有關(guān)四年級(jí)難忘的秋游作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)難忘的秋游作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇1
期待已久的弘陽(yáng)廣場(chǎng)秋游終于開始了。只見(jiàn)同學(xué)們整裝待發(fā),個(gè)個(gè)都是一副興高采烈的樣子。
我們?cè)诤腙?yáng)廣場(chǎng)玩了好多項(xiàng)目,有極速風(fēng)車、飚風(fēng)飛椅、旋轉(zhuǎn)茶杯、大擺錘等。其中最驚險(xiǎn)的要數(shù)第一個(gè)玩的了,那就是“極速風(fēng)車”。
當(dāng)時(shí),我在下面看著他們高年級(jí)的同學(xué)們玩,覺(jué)得十分的刺激,也想挑戰(zhàn)一下自我,于是就開始排隊(duì)了。終于排到我了,我既緊張又興奮,這時(shí)我又突然感覺(jué)好像有點(diǎn)恐怖的樣子,于是我心里七上八下的,不禁為自己捏把汗,猶豫著是否坐上去,在同學(xué)們的催促下,我還是一咬牙坐了上去。開始起動(dòng)了,隨著座椅慢慢升高時(shí),我忘記了恐懼,開始高興地和下面的同學(xué)們招手,可還沒(méi)過(guò)多久座椅開始了180度的旋轉(zhuǎn),這可把我嚇壞了,只見(jiàn)我雙手緊緊抓著椅子兩旁的扶手,只一會(huì)我們就開始尖聲尖叫,于是空中我們的尖叫聲和地上同學(xué)們的加油聲混合在一起,場(chǎng)面異常刺激而驚險(xiǎn)。當(dāng)我在倒過(guò)來(lái)旋轉(zhuǎn)的瞬間,我突然感覺(jué)自己就像失去呼吸一樣,那是一種超級(jí)恐怖超級(jí)可怕的經(jīng)歷,頓時(shí)我失聲大哭起來(lái)。
游戲終于結(jié)束了,加速跳動(dòng)的心卻久久不能平靜下來(lái),于是我哭著發(fā)誓以后再也不玩這個(gè)驚險(xiǎn)而又嚇人的游戲了。之后,老師和同學(xué)們都圍上來(lái)安慰我,我慢慢才覺(jué)得溫暖了許多。
真是驚心動(dòng)魄的幾分鐘呀!這件事可真讓我印象深刻,記憶猶新。
弘陽(yáng)廣場(chǎng)我還會(huì)再來(lái)看你的,只不過(guò)我心有余悸,對(duì)那個(gè)驚險(xiǎn)的游戲是再也不敢嘗試了!
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇2
今天,我們班要去四川大學(xué)和地奧集團(tuán)秋游,懷著期待的心情在車上坐了半個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了四川大學(xué),開始參加游戲活動(dòng),我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“高山流水”,它的玩法是用肩膀傳遞毛巾,看哪個(gè)班先傳完。比賽開始了,每個(gè)班都傳得很快,我們班第一個(gè)傳毛巾的人傳得很快,我想:他一定想讓我們班得第一名。后面的人跟著也在傳┉┉這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有的班傳的比我們班快,于是我著急地大聲喊:“三、六班加油!三、六班加油!”,但是我們班沒(méi)有奪得第一名,我覺(jué)得有些難過(guò),可我想到還有下一個(gè)比賽等著我們,于是我趕緊打起精神來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“滾車輪”,玩法是把很多張紙制作成履帶,然后大家鉆進(jìn)履帶往前走,看哪個(gè)班最先到達(dá)終點(diǎn)。
比賽剛開始我們班就落后了,于是我加快了步伐,心里祈禱著同學(xué)們也能同心協(xié)力使勁往前趕,可能大家的想法都一樣吧,就這樣我們班慢慢趕上去了,眼看著我們快贏了,我正在心里暗自高興,沒(méi)想到其他班的同學(xué)也發(fā)起了最后的沖刺,大家都在奮力往前沖,最終我們被其他班超越,很遺憾地與冠軍失之交臂,只取得了這項(xiàng)活動(dòng)的第二名。
游戲結(jié)束后,我們?nèi)⒂^了地奧集團(tuán)的心血康膠囊和銀黃含片的生產(chǎn)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)銀黃含片的制作過(guò)程比較簡(jiǎn)單,而心血康膠囊很復(fù)雜。
回到學(xué)校,我感覺(jué)這次秋游的收獲很大,在游戲中我們磨練了毅力,明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一心才能取勝的道理;在參觀地奧集團(tuán)中我知道了含片和膠囊是怎樣做出來(lái)的。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇3
星期五,我們期待已久的秋游終于來(lái)臨了。這天,風(fēng)和日麗,空氣清新。被秋雨洗過(guò)的天空藍(lán)的那么純凈,就像一塊巨大的藍(lán)寶石。同學(xué)們歡天喜地地登上了汽車,郁郁蔥蔥的綠化帶不時(shí)從窗外一閃而過(guò)。一路上,我們車?yán)锏臍夥帐譄崃。一?huì)兒唱歌,一會(huì)兒說(shuō)笑,車廂里爆發(fā)出陣陣笑聲。在這樣好的天氣出游,誰(shuí)不開心呢?
我們乘坐的公交車到達(dá)了目的地,一下車我們就看到了滿山遍野的橘子樹。橘子樹上掛著黃澄澄的橘子,十分誘人。黃綠相間,像一盞盞小燈籠掛在樹上。老師對(duì)我們說(shuō):“這里的橘子你們可以隨便吃,可以在這里玩但是不可以跑遠(yuǎn)了!痹捯魟偮,我們就像猴子一樣沖向橘子林,在橘子林里竄上竄下,在橘林里玩耍著,品嘗著橘子的味道。在橘林里玩的不亦樂(lè)乎。據(jù)了解,橘子的全身上下都可以入藥,橘子可真是全身上下都是寶啊!我和同學(xué)摘了滿滿一袋的橘子,橘子各式各樣的,大得跟蘋果一樣大,小的比乒乓球還小。我們嘗了一個(gè)橘子,真是又酸又甜,十分好吃。不知不覺(jué)中回家的時(shí)間到了,我們依依不舍的.離開了橘園。
這一次秋游讓我懂得了一個(gè)道理,只要有辛勤的勞動(dòng)就會(huì)有收獲。這一片片的橘林都是果農(nóng)們用心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。所以我們也要勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這樣才會(huì)有收獲。將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了眾所期待已久的秋游。老師剛宣布,教室里便像炸開了鍋似的,個(gè)個(gè)喜出望外,興高采烈地討論起來(lái),像過(guò)節(jié)一樣的興奮、熱鬧。
一大早,我就背著書包來(lái)到學(xué)校,想著那令我夜不能寐的沙家浜,頓時(shí)心潮澎湃,恨不得立刻飛到那兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了這具有獨(dú)特魅力的常熟古鎮(zhèn)沙家浜。
這兒最先映入我眼簾的便是那一棵棵婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的大樹。秋風(fēng)吹過(guò),片片黃葉滿天飛舞,似群蝶,又似從天而降的小手帕。雖然沒(méi)有了碧葉的點(diǎn)綴,但樹木也沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采,仍然迎風(fēng)挺立,充滿了活力與生機(jī)。我抬頭仰望藍(lán)天,感受著大自然的美好,享受著陽(yáng)光的沐浴,看著天上如棉花般的白云飄過(guò)。當(dāng)一陣陣 涼 風(fēng) 吹來(lái),我頓時(shí)清爽無(wú)比,心情萬(wàn)分舒暢。在這兒,湖光美景隨處可見(jiàn),那湖面有時(shí)波光粼粼,如金蛇狂舞,又如金子點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)一片恬靜,既如一面碩大明亮的鏡子,又如一塊價(jià)值連城的藍(lán)寶石,上面映著藍(lán)天、白云與同學(xué)們臉上歡快的笑容,同時(shí),也映著河邊那一大片的蘆葦。蘆葦分成水陸兩大區(qū)域,縱橫交錯(cuò)的河港和茂密的蘆葦構(gòu)成了遼闊、狹長(zhǎng)、幽深、曲折等多種形態(tài)的水面或陸上的蘆葦空間。微風(fēng)中的蘆葦姿態(tài)優(yōu)美,柔曼嫵媚,向世界展示生命的萬(wàn)種風(fēng)情。微風(fēng)蕩漾時(shí),搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩(shī)人,低吟著一首首的詩(shī)歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那蘆葦既像一大團(tuán)的黃棉花,又像一群丹頂鶴站立在水中嬉戲玩耍。蘆葦一簇簇,一片片,繁盛茂密,蓬蓬勃勃,成林成海,讓人一點(diǎn)也不覺(jué)得蘆葦弱小,反而覺(jué)得它是那么氣勢(shì)磅礴。一陣 涼 風(fēng) 吹來(lái),這一大片的蘆葦也隨風(fēng)舞動(dòng),好象在向我們問(wèn)好?粗@美麗而富有詩(shī)意的畫面讓人不禁浮想連篇,“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”描寫的應(yīng)該就是這樣的景色吧。
隨后,我們又看了一場(chǎng)令人回味無(wú)窮的實(shí)景劇——《讓子彈飛》。劇中運(yùn)用現(xiàn)代高科技特效手段,演繹了沙家浜的一段傳奇故事,講述了阿慶嫂與新四軍里應(yīng)外合,共同抗擊敵人的英勇斗爭(zhēng)故事。故事中間加入了“神馬都是浮云”等網(wǎng)絡(luò)詞,增添了表演的幽默效果,現(xiàn)場(chǎng)有很多的爆炸場(chǎng)面,將人物淋漓盡致的刻化了出來(lái),讓叛徒無(wú)地自容,也展現(xiàn)了阿慶嫂和新四軍機(jī)敏愛(ài)國(guó)的一面,讓我更了解了這斷歷史。演出結(jié)束后,同學(xué)們還意猶未盡,成了我腦海中抹不去的記憶。
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