四年級(jí)動(dòng)物作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)動(dòng)物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家有兩只小烏龜，大的是巴西龜，叫歡歡，10歲了，和我一樣大；小的是草龜，叫金金，今年才6歲。它們長(zhǎng)著小小的眼睛，硬硬的肚皮，背上硬硬的外殼就像它們綠色盔甲一般，看上去威風(fēng)極了!它們?nèi)绻梢哉镜闷饋?lái)，手持長(zhǎng)箭，披上披風(fēng)，就是忍者神龜了！
雖然歡歡大，可一點(diǎn)都沒(méi)有哥哥樣，經(jīng)常欺負(fù)金金，搶金金的食物，幸好金金聰明，食物一次都沒(méi)被歡歡搶走。在一個(gè)星期五，我放學(xué)回家，給烏龜們喂食，歡歡嘴里含著自己那份，沖向金金，想搶它的食物。金金見狀也馬上叼著自己的，機(jī)靈地游走了。過(guò)了一會(huì)兒，金金悄悄地游到歡歡的身后，用力地撞了一下歡歡，歡歡嚇得使勁拍打水面，把金金推出了很遠(yuǎn)之外。雖然金金被歡歡弄出的水波推出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但它還是很開心，因?yàn)樗Ｗo(hù)住了自己的食物。
歡歡和金金非常喜歡爬，爬起來(lái)一點(diǎn)兒都爬不快，即使我在慢悠悠地走路，它們也根本跟不上我。有一次我把它們放出來(lái)，它們一起開始爬，但每一局都爬得一樣快。到后來(lái)它們干脆不爬了，隨便找個(gè)地方就趴著不動(dòng)了。
這就是我的小烏龜，兩只淘氣的小烏龜。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家有幾只小鸚鵡，它們活潑可愛，還非常有趣。它們的毛顏色各不相同，有藍(lán)有綠，身上還有著各種花紋。
它們每天早早地起床，先做一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)，差不多十分鐘，然后就開始叫了，這可不是在唱歌，而是在叫我們給它們送早餐來(lái)。假若，你不給它們帶去，它們就會(huì)大叫，把你給吵得受不了。
當(dāng)它們吃飯時(shí)非常警惕，要是你還在邊上站著看它們，它們自然會(huì)警惕起來(lái)，沒(méi)有一聲鳥叫，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著你，總想著你馬上離開�？墒牵饶汶x開了，它們也會(huì)一刻不停地抬起頭來(lái)，左顧右盼。
吃好飯后，它們也不大會(huì)休息，要么就是在籠子邊逛來(lái)逛去，要么就是在竹竿上跳來(lái)跳去。當(dāng)它們?cè)谂阑\子時(shí)，腳把鐵絲抓得很緊，嘴也在用力咬住鐵絲，就是這樣，一腳一腳地爬上去。
有時(shí)候，它們會(huì)頭轉(zhuǎn)過(guò)去，給自己抓癢，或是互相一上一下地抓癢。一直到對(duì)方舒服了，才能停下來(lái)休息。
它們唱歌時(shí)，更有意思了。有時(shí)它們緊閉著嘴，也能發(fā)出特別的聲音，只是更輕了，張大了嘴發(fā)出的聲音就響了，小鸚鵡真是太有趣了。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我家有一個(gè)小小的動(dòng)物園，說(shuō)到這里，你可能會(huì)想家里怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？且聽我慢慢道來(lái)。
早晨看猩猩爸爸起床了，為什么說(shuō)我爸爸是一只健壯的大猩猩呢，因?yàn)槲野职忠郧氨容^胖，可現(xiàn)在他天天健身，日日健身，每時(shí)每刻都在健身，所以我爸爸終于練成了一身肌肉。我爸爸的性格和猩猩有幾分相似，高興時(shí)，爸爸會(huì)很溫順，生氣時(shí)，說(shuō)的`每一個(gè)字里面都包含著憤怒，那聲音就好像大猩猩捶打自己的身子一樣，那樣子，好像要把地球打爆炸似的，山崩地裂，好像大地都能被它震碎似的。
“啪啪”這聲音是我弟弟看見我不注意時(shí)他打我的兩下，我的弟弟像只機(jī)靈的小猴子。因?yàn)樗偸强次以趯Ｐ淖鲆患聲r(shí)偷偷的打我下，“啪啪”弟弟你居然又打我！我告訴你，今天不是我死就是你亡，我憤怒的說(shuō)，于是一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開始，我弟弟先快速的藏起來(lái)，我用聲東擊西的辦法將他逼出來(lái)，但他看我不注意跑掉了，我繼續(xù)找他，他靈活的像只猴子上竄下跳的。我把他逼到沙發(fā)上，沒(méi)想到弟弟卻用“蜘蛛俠”的技能走在沙發(fā)頂上，我用盡力氣把他拉下來(lái)，他嚇壞了跑回房間鎖住門，因?yàn)槲疫M(jìn)不去所以這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。
我家里還有一個(gè)小表弟，兩歲半，可愛極了！我表弟像只可愛的小狗狗，他非常聽我的話，叫他干什么就干什么，沒(méi)事的時(shí)候就愛在我跟前賣萌，讓我?guī)鎯�。常常逗的我們笑得肚子疼�?/p>
這就是我家的一個(gè)動(dòng)物園，一個(gè)快樂(lè)的動(dòng)物園！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
小貓雖然很調(diào)皮，但很有用，比如：姥姥家有兩塊田，種的菜比較多，所以有很多老鼠，每次植物們都東倒西歪的，多虧小貓把老鼠趕走，我為了獎(jiǎng)勵(lì)它的“英雄事跡”，我封它為“糧食的保護(hù)神”。
你看，小貓多么活潑、可愛啊，而且給我?guī)?lái)了快樂(lè)，小貓，我的心愛之物！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
“吱、吱、吱”，聽吧，又是我家的這個(gè)“小貪吃鬼”——小豚鼠。這只小豚鼠是媽媽在“六一”兒童節(jié)送給我的禮物，我給它起了個(gè)名字叫“歡歡”。
歡歡有一身褐白相間的毛，摸上去十分柔軟。那半黃半黑的臉上掛著兩顆小電燈泡似的眼睛，不停地閃呀閃。兩只木耳似的小耳朵，連一根針掉在地上的聲音也不會(huì)放過(guò)。六根細(xì)魚骨頭似的胡須不斷地?fù)u擺著，這樣子怪叫人喜愛的。
小豚鼠吃食的時(shí)候很有趣，它可是個(gè)貪吃鬼。有一次，我拿了一片空心菜去喂它，把這片空心菜掛在了籠子上，歡歡發(fā)現(xiàn)這個(gè)懸掛在自己家門上的“不明飛行物”，便伸出頭謹(jǐn)慎地聞了聞，確定可以吃，歡歡便放開胃口，大吃特吃起來(lái)，還不時(shí)地東張西望，好像害怕有人搶走它的美食。吃飽了，歡歡不停地向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你給我喂食�！�
小歡歡休息時(shí)也很有趣。瞧，它收起四肢，把身子縮了起來(lái)，真像一個(gè)小小的毛絨球。過(guò)了一會(huì)兒，歡歡便閉上雙眼睡著了。不過(guò)，它睡不香，一點(diǎn)小動(dòng)靜都會(huì)驚醒它。
小豚鼠嬉戲時(shí)最有趣。有一次，我?guī)ネ饷嫱妫粯堑拇髬屢矌Я艘粭l小花狗來(lái)。我把我的歡歡放在地上給小花狗看，看看會(huì)發(fā)生什么趣事。果然不出我所料，小花狗走上前去，對(duì)著歡歡聞了聞，歡歡也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新敵人。這回小花狗可真不像話，用爪子狠狠地拍打籠子。我看了，很生氣。正想上去阻止小花狗，沒(méi)想到小豚鼠自己也會(huì)防備了。它伸出銳利的爪子，不停地向小花狗比劃著，好像在說(shuō)：“走開，我也不是好惹的，小心我揍你�！边@效果可真靈，小花狗果然被嚇跑了�，F(xiàn)在我說(shuō)起這件事，還真讓我笑掉大牙。
我的小豚鼠天真、可愛、聰明，我喜歡它！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
星期天，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一只荷蘭豬，它的毛白一塊，黑一塊，黃一塊，像老鼠，也像兔子。它有一個(gè)三瓣嘴，它的身體嬌小，只有拳頭那么大小，而且它的膽子很小，我一靠近它，它就嚇得縮成一團(tuán)。
荷蘭豬喜歡吃青草。下午，我提著籠子到草坪上，我剛把籠子放下，它就低下頭來(lái)這兒咬一根，那兒咬一根，吃得津津有味。雖然它身體嬌小，可是它胃口很大，從下午一直吃到晚上，好像一副永遠(yuǎn)也吃不飽的樣子。它吃草的樣子也很可愛，它的三瓣嘴輕輕地，快速地動(dòng)著，讓我想起了一個(gè)詞“細(xì)嚼慢咽”，吃相真有品位。
荷蘭豬很會(huì)賣萌。它會(huì)洗臉，只見它抬起左前爪，在臉上反復(fù)摩擦，然后又抬起右前爪反復(fù)摩擦。它還會(huì)撓癢，它把后腿使勁往前伸到頭上，撓了幾下，感覺不癢了，就不撓了。
現(xiàn)在，荷蘭豬成了我親密的朋友，給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，媽媽說(shuō)： “咱家來(lái)了荷蘭豬，就成了四口人，熱鬧多了�！�
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
看了題目大家一定很奇怪吧，我本來(lái)就怕小動(dòng)物，怎么還會(huì)養(yǎng)小動(dòng)物呢？
其實(shí)小時(shí)候，我養(yǎng)過(guò)一只可愛的小白鴿。因?yàn)樗貏e白，所以我給它起名叫“小雪”。
剛開始養(yǎng)的時(shí)候，我每天都和媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，小雪的食物不夠啦！”媽媽聽到了，也很配合我，急急忙忙地跑去花鳥市場(chǎng)買飼料。
記得有一次，小雪在鳥籠里，我出門了。它十分乖巧，我一回家就聽到它“咕咕咕”的在鳥籠里叫，似乎在說(shuō)：“歡迎回家，我親愛的小主人！”我聽了，微笑立刻跑到我的臉上。我拿起小雪最喜歡吃的食物，走到鳥籠前，一邊喂一邊說(shuō)：“小雪，你一定要健健康康的哦！”
可是，當(dāng)我上了一年級(jí)時(shí)，我就沒(méi)有時(shí)間去照顧它了。媽媽工作也忙，爸爸更是忙不過(guò)來(lái)。就在一個(gè)月后，饑餓不堪的小雪終于倒下來(lái)了。
那天我一回家，就立刻跑到鳥籠前，可是看到的只有小雪沒(méi)有呼吸的生命。我很后悔，當(dāng)初，應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)喂小雪的呀！真是早知如此何必當(dāng)初呀！
從那以后，我就再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)任何小動(dòng)物，因?yàn)槲遗滤鼈冇幸惶鞎?huì)離開我。
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