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    小學(xué)生四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-10-22 09:50:48 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)生四年級(jí)作文300字集合7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)小學(xué)生四年級(jí)作文300字集合7篇

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1

      9月1日,是我開(kāi)學(xué)的第一天,也是我正式成為四年級(jí)小學(xué)生的一天。

      開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期,新氣象!大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)教室,看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們,心里有種說(shuō)不出的喜悅。這是我第一個(gè)開(kāi)心的原因。

      還有第二件事。我的語(yǔ)文老師換了,變成了一位男老師。他姓胡,但咱們并不喊他胡老師,他別出心裁,咱們都親切地叫他:“旭老師”,因?yàn)樗依锉人〉牡艿軍媻嫸冀兴窀绺。你說(shuō)這個(gè)稱號(hào)是不是很有新意?旭老師還和咱們說(shuō),他不會(huì)喜歡成績(jī)太好的學(xué)生,也不會(huì)討厭成績(jī)太差的學(xué)生,他會(huì)更看重勤奮、認(rèn)真、努力的學(xué)生。我會(huì)盡力朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。旭老師很幽默,我很喜歡他的風(fēng)格。不過(guò)一想到上任語(yǔ)文老師離咱們而去,心中就會(huì)有一種不舍……

      但是,今年開(kāi)學(xué)是我最快樂(lè)、最值得紀(jì)念的一天。因?yàn)橛行窭蠋熢,所以咱們班一定?huì)與眾不同!

      我很快樂(lè),你快樂(lè)嗎?

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2

      同學(xué)們,你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是母親節(jié)。每年五月份的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)。這一天,全世界的人們都會(huì)向自己的媽媽送上美好的祝福和心愛(ài)的禮物。

      早上,我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)客廳,將一張賀卡塞進(jìn)信封,再把一個(gè)紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。準(zhǔn)備完禮物后,我又輕輕地走回房間,躺在床上,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

      不一會(huì),媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái),只見(jiàn)她迷迷糊糊地走向客廳,用目光掃了掃桌子上的禮物,打開(kāi)賀卡,仔細(xì)地看了起來(lái)。媽媽的眼圈漸漸濕潤(rùn)了,她一定被我的禮物和祝福語(yǔ)感動(dòng)了吧。我悄悄地走到媽媽身后,說(shuō):“媽媽,祝你母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽露出了燦爛的笑容,說(shuō):“謝謝我的乖女兒,你才是我最好的禮物!

      媽媽為了我付出了許許多多,而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅要在母親節(jié)感恩自己的媽媽,平時(shí)也要多體貼、關(guān)愛(ài)媽媽。愿全天下所有的母親,母親節(jié)快樂(lè)!

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3

      那天,特別冷,寒風(fēng)把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車站等車,我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖,還把臉埋到媽媽的衣服里?墒俏业亩亲舆是很餓。突然我聞到一股清香的味道,是烤紅薯!

      我立刻向媽媽要了錢(qián),跑向不遠(yuǎn)處賣(mài)紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上,有著一條條深深地皺紋,眉毛胡子都花白了,背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子,露在外面的頭發(fā)也已經(jīng)蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服,可是他還在瑟瑟發(fā)抖。他從火爐里拿出來(lái)了一個(gè)紅薯,稱了稱對(duì)我說(shuō):“五元!蔽医o他了二十元,他也不知怎么的,竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢(qián)走回車站,把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō):“孩子,你這樣是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn),你必須把這錢(qián)還給那位老爺爺!蔽液懿磺樵福稍倏纯次覌寢尩谋砬,她皺著眉頭,很生氣的樣子。沒(méi)辦法我只好回到那位賣(mài)紅薯的老爺爺身旁,把錢(qián)還給他。他連忙夸獎(jiǎng)我說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)懂事誠(chéng)實(shí)的好孩子!币贿呝I(mǎi)紅薯的人也夸我是個(gè)好孩子。聽(tīng)了他們的話,我羞得不好意思抬頭看他們。

      通過(guò)這件事,我懂了一個(gè)道理:在任何情況下都要做誠(chéng)實(shí)的人。

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4

      童年的趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,最讓我記憶猶新的,那可就要數(shù)——撿貝殼了。

      一年級(jí)放暑假時(shí),爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海南島玩,我聽(tīng)了,可高興了,一蹦三尺高。爸爸對(duì)我說(shuō)還有兩天就要走了,讓我趕快把作業(yè)做完。于是,我便用了一天半的時(shí)間把作業(yè)給“啃”了,然后就去收拾行李了。

      盼星星,盼月亮,終于把海南島給盼來(lái)了。我一到海南島,便脫去了便衣,換上了游泳裝,拿起游泳圈,就向游泳區(qū)飛奔而去。可惜,那兒禁止游泳,我只要掃興走開(kāi)。突然,我的目光被什么東西吸引住了,咦?他們?cè)诟墒裁?我跑過(guò)去看了個(gè)究竟,原來(lái),他們?cè)谀莾簱熵悮つ!我想:我也撿些帶回家放我到的“八寶箱”里吧。于是,我脫去鞋子,找?lái)一個(gè)大袋子,撿起了貝殼。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、······我撿到了許多,五彩斑斕的,有黃的、藍(lán)的、綠的、紫的、紅的、彩的、······各式各樣,讓人看了眼花繚亂。我覺(jué)得那貝殼不怎么干凈,于是,我便拿到水龍頭下洗了洗。在陽(yáng)光下的貝殼,閃閃發(fā)光,真美麗!

      太陽(yáng)漸漸西沉,一個(gè)下午轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,人們漸漸地離去,唯有那海鷗不愿離,久久盤(pán)旋在海面的上空。我只好依依不舍地離開(kāi)了。

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇5

      何暢同學(xué)是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來(lái)介紹她給大家吧。

      何暢長(zhǎng)得很可愛(ài),一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來(lái)很精神,就像一個(gè)洋娃娃。

      她喜歡唱歌、跳舞,是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美,輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她,是個(gè)小臺(tái)柱呢!

      我喜歡何暢的性格,所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜,課堂上非常專注,作業(yè)可認(rèn)真呢,字跡工整,卷面整潔,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng);ハ喙膭(lì),討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑,喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,和同學(xué)們鬧成一團(tuán),是大家都喜歡的開(kāi)心果。

      她還是個(gè)熱心人呢,同學(xué)中不論誰(shuí)遇到問(wèn)題,她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰(shuí)的筆找不到了,她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰(shuí)的文具忘帶了,她會(huì)笑瞇瞇的送過(guò)去,“用我的吧”。誰(shuí)不小心受傷了,她會(huì)輕聲的問(wèn)你“疼嗎”。

      我的這個(gè)同桌,你們喜歡嗎?

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇6

      您好!我有很多話想對(duì)你說(shuō),感謝你十年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育。媽媽,你辛苦了,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你。

      你每天工作那么忙,勞累了一天回家還要做家務(wù)。每當(dāng)這時(shí)候,我的心總是很痛,說(shuō)不出來(lái)的難受?墒牵(dāng)我想幫幫你時(shí),你總是說(shuō)相同的.話——你的任務(wù)是學(xué)習(xí)。那是我真的很失落,如今我已經(jīng)那么大了,為什么不讓我試著做一點(diǎn)家務(wù)幫你一下呢?

      每天你再忙,總忘不了我的學(xué)習(xí)。每天晚上你總會(huì)問(wèn)問(wèn)我這一天學(xué)了什么,學(xué)會(huì)了沒(méi)有?如果我有不明白的,你總會(huì)給我講一講,直到我明白了為止。我的成績(jī)凝聚著你的心血。我考的好的時(shí)候,你總是表?yè)P(yáng)我,還告誡我不要驕傲,要繼續(xù)努力。我考得不好的時(shí)候,你就幫我分析原因,鼓勵(lì)我,告訴我失敗是成功之母,不要灰心喪氣。

      再多的歌唱不完媽媽的愛(ài),再多的詩(shī)頌不完媽媽的情。你那無(wú)私的愛(ài)的力量,就像春天的甘霖,灑落在我的心中,滋潤(rùn)我健康茁壯的成長(zhǎng)!媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:媽媽女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你。

      祝您

      身體健康,工作順利

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇7

      我家有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃魚(yú)缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚(yú),但大部分都是鳳尾魚(yú),它們有一條又長(zhǎng)又大的尾巴,是紅色的,有一雙很小的眼睛。

      鳳尾魚(yú)吃魚(yú)食的時(shí)候,經(jīng)常不吃較大的魚(yú)食,而吃小的,我想:它們難道吃不了那么大的?鳳尾魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候也很有趣,因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮,所以只能睜著眼睡覺(jué),而我晚上觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大部分魚(yú)都沉在水底睡覺(jué),我想是不是魚(yú)休息的時(shí)候全身不用游動(dòng)就會(huì)沉在水底。另外,媽媽還對(duì)養(yǎng)金魚(yú)的水很注意,一定要用太陽(yáng)曬過(guò)的水,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“因?yàn)轼P尾魚(yú)對(duì)水溫要求很嚴(yán),不能太涼,也不能太熱!

      鳳尾魚(yú)和別的魚(yú)有些不一樣,別的魚(yú)一般都是先產(chǎn)卵,再生魚(yú),而鳳尾魚(yú)是直接生小魚(yú),而且鳳尾魚(yú)還有一個(gè)壞毛病,就是生完小魚(yú)之后,自己的“兒女”也分不清,經(jīng)常把小魚(yú)都吃了,到后來(lái)一問(wèn)媽媽,我才知道,原來(lái)鳳尾魚(yú)的記憶力只有幾秒鐘,怪不得連自己的“親骨肉”也吃。

      小小的鳳尾魚(yú)給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,我愛(ài)我家的鳳尾魚(yú)。

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