四年級(jí)下冊(cè)單元作文戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子400字
導(dǎo)語(yǔ): 戰(zhàn)爭(zhēng)不僅會(huì)讓我們的地球變得不再美麗,也會(huì)讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)中的孩子失去了父母,讓我們擁護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧。下面是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)單元作文:戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,歡迎大家的閱讀與參考。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子400字作文第一篇
平時(shí)的上;疖嚹险救松饺撕#1937年8月28日也照常一樣;疖囌纠铮械娜四弥,有的人背著老人,還有的人抱著孩子,人們都焦急地等待著火車快點(diǎn)到站,把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
隨著一聲巨響,地洞山搖,時(shí)不時(shí)地還有許多房屋倒塌,曾經(jīng)高高聳立的月臺(tái)樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著,其中一對(duì)婦夫婦和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去,終于逃了出去,擺脫了炸彈的襲擊。沒(méi)等他們出去多遠(yuǎn),一顆炸彈又飛了下來(lái),一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人,上海火車南站的人幾乎無(wú)一幸存。有一顆炸彈,孩子的媽媽倒下了,她用最后的聲音喊道:“帶好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的東西,抱起孩子,在煙霧中奮力奔跑,要找一個(gè)讓孩子安全藏生的地方。終于,他們來(lái)到了一個(gè)鐵架上,他把孩子藏進(jìn)了鐵架的空隙處。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么,一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著:“爸爸——媽媽——。”他是多么可憐、孤單,因?yàn)樗僖矝](méi)有父母了。
他不明白:為什么要把他的父母給殺死?為什么有人要去欺負(fù)他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)的痛苦,將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子400字作文第二篇
1937年8月28日,對(duì)上海人來(lái)說(shuō),真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽(yáng)光明媚,上;疖嚹险緹狒[非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸?jiàn)到自己日夜思念的親人了!你瞧,有一對(duì)夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然,在大家毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下,一枚炸彈從上空飛下來(lái),“轟”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了,車站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。這時(shí),從被炸的候車室廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲,聞聲過(guò)去,原來(lái)是那個(gè)剛認(rèn)識(shí)火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了,這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的`父母已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,他活了下來(lái),被一位軍人收養(yǎng),成了一名光榮的戰(zhàn)士,他要肩負(fù)起保護(hù)國(guó)家、維護(hù)和平的重任!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子400字作文第三篇
一次偶然的機(jī)會(huì),我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。
幾顆炸彈從天空中劃過(guò),撕破了寧?kù)o、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔,殺死了許多無(wú)辜的人。
一顆炸彈飛瀉下來(lái),還沒(méi)上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對(duì)夫婦,手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn),乖乖的躺在媽媽?xiě)牙铩?/p>
就在這時(shí),炸彈又飛了下來(lái),小男孩的媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。炸彈就要落下來(lái)了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來(lái)了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說(shuō):“爸爸媽媽,你們?cè)谀?別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬(wàn)大牢,幫爸爸媽媽報(bào)仇!
看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過(guò)一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護(hù)自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的記者,會(huì)幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子400字作文第四篇
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是最無(wú)辜,最令人心痛的。1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险尽_@天對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是難忘的一天。多少無(wú)辜的孩子在成為戰(zhàn)爭(zhēng)中的犧牲品。
從美國(guó)記者拍下的照片來(lái)看,一個(gè)滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體,沒(méi)有一個(gè)活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避炸彈的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無(wú)暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了,這個(gè)可憐孩子的命運(yùn)將會(huì)如何?也許那些可惡的“野獸”會(huì)來(lái)到火車站 “掃蕩”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實(shí)驗(yàn)室,對(duì)他做一些慘不忍睹的實(shí)驗(yàn),直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會(huì)被一位過(guò)路的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長(zhǎng)大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的悲慘往事,激勵(lì)她成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士,加入到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的隊(duì)伍中,保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負(fù)的祖國(guó)。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要挨打的道理,如果有一次機(jī)會(huì)讓我對(duì)世界呼吁,我會(huì)說(shuō):“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”
戰(zhàn)爭(zhēng)不僅會(huì)讓我們的地球變得不再美麗,也會(huì)讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)中的孩子失去了父母,讓我們擁護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧。
【四年級(jí)下冊(cè)單元作文戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子400字】相關(guān)文章:
四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文:戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子04-20
小學(xué)四年級(jí)單元作文:戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子04-07
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子06-14
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子11-28
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子09-19
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子05-10
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子08-17
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子04-18
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子09-19