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    四年級(jí)寫校園的作文

    時(shí)間:2022-10-22 19:30:50 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)寫校園的作文三篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫校園的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】四年級(jí)寫校園的作文三篇

    四年級(jí)寫校園的作文 篇1

      它,在別人眼中很普通,但在我的眼里它永遠(yuǎn)都是傳遞智慧給同學(xué)的圣地,是讓我們茁壯成長(zhǎng)的純凈花園——校園。

      在我們的“智慧校園”中處處都是智慧。例如:校園里長(zhǎng)方體的高樓,你知道這意味著什么嗎?這意味著數(shù)學(xué)智慧很重要。校園里的文字你知道這意味著什么嗎?這意味著語(yǔ)文智慧很重要。在校園里那一個(gè)個(gè)飲水機(jī),你知道這又意味著什么嗎?這意味著科學(xué)智慧很重要……

      不單單是這樣,每一節(jié)課也是一節(jié)節(jié)充滿智慧的課堂。比如:那一節(jié)節(jié)充滿語(yǔ)文智慧的課堂——語(yǔ)文課,剛打完上課鈴,大家就像一個(gè)個(gè)安靜的小天使一樣等待著老師的到來(lái),聆聽語(yǔ)文智慧的種子。當(dāng)老師講課時(shí)每一個(gè)同學(xué)都專心致志地聽著老師傳遞的語(yǔ)文智慧,沒(méi)有一個(gè)人走神,發(fā)呆?偱洛e(cuò)過(guò)了精彩的部分。上科學(xué)課時(shí),大家想一個(gè)個(gè)剛剛睜眼的孩子,去發(fā)現(xiàn)老師帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)中重重奧秘;在上信息課時(shí),同學(xué)們帶著好奇去接觸發(fā)達(dá)的科技,感嘆著祖國(guó)的強(qiáng)大。

      還有充滿數(shù)字奧妙的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用,我們所用的電器和所居住的高樓大廈,都離不開數(shù)字的計(jì)算;還有用英語(yǔ)智慧,英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣,如果寫錯(cuò)了一個(gè)字母就,就像寫錯(cuò)了一個(gè)筆畫一樣。更奇妙的`是那類似拼音的字母進(jìn)過(guò)多次組合,竟然能夠拼出一個(gè)個(gè)單詞,句子。

      只要在充滿智慧的校園中好好學(xué)習(xí),假以時(shí)日,我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!

    四年級(jí)寫校園的作文 篇2

      我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了歡樂(lè)!晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是多么的愉快!早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。

      同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象。∵有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在操場(chǎng)上演奏樂(lè)器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起的小手如同一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?

      看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,有時(shí)眉頭緊皺,有時(shí)露出甜美的微笑,有時(shí)急得就要哭出來(lái)??那神情,有趣極了!

      令人琢磨不透,似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體,書中的每一句話,就像牽連著他的喜、怒、衰、樂(lè),讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無(wú)限樂(lè)趣。智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭,向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂(lè)隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲呢?矗瑤讉(gè)女生的辮子一上一下,那動(dòng)作輕快、敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。

      還有些同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個(gè),五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長(zhǎng)著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說(shuō)小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái),嘴邊還不停地說(shuō):“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜!胺艑W(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使!我愛(ài)我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng)!它使我快樂(lè)!

    四年級(jí)寫校園的作文 篇3

      我們的校園美麗而整潔。校園里有山、有樹,還有花草,一年四季都能看到美麗的景色,都能聞到芬芳迷人的清香味。

      一走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校高大而漂亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、教室,還有宣傳窗......這是老師工作的地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)上課時(shí)間,這里就會(huì)傳出朗朗地讀書聲,很響亮、很整齊。教學(xué)樓給我們留下了最深刻的記憶。

      再往里走,就會(huì)聽見一陣陣的吶喊聲和加油聲,原來(lái)操場(chǎng)上正在上體育課,可熱鬧了,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)......操場(chǎng)是我們校園最美的地方,操場(chǎng)的草坪就像一塊綠色的毯子,操場(chǎng)的左邊是國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上懸掛著鮮艷的五星紅旗。學(xué)校的重大集會(huì)都在這里舉行。

      離開了操場(chǎng),我們?cè)偻÷飞献撸@是我們校園的另外一角——小山。沿著一條石板小路往山頂上走,沿途有杏花、菊花、鳳仙花、銀杏樹、芙蓉樹,各種花香撲鼻而來(lái),各種彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在辛勤地勞動(dòng)。山頂上有座小亭子叫做示范亭,老師同學(xué)們經(jīng)常到這兒來(lái)游覽風(fēng)景,散步,看書學(xué)習(xí)......

      這就是我們美麗的校園,你喜歡我們的校園嗎?

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