成長(zhǎng)中的快樂(lè)四年級(jí)作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的快樂(lè)四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)四年級(jí)作文1
文明無(wú)所不在,快樂(lè)如影隨形,我在這種快樂(lè)中成長(zhǎng)。
記得那次,我正坐在公交車上欣賞窗外的風(fēng)景,后來(lái)上來(lái)一位頭發(fā)銀白,步履蹣跚的老奶奶。我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,一個(gè)急剎車差點(diǎn)讓老奶奶摔倒,我趕緊跑上去把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶很感激的望著我,并對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝”。那一刻我感到無(wú)比快樂(lè)原來(lái)做一件文明的事如此簡(jiǎn)單,我一個(gè)不經(jīng)意竟得到了別人的贊許,我便決心做一個(gè)更加文明的人。
我文明,我快樂(lè)。在之后的日子里,文明與我同在,快樂(lè)與我通行。我不再像以前一樣看到教室里有垃圾而置之不理,而是彎下腰撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;過(guò)馬路的時(shí)候看見需要幫助的'人我不再像以前一樣不理不踩,而是主動(dòng)為他們引路;在公益活動(dòng)上不再像以前幸災(zāi)樂(lè)禍,而是靜靜感悟著同齡的貧困孩子艱苦求學(xué)的故事,并會(huì)伸出援手,將身上僅有的零花錢全部捐給他們……
送一束玫瑰,留一屢芳香。幫助別人同樣也就幫助了自己,我以文明為樂(lè),著就是我做一個(gè)文明人的心得。在快樂(lè)之中成長(zhǎng),不斷的完善自己,這就是我做個(gè)文明人的心得。在快樂(lè)中成長(zhǎng),不斷完善自己,這讓我知道文明不是口頭上泛泛而談,而是要付諸實(shí)際行動(dòng),那樣你所獲得的快樂(lè)就是不言而喻的!
成長(zhǎng)中的快樂(lè)四年級(jí)作文2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂(lè)的。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我剛剛上完英語(yǔ)班回來(lái),躺在床上看書,突然,我被一陣一陣的門鈴聲叫去,我無(wú)精打采的問(wèn):“誰(shuí)呀?”從話筒中傳來(lái):“我,蔡昊!蔽乙宦犑遣剃涣⒖叹癜俦,我馬上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個(gè)臺(tái)階的飛奔下樓,我們?cè)跇窍录虾,一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的前進(jìn),我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子,我們看見了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬(wàn)分:“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了!”
我們來(lái)到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網(wǎng),一動(dòng)不動(dòng)的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo),我們鎖定目標(biāo)后,來(lái)了一下子,可惜一只也沒(méi)抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒(méi)抓到,這些魚游的非?欤瑫r(shí)常鉆到石頭下面。
我們便換了一個(gè)地方,我們來(lái)到了一個(gè)非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來(lái),我們就把魚分了后回家了。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)四年級(jí)作文3
如果有人問(wèn)我什么是幸福?什么是快樂(lè)。我毫不猶豫地告訴她:“媽媽爸爸給我的愛(ài),就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。成長(zhǎng)就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的含義。
快樂(lè)是我們的,化身在我們的歡聲笑語(yǔ)中?鞓(lè)在我們的生活中,化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。
比如,爸爸對(duì)我的嚴(yán)肅,不是討厭我,是為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí):媽媽從小都不讓我吃零食,我痛恨在心,長(zhǎng)大了我才知道不讓我吃零食是為了我的身體健康:老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,都是為了讓我考大學(xué)。我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)加倍學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的!
我快樂(lè),不僅僅是因?yàn)橛趾贸裕猛娴挠螒,而是媽媽爸爸和我們生活造顧我的人那點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似乎平凡卻很深很深的愛(ài)比認(rèn)何東西都寶貴。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)四年級(jí)作文4
在人生中,在學(xué)習(xí)中,在教室中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)保持著快樂(lè)。在教室中,我們?yōu)閷W(xué)到許多新知識(shí)而感到快樂(lè);讓同學(xué)們有一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們多出一份力而感到快樂(lè)。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)使我快樂(lè)的故事。
這件事情是在六一之前發(fā)生的。放學(xué)前,王老師點(diǎn)了幾名同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我就是其中一位。當(dāng)時(shí)我在心里想留下來(lái)打掃衛(wèi)生是多么榮幸的一件事情。路隊(duì)結(jié)束后,勞動(dòng)委員開始給我們分配工作,有人掃地,有人擺凳子,有人擦黑板。而我呢?是掃地。于是,我從后往錢前掃,把桌子下面,抽兜里面全都打掃的干干凈凈,任何一個(gè)死角都不放過(guò)。
很快,掃地的工作就結(jié)束了。然后就進(jìn)入了拖地環(huán)節(jié),拿起拖把一路小跑來(lái)到了衛(wèi)生間,擰擰開水龍頭“唰唰唰”涮了幾下,然后關(guān)掉水龍頭,又一路小跑跑回教室,我又開始從后往前拖,桌椅板凳下面任何一個(gè)死角都不放過(guò),在我們幾個(gè)同學(xué)的共同努力下,把教室打掃得干干凈凈,一層不染。
雖然我們很臟很累,當(dāng)看到我們干凈的教室,我們一點(diǎn)也不感覺(jué)到累了。背起書包高高興興地回家了。
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