人民公園四年級(jí)作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的人民公園四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人民公園四年級(jí)作文 篇1
今天,我們學(xué)校組織3至6年級(jí)同學(xué)去人民公園玩。在路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,走著走著,就到了人民公園南門。
首先進(jìn)南門,就看到一棵粗壯的老槐樹,被稱為國(guó)槐,老槐樹有4個(gè)人左右手拉手才能圍繞它,樹身上有一道道裂開的溝紋似的樹皮,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺臉上的皺紋。它的枝條上長(zhǎng)滿了綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座翠綠的小山峰。
然后往右走,就是小假山,小假山旁的從小草酣夢(mèng)中醒來(lái),悄悄地鉆出地面,舒展它們那柔嫩的綠葉,大地像鋪展了翠綠的地毯。一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,有時(shí)候舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真像亭亭玉立的少女在盡情地游戲。同學(xué)們?cè)诩偕缴贤媪艘粫?huì)就下了山。
最后大家一起去了人工湖,湖中央有許多鴨子,有白的、黑的,還有黑白相間的,漂亮的很。然后再往前走,老師就讓我們自由解散,我們看到許多美麗的花,人民公園廣場(chǎng)中央有很多人,有的在唱歌,有的在跳舞,有的在聊天,可真熱鬧!同學(xué)們看的都眼花繚亂,時(shí)間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間到了集合時(shí)間,同學(xué)排著隊(duì)回學(xué)校了。
通過今天活動(dòng),同學(xué)們都好開心。∠M俅蔚饺嗣窆珗@游玩。
人民公園四年級(jí)作文 篇2
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽便帶著我和弟弟去人民公園游玩。
一進(jìn)公園的大門弟弟就鬧著要去爬那座巨大無(wú)比的石頭山,媽媽非常無(wú)奈只好答應(yīng)了。由于媽媽穿的是高跟鞋,石頭山上人山人海,路上的石頭很光還很滑,媽媽擠在茫茫的人群中還要一邊看著淘氣的弟弟,每走一步都非常困難,就這樣?jì)寢寛?jiān)持不懈的精神,我們終于到達(dá)山頂。
當(dāng)我們結(jié)束了爬石頭山又來(lái)了到美麗的公園里面,哇!好漂亮呀!道路的兩旁到處都是花海,簡(jiǎn)直就是人間天堂。這時(shí)的我不由自主的翩翩起舞。
走在充滿花香的道路上,我和弟弟正興高采烈地互相追逐打鬧,突然眼前一亮,哈哈!我們看到了兒童樂園,這時(shí),媽媽看到我倆的表情就立刻完全明白了我們的心思,媽媽故意逗我們說(shuō):“孩們想玩嗎?”我和弟弟興高采烈地跳起來(lái)回答:”要玩、要玩。”我們一會(huì)兒玩水上樂園,一會(huì)兒去玩碰碰車,一會(huì)兒又去玩摩天輪.,一天玩下來(lái)可把我和弟弟高興壞了。
不知不覺愉快的一天就要結(jié)束了,天漸漸地黑了,我們和媽媽拖著沉重的腳步慢慢地走出人民公園,這時(shí)我在想,如果時(shí)間能夠停止該有多好呀!一天雖然很累但并著一天的快樂!
人民公園四年級(jí)作文 篇3
人民公園的景色非常美麗。
進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是噴泉和假山。那里的噴泉十分美麗,兩條魚面對(duì)面,像兩個(gè)淘氣的孩子,互相噴水攻擊對(duì)方。
來(lái)到假山,那里有很多的石頭,神態(tài)各異、形象萬(wàn)千。上了山,如果你第一次上山絕對(duì)會(huì)被迷住的,因?yàn)椋抢锞拖袷莻(gè)迷宮。石子路,走起路來(lái)腳感覺麻麻的,腳底像是有人在按摩。山頭中間有個(gè)又大又高的石頭,石頭長(zhǎng)的非常奇怪,凹凸不平,像個(gè)有皺紋的老女人。
一直往前走,是游樂園,那里有碰碰車、海盜船、摩天輪等……。我登上了摩天輪,鄭州的市景一覽無(wú)余。
公園的西南角是鳥園。里邊有鴕鳥、孔雀、白鶴,足足有上百種的鳥類,尤其讓我陶醉的是鸚鵡拉車、人騎鴕鳥。
由此前行,來(lái)到人民公園的湖面,湖面很清,在綠色植物的映襯下,仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠,鑲嵌在人民公園的中央。湖中央有個(gè)養(yǎng)鵝的“小島”。坐在船上觀賞著外面的景色,聽著鵝的歡叫,真是一件讓人愜意的事情!
最后來(lái)到竹林,竹林里有潺潺的小溪,曲徑通幽,仿佛到了綠色的海洋。
人民公園四年級(jí)作文 篇4
“誰(shuí)不說(shuō)咋家鄉(xiāng)好,得兒?jiǎn)选泵慨?dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)——銅梁,這里風(fēng)景優(yōu)美,資源豐富。其中我最喜歡人民公園。
走進(jìn)公園,我漫步在石板路里,干干凈凈的石板路周圍是一塊碧綠如玉的草坪,就像一張仙女用巧手織成的巨幅綠毯。我真想在上面打個(gè)滾兒!可是小草也是有生命的呀!我們可不能踐踏草坪呀!
穿過石板路,我們來(lái)到“水上迷宮”,!好大的湖。∵@里的木廊彎彎曲曲,像我們走的迷宮。湖面上有許多小魚,有時(shí),一個(gè)調(diào)皮的孩子往水里扔一塊面包,小魚們就爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)屖。湖的中央有一簇簇睡蓮抱在一起,多么像相親相愛的一家人啊!睡蓮上有一朵朵睡蓮花,有白的、有粉紅色的、有黃的……湖邊楊柳依依,隨風(fēng)飄揚(yáng),像小姑娘的頭發(fā)。這一切倒映在湖水里,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
穿過湖邊,我來(lái)到了中心廣場(chǎng),這里充滿了歡笑,老人們隨著歌聲跳舞,小朋友們有的劃滑板,有的溜冰,人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
啊!人民公園,你是銅梁的一顆璀璨。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的人民公園!
人民公園四年級(jí)作文 篇5
那天,陽(yáng)光明媚,我陪媽媽一起去鄧州最美麗的地方一人民公園。
走到人民公園絲清香迎面而來(lái),我順著香飄過來(lái)的方向望去,有一個(gè)美麗的花座。遠(yuǎn)看它是那么的細(xì)小,紅一點(diǎn)、黃一點(diǎn)、白一點(diǎn)…近看,那是多么的艷麗,多么的.芬芳。
接著,來(lái)到澄澈的湖岸邊。楊柳依依,像少女舞動(dòng)著衣袖,在翩翩起舞,又像正對(duì)著湖面梳理著自己的秀發(fā)。它的顏色是那么的嫩綠,綠油油的枝條像一只只小手。
又來(lái)到沙灘上,我光著小腳丫,在沙灘上跑來(lái)跑去,一會(huì)兒在上面跳、一會(huì)IL在上面跑、一會(huì)兒又在上面玩。躺在上面有著明媚的陽(yáng)光照耀。
玩累了,我走到玻璃橋上觀賞風(fēng)景。世界好像就左我的腳下。這時(shí),一陣微風(fēng)從我的臉頰緩緩吹過,舒服極了。
過了玻璃校就是一大片草坪,三五成群的人們坐在一起或聊天、或休息。我也歡快地跑過去,小草像頑皮的孩子,親吻我的臉頰。
這是一個(gè)多么美好的景像。你們想去玩嗎?就來(lái)找我吧,我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游,帶你們?nèi)ビ斡[更多更美的風(fēng)景。
人民公園四年級(jí)作文 篇6
幾乎每個(gè)中午都是我哄小葉睡午覺,喂他吃了中午飯,洗個(gè)毛巾擦擦臉和小手,然后哄他睡,所以對(duì)他說(shuō):把房門關(guān)上,不跟他睡,他就緊張起來(lái),玩著都會(huì)跑進(jìn)房間來(lái)。
今天中午陪他睡了個(gè)大覺,也沒有上班,一直睡到差不多四點(diǎn),然后帶他到人民公園玩,人民公園的景色就是好,大片的草地,各種的樹木,小家伙總是好奇,問這問那的,剛好有個(gè)管理人員在剪草 ,他好奇的站在一邊老盯著,還問我那是什么,又給他解釋了一頓。他什么都總是喜歡問,也總是盡量回答,可需要很多的耐心。然后玩石頭堆,看他玩得那開心的樣子,甚感滿足。
走的時(shí)候,差不多到公園門口的時(shí)候,可能他也累了,要我抱,我想他在堅(jiān)持一會(huì),哈哈,想不到他不走了,蹲在地上,我假裝要走,不理他,他干脆匍匐地上想解放軍匍匐前進(jìn)的在地上爬行,嘿, 姿勢(shì)跟解放軍一樣標(biāo)準(zhǔn)。抱他起來(lái)拍干凈衣服的時(shí)候,他一下子張嘴就哭,是真哭,可能感覺委屈了。
小葉的體質(zhì)用中醫(yī)說(shuō)法是熱底,容易上火,所以今天早上買了粉葛、豬排骨、魚煲湯給他喝,這小子特別喜歡喝湯。
人民公園四年級(jí)作文 篇7
今天,我和姐姐弟弟步行來(lái)到了人民公園,我們先玩了秋千,那秋千上上下下,它上我的腿也隨著上升,它下去的時(shí)候我的腿也隨著下降,好玩極了。我蕩的越高進(jìn)步就越大,媽媽用大拇指對(duì)著我,我 的心里甜滋滋的。
弟弟也不甘示弱和我一起學(xué),他的進(jìn)步也很大。姐姐也來(lái)玩,姐姐蕩得很高很高,我們開心極了,弟弟說(shuō):“我們?nèi)e處玩玩”,我們?nèi)ス珗@找了找,終于來(lái)到360度轉(zhuǎn)盤處,我們玩得很刺激。
玩累了,我們歇了歇。路邊有個(gè)小書店,里面有許多人在看書,我拿了一本仔細(xì)閱讀起來(lái),很在趣,我很想買回家看,但一本薄薄的書就要35元錢,我舍不要媽媽掏腰包,回到家里,我還在想著那本書 ,下次我找到合適的書,我一定會(huì)買回家。
今天我不僅玩了,還學(xué)到了很多知識(shí)呢!
人民公園四年級(jí)作文 篇8
時(shí)近中午,爸爸帶著我去人民公園看雪景。
從公交車上看到人民公園的樣子后,我們不禁大吃一驚:早上的雪還是一副冰天雪地的樣子,現(xiàn)在卻少的可憐。
雪景自然是看不成了,我們便自東向西一直走,越過了水,翻過了山,終于在山腳下的海底世界停了下來(lái)。海底世界我已去過了N次,大人們自然是不會(huì)讓你再去了。但這一次,我說(shuō)小時(shí)候進(jìn)去一點(diǎn)兒印 象也沒了,現(xiàn)在我大了,能記住了,有印象了等。好說(shuō)歹說(shuō),終于將老爸說(shuō)通了。進(jìn)去后,留給我印象最深的有像紅綠燈的紅綠燈魚和比手指肚還小的孔雀魚,它們游來(lái)游去;有脖子像蛇脖子的蛇頸龜和 像鱷魚的鱷魚龜,探頭探腦;還有身上有地圖的地圖魚和額頭很大的壽星魚,厚重穩(wěn)實(shí);和手掌一樣大的小揚(yáng)子鱷時(shí)刻準(zhǔn)備著捕捉食物……這些來(lái)自海底的朋友形態(tài)各異,名副其實(shí),令人吃驚,它們以 它們的熱情、勇猛、害羞來(lái)歡迎游客們的到來(lái)。
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