【熱門】四年級(jí)螞蟻觀察作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)螞蟻觀察作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)螞蟻觀察作文 篇1
小螞蟻的家里沒有東西可吃了。
一只小螞蟻出去找吃的,小螞蟻找到了一粒大玉米,于是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動(dòng)。之后它想到了一個(gè)辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時(shí),另一只螞蟻看見了,連忙跑過(guò)去幫小螞蟻推玉米前進(jìn),走了一會(huì),又有三只小螞蟻看見來(lái)幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過(guò)它們團(tuán)結(jié)一致,最后把玉米順利地搬回了家;氐郊液,螞蟻媽媽看見了,高興地說(shuō):“你們真是團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。”小螞蟻們聽了,高興地蹦了起來(lái),開心極了!
四年級(jí)螞蟻觀察作文 篇2
一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的動(dòng)物呀!。想到那里,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自我。于是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說(shuō):“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會(huì)兒,慢吞吞地說(shuō):“我敢,你說(shuō),哪里是起點(diǎn),哪里是終點(diǎn)?”“好!我們就從那里出發(fā),看誰(shuí)先到前方的小河!蔽浵佌f(shuō)著,就往前沖。當(dāng)它跑了一半時(shí),身后突然傳來(lái)“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原先是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎樣賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑著說(shuō)。螞蟻聽了,漲紅了臉,因?yàn)樗静粫?huì)開汽車呀!
四年級(jí)螞蟻觀察作文 篇3
10月1日,我到周口公園去玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),兩只螞蟻碰到一起時(shí)總要用觸角碰一碰,碰完觸角后有時(shí)還嘴對(duì)嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲是用觸角碰一碰來(lái)傳遞信息的,可我不知道為什么還要“接吻”。
我回到家問(wèn)爸爸:“螞蟻見面為什么要‘接吻’?”爸爸搖搖頭說(shuō):“不知道!庇谑,我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書中是這樣講的:工蟻在覓食時(shí),把水或其他昆蟲液體吃進(jìn)肚子后,存放在一個(gè)叫嗉囊的袋子里,當(dāng)采集到食物的工蟻回來(lái)時(shí),其他餓了的螞蟻會(huì)用觸角和前足敲擊它的嘴唇,它就從嗉囊中吐出一點(diǎn)食物來(lái),嘴對(duì)嘴地喂給討食的伙伴。不知道的人還以為它們真的在“接吻”呢。討來(lái)食物的`螞蟻不一定把這點(diǎn)食物吃到胃里,遇到別的螞蟻向它要食物的時(shí)候,它還會(huì)把剛吃下的這點(diǎn)東西和同伴分享。它們就這樣一個(gè)傳一個(gè),把食物和水分給巢中的每一個(gè)成員。
想不到螞蟻這么有互助精神,有了好東西還會(huì)和同伴一起分享。通過(guò)這次觀察,我不僅知道了螞蟻“接吻”的秘密,還領(lǐng)悟到了做人的道理。
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