸爸得意極了。他遞給我?guī)赘鹜饶c，悄悄地對我說：“兒子，快！把這幾根火腿腸喂給它吃�！蔽野胄虐胍�，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去。
“汪汪，汪汪！”唉，小黑對我的敵意又增加了，我得趕緊喂給它吃，不然它下一步就要咬我了。我扭下一截火腿腸扔到它面前。哈，一看到火腿腸，小黑就好像十天沒吃東西似的，兩眼放光，狼吞虎咽吃了起來。轉(zhuǎn)眼間，那截火腿就不見蹤影了。再看看小黑，它竟然對我直搖尾巴，眼睛睜得大大的，好像在苦苦地哀求我：“再給我一些火腿腸吧！求求你了！”唉，這貪吃的家伙，原來這么容易搞定啊！于是，我把全部火腿都給它吃了。哈哈，見證奇跡的時刻到啦！從此，這小家伙就成了我形影不離的跟班啦！
小黑是個可愛的小家伙：它高興時，會用前爪抱住我的腿撒嬌，后腿支撐在地上，就像一個剛站立的嬰兒，嘴里直哼哼。但要是它不高興啊，就瞇著眼睛趴在地上裝睡，任我怎么逗它都“不醒”過來。
不過，也真是奇怪啦，這小黑卻只和我們家的人親。我的幾個朋友也想和小黑交朋友，也拿火腿腸給它吃，它卻驕傲地昂著頭，連正眼都不瞧一下。別人再逗它，差點就被它那尖銳的牙齒咬到了。
這小黑呀，可貪玩啦，經(jīng)常跑到附近的一家醫(yī)院里，去跟醫(yī)院的流浪狗玩，常常到天黑了，我千呼萬喚它才回來�？伤�是一只善良的小狗，有幾次我看它叼著火腿腸就出去了，我很好奇，就跟蹤出去，竟然看見它把火腿腸分給流浪狗吃。
假期結(jié)束了，我又回到了羅源。但我還是每天打電話問爸爸小黑的情況�？墒牵幸惶�，爸爸卻告訴我小黑不小心走丟了。我哭了，想起了我從認識小黑起的點點滴滴……
這天晚上，我做了一個夢，夢里，小黑朝著我親熱地叫著，和我一起快樂地玩耍……
四年級作文 篇3
燒一壺開水，然后，在杯子里放些花兒，再放上一片檸檬，沏上一杯香香又純純的“檸檬花茶”，把心情放簡單，像一杯玻璃杯里的白開水一樣，純，又淡。
輕呷一口，淡淡的清香伴著裊裊水霧直入心底，那股檸檬味道，和曾經(jīng)在“美鄰小廚”家喝的檸檬茶一模一樣，一股暖暖的馨香洋溢于心間；一股莫名的情愫充滿心底。
又想起了他。
印象中，他似乎總那么悠閑，雙手插在褲子口袋里，悠閑又從容地走著，仰起頭和朋友談笑。那種笑容，總掛在他臉上，猶如春天那一縷最明媚的陽光，沁人心脾。
于是，總會回想起一些遙遠的事情，遙遠的人，并且，回想起湖來。原先，望西樓的月，會回想起輝那淡淡的，如月光般柔和又優(yōu)雅的笑容，而現(xiàn)在，淡淡的檸檬香氣會讓我回想起他的面容，他的笑。
自然而然聯(lián)想到蘇拉(漫畫里的人物)，那個神秘的男子。他們似乎有些相象，一樣充滿神秘，都是“謎一樣的男子”。
塔羅說，最近我會遇到對我很有影響、能幫助我的朋友。慢慢努力吧~~
那一輪凸盈月，寄托著我無限情思……
四年級作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。聽到這首詩，想必大家都知道我要寫關(guān)于蠟燭的文章，如果你很好奇我接下來要寫些什么，那就往下看吧！
有一天，由于全城都在開空調(diào)，所以供電不足，停電了。媽媽緊急從外面買回了幾根蠟燭，插在了客廳里。我默默地看著紅彤彤的蠟燭，蠟燭正一點點地化成蠟油，發(fā)出星星點點的光亮，照亮了我們的家。它為了完成它的使命，會在幾十分鐘后消失，只留下了一些蠟油。我在心里面想：蠟燭真?zhèn)ゴ蟀�！它燃燒自己，照亮別人。這讓我想到環(huán)衛(wèi)工人也擁有和蠟燭一樣的精神品質(zhì)，他們不論外面是漫天飛雪，還是烈日炎炎；不論是狂風暴雨，還是霧霾天氣，他們都在街頭巷尾打掃著衛(wèi)生。當我們清晨還在甜美地睡覺時，他們卻已經(jīng)在馬路上打掃衛(wèi)生了。還有我們辛勤的老師，她們?yōu)榱宋覀兡軌驅(qū)W得更好，考得更好，無私地把自己的知識奉獻給我們，從不求我們的回報。想到這里，我的眼角也有了些濕潤，這樣的人和事太多太多了，比如燈泡、鉛筆等等。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這種精神不就是默默耕耘、無私奉獻的精神嗎？如果每一個人都像這樣，那么這個世界就會變得更加美好！
四年級作文 篇5
愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉，愛是一縷陽光，送走黑暗，迎來光明。
俗話說，天有不測風云，人有禍兮旦福，在我們的身邊，有一株幼苗正在遭受著巨大的不幸，他整天面對著白色的病房，用他已經(jīng)瘦弱不堪的身軀與病魔做著一場實力懸殊的斗爭。他就是我們學校五四班的盧新同學，盧新同學家住貴州省六盤市六枝特區(qū)，父母都來永康打工，家中有兄弟姐妹三人，在今年五月二日被確診為白血病，由于沒有找到配型骨髓，所以只能在醫(yī)院進行化療。而他每一周化療的費用高達萬元，為了挽救盧新同學的生命，她的父母花光了所有的積蓄，借遍了親友，境況十分困難，巨額的醫(yī)藥費讓他們一家束手無策。學校知道這件事后，馬上組織全校師生捐款。我得知這個消息后，心里非常難過，一回到家，我馬上向媽媽要了５０元錢。六一兒童節(jié)那天，在主席臺上擺著一個特別顯眼的捐款大箱子，老師同學都紛紛走上主席臺，把手中握得發(fā)燙的錢投入捐款箱中，我把50元錢輕輕地放入捐款箱中，默默的祝福他早日康復(fù)，早日回到學校讀書。同學們有捐5元的、20元的、50元的、100元的。錢雖不多，但每一分都體現(xiàn)著情深，我們用奉獻的行動，拯救寶貴的生命，希望他能夠成為克服困難的精神支柱。
這一天，我學到了很多，那就是人與人之間的關(guān)愛。只要人人都獻出一份愛，這個世界將會變得更美好。
浙江金華永康市胡庫小學四年級:俞曉瑩
四年級作文 篇6
那是孩提時代的一個夏日中午，烈日炎炎，周圍的空氣象爐上的水一樣，泛泡、冒氣、逐漸沸騰起來……
媽媽吃力地騎著自行車，滿頭大汗；而我，坐在前面的車架上。熱得實在受不了，我便天真地仰起頭問：“媽媽，這么熱的天，為什么不等天涼下來再去看外公呢？”媽媽輕聲地說：“你外公生病了，突然腹痛得厲害”。我從媽媽的話語中感受到她內(nèi)心的焦急，便乖乖地不再說話。
不一會兒，前方不遠處的一個身影進入了視線。那人騎著一輛自行車，車身后綁著個大木箱，箱子上還用繩子系著一個方形的小木塊。只見他右手移開龍頭熟悉地摸到小木塊拍了拍后面的箱子，發(fā)出“啪-啪”的聲音。以我的經(jīng)驗，我知道賣冰棍的來了。
這時聽見媽媽的聲音，“正好來了位賣冰棍的，我們買根冰棍吧”。我甭提有多高興了，很懂事地說：“嗯，吃了冰棍就不熱了，我們也好更快地趕路了！”
那位賣棍的接過了錢，打開箱子，翻開棉被，拿出一支綠色的冰棍給了我。然后迅速的理好棉被、上車。
他漸漸遠去了，而我卻陷入了沉思。
終于，我忍不住扭轉(zhuǎn)頭，疑惑地問媽媽：“剛才那個人怎么用棉被包裹在冰棍外面呢？棉被暖和和的，包在冰棍外面，冰棍不就全化了嗎？”
媽媽聽了呵呵一笑，說：“傻孩子，棉被不是總暖和和的，棉被本身并沒有冷和暖啊。冰棍是冷的，棉被就會是冷的，棉被只是替冰棍擋住了外面的熱呀�！�
我反問道：“那我睡在棉被里面的時候，棉被里面怎么會是暖和和的呢？”
媽媽接著說：“因為你是暖和和的呀，所以棉被就也是暖和和的，棉被幫你抵御著外面的冷啊。”
真像是一串順口溜，把那時的我聽得一頭霧水。畢竟小，實在聽不懂也就不再去多想了，美美的吃起了我的冰棍兒……
長大后，我才知道了其間的道理：棉花本身就是熱的不良導(dǎo)體，棉絮間也含有大量的空氣，不流動的.空氣也是熱的不良導(dǎo)體，二者合在一起保溫效果特別好，所以我睡在棉被里會感覺到暖和和的；而用棉被包冰糕等冷飲食品，可以防止外界的熱傳導(dǎo)到冷飲箱內(nèi)，從而使用棉被包好的冷凍食品仍然保持低溫，不會融化。
冰棍與棉被，那時小小的我又怎會理解其中的意義呢？我相信，就算是媽媽也不一定理解得多么透徹！
四年級作文 篇7
星期五的晚上，我把一顆沒有吃完的奶糖放在書桌上，然后就去睡覺了。
到了星期六的早上，我到書桌上拿書的時候，發(fā)現(xiàn)奶糖已經(jīng)被一群小螞蟻包圍了，它們這些小小搬運工肯定是在商量怎么把糖搬回家。
我問爸爸：“爸爸，這些螞蟻怎么知道我的書桌上有糖？它們是從哪兒來的呀？”爸爸說：“螞蟻它們有偵查兵，探到了你書桌上有糖，它們從哪兒來的呀，你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)�！�
于是我仔細搜查書桌的四周和地面，可是沒有發(fā)現(xiàn)什么螞蟻的痕跡，我又搜查了一遍，還是沒有線索。忽然我看見書桌上臺燈的電線是連接在電腦桌的插座上，會不會是從這兒來的呢？我俯下身子，終于發(fā)現(xiàn)黑色的電線上果然爬著幾只黑色的小螞蟻，不仔細看，還真發(fā)現(xiàn)不了�。」凰鼈児皇琼樦_燈上的電線爬到書桌上的。我有點驚喜，我再順著電腦桌上的插座尋找，這才發(fā)現(xiàn)，黑色的電腦桌上有一條螞蟻們開辟的路線了，它們居然是順著墻上的網(wǎng)線爬到電腦桌上的。我又順著網(wǎng)線一直找螞蟻的源頭，這網(wǎng)線是從窗口伸進來的，我看見窗臺上也有幾只螞蟻呢！網(wǎng)線又連著一樓的窗口，我往下看，果然有螞蟻還在順著網(wǎng)線向上爬。我望著樓下院子里那塊青青的草坪就知道了，螞蟻們就是從草坪來的，它們可真厲害啊！這么路途遙遠，它們也能找到食物，而且還想齊心協(xié)力地搬回家。
我用糖紙包著螞蟻和奶糖一齊丟到了草坪上，我告訴爸爸我的發(fā)現(xiàn)，爸爸表揚了我。我要爸爸把網(wǎng)線拔了，換個地方接進來，這樣螞蟻就不會來我房間了。
晚上，我又故意放了塊糖到書桌上。第二天早上，我再去看書桌，果然沒有一只螞蟻來搬運糖了。
四年級作文 篇8
想讀美國哈佛大學，卻是那么的難。
是知道，美國哈佛大學是世界前三名大學，要知道，這可是電影《哈利波特》拍攝地點，餐廳里的食物應(yīng)有盡有，對于我們來說，總比我們學校的飯菜好吃多了。
是知道，他們的風景是美麗的，總比中國好多了。大學是最爽的期，別人讀清華、北大，而我卻讀美國大學；別人寫2個，我寫3個；別人看書，我要看更多……
爸媽都不反對我的意見，就是怕考不上。我姐正是近高中，也是最緊張的事情。不知道，她讀什么大學。
美國哈佛大學，先約你吧，我考上了再來，再見。
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