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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-05 10:42:15 四年級(jí) 我要投稿

    我的四年級(jí)作文【薦】

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的四年級(jí)作文【薦】

    我的四年級(jí)作文1

      我是一個(gè)活潑,開朗,愛笑的小女孩,我叫丁汝楠。我在學(xué)校里同學(xué)都給我取名叫“可愛的開心果”

      我有一雙又大又亮的眼睛,像倆只黑黑的大鉆石,還有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),經(jīng)常用一根兔兔繩子扎一個(gè)馬尾辮,一甩一甩的看起來特別有精神和我的一張櫻桃小嘴,有時(shí)還淘氣地跟媽媽甩嘴皮子。看來我還是有點(diǎn)調(diào)皮的哦。

      我還是一個(gè)小粗心鬼本來考試能考100分的,卻因?yàn)榇中亩鴽]有考100分,汁算題的得數(shù)沒有寫扣了1分,你說多么憒憾啊……

      我還有一個(gè)慈祥的奶奶,以前我的爸爸媽媽工作特別忙,都沒有時(shí)間管我,就把我交給奶奶,奶奶對(duì)我特別好,每天都對(duì)我笑咪咪的,我記得,我小時(shí)候特別愛睡奶奶的肩肩,感到特別地幸福!

      我的興趣愛好很廣泛,比如說:跳舞,畫國(guó)畫,唱歌,玩電子百拼……

      我是誰(shuí)?我就是丁汝楠,我是一個(gè)獨(dú)特的我!

    我的四年級(jí)作文2

      這個(gè)星期天,我醒來的時(shí)候,家里一個(gè)人也沒有,走進(jìn)大廳,看到媽媽留給我的紙條才明白:媽媽怕吵醒我,就和爸爸、弟弟出去了。我看看時(shí)鐘,已經(jīng)11時(shí)多了這時(shí)我的肚子咕咕直叫,我只好自己做飯。

      別看我九歲了,可是,對(duì)做菜,我就頭疼,做什么好呢?做飯吧,說干就干,首先,我從米缸里盛幾杯米,就把米洗它三四次,就把水放進(jìn)飯鍋里,然后,我把飯鍋旁邊抹干凈,就把飯鍋放進(jìn)飯煲里,按了煮飯的電鈕。過了一會(huì)兒,我就打開飯蓋,一看,怎么都是粥水,完全沒有媽媽煮的白白的米飯的影子。這時(shí)我回想了媽媽做飯的過程,噢,原來我把水放多了,弄得飯像粥一樣稀。

      不行,我再煮一次,我不信我不能成功。這次,我可小心了,我把水放少了。又過了一會(huì)兒,一股飯香撲鼻而來。我把飯盛出來,來不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起來,覺得吃起來特別香。

      哈哈,我成功了,我終于學(xué)會(huì)了做飯,這時(shí)的我別提有多高興了!我以后要學(xué)多一些本領(lǐng)、家務(wù),做一些力所能及的事。

    我的四年級(jí)作文3

      此刻回想起上一次的競(jìng)選,我依然熱血沸騰……

      上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開始了!我的心中不斷地?fù)糁」摹N覝?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人!

      于是我邁出了勇敢的第一步:”我要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。在生活中,我……在語(yǔ)文方面,我……在數(shù)學(xué)方面,我……在英語(yǔ)方面,我……我……請(qǐng)大家相信我,投我一票!謝謝!“整個(gè)全過程,我連天花板都不敢看一眼,直視著教室后的黑板報(bào)。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒信心了,要享受過程!一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏,我微笑著看著它,感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來到了!

      此時(shí)的我捂著盼望已久的心,癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔(dān)任班干部了!這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù),同學(xué)的羨慕,更多的是對(duì)班級(jí)、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任!競(jìng)選,有時(shí)會(huì)很不公平,但這已證明了我的實(shí)力!有官無(wú)官都不能左右我們的腳步和心情……

    我的四年級(jí)作文4

      在今天,我的媽媽不在家,我一個(gè)人在靜靜的家里寫作業(yè),寫完作業(yè)了我準(zhǔn)備出去玩,發(fā)現(xiàn)媽媽有一大堆衣服還沒有洗,我想:如果能幫媽媽洗完衣服那該多好呀!想干就干,我先拿了兩個(gè)盆,把臟衣服放在一個(gè)盆里,另一個(gè)盆裝了半盆水,把洗衣粉放在了裝水的盆里,接著我學(xué)著媽媽的樣子,把臟衣服放進(jìn)水里揉了揉,又搓了搓衣服的細(xì)角,然后用干凈水清了兩遍后用衣架給涼起來了,這時(shí)我的頭上布滿了汗水,也沒顧得上休息,我又繼續(xù)把剩余的衣服按照上面的方法全部給洗完了。

      此時(shí)媽媽回來了,她看見了我剛涼的還在滴水的衣服,大吃一驚,說:飛兒,這些全是你干的嗎?我不好意思地說:“當(dāng)然了,媽媽!眿寢尭吲d地抱著我說:“孩子,你真的長(zhǎng)大了,媽媽謝謝你!”聽到媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里比吃了蜜還甜。

    我的四年級(jí)作文5

      家!一個(gè)多么溫馨的字眼,家!是我們遇到風(fēng)暴時(shí)避風(fēng)的港灣;家!是我們失敗、痛苦時(shí)的依靠;家!是我們迷茫、無(wú)助時(shí)的明燈……我家,有我、爸爸、媽媽三個(gè)人組成的,在這個(gè)家時(shí)常有很多溫暖。我愛我自己的家。

      我愛我家,媽媽,她很勤勞,每天早晨起的很早去上班,晚上很晚回來,但是都會(huì)給我們做一頓豐盛的晚餐。除此以外,媽媽還要做家務(wù),把家里打掃得干干凈凈。媽媽還很關(guān)心我們的身體健康。

      我愛我家,爸爸,非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),總是在百忙之中抽時(shí)間問我:“英語(yǔ)學(xué)的怎么樣?語(yǔ)文老師講的課聽懂了嗎?數(shù)學(xué)題會(huì)做嗎?”如果我有不會(huì)的地方,他總是不厭其煩幫我解決了。

      我愛我家,我,是全家的'開心果,我不僅僅會(huì)逗他們開心,而且我用我優(yōu)異的成績(jī)得到了他們的贊嘆。我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂,所以我不能夠惹他們生氣,也不?huì)讓他們因?yàn)槲沂?/p>

      我愛我家,每當(dāng)周末的時(shí)候,爸爸、媽媽就會(huì)經(jīng)常帶我去游玩、參觀名勝古跡,還帶我到海邊撿貝殼,我每個(gè)周末都會(huì)過的很開心快樂!

      我最愛我這個(gè)平凡的家、最愛我這個(gè)幸福的家、最愛這個(gè)美麗而歡樂的家!

    我的四年級(jí)作文6

      三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師換了。他個(gè)子雖然不高,但是穿得很時(shí)尚。她剛走到講臺(tái)前,就做了一個(gè)自我介紹:“同學(xué)們好,我是你們的新語(yǔ)文老師,我姓賈,大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說了起來:“是真假的假”!板e(cuò)了,我可是真的老師,不是冒牌貨。”“是甲乙丙丁的甲”。“還是不對(duì),這個(gè)甲的意思是最好的意思,我可不能確定我是最好的老師,告訴同學(xué)們吧,我的賈是上下結(jié)構(gòu),上面一個(gè)西方的西,下面一個(gè)貝殼的貝,就是唐朝那個(gè)大詩(shī)人賈島的賈”。“噢!”我們恍然大悟。

      賈老師的上課方法很特別,是讓我們勞逸結(jié)合,從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識(shí)。

      一次,課堂氣氛相當(dāng)沉悶 ,老師講了一 個(gè)非常好笑的故事。從前有一個(gè)孩子叫謝竟,他爸爸帶他去長(zhǎng)江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上,隨口說了一句:“千年古樹為衣架”。讓謝晉對(duì)出下聯(lián),謝晉對(duì)道:“萬(wàn)里長(zhǎng)江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合,從中賈老師讓我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí):仄起平收。

      這就是我們的語(yǔ)文老師,他姓賈,名玉蘭,叫賈玉蘭。

    我的四年級(jí)作文7

      在我的記憶里,為了長(zhǎng)大,我曾穿過爸爸的大衣服,穿過爸爸的大皮鞋,戴過爸爸的大帽子,我笑著問爸爸:“我長(zhǎng)大了嗎?”爸爸總是會(huì)笑著對(duì)我說:“你還小,快去一邊去玩吧!”我不解了,究竟我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大哪?從此,“長(zhǎng)大”這個(gè)詞成了我腦子里最大的一個(gè)疑惑,它也伴隨我度過了我的童年。

      那天,我和我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興,突然,我一下來了個(gè)大力腳,只見那足球好像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去,啪,玻璃碎了,朋友們刷的一下都沒了影子,只剩我一個(gè)人。我想跑,但是我要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,于是我一個(gè)人走過去,向那戶人家倒了歉,他們說:“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,以后慢點(diǎn)踢球!”我說:“謝謝,我一定記著!”

      回了家,我忐忑不安的告訴爸爸,他說:“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,太好了!看來,你長(zhǎng)大了!”

      啊!我終于長(zhǎng)大了!我終于明白,在一場(chǎng)又一場(chǎng)的的事情后,我合格了,那么我就了!

    我的四年級(jí)作文8

      有一種花,它有五片花瓣,很頑強(qiáng),可以在墻角開。有句話說的好“遙知不是雪,惟有暗香來!蔽蚁肽阋欢ㄖ肋@是什么花吧!沒錯(cuò),這就是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”——頑強(qiáng)的梅花。

      梅花有粉有白,有五片花瓣,有些是“重影”形的,好像是幾朵梅花連在一起,像是在向我們演繹“千手觀音”呢!離近看,這些梅花還有幾朵害羞似的不肯開花呢?還有的才開出兩三片花瓣,好像打探好外面的情況才肯露面。還有的大大方方的,給我們欣賞,這三面美麗的景象連在一起,給冬天打造出一番美麗的景象。

      離遠(yuǎn)看,咦?這不分明是雪嗎?怎么可以說是花呢?不要以為這是雪,仔細(xì)聞聞,是不是有一股清香?怎么樣,是梅花吧。這種是雪不是雪的花雖然不是很漂亮,但梅花頑強(qiáng)可以在嚴(yán)寒中開放的花已經(jīng)很美了。

      我喜歡梅花,它不和別的花比美,頑強(qiáng)的精神,我喜歡美麗的梅花。

    我的四年級(jí)作文9

      家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣;家是夕陽(yáng)下的依偎,是風(fēng)雨中攙扶……而我的家,便是我最親,最愛的親人!

      我的家并不是很大,它與普通人——的家差不多。家里有三口人,爸媽和我。每個(gè)人都是家里的一份子,每個(gè)人都有守護(hù)這個(gè)家的責(zé)任。家,就是我們?nèi)谌巳俗畲,最安全的避風(fēng)港。

      每當(dāng)離家遠(yuǎn)的時(shí)候,我總會(huì)想家,就好像剛剛展翅的雛燕要去鳥雀外面捕食的時(shí)候,它總是一心想著快點(diǎn)回家。每當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間外出后回家,我就感覺一股暖流,一種回歸感撲向我,我總會(huì)感嘆:回家的感覺真好!

      “不管有多么大的困難,我們愛自己的家”這應(yīng)該是每個(gè)人對(duì)家的誓言。不管經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,不管遇到多么大的困難,家,總是我們最愛,最真摯,最思念的親人!

      有一首歌最能夠表現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)家永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的親人,這就是喝了多次都意猶未盡的《常回家看看》。雖然很經(jīng)典,可是對(duì)于一些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)海外工作的人卻還是那么動(dòng)聽。這足以體現(xiàn)出家在我們心中占有多么重要的地位。

      家,是我們永遠(yuǎn)最愛的親人!家,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的摯友!我永遠(yuǎn)愛你,家!

    我的四年級(jí)作文10

      我的媽媽叫張xx。今年35歲,身材適中,一張瓜子臉上嵌著一雙大眼睛,塌塌的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,一頭長(zhǎng)發(fā)又黑又亮真看不出她已經(jīng)35歲了,媽媽平時(shí)總在臉上掛著溫柔的笑容。

      我的媽媽有一雙靈巧、能干的手。一次秋天的下午,媽媽帶我到院子里的后山上去采菊花。來到后山媽媽說:“我們比賽采菊花怎么樣?我用手摘,你用剪刀剪,好不好?”我爽快地答應(yīng)了。10幾分鐘過去了,我只采了幾朵菊花,而媽媽卻采了一大把菊花,都快把袋子給裝滿了。這回我輸了,我不服的說:“下次我一定會(huì)贏你的!”媽媽說:“是嗎?那就等下次吧!回到家里,媽媽把這些菊花曬干,又把菊花泡成茶。

      看!幾朵不起眼的菊花一下子就變成了清涼可口的菊花茶。你們說說我的媽媽是不是有一雙靈巧、能干的手。

    我的四年級(jí)作文11

      我擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。

      那是一個(gè)春光明媚的下午,于老師拿來了幾張報(bào)名表說:“學(xué)校發(fā)了幾張報(bào)名表,是主持人金話筒比賽,誰(shuí)想報(bào)名?”話音剛落,我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格,我聞著那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。

      回到家,征得了爸爸媽媽同意。我以后就認(rèn)真訓(xùn)練,把臺(tái)詞背過,從利津一直比到了濟(jì)南。

      我在幻想,長(zhǎng)大后我站在許多燈光璀璨的舞臺(tái)上,主持著各種節(jié)目,不時(shí)贏來觀眾的陣陣掌聲……在訓(xùn)練時(shí),我在刻苦地背詞,反復(fù)琢磨感情的基調(diào),雖然我吃了不少苦,可我又笑得那么甜蜜。

      現(xiàn)在,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),多多閱讀,為未來的職業(yè)打下基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

      我在內(nèi)心不斷為自己吶喊:加油吧!努力向前沖!

    我的四年級(jí)作文12

      幼兒園的時(shí)候,每天睡覺前,媽媽都會(huì)拿一本書給我講好聽的故事,我特別喜歡聽,每次總在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我多么盼望有一天自己也能看書講故事。

      上小學(xué)后,我學(xué)習(xí)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,自己能讀故事書了,我好高興。我讓媽媽給我買了很多的連環(huán)畫和童話故事書。每天放學(xué)寫完作業(yè)我都要看一會(huì)兒,我讀過《西游記》、《安徒生童話》、《民間故事》等好多書。每本書都很精彩,我被書中的故事吸引,常常忘記了時(shí)間。給我印象最深的是《水滸傳》,我第一次讀這本書,看的是《武松打虎》這一章。武松在景陽(yáng)岡,赤手空拳打死了老虎,為當(dāng)?shù)匕傩粘撕,成了大英雄,他可真了不起!讀了這個(gè)故事后,我喜歡上了《水滸傳》,知道了它是中國(guó)的四大名著之一,講了梁山108個(gè)好漢的故事,F(xiàn)在,我從這本書中認(rèn)識(shí)了“花和尚”魯智深,“豹子頭”林沖,黑旋風(fēng)“李睦”等梁山好漢。他們不怕困難,總是勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),值得我學(xué)習(xí)。

      高爾基說過:書是人的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。今后,我要多讀書,讀好書,成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

    我的四年級(jí)作文13

      二十年后的我會(huì)是什么樣呢?那時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,亭亭玉立,風(fēng)華正茂。那時(shí)的我早已大學(xué)畢業(yè),用自己的知識(shí)來回抱社會(huì),服務(wù)于人類。

      二十年后的我可能是一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。我研究出來的水稻種子會(huì)打出很多很多糧食,使人們?cè)僖膊粫?huì)面臨饑餓。雖然灼熱的太陽(yáng)會(huì)把我曬得很黑,但是我看到非洲小朋友吃得飽飽的玩耍,嬉戲,我也會(huì)感到很欣慰。

      二十年后的我可能是一名眼科醫(yī)生,每天為無(wú)數(shù)病人解除痛苦,帶來光明。雖然一天忙碌地工作讓我感到很疲憊,但是,當(dāng)我看到病人重見光明的喜悅,我會(huì)感到高興和滿足。

      二十年后的我可能是一名人民教師,像我們班主任王老師一樣。每天,我都認(rèn)真地向我的學(xué)生們傳播著知識(shí),為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代而辛勤地忙碌著。雖然我的工資并不高,但我是知識(shí)的擁有者和傳播者,我會(huì)感到無(wú)比驕傲和自豪。

      我想做的事還很多很多。不過我知道,二十年后不管我做什么,都需要文化知識(shí)。沒有文化知識(shí)的人,是什么事也干不成的。因此,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識(shí),用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我的理想。

    我的四年級(jí)作文14

      我的爺爺是一個(gè)能吃苦耐勞的人,他濃濃的眉毛下面有著一雙大大的眼睛,還有著高高的鼻子,反正長(zhǎng)的比較嚴(yán)肅,在生活中是一個(gè)對(duì)衛(wèi)生十分嚴(yán)格的對(duì)我的學(xué)習(xí)那是跟加嚴(yán)格的比如說;數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道題,就說:“你總是犯馬虎的錯(cuò)誤,如果說你是一名醫(yī)生給病人開刀時(shí)把刀子不小心留在病人肚子里那是都麼危險(xiǎn)啊。你如果是科學(xué)家火箭從天上掉下來那就會(huì)給國(guó)家造成多大損失啊。所以在學(xué)習(xí)上同樣不能錯(cuò)一道題!

      記得在五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一下子掉了很多,我的家人就送我去補(bǔ)課,每天晚上都是我的爺爺接我回來,在冬天路燈壞了,在黑漆漆的環(huán)境下,再加上爺爺?shù)难劬τ植缓,我坐在后面冷的不行了我,就問爺爺:“您不冷嗎?”爺爺說:“不冷!闭f不冷是假說冷那才是真,我熱淚盈眶了,我學(xué)習(xí)成績(jī)不好爺爺不怪我說一起都會(huì)好的。

      啊!爺爺,我愛你!

    我的四年級(jí)作文15

      說起“媽媽”這個(gè)詞,想必大家都很熟悉吧!因?yàn)楫?dāng)我們餓了,會(huì)叫媽媽;冷了,也會(huì)叫媽媽;受傷的時(shí)候,還會(huì)叫媽媽。

      我覺得做媽媽真辛苦。媽媽一定是家里起得最早的那個(gè)人,每天早上我起床后都會(huì)看到她做飯的背影。每當(dāng)我喊:“媽媽,我肚子餓了!眿寢尵蜁(huì)急急忙忙地為我做飯。吃飯時(shí),她總是把肉放進(jìn)我的碗里,看看她的碗里,都是蔬菜。我津津有味地吃著可口的飯菜,她總是選擇先吃剩菜。媽媽每天起早貪黑照顧我,供我讀書,讓我生活得這樣舒適,我十分感激媽媽對(duì)我的愛。

      有人說爸爸是海,那媽媽就是帶我遠(yuǎn)渡重洋的船,也是為我指引方向的燈,護(hù)著我們遠(yuǎn)航,讓我們不會(huì)在霧中迷路。

      還有一次我和媽媽去鄉(xiāng)下外婆家,媽媽幫外婆煮飯,我就一個(gè)人出去玩。我走在鄉(xiāng)間的小路上,不小心滑了一跤,腳受傷了,我只能一瘸一拐地慢慢往回走。突然,一只溫暖的手拉住了我,是媽媽來了。我想:“媽媽是上天派來的天使吧!”我在媽媽的背上迷迷糊糊地睡著了。

      我的媽媽十分關(guān)心我照顧我,為我付出了很多很多的時(shí)間和精力,我一定會(huì)努力,報(bào)答媽媽。

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