【實用】我的四年級作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
它機智又靈活。它闖過龍宮，拿到了金光閃閃的如意金箍棒；它之所以被壓在五行山下，是因為它擅闖天宮；它被師傅唐僧——唐三藏救下；它被師傅的緊箍咒痛得直打滾；它和豬八戒、沙和尚保送師傅，踏上了西天取經(jīng)的征程；它揮舞金箍棒，斬妖除魔；它保護師傅，不怕生命危險……它是誰？它就是大圣、美猴王、孫行者、孫悟空！
盡管它有些調(diào)皮，但是，它會機智地應(yīng)對妖魔鬼怪，一直到到達西天為止！它雖是只猴，但它責(zé)任心重大，它不怕怪物施法，是那么勇敢以及謹慎。
雖然孫悟空脾氣暴躁，容易沖動，十分任性，但它又十分勇敢，遇到妖怪總是那么有辦法，多么機靈又聰明！
它多像生活中盡職的“老黃�！�，無論什么時候都忠心耿耿地保駕護航，它吃苦耐勞，就是餓著肚子，口干舌燥，也是嬉皮笑臉的，無怨無悔，盡心盡職。
它雖然頑皮，但實際上，它是那么善良、沉著，用火眼金睛看出了多少危險與險阻！
哦，它聰明、機靈、調(diào)皮、盡職、有趣、善良、沉著、貪玩、勇敢……它的優(yōu)點說也說不盡，寫也寫不完，因為，它就是那么令人喜愛！
我的四年級作文 篇2
20xx年1月3日，我已經(jīng)成為了一名偉大的發(fā)明家。人們正在為我們發(fā)明的兩個機器人而歡呼。
20xx年11月5日，我和同伴開始發(fā)明一個手術(shù)機器人。這個機器是在醫(yī)生忙不過來的時候，可以幫醫(yī)生拿東西。醫(yī)生把一個像貌子的東西戴在頭上。想要什么，也不用說話，在心里想要什么，機器人就可以感受到，即刻拿給醫(yī)生。
20xx年1月6日，一個醫(yī)生在晚上十點時，接到緊急電話，讓他趕快去急救室。原來，有人遇到了車禍，醫(yī)生二話不說就跑到了急救室。醫(yī)生到達時，護士們都已經(jīng)在做準(zhǔn)備了。醫(yī)生急忙打電話給我，讓我?guī)闲掳l(fā)明的手術(shù)機器人來幫忙。我趕到手術(shù)室，啟動機器人，醫(yī)生拿起連在手術(shù)機器人身上的手術(shù)帽待在頭上，開始做手術(shù)。病人的大腿卡著貼片，需要鉗子，他剛想到鉗子兩個字，手術(shù)機器人已經(jīng)把鉗子遞了過來。接下來，我又讓機器人幫醫(yī)生完成了很多任務(wù)。手術(shù)終于做完了，我疲憊不堪地回到家。剛回到家，我就啟動我發(fā)明的第二個機器人——生活機器人。一摁下機器人的開關(guān)，機器人一下子就跑進廚房，做了一頓美味的晚餐，我躺在床上不用動手，機器人狼吞虎咽地把晚餐吃得一干二凈，我也頓時覺得肚子一下子撐了起來。吃完飯，機器人一口氣喝了好幾杯水，我生也覺得不渴了。最后，機器人開始洗澡了，它一點也不怕水。等機器人洗完澡，刷完牙，洗完臉，我的身上也變得干干凈凈的。
這就是我發(fā)明的兩個機器人，它們給人類帶來了很多方便。雖然現(xiàn)在的我還沒有研究出來，不過我相信只要我努力，我一定要做到的。不管怎么樣，我長大一定要為祖國爭光！
我的四年級作文 篇3
有段時間，覺得自己好消沉，寫不出文字，畫不出一幅畫，瞬間就失去了一個依靠。但是自從你離開了我以后我才慢慢的找回了這個依靠。我想人總是需要一個依靠的，我沒有了你這個依靠就必須要找到另一個依靠來支撐這個即將墮落的靈魂。
我沒有覺得我會因為你而活不下去，我退出了你的世界，呼吸不到和你同一片天空的空氣，不能一起看日出日落，不能在同一片星空下尋找北極星，這些東西永遠都不會消失，消失的是我們的愛情，是我們口中的天長地久。
看煙花是一個很寂寞的姿勢。當(dāng)我看完《陪安東尼度過漫長歲月》時，這句話讓我顛覆了我對煙花的概念。以前人們常說煙花是稍瞬即逝的，美麗而短暫，而看煙花是一個很寂寞的姿勢，為什么？安東尼覺得寂寞是因為他不知道小櫻在想什么，許了什么愿望嗎？一個人吃飯，一個人逛街，一個人看電影，一個人去游樂園，一個人去海邊，這些看起來很文藝的事情，做起來一點都不文藝。一個人吃飯時不敢在人多的地方吃飯，一個人逛街不會買第二杯半價，一個人看電影每次都祈禱身邊不要是情侶，一個人游樂園不敢去坐旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪，一個人去海邊不敢白天去。我是寂寞的，即使我是在一群人潮中看煙花，我抬頭看煙花時我沒有想任何人，我努力的讓眼淚不要往下流。我忽然想起起張愛玲寫過的對白，“你在干什么”“我在仰望天空”“為什么是45？”“為了不讓眼淚流下來”安東尼說想和思念是不同的，當(dāng)我想一個人的時候，我的腦袋還是很清晰；可是思念時，我的腦袋把什么都撇開了，除了她，我什么都想不起來了。聽到這句話時我想起了你，我在想我想你的時候我的腦袋是清晰的嗎?后來我知道我并不是思念你，我在做任何事情都會想起你，在我聽歌時你會變成一個個音符，在我看書時你會變成一個個文字，在我睡覺時你會變成一首首搖籃曲。你無處不在，我怎么能不想起你呢？我不要思念你，思念太痛苦了，你會原諒我的，是吧？麥當(dāng)勞是一個聚會的最佳選址，因為在全球各地都有麥當(dāng)勞，當(dāng)你一個人在異國他鄉(xiāng)時，還可以點同樣的漢堡，同樣的麥旋風(fēng)。所以，當(dāng)你想念我的時候，就去麥當(dāng)勞吃一頓吧！
我的四年級作文 篇4
我敬佩的人是誰呢？說起來，你們可能不會相信，他就是我的爸爸。
我的爸爸只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，收入不高，職位也不高。至今我們家還過著比較清貧的.生活。但是爸爸很滿足。別的同事都住上了豪華的房子，有的還買了小車子。媽媽老是說他“不開竅”，爸爸就像沒聽見似的，仍然快快樂樂地上他的班，氣得媽媽直搖頭。
爸爸業(yè)余時間有一個最大的愛好——書法。閑暇的時候，他總是在桌子上鋪上幾張宣紙，練練書法。據(jù)說這是他在學(xué)生時代的愛好呢！
近幾天，他買回了幾個石塊和一把刻刀，媽媽和我都好奇地問他這是在干什么？原來爸爸是準(zhǔn)備學(xué)習(xí)篆刻呀！
只見他左手握著一枚石塊，右手拿著刻刀，一下一下，仔細而又認真地雕刻著。爸爸的額頭上滲出了密密的汗珠，媽媽探過頭去，說：“怎么比我們女人繡花還要難？”聽了這句話，我真是好感動：爸爸平時是一個那么粗枝大葉的人，怎么就能靜得下心來，一刀一刀地雕刻呢？我不禁走到爸爸身邊，聚精會神地看起來。只見石頭粉末“沙沙”地往下掉，爸爸拿起舊牙刷靈巧地把粉末刷掉了，又接著慢慢地刻了起來……一個多小時過去了，一個光禿禿的石頭在爸爸手里竟“變”成了一個精美的印章！爸爸把印章在印泥上擦了擦，再用均勻的力度把印章蓋在紙上�！昂闷裂剑 蔽颐摽诙��！笆茄剑痰谜婧茫 痹谝慌钥粗膵寢屢操潎@道。爸爸謙虛地笑了笑，說：“其實刻得不好，我還打算重刻呢！”沒想到爸爸的要求這么高！
是的，也許我的爸爸不會賺錢，但他那種孜孜不倦、持之以恒的精神，卻值得我永遠學(xué)習(xí)。因此，他是我敬佩的一個人。
我的四年級作文 篇5
我最敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護士阿姨……其中我印象特別深的，是一位生活很困難但持之以恒的人，她是一位清潔工阿姨，我很敬佩她, 那是一個炙熱的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，人們都快中暑了！小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣，好像在說真熱��！知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀！我走在回家的路上，左手拿著迷你電風(fēng)扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風(fēng)扇，但還是熱得受不了。這時，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調(diào)去了！我走過去問阿姨：“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎么不回家呢？”“這是我的工作呀，我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作，這里這么臟，能不掃嗎？”阿姨說。我又問：“阿姨，那你可以像其它的清潔工阿姨一樣��！到陰涼的地方去掃��！”阿姨告訴我：“只要是自己的工作，無論多么艱難，多么辛苦，也一定要全力做好！”后來我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅持工作的，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅持的！
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)！
我的四年級作文 篇6
你們喜歡聽歌嗎，最喜歡哪首歌呢？我喜歡汪峰演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀……”這首歌開始的旋律很平緩，像一個人在講述自己受盡了挫折的故事，歌曲中段節(jié)奏突然加快，唱出了歌手決心沖破阻礙、征服困難的信心。整首歌讓我渾身充滿力量，有一種要飛的感覺。
這首歌是我從爸爸的車載音樂中聽到的，第一次聽到以后我就喜歡上這首歌了。從那以后，我每次坐車都必聽這首歌。它陪我一起渡過了整個暑假。暑假里我學(xué)騎自行車，剛開始經(jīng)常摔倒，有時連腿都摔破皮了，但只要我唱起這首歌，渾身就充滿了力量，每次摔倒后都能勇敢地爬起來，拍拍灰塵繼續(xù)學(xué)騎車。暑假里，我們?nèi)议_車去旅游，大家一起唱著“我想要怒放的生命……”好像大家已經(jīng)快樂地矗立在了彩虹之巔，穿行在了璀璨的星河里，心情格外歡快舒暢。
我平日里還喜歡唱《小蘋果》、《倍兒爽》、《春天里》、《父親》等歌曲，但若要問我最喜歡哪首歌，我還是會大聲地回答——是《怒放的生命》！
我的四年級作文 篇7
北京師范大學(xué)教授于丹說過這樣一句話：“童年的無知可愛，少年的無知可笑，青年的無知可憐，老年的無知可嘆”。在我看來，我的童年是可愛的，讓我來給大家分享一下我童年發(fā)生的趣事吧。
我們一家三口在一個陽光明媚的假期里，開車來到了北海，那時候的我只有三歲。我們從酒店開車來到了海邊，我和爸爸覺得太陽過猛，所以我們就坐在車上。爸爸抱著我坐在主駕駛上，既淘氣又調(diào)皮的我把門打開了，爸爸就把門關(guān)上，我不厭其煩地打開又關(guān)上，就這樣反反復(fù)復(fù)，在我和爸爸娛樂的時候，我手中的車鑰匙掉了下去，于是爸爸怒氣沖沖地對在他懷里的我說：“你個調(diào)皮鬼，竟然把鑰匙搞丟了�！庇谑俏覀冮_始了找鑰匙，別人都是大海撈針，我們卻是大海撈鑰匙。我和爸媽在沙子里找得筋疲力竭，最后還是沒有找到，想知道在哪嗎？我來揭曉謎底吧，原來是在車椅子底下呢！這件事我現(xiàn)在回想起來還是讓我哭笑不得。
在我看來童年像一個池塘，我是那池塘中快樂的小魚，童年是一本充滿回憶的日記本，記載著我的點點滴滴，童年是一棵挺拔的大樹，扎根在我心底。
我的四年級作文 篇8
我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所－操場。我們的操場雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……
操場中間有顆生命頑強得大樹，它時刻都陪伴著我們，他不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個籃球場，教學(xué)樓前面還有四個花壇，左右兩邊都有，教學(xué)樓的大門就在這四個花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。
走進教學(xué)樓，就是我們的吸取知識的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識，為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里，是知識的海洋，可以讓我安靜地看著書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈著好聽的樂曲，我們認地聽著每一個音符。
我喜歡這個地方－－我的智慧校園。
我的四年級作文 篇9
“黃外皮，點黑點，咬一口，甜水流�！蹦悴逻@個水果是什么呢？當(dāng)然是黃澄澄的梨了。
梨的種類有很多，它們的顏色也不相同，如雪白色的水晶梨，黃澄澄的鴨梨，青色的皇冠梨等。它們大概有不到一個小皮球那么大，外皮是青色的，上面有許多密密麻麻的小黑點，好像許多小沙粒。它的內(nèi)皮是淺綠色的，切開梨可以看到梨肉，雪白雪白的，咬一口，滿口甜絲絲的梨汁，咽下去會一直甜到心里。梨核的顏色是黑色的，好像一個黑溜溜的石子兒。
梨聞起來酸酸甜甜。成熟的梨，吃起來香甜可口。而不成熟的梨酸溜溜的。吃梨時，我總愛把梨皮削掉，因為梨皮有些澀，咽不下去。買梨要選聞起來很香的，顏色是黃色的，這才是成熟的梨。
梨含有很多維生素，梨可以生津潤燥，清熱養(yǎng)肺，還能治喉嚨痛。媽媽經(jīng)常給我做梨湯，說可以去火。我和弟弟自己也會做簡單的冰糖雪梨。把水白砂糖食用香精和梨榨汁，放進冰箱里冰一冰，涼絲絲的又甜又好喝。
梨對我們身體有很多好處。我愛吃梨，那甜絲絲的味道留在我的舌頭上，讓我回味無窮。
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