關(guān)于四年級(jí)游校園作文（精選28篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于四年級(jí)游校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)游校園作文 1
青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座校園的念頭。
自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再?zèng)]時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它，感受這兒的濃濃書(shū)卷氣。
我的第一個(gè)想去的.地方便是校門口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無(wú)責(zé)備，只是靜靜的看著學(xué)生們進(jìn)來(lái)又出去，心中只期盼學(xué)生們?cè)倥σ稽c(diǎn)。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的，但我走進(jìn)這個(gè)大門時(shí)，它如同一個(gè)忠誠(chéng)的站崗衛(wèi)士，堅(jiān)守在校門前，不論風(fēng)或雨。
我第二個(gè)想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個(gè)吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見(jiàn)那數(shù)排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺(jué)得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里，圓形藍(lán)色的凳子見(jiàn)證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)長(zhǎng)的跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的長(zhǎng)桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無(wú)怨言，只希望學(xué)生能珍惜糧食。
校園，記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，哺育稚嫩無(wú)知的我們，可誰(shuí)又曾真正品味過(guò)它？
四年級(jí)游校園作文 2
同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)許多神奇、科幻的故事吧！正值花季的年華是我們愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)，今天，我就帶領(lǐng)大家一道漫游我夢(mèng)幻中的“空中校園”吧！
我們的校園矗立在半空中，它上不沾天，下不著地，四周全是云霧，猶如仙境般。學(xué)校的大門安裝了指紋智能全自動(dòng)化系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)能自動(dòng)識(shí)雖本校的師生。外來(lái)人員進(jìn)入時(shí)，大門不但沒(méi)有自動(dòng)打開(kāi)，還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。在校園的中心，有著一座座水晶樓房排列著，每棟樓房都分別閃爍著“教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)樓、科技樓”的字樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看云這般景色給人一種神秘、莊嚴(yán)的感覺(jué)，可漂亮了！
學(xué)樓裝有全自動(dòng)化調(diào)溫設(shè)備，它能根據(jù)室外的溫度進(jìn)行智能化調(diào)節(jié)，讓每個(gè)教室始終保持著“冬暖夏涼”的氣溫。這樣，我們學(xué)習(xí)再也不用擔(dān)心冬天的'寒冷和夏天的炎熱，讓我們更加專心的學(xué)習(xí)。
校園的活動(dòng)場(chǎng)所也是智能自動(dòng)化的。課余時(shí)間里，我們?cè)诨顒?dòng)場(chǎng)所只要按下不同的按鈕后，便可出現(xiàn)不同種類的活動(dòng)器材，如：足球、藍(lán)球、乒乓球和羽毛球，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們?cè)侔聪掳粹o，這些活動(dòng)器材就會(huì)有序的回到原位。
校園里的游泳池可神奇了，它會(huì)根據(jù)我們的身高和需要進(jìn)行自動(dòng)調(diào)節(jié)池水的深淺及水溫。冬天游泳變得暖和，夏天變得涼爽，個(gè)頭小的低年級(jí)同學(xué)游泳時(shí)也用不著擔(dān)心被水嗆著。
漫游完這“空中校園”后，同學(xué)們一定很喜歡吧！這就是我的夢(mèng)幻故事——漫游“空中校園”。
四年級(jí)游校園作文 3
現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。到了這里，你會(huì)聞到一股芬芳迷人的花香，花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，小草破土而出。猜猜這是哪里？是橘子洲嗎？還是岳麓山？不，不，這是我學(xué)校的花園。
學(xué)校的花園現(xiàn)在正是充滿生機(jī)的時(shí)候。樹(shù)上的紅枳花粉得如同黃昏時(shí)的晚霞，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的`，像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著，好一派欣欣向榮的景象。
繼續(xù)前行，就來(lái)到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的，但實(shí)際上是很平穩(wěn)的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)地豎立在湖中，像一位仙人很鎮(zhèn)靜地站著，顯得格外有氣勢(shì)。湖里還有淘氣可愛(ài)的小魚(yú)，擠在一起好像在說(shuō)悄悄話叫！陽(yáng)光照射在湖面上，閃耀著絢麗的光彩，像是到了“瑤池仙境”。
校門旁的石墻上還有一個(gè)很引人注意的壁畫(huà)，上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴(yán)肅，好像一直在激勵(lì)我，使我在風(fēng)吹雨打的時(shí)候，又多了一份堅(jiān)定的信心。
當(dāng)你看見(jiàn)新月湖里竊竊私語(yǔ)的小魚(yú)，一塵不染的柏油馬路，這不都是看不見(jiàn)的手嗎？這都是衛(wèi)生清潔員的汗水一滴一滴凝結(jié)成的。
時(shí)間過(guò)得真快，又要放學(xué)了。我閉上眼睛，想讓這美麗的校園永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執(zhí)著地去追尋我的夢(mèng)想。
四年級(jí)游校園作文 4
每當(dāng)我背著書(shū)包，來(lái)到吳寧四校，看到高高的旗桿傲然矗立，鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，就讓我精神振奮。走進(jìn)學(xué)校那氣派的大門，美麗的校園就隨之呈現(xiàn)在我的面前。
首先看到的就是四棟黑白相間、古色古香的大樓，它們分別是:樹(shù)德樓、存德樓、滋德樓和世德樓。這四棟大樓，有著各自獨(dú)特的功能。樹(shù)德樓共有四層，第一、第二層是才藝展示廳;第三層是信息教室;第四層是書(shū)法教室，仔細(xì)一聞，還有一股淡淡的墨香呢。存德樓和滋德樓是我們的教學(xué)樓，一大早，就從里面?zhèn)鞒隽死世实淖x書(shū)聲。世德樓，一樓是食堂，中午的時(shí)候，經(jīng)常聞到一股股誘人的香氣;它的二樓是體育館，午飯過(guò)后，那里經(jīng)常會(huì)傳來(lái)“啪啪啪”打籃球的聲音。我和同學(xué)們穿著漂亮的校服，穿梭在這些寬敞明亮的.大樓之間學(xué)習(xí)和生活，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的天使游走在美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)中。
樹(shù)德樓的后面，是一個(gè)大操場(chǎng)。走在紅色漂亮的塑膠跑道上，軟軟的。四周還有綠色的草坪，很養(yǎng)眼。下課的時(shí)候，我們走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，做自己喜愛(ài)的游戲。有玩“切西瓜”的，有玩“小馬過(guò)河”的，還有玩“老鷹捉小雞”的……大家玩得不亦樂(lè)乎。體育課或運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們就在這里追逐比賽，揮灑汗水。校園里的操場(chǎng)，也是一道靚麗的風(fēng)景線。
操場(chǎng)邊上，有一個(gè)花壇。春天來(lái)了，花壇上更是一幅迷人的景色。瞧，小草又嫩又綠，還有點(diǎn)柔柔的感覺(jué)，多可愛(ài)!花壇里的花都開(kāi)了，紅的，紫的，粉的……各種小花在綠葉間爭(zhēng)奇斗艷!高大的白玉蘭在舞臺(tái)上爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，濃濃的花香飄進(jìn)了每一個(gè)教室。一旁的櫻花也不甘示弱，華麗麗地開(kāi)了一樹(shù)。微風(fēng)過(guò)處，一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飛舞，好看極了。校園花壇里的美景，怎么看也看不夠!
春天的校園，美麗的校園，仿佛像一幅多姿多彩的畫(huà)卷。
四年級(jí)游校園作文 5
我們的校園有肅立的校舍，整齊的教室，寬闊的操場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗……這里的一磚一瓦，一草一木都那么親切、可愛(ài)。
春姑娘踏著輕輕的.腳步走來(lái)了，她給大地披上了碧綠色的盛裝！瞧，小草從地探出頭來(lái)，好像對(duì)整個(gè)世界都充滿了好奇和期望；小野花好像在跟我們做迷藏，因?yàn)樾』ㄌ�，不仔�?xì)根本看不到，當(dāng)你輕輕刨開(kāi)一叢小草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，五顏六色的小野花擺動(dòng)著身姿，好像在給我們招手問(wèn)好……
不知不覺(jué)中，炎熱的夏天來(lái)到了，花園里的大樹(shù)撐開(kāi)碧綠的大傘，讓驕陽(yáng)似火的夏天變得涼爽一些。同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲，玩耍。這時(shí)，粉紅的薔薇花綻放出美麗的花朵，給炎熱的夏天又增添一份涼意。
漸漸的，漸漸的，秋天來(lái)到了校園。樹(shù)葉飄到樹(shù)媽媽的腳下，花兒也凋謝了，所有的植物都準(zhǔn)備過(guò)冬了。只有桂花樹(shù)送來(lái)陣陣清香，我們站在樹(shù)下一搖滿樹(shù)的桂花飄落，就像下起了桂花雨。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)到了，所有植物都凍壞了，只有幾顆挺拔的松樹(shù)挺直腰身站在那里。幾場(chǎng)小雪過(guò)后，樹(shù)上堆積了白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝頭好像開(kāi)滿了白色的小花，這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園里的花草樹(shù)木。
四年級(jí)游校園作文 6
寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，你能聯(lián)想到那是什么嗎？對(duì)，是校園校園里的一切都是那么美好！我的校園非常美麗，它就是深圳市福田區(qū)的美蓮小學(xué)。它的東面有幾棵大樹(shù)正在發(fā)芽。一個(gè)個(gè)小芽從樹(shù)枝中鉆出來(lái)，像剛出生的動(dòng)物一樣好奇地看著周圍的世界。偶爾，還有幾只小蝴蝶在小芽周圍轉(zhuǎn)幾圈呢！
校園的西邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一個(gè)足球場(chǎng)，右邊有一個(gè)籃球場(chǎng)。每當(dāng)上體育課的時(shí)候，這里熱鬧極了！
在操場(chǎng)的中間有一個(gè)升旗臺(tái)，每天，旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飛舞著。操場(chǎng)的周圍種了一些花花草草，蝴蝶在花草上飛來(lái)飛去，它們一會(huì)兒竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒停在花上，好像和花草有說(shuō)不完的話。
校園的南邊聳立著一棟教學(xué)樓，總是能聽(tīng)到上課時(shí)孩子們朗朗的讀書(shū)聲和下課時(shí)的嬉戲打鬧聲。
校園北面有宣傳欄，宣傳欄的周圍擺放著許多鮮花，走進(jìn)去好像來(lái)到了花的天堂，花的.海洋，花的世界……
同學(xué)們?cè)谛@的各個(gè)地方玩時(shí)，常�？匆�(jiàn)他們的臉上洋溢著青春的笑容。我們?cè)谶@么美的校園里學(xué)習(xí)、生活，得到良好的教育，真是太幸福了！
四年級(jí)游校園作文 7
一進(jìn)校門，看到四周有幾座高大的教學(xué)樓，分別是真全樓、真玉樓、真思樓、真問(wèn)樓、真學(xué)樓。穿過(guò)真玉樓來(lái)到了我們籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，又穿過(guò)乒乓球場(chǎng)就來(lái)到了紅紅的跑道上。跑道像一大片紅領(lǐng)巾似的，向前走來(lái)到了升旗臺(tái)。每到星期一的時(shí)候，全校同學(xué)在升旗臺(tái)下一起唱國(guó)歌。這是一所非常美麗的學(xué)校！
春天，學(xué)校的'樹(shù)木和小草開(kāi)始發(fā)芽了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。漂亮的李花開(kāi)了，白白的，像花仙子正在翩翩起舞似的。
夏天，學(xué)校樹(shù)木的葉子長(zhǎng)得又多又密，像撐開(kāi)的大傘，給我們遮陽(yáng)避暑。小草也長(zhǎng)得多綠多茂密�。≌嫦褚粔K綠油油的地毯。
秋天，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)上的葉子涂成了黃色。同學(xué)們都喜歡把撿來(lái)的銀杏葉做成書(shū)簽。楓葉也漸漸地變成紅色，楓葉像手掌一樣，真美麗啊！
冬天，天氣越來(lái)越冷了，我們穿的可厚了。樹(shù)上的葉子打了一層厚厚的霜。霜是白色的，摸一下就會(huì)掉。霜真的好神奇��！
我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的四季，學(xué)校的四季就像畫(huà)家筆下的四季圖一樣，美麗而迷人。
四年級(jí)游校園作文 8
我的校園時(shí)個(gè)美麗的校園，綠的草、紅的'花、高的樹(shù)。雖說(shuō)學(xué)校不是花園，但也算是一個(gè)小公園吧？
進(jìn)了校門，左邊是一個(gè)雕像，好像在迎接學(xué)生們的到來(lái)；右邊是一個(gè)大操場(chǎng)，每個(gè)星期一，全校師生都在這舉行升旗儀式。操場(chǎng)的右邊是二百米的環(huán)形跑道，在跑道的中間是一塊大草地，在草地上有一棵高大粗壯的大樹(shù)。春天，孩子們?cè)诓莸厣贤嫠�；夏天，大家在�?shù)陰底下玩起了“紅燈綠燈小白燈”；秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，孩子們?cè)诓莸厣贤妗疤艋实邸保欢�，孩子們懶洋洋地躺在草地上曬太�?yáng)。一年四季，草地始終充滿生機(jī)。
在草的右前方，有一快沙池。那里有我和朋友們年時(shí)的美好時(shí)光。我們?cè)谀嵌焉潮�、玩“地道”。�?jiǎn)直樂(lè)不思蜀。
草地的左邊是一個(gè)小舞臺(tái)，學(xué)校曾在那舉行好幾次演出。舞臺(tái)后面是一座小山，小山上有竹子和桃樹(shù)；小山上的竹子真高��！高得摸不到頂；小山上的竹子真綠��！綠得像一塊碧玉；讓你感到像處在大森林里。小山上的桃樹(shù)真美��！美得讓你想不出用什么詞來(lái)形容；小山上的桃樹(shù)真紅��！紅得好像一團(tuán)火；這些桃樹(shù)和竹子合二為一，讓你感覺(jué)到像是走進(jìn)了人間仙境！
這就是我美麗的校園。讓我流連忘返得校園
四年級(jí)游校園作文 9
我們的學(xué)校叫翠微小學(xué)，坐落在翠微村。她原來(lái)叫“鳳池書(shū)院”，后來(lái)改名“翠微小學(xué)”，有著兩百多年的歷史。
走入校門，正對(duì)門的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫(xiě)著“鳳池書(shū)院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸，蒼勁有力。老師告訴我們，這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門口的校名石，它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展壯大。
往右走，就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹(shù)。每一棵樹(shù)干都非常粗，要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過(guò)來(lái)。它們的葉子是那么多，那么綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇?shù)下看書(shū)、寫(xiě)字、捉迷藏、上體育課。
樹(shù)葉掩映中，有一棟“H”形的建筑，它便是我們的`教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每一層都有不同的顏色，每一種顏色都包含著老師對(duì)我們的期望。一樓紅色，熱情，太陽(yáng)的顏色，老師希望我們能陽(yáng)光向上；二樓藍(lán)色，海洋的顏色，老師希望我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游；三樓綠色，代表生命和希望，老師希望每天都有旺盛的生命力，開(kāi)心、活躍地來(lái)上學(xué)，而不是死氣沉沉。四樓黃色，老師希望我們成熟起來(lái)。
這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久，但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃，我們都愛(ài)她。
四年級(jí)游校園作文 10
校園美，我們的校園——囿山小學(xué)美極了。接下來(lái)我?guī)闳タ纯次覀兠利惖男@。
囿山小學(xué)位于囿山路上，校門口有一棵大樟樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)，以前她的爸爸是一位工程師，為了保護(hù)好大樟樹(shù)，不要因?yàn)樾蘼范豢车簦Х桨儆?jì)想了很多辦法，才使它保存下來(lái)。所以在囿山路上有一個(gè)特色，就是馬路中間有一棵大樟樹(shù)。
從學(xué)校門口看去那就已經(jīng)美極了。“囿山世界”那里寫(xiě)了我們囿山建于1905年，到目前已有一百多年的歷史了，是麗水有名的百年名校！走進(jìn)校門，偌大的操場(chǎng)上：有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)……好熱鬧�。�
崇實(shí)樓是我們的教學(xué)樓，寬敞的教室讓我們感到非常舒適，教室內(nèi)擺設(shè)整齊。窗外就是我們的后花園，那里種了許許多多的'花草樹(shù)木，時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳來(lái)陣陣的花香咧。
學(xué)校里還有很多的校級(jí)活動(dòng)班，如：舞藝春秋、快樂(lè)籃球、足球世界、電腦繪畫(huà)……許多的興趣班我都很想?yún)⒓樱嬗袑W(xué)不完的東西。
這就是我們美麗的校園，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)游校園作文 11
我的學(xué)校是“鹽瀆實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，我很喜歡她。
春天，學(xué)校操場(chǎng)上的小草從地里面鉆出來(lái)，綠油油的，給春天增添了幾分光彩，幾分綠的景象。學(xué)校附近河里的冰都化了。我們學(xué)校最前排是閱覽室，里面有許多的書(shū)，空閑的時(shí)間同學(xué)們都喜歡到這里來(lái)閱讀，他們陶醉在書(shū)的`海洋里。
夏天，天氣炎熱，學(xué)校里的同學(xué)都喜歡跑到大樹(shù)底下去乘涼。中午休息的時(shí)間我們來(lái)到宿舍，宿舍過(guò)道的兩邊墻上有毛筆字、圖畫(huà)、手工等作品，我們?cè)谶@里也能學(xué)習(xí)，還能休息。
秋天，學(xué)校宿舍前的幾棵松樹(shù)上長(zhǎng)滿了松果把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�。小草都枯黃了，樹(shù)上的樹(shù)葉也黃了、落在了校園的地上，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉滿地都是。我最喜歡的是兩個(gè)教學(xué)樓之間的幾棵桂花樹(shù)，我每次上學(xué)和放學(xué)都要從那里經(jīng)過(guò)都能聞到桂花的香味，而且走出好遠(yuǎn)都還能聞到，不愧有著“十里飄香”的美稱。秋天是收獲的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@里收獲著我們的學(xué)習(xí)成果。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，遠(yuǎn)處、近處，一片潔白，很是好看。學(xué)校附近的河里結(jié)了一層厚厚的冰。雖然外面的天氣很冷，但是教室里卻很溫暖，我們?cè)跍嘏慕淌依锩孀x書(shū)學(xué)習(xí)。
這就是我美麗的校園，我很喜歡她。
四年級(jí)游校園作文 12
我們的校園坐落在演武路，富民路交叉口，這是一個(gè)美麗的地方。
來(lái)到校園門口最先映入眼簾的就是長(zhǎng)方形的校名石，校名在上有“榮陽(yáng)市第八小學(xué)”這七個(gè)蒼勁有力的大字，兩邊是伸縮門，校園的.左右兩邊各有一個(gè)保安室，保安室的老爺爺時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們美麗的校園。
進(jìn)入校園的大門，正對(duì)面就是五層高的綜合樓，每天綜合樓大門的正上方都會(huì)有一些紅色的字在顯示器上活蹦亂跳，綜合樓南教學(xué)樓北教學(xué)樓連在一起，進(jìn)入綜合樓你就會(huì)看見(jiàn)一張張的社團(tuán)作品張貼在墻上。
校園里不但有高高的綜合樓，還有漂亮的花壇，花壇里有許許多多的小花兒，有美麗的紅玫瑰，有潔白的百合花，有五顏六色的叫不出名的花兒，一朵朵小蘑菇從泥土里探出頭來(lái)，像一把把小傘，下雨了小螞蟻?zhàn)趥阆露阌�，小蜻蜓飛累了在小傘里休息……石榴都熟了，沉重的果實(shí)非�？蓯�(ài)，一顆顆石榴籽像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的寶石，如果下了雨，草地上就會(huì)有許多小水坑，小昆蟲(chóng)們?cè)谒锵丛琛?/p>
啊!這是多么美麗的校園呀！
四年級(jí)游校園作文 13
我去過(guò)許多地方，如歷史悠久的岱廟，熱鬧的東胡，美麗的南胡但是我更喜歡我的校園．
當(dāng)我第一次跨進(jìn)校園的`大門，我驚呆了．只見(jiàn)兩棵大柳樹(shù)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，向我招手，仿佛在說(shuō)：＂歡迎你的到來(lái)＂．而且我看見(jiàn)大家都很忙碌，有的值日，有的奔跑，還有的在做游戲．我背著書(shū)包朝教室走去．
課后，我走出教室聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，聞著香氣迷人的花香，使人陶醉其中．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在教室前方還有一排綠油油的會(huì)爬的植物，在搭起的木架上遮出陰涼，所以這里成了我們的乘涼圣地．有時(shí)大家還在那切切私語(yǔ)．
課間校園可熱鬧了，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的比跳遠(yuǎn)，還有這只是前院的景象．后院就顯得安靜多了，一座假山矗立在那里，山上有嫩嫩的小草，山下有清澈見(jiàn)底的小湖，湖里還有小魚(yú)在嬉戲．再往進(jìn)走就是后后院了，那里是乒乓球愛(ài)好者的地盤．
這就是我的校園，它雖然沒(méi)有岱廟古老，沒(méi)有東胡美麗，也沒(méi)有南胡迷人，但我仍然喜歡我的校園．因?yàn)檫@里包含著智慧．
四年級(jí)游校園作文 14
我們的學(xué)校坐落在郵電小區(qū)內(nèi)，我已經(jīng)在這所學(xué)校就讀了四年，這里的一花一草，每個(gè)角落都深深的刻印在我的心里。
其中最美的就是花壇了，一進(jìn)門就有一股香味撲鼻而來(lái)，上面有一塊大石頭，上面刻著“神采飛揚(yáng)”幾個(gè)大字。每年春天，花壇里的小草從土里探出頭來(lái)，好奇地張望著美麗校園，還有各種各樣的花兒，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著向人們展示她們的美麗，五彩繽紛的花兒吸引了蜜蜂，蝴蝶前來(lái)湊熱鬧。你看那蜜蜂，忙碌的在花叢中，飛來(lái)飛去。花兒們向蜜蜂點(diǎn)頭表示謝意，蝴蝶也在發(fā)花叢中翩翩起舞，給美麗的花壇增添了許多生機(jī)。
再向前走，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)是用白色和綠色的油漆刷成的，每天下課時(shí)，同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，有的玩跳繩，有的跑步，還有的在玩游戲……操場(chǎng)上熱鬧極了！
操場(chǎng)對(duì)面就是我們上課的'地方，我們每天都在這兒吸取知識(shí)，走出教室就是我們的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有許多畫(huà)，有許多用繩子貼成的畫(huà)，是我們學(xué)校特有的叫繩文化。
我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)游校園作文 15
我的學(xué)�！e路小學(xué)，那里是一個(gè)美麗的地方。
站在校門口，可以看見(jiàn)“迎賓路小學(xué)”幾個(gè)鏗鏘有力地大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，格外引人注目。進(jìn)了校門，右手邊是個(gè)美麗的大花園，那里的花可多了，每到春天，花朵競(jìng)相開(kāi)放，美極了!牽�；ù灯鹆诵±�，迎春花張開(kāi)了笑臉，桃花姑娘隨風(fēng)舞蹈，微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香隨風(fēng)飄蕩，飄進(jìn)了教室，飄進(jìn)了我們每個(gè)人的心里，讓我們陶醉在花的世界中。
往里走就是一二年級(jí)的教學(xué)樓，那里不光有一群淘氣的小朋友，還有我們的音樂(lè)教室，上音樂(lè)課時(shí)，那里充滿了歡快的歌聲。我們的教學(xué)樓在學(xué)校的北邊，那是一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓，里面還有同學(xué)最喜歡的科學(xué)試驗(yàn)教室，我最感興趣也是最開(kāi)心的時(shí)候就是上科學(xué)試驗(yàn)課了。
教學(xué)樓的東面是一個(gè)大操場(chǎng)。下課以后，那里就變成了歡樂(lè)的`海洋，同學(xué)們像潮水般涌向那里，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的踢足球，還有的打籃球，你追我趕，到處都是開(kāi)心的笑臉，歡快的笑聲飄蕩在操場(chǎng)上空久久不能散去。
我們的學(xué)校真美呀!我愛(ài)她!
四年級(jí)游校園作文 16
“一年四季四幅畫(huà)，我們來(lái)當(dāng)小畫(huà)家……”當(dāng)老師要求我們以“美麗的校園”為題寫(xiě)一篇作文時(shí)，我的腦海里立即響起以前自己經(jīng)常唱的《畫(huà)四季》這首歌。對(duì)！何不畫(huà)畫(huà)我們的校園——三門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四季呢？
走進(jìn)春天的三門實(shí)驗(yàn)小學(xué)，眼前矗立的是高大挺拔的“n”造型的教學(xué)樓，正張開(kāi)雙臂熱情的擁抱大家。教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上金黃色的迎春花在綠葉叢中探出美麗的笑臉，向大家行注目禮。春風(fēng)吹得操場(chǎng)邊的梧桐葉“沙，沙”作響，吹得梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，就這樣一個(gè)又一個(gè)新的生命誕生了。辛勤的園丁也開(kāi)始了他的工作，用自己的汗水澆灌校園里的`一草一木。夏天來(lái)到了，梧桐樹(shù)顯得格外翠綠、耀眼，每種植物看起來(lái)都很精神，把校園裝扮的更有活力。秋天來(lái)臨了，秋風(fēng)把正在媽媽手臂上蕩秋千的黃葉吹落了，黃葉宛如一只只飛舞的蝴蝶，歡快地回到大地母親的懷抱�；▔械木栈ㄐ廊慌�，給校園增添了不少光彩。冬天來(lái)了，雪花給校園鋪上了一層潔白的地毯，給植物披上了一件過(guò)冬棉襖，到處銀裝素裹，漂亮極了！
這就是我的校園，一年四季美不勝收的校園！
四年級(jí)游校園作文 17
清晨，我去上學(xué)時(shí)，在學(xué)校圍墻外總會(huì)看見(jiàn)“曙光小學(xué)”這四個(gè)鍍金大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，這便是我們的小學(xué)。
校門口，你總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)值周同學(xué)筆挺地站在那里，向你敬禮。值周老師在旁邊看著，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，保安分別站在校門口的兩旁，一切都那么有序。
進(jìn)了校門口就來(lái)到中庭。中庭左右兩邊載滿了花木，茶花有的還是花骨朵兒，有的花瓣全展開(kāi)了露出黃色的小花蕊……你環(huán)視一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小魚(yú)池，魚(yú)兒在水底暢游可開(kāi)心啦！
再往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)石拱門，過(guò)了石拱門就來(lái)到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)并不大，可是我們學(xué)校的許多重要活動(dòng)都在那兒舉行。學(xué)校的操場(chǎng)真干凈��！你走在跑道上看不見(jiàn)一點(diǎn)兒垃圾；學(xué)校的操場(chǎng)真直��！50米的跑道筆直到底一點(diǎn)兒也不彎；學(xué)校的`操場(chǎng)真美啊！操場(chǎng)邊的綠樹(shù)映著紅色的跑道形成鮮明的對(duì)比。學(xué)校操場(chǎng)的中間是主席臺(tái)，主席臺(tái)的旁邊依次是大禮堂、食堂和長(zhǎng)廊。我們上課時(shí)樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，都在聽(tīng)我們讀書(shū)。下課了，一切又變熱鬧了。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，這就是我的校園。聽(tīng)完了我的介紹，你想來(lái)我的學(xué)校嗎？請(qǐng)搜索“寧波市曙光小學(xué)”啦！
四年級(jí)游校園作文 18
走進(jìn)校園那寬闊的小道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。冬姑娘又給我們帶來(lái)了新的朋友。哇，真的有好多好多新的線索呢！我來(lái)一條一條的梳理梳理吧！
我聽(tīng)說(shuō)還有好多好多。螞蟻正在搬家。搬到哪里去呢？具體我們來(lái)探求一下吧！
哇哇！“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山�！笔钦l(shuí)發(fā)出著書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲？哦，原來(lái)是�。�(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們呀。
“嘰嘰嘰渣渣渣”，難道有小雞跑進(jìn)校園里了嗎？哦，不是呀。原來(lái)是麻雀在嘰嘰喳喳的叫仿佛告訴我們“春姑娘”要來(lái)啦！
春姑娘來(lái)了，學(xué)生們一定會(huì)很開(kāi)心的。因?yàn)榇汗媚锝o我們帶來(lái)了小花的種子，小苗的種子給我們帶來(lái)了樹(shù)苗，讓我們把它們?cè)缘交▓@里，到了夏天他就會(huì)綠樹(shù)成蔭鮮花盛開(kāi)百花齊放，特別魅力，老師們下課的`時(shí)候在樹(shù)下乘涼，聞著花香，桃花若是開(kāi)了會(huì)飄香十里。那你還不知道嗎？若是你在操場(chǎng)上散步，一定會(huì)看到老師在我們剛剛講完的擔(dān)當(dāng)區(qū)里拍照呢，看到桃花多么美麗。你看到那桃花盛開(kāi)的，輕輕粉色，你一定要會(huì)心情大開(kāi)。
四年級(jí)游校園作文 19
我們的校園不管春、夏、秋、冬、都十分非常美麗，有五彩斑斕的小路，還有小花、小草等。
春天，校園的草地脫去白色的衣裳,換上了綠色的春裝,校園的`柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的小辮子，長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的綠葉子。柳條隨風(fēng)擺動(dòng), 好像在和我們招手,歡迎我們來(lái)到校園,校園里的一切顯得生機(jī)勃勃,仿佛是一片綠色的海洋。
夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)的更加茂密，在我眼里好像一片郁郁蔥蔥的森林。小花有黃的、白的、紅的、綠的，像一位翩翩起舞的仙子。
秋天，樹(shù)木的葉子黃了，像降落傘一樣落下來(lái),校園充滿了落葉清新的味道。校園變得金碧輝煌.校園的花草樹(shù)木猶如金子做的 。
冬天，校園披上了一層白色面紗,操場(chǎng)上結(jié)了厚厚的冰雪，大家都在滑冰，操場(chǎng)成了滑冰場(chǎng)。
如果下霧，校園會(huì)變得更美麗，從遠(yuǎn)看，校園像在天堂上一樣，走在小路上，像走在云彩上。再看操場(chǎng)，好似被云吞沒(méi)。 我們的校園多么美麗，我們要讓它變的更美麗。希望大家不要亂扔垃圾紙片，多綠化，要保護(hù)我們的校園。
四年級(jí)游校園作文 20
我的校園是個(gè)美麗的學(xué)�！獜V州市番禺區(qū)市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)。 一走進(jìn)大門，就能看見(jiàn)在一墻的上面聳立著一條大大的，藍(lán)藍(lán)的帆船，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)極為珍貴的藝術(shù)品似的。再看看左邊還有一個(gè)自動(dòng)式拉門呢！每當(dāng)早上7：40分它都會(huì)打開(kāi)！ 走完大門，就來(lái)到我們的幸福廣場(chǎng)。幸福廣場(chǎng)的正中間有幾個(gè)又高又英俊的男孩和一個(gè)老師手拉著手圍著一棵高高的樹(shù)轉(zhuǎn)呢！再看看右邊，一塊又大又長(zhǎng)的石頭。上面刻著“做有根的現(xiàn)代中國(guó)人”這9個(gè)字。再看看旁邊，還有一個(gè)冰心奶奶，手上捧著一本書(shū)在認(rèn)真的`看著呢！幸福廣場(chǎng)走完了就到了操場(chǎng)這邊了。我們操場(chǎng)的外沿有一條200米長(zhǎng)的紅色塑膠跑道，我們田徑隊(duì)的人都是在這里訓(xùn)練的呢！操場(chǎng)右邊有一個(gè)兩層的體育館，上面是羽毛球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)上共有6個(gè)小場(chǎng)地，可供24個(gè)人并用呢！再走到樓下的乒乓球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)分為幾十個(gè)小場(chǎng)，我們校隊(duì)的人每天下午都在這里練習(xí)，所以我們的校隊(duì)實(shí)力是很強(qiáng)的！最后到了我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓分為A、B、C，三棟教學(xué)樓，就學(xué)樓之間有植物園和博慧廣場(chǎng)呢。這就是我的校園了！看，美吧！有時(shí)間的話你也可以去那里細(xì)心地參觀參觀呢！
四年級(jí)游校園作文 21
走進(jìn)校園是多么美好，走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無(wú)比的幸福無(wú)比的快樂(lè)。
一進(jìn)校園就能見(jiàn)到用石頭雕刻出來(lái)的石書(shū)，石書(shū)上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。石書(shū)的四周有許許多多的花花草草，還有幾棵挺拔的大樹(shù)，就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的'玉蘭樹(shù)，一年四季樹(shù)葉都是綠色的，好像吃了長(zhǎng)壽果。
操場(chǎng)中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗，紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)起舞，在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí)，我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí)，高年級(jí)的哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國(guó)旗敬禮的情景，感覺(jué)特別的自豪。
每到下課，同學(xué)們都用光的速度來(lái)到操場(chǎng)，有的打籃球，有的做游戲，有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的橙色校服和這紅色的跑道結(jié)合在一起，形成了一幅活躍的畫(huà)面，耀眼極了。每到上課，同學(xué)們便馬上跑回教室，大家的讀書(shū)聲讓校園里的大樹(shù)，花草好像停止了生長(zhǎng)，在專心聽(tīng)我們朗讀呢！
我們的校園就像是一座大花園，我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)游校園作文 22
我們的培蘭小學(xué)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美的大樂(lè)園，這里不但是我快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，也是我最喜歡的地方。
一走進(jìn)校門口，你就會(huì)看到四個(gè)剛勁有力、金碧輝煌的大字“培蘭小學(xué)”高高懸掛在墻壁上，首先映入你眼簾的是寬闊美麗的的圓形大操場(chǎng)，她由紅綠兩種顏色組織而成，讓人眼前一亮，操場(chǎng)是我們上體育課、做早操的地方，我們校園里的有很多五顏六色的花，是那么美，那么漂亮、那么香。操場(chǎng)后面有一幢四層高的功能樓和綠樹(shù)成蔭的植物園、兒童樂(lè)園、……其中我最喜歡的是兒童樂(lè)園和課室，因?yàn)閮和瘶?lè)園是一個(gè)歡樂(lè)的地方，那里面有無(wú)盡的笑聲和快樂(lè)，課室也是我最喜歡的地方，我可以在教室里和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，我們的校園種植了很多荔枝樹(shù)，當(dāng)荔枝樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，校園里到處芬芳撲鼻，當(dāng)荔枝成熟的時(shí)候，那一顆顆紅紅的荔枝好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，好看極了！四合院有兩個(gè)圓形的魚(yú)池，魚(yú)池中間有假山，清澈的'池水里盛開(kāi)著美麗的荷花、歡快的小魚(yú)在池水中自由地玩耍。
這就是我們的培蘭小學(xué)，一所美麗的小學(xué)，處處都是歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我的培蘭小學(xué)。
四年級(jí)游校園作文 23
假如你問(wèn)我哪兒最美，我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是我們的校園最美�！�
我們學(xué)校有兩個(gè)花壇，面積都差不多，散發(fā)著淡淡的芳香�；▔箱佒萜�，草有的枯黃了，但有的還有點(diǎn)綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條黃綠相間的`毯子。靠近花壇中心是我最喜歡的花——菊花。菊花多姿多彩，使我看得眼花繚亂。你看，它們有的含苞欲放，像害羞的少女；有的昂首怒放，像不畏寒霜的英雄。菊花的顏色更美，有的紅如火，有的白如玉，有的黃如金，有的綠如松。真是姿態(tài)萬(wàn)千，萬(wàn)紫千紅��！桂花也是我喜歡的花。挨近菊花就有一棵古老悠久的桂花樹(shù)聳立在花壇旁邊，開(kāi)著許多桂花，它們競(jìng)相開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)英俊的小伙子…..花瓣小巧玲瓏,散發(fā)出沁人心脾的香味,使人心曠神怡,我真想把所有的桂花聞個(gè)夠。桂花在綠葉的陪襯下，顯得更加?jì)善G欲滴。桂花樹(shù)旁邊有月季花，秋天它開(kāi)得最盛。紅紅的顏色很是好看。后面還有幾棵青松，威武挺拔，就連那一根根松針也顯得那蒼翠有力。
我們的校園多美��！哪怕看一眼，準(zhǔn)叫你贊嘆不已。它不僅美化了學(xué)校，也美化了一個(gè)個(gè)學(xué)生的心靈。
我們學(xué)校還有許許多多的景物等你來(lái)看，那時(shí)你一定會(huì)情不自禁地說(shuō)：“真美��！”
四年級(jí)游校園作文 24
我們的校園很美麗，有蒼翠的樹(shù)木，美麗的鮮花，明亮的教室，歷史悠久的鰲峰亭……它的名字叫福州市教育學(xué)院附屬第二小學(xué)。
走進(jìn)校門，就可以看見(jiàn)一個(gè)金色和銀色合成的.校標(biāo)，它就像一位老師一樣，每天都笑瞇瞇地歡迎到校的每一位同學(xué)。繞過(guò)校標(biāo)，可以看見(jiàn)一座高大雄偉六層樓高的教學(xué)樓，那就是我們學(xué)習(xí)的地方。
經(jīng)過(guò)每一間寬敞明亮的教室，你都可以聽(tīng)到同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓旁邊就是操場(chǎng)。操場(chǎng)雖然不大，可是有塑膠跑道和籃球場(chǎng)，下課后，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，那里留下了我們歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)上有一棵大樟樹(shù)，它可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)樹(shù)木呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一把綠絨大傘，為我們擋風(fēng)遮雨；它就是一位戰(zhàn)士，守護(hù)者我們的校園。大樟樹(shù)下有一塊石頭，上面刻著一個(gè)醒目的“容”字。我覺(jué)得這就是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望：希望我們都有一顆包容的心。
我們學(xué)校最出名的就是鰲峰亭，它可有2000多年的歷史了。少年林則徐就曾在這里求學(xué)。亭子的兩根柱子上刻著他的兩句名言：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”這句話時(shí)刻激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
這就是我們美麗的二附小，我們每天都在這個(gè)知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)游校園作文 25
我有一個(gè)美麗的校園，它就像大家庭一樣熱鬧，像打花園一樣，到處都非常的漂亮，讓我?guī)銈內(nèi)タ匆幌掳伞?/p>
踏進(jìn)校門便看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍圍著一圈紅白相間的跑道，它像斑馬的花紋一樣，整整齊齊的排列著。中間的是綠油油的草坪，許多同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。他們玩的種類可多了!有的在拍皮球;有的在跳長(zhǎng)繩;還有的在比賽跑步!等等……跑步的'同學(xué)可多了，他們你追我趕玩的好開(kāi)心啊!操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓了，我們教室就在二樓的最里面，這就是二年級(jí)一班了。只見(jiàn)課桌椅排列得整整齊齊，仿佛傳來(lái)了老師教我們讀課文的聲音。那聲音又清脆又響亮，我呀好像聽(tīng)得入了迷。
回頭一看，又看見(jiàn)了后面的自然角，那些花草長(zhǎng)得又強(qiáng)壯又美麗，眼前的這一切讓我想到老師就像園丁，精心照料我們這些祖國(guó)的花朵。老師就像航船，推著我們駛向知識(shí)的海洋。我愛(ài)我的學(xué)校，它帶給我了知識(shí)和快樂(lè)。我們有兩個(gè)家，一個(gè)呢是爸媽的家，另一個(gè)呢就是我們的學(xué)校。在學(xué)校里可以學(xué)到很多知識(shí)，下課的時(shí)候同學(xué)們可以在教室里互相玩耍，這就是學(xué)校帶給我們的知識(shí)和快樂(lè)的地方了。怎么樣，我的校園很美麗吧？這就是我美麗的校園。
四年級(jí)游校園作文 26
我的學(xué)校叫做妙西小學(xué)，那兒一年四季都很美。
春天，學(xué)校里的鮮花都開(kāi)了，草兒長(zhǎng)得格外茂密，小樹(shù)也露出了嫩綠的小芽?jī)骸Ｗ钜俗⒛康氖切@里那幾棵高大的`桃樹(shù)，桃樹(shù)被圍著在校園的圍欄里了，但是擋不住同學(xué)們的腳步，大家一下課都跑到那里去看桃樹(shù)，桃花有四五片花瓣，粉紅粉紅的像小朋友的臉蛋，蝴蝶和蜜蜂都被它的香味吸引了過(guò)來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花隨風(fēng)飄動(dòng)，像在跳舞一樣。
到了夏天，同學(xué)們都會(huì)跑到操場(chǎng)上，快樂(lè)地玩耍。操場(chǎng)外圍是跑道，有幾個(gè)男生還在比賽跑步，操場(chǎng)中間是用夾草鋪成的草坪，可以在草坪上踢足球，還可以在大樹(shù)下看書(shū)。為我們擋太陽(yáng)的大樹(shù)可真像一把綠色的大傘呀。
秋天，銀杏樹(shù)和楓樹(shù)都長(zhǎng)出了葉子銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子為我們帶來(lái)清涼，楓樹(shù)的葉子像一只只紅彤彤的手掌，草兒的葉尖也變黃了，同學(xué)們可喜歡把葉子摘下來(lái)貼在紙上做各種漂亮的書(shū)簽。
冬天，學(xué)校的草坪上都有霜了，大家都穿著棉襖，我們很冷，可臘梅花卻興致勃勃地站立在外面，它難道不冷嗎？難怪詩(shī)人們都稱贊它不懼寒冷的精神。
我的學(xué)校一年四季多么美麗，我愛(ài)校園。
四年級(jí)游校園作文 27
我的校園坐落于希望路，你們應(yīng)該猜出它是哪所小學(xué)了吧！對(duì)，它就是美麗的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)知識(shí)學(xué)府，一個(gè)藝術(shù)殿堂，更是一個(gè)溫暖的大家庭。
學(xué)校的正大門朝南，跨進(jìn)大門，就會(huì)看到道路兩旁有許多樹(shù)和花，有楓葉樹(shù)、香樟樹(shù)、梧桐樹(shù)等等，它們個(gè)個(gè)都高大挺拔，像是在沙場(chǎng)上搏斗的勇士；而花兒雖然嬌小嫩弱，可也毫不氣餒，個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出自己的香味。
來(lái)到拱門的旁邊，會(huì)看到一個(gè)兩層樓的小型建筑物，它便是我們最喜愛(ài)的'小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部了。第一層是學(xué)生、教師借書(shū)的地方，里面真可以說(shuō)是百書(shū)俱樂(lè)部了，你要什么書(shū)，它就有什么書(shū)。沿著樓梯向上走，你會(huì)看到旁邊有閱讀明星的牌子，它向我們介紹了小明星的讀書(shū)方法以及推薦的好書(shū)。第二層是兩個(gè)閱讀教室，在你的左手邊會(huì)有各種期刊，你隨手捧起一本書(shū)細(xì)細(xì)品味，都能看上個(gè)大半天。
沿著道路一直向前走，這不光是升旗臺(tái)，也是學(xué)校的正中心，鮮艷的五星紅旗高高地掛在天空中，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
郎朗的讀書(shū)聲、悅耳的歌聲與同學(xué)們的歡笑聲，構(gòu)成了美麗的實(shí)小。我愛(ài)我們美麗的校園！
四年級(jí)游校園作文 28
有的人喜歡峰巒雄偉的泰山，有的人喜歡紅葉似火的香山，我卻喜歡美麗的校園。
剛走進(jìn)校園，撲鼻而來(lái)的，那肯定是自帶香氛的花兒們。花兒的顏色也不一般：有桃子粉、梨子黃、還有葡萄色一般的紫色。不仔細(xì)看，還真像節(jié)日里燃放的煙花。有的彎著腰，要迎接前來(lái)上學(xué)的孩子們，有的左右搖擺，好像還沒(méi)睡醒呢！
在這些花朵的身后，站著一排榕樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)站的筆直筆直的`，好像一個(gè)個(gè)的士兵，正在守衛(wèi)著校園。
然后就到了鋼琴門廳旁的海豚雕塑花壇，那里有兩個(gè)小海豚正在跳著搶球呢！旁邊的小草們正在為它們加油吶喊呢！
經(jīng)過(guò)小海豚，就會(huì)看見(jiàn)幾棵芒果樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了黃色的花兒，以后就是一顆顆綠色的小芒果了。
現(xiàn)在，我們要去器械操場(chǎng)了，那里有一個(gè)水榭魚(yú)池，可為什么沒(méi)有魚(yú)呢？再仔細(xì)找找，原來(lái)是躲到角落里去了，因?yàn)楣饩�原因，有一條黑色的小金魚(yú)就在我們面前我們居然沒(méi)看見(jiàn)，直到它甩了一下尾巴才把自己給暴露了。
落日的余暉染紅了窗欞，也染紅了墻上的九個(gè)字“為中華之崛起而讀書(shū)！”
這就是我美麗的校園，你們喜歡嗎？
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