【推薦】四年級(jí)作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
夏天，美麗的玉環(huán)公園， 風(fēng)景優(yōu)美，游人很多，我最喜歡的就是公園的大橋。
風(fēng)光秀麗的公園里，有五顏六色 的花朵包圍著大橋，小蜜蜂圍著花朵團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像仙女在花朵上跳舞，旁邊的柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位美麗的少女正梳理著自己柔順的長(zhǎng)發(fā)。
大橋它是用嶄新的木板做的，上面涂了白色油漆，摸上去很光滑。我可以在上面跳來(lái)跳去，跳一下，它就不停地 抖動(dòng)，好像 在說(shuō)；好舒服，好舒服。我看了看周?chē)男『�，小河里盛開(kāi)著美麗的荷花。粉色的花瓣，一片片打開(kāi)，碧綠的 荷葉綠油油的。太陽(yáng)照射在小河上，小河像被披上了透明的薄紗。小鯉魚(yú)在河中自由自在地游著，啪的一聲，小鯉魚(yú)躍出水面，跳入水中。我清楚地看到小鯉魚(yú)在吐泡泡。
公園真美麗，我愛(ài)公園。
四年級(jí)作文300字 篇2
我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，以前一、二、三年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)自由自在的小學(xué)生，可是，那些都成了我最寶貴的記憶。如今我已經(jīng)成為了五年級(jí)的小學(xué)生，所有的煩惱都堆積到了我的身上。
每一天，一放學(xué)到家，就開(kāi)始做作業(yè)了，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我大概就把作業(yè)做完了，你們別以為做完了作業(yè)就可以玩了，爸爸媽媽給我打印了一張作息表，做完了作業(yè)還要做語(yǔ)文數(shù)學(xué)的練習(xí)題。我每一天的時(shí)間都特別充足，沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情。有時(shí)候在做作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)�；叵肫鸬湍昙�(jí)的時(shí)候：作業(yè)很少，只要一做完就可以到樓下和小伙伴一起做游戲......
可是回過(guò)神的時(shí)候，看見(jiàn)桌上那堆大大小小的作業(yè)本，我就頭痛。有一次，快要臨近期末考試的時(shí)候，老師給我們布置了一張數(shù)學(xué)試卷和一張語(yǔ)文試卷。我回到家，做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，想要休息一會(huì)兒，看會(huì)兒課外書(shū)，可是爸爸媽媽都坐在我旁邊，督促我繼續(xù)做作業(yè)。
我真希望爸爸媽媽能讓我做自己喜歡的事，不要強(qiáng)迫我，可我也知道他們是為我好，真是好煩惱……
四年級(jí)作文300字 篇3
我有三個(gè)朋友，他們分別是：王思一，廖博奕，還有馮嘉瑞。他們的特點(diǎn)各不相同。
王思一很好吃，簡(jiǎn)直就是個(gè)吃貨，看到什么好吃的.，就擺出一副可憐樣。有一次，他看到彭宇軒在吃老干媽?zhuān)R上跑過(guò)去問(wèn)他要，彭宇軒不肯，沒(méi)想到王思一“撲通”一聲跪下來(lái)說(shuō)：“求求你了，給我點(diǎn)！”彭宇軒無(wú)奈之下只好給他點(diǎn)。
他不僅僅是吃貨，還是玩貨，視力只有零點(diǎn)幾了，還老是看電腦。有一次他下課和我們玩陀螺，上了課后還在玩，結(jié)果被劉老師拿走了。
廖博奕就不用說(shuō)了，學(xué)霸一個(gè)。老師一布置作業(yè)，他馬上就拿出作業(yè)奮斗。記得有一次，作業(yè)堆得像山一樣，語(yǔ)文，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，科學(xué)，四門(mén)功課集結(jié)在一起，而且又很難，沒(méi)想到，廖博奕半個(gè)小時(shí)就做完了，正確率也是百分之九十七，我還始終不信呢，他真的太厲害了。
不過(guò)馮嘉瑞純粹就是個(gè)呆貨，成績(jī)一塌糊涂，老師看了也是直嘆氣，在一次水彩筆大戰(zhàn)中，對(duì)手的筆在桌子邊上了，馮嘉瑞卻彈得很輕，根本沒(méi)彈到，氣得我直跺腳，你說(shuō)他呆不呆？
這就是我的三個(gè)朋友，一個(gè)是吃貨，一個(gè)是學(xué)霸，一個(gè)是呆貨，你覺(jué)得他們?cè)趺礃樱?/p>
四年級(jí)作文300字 篇4
說(shuō)起家鄉(xiāng)的美景，還是我們玩耍的地方——-廣場(chǎng)。
春天到了，光禿禿的枯樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草坪周?chē)幕ㄩL(zhǎng)出了花骨朵，草坪里的草也綠了起來(lái)了。
夏天，樹(shù)上的葉子更濃郁了，樹(shù)干更結(jié)實(shí)了，像一把大雨傘，五顏六色的花更漂亮了，草坪里的草更綠了，孩子們?cè)诓萜褐車(chē)嫠�，玩的真開(kāi)心！
秋天，金色的葉子慢慢悠悠地落在草坪上，孩子們玩累了，就躺在草坪上，孩子們玩累了，就躺在草坪上看天空，看到的天空格外藍(lán)，藍(lán)的像看到片海一樣。
冬天，樹(shù)枝上的葉子都沒(méi)了，花兒都把頭縮回去了。只留下枯黃的草，雪花在空中飛舞，有的落在地上，有的落在枯草上，有的落在人們的衣服上和頭發(fā)上，就象裝飾品一樣。如果雪下的大，孩子們就在地上堆雪人，打雪仗，晚上，人們開(kāi)始放煙花，真美！人們把燈籠和五彩燈掛在門(mén)口，人人都會(huì)觀賞。
這就是受廣大群眾喜愛(ài)的廣場(chǎng)，這就是家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇5
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是當(dāng)你遇到挫折時(shí)，一句鼓勵(lì)的話。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我看見(jiàn)幾位清潔工賣(mài)力地掃著地.，手凍得通紅，那紅色，好似火一般。
他們認(rèn)真的態(tài)度，使我不得不敬佩。這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包，其中一位清潔工把它拾起來(lái)，我以為她會(huì)偷偷地藏起來(lái)，便無(wú)奈的走了。
中午回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那位清潔工還在那里，她的臉凍得通紅，東張西望，不知她在看么。好奇心驅(qū)使著我，使我不得不查個(gè)究竟。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一位阿姨匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)，好像在找東西。那位清潔工見(jiàn)了問(wèn)阿姨是不是丟錢(qián)包了，阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，清潔工便把錢(qián)包還了阿姨。
啊，我瞬間明白了一切。此時(shí)，一股溫暖涌入心頭，我在也不覺(jué)得冷了。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，我邁著愉悅的腳步走進(jìn)了教室，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円约褐谱鞅呛J。大家都很興奮，有些同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。
我們先把水果洗好，老師發(fā)了一些工具：竹簽和水果刀。接著就要切、削水果了。我先把蘋(píng)果切一半，用刀刻一個(gè)三角形，把它串在竹簽上，當(dāng)然，在這過(guò)程中，我也不是一帆風(fēng)順的，從中我遇到了不少麻煩。例如：我想刻一個(gè)五角星，可做了好幾個(gè)，沒(méi)一個(gè)成功。只好讓老師來(lái)幫忙，老師說(shuō)她也沒(méi)做過(guò)，要試一試。我看著老師的每一刀每一個(gè)步驟，終于完成了。雖然這個(gè)五角星不怎像，但是這也是老師自己經(jīng)過(guò)努力而做出來(lái)的。我的冰糖葫蘆就差最后幾步了，我十分開(kāi)心。我來(lái)到了被圍得水泄不通的沾糖的地方，同學(xué)們爭(zhēng)相觀看，脖子伸得老長(zhǎng)。輪到我了，我把勞動(dòng)成果交給了老師，老師在它身上淋了一層糖液，看到它身上亮晶晶的，像穿上了一件透明的婚紗，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
冰糖葫蘆已完成，吃著自己做的冰糖葫蘆，我非常開(kāi)心。
四年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都有做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，你還記得嗎？那你有勇敢認(rèn)錯(cuò)？也許你沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)樵诶蠋�、同學(xué)面前講出來(lái)，是有太多的困難啊！
我記得，我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，偷偷和朋友去裝辦公室的水，因?yàn)槟菚r(shí)是個(gè)太陽(yáng)普照的大熱天，每個(gè)人都想喝到冰冰涼涼的水，可是，教室附近的冰水，都不冰涼，有一次我看到幾個(gè)朋友拿著杯子，偷偷摸摸的走到辦公室里，我好奇的跟著她們，她們一走出來(lái)，就告訴我不能跟別人講，看著她們杯子里的冰水，我被冰水給吸引住了，我就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了她們，我還說(shuō)：“下次我要跟你們?nèi)��！备籼�，我們又拜訪了辦公室，喝了一小杯，我不禁大聲說(shuō)：“好爽，真是太舒服！”不知被誰(shuí)看到，也不知誰(shuí)告訴老師，在某一天的上課，老師說(shuō)：“是誰(shuí)到辦公室裝冰水�！蔽铱吹侥承┩瑢W(xué)站了起來(lái)，我看了老師，老師也看到我，跟老師對(duì)到眼，真的超恐怖，所以我鼓起超大勇氣站起來(lái)。
其實(shí)做錯(cuò)事之前，應(yīng)該想一下之后會(huì)發(fā)生什么事，而且別人做錯(cuò)事，不能應(yīng)和她，應(yīng)該告訴老師，教導(dǎo)他正確的方法，不然他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，事情無(wú)法挽回。做錯(cuò)事要勇敢認(rèn)錯(cuò)，雖然很難誠(chéng)實(shí)的告訴老師是我做的，但說(shuō)完后心中是很舒服！因?yàn)槟惆颜嫦嘟o說(shuō)出來(lái)了。
四年級(jí)作文300字 篇8
一只白兔住在山上，一只黑兔住在山下，還有一只愛(ài)美又貪心的美兔。
黑兔和白兔很要好，經(jīng)常在一起玩。有一天白兔的媽媽坐飛機(jī)回來(lái)了，因?yàn)榘淄玫某煽?jī)很好，所以她媽媽要帶她去意大利讀書(shū)，臨走前白兔答應(yīng)做黑兔一輩子的朋友，而且在十年之后白兔要回來(lái)看黑兔。
十年過(guò)去了，白兔回來(lái)找她的好朋友黑兔，可是黑兔的家不見(jiàn)了。白兔去找美兔，美兔說(shuō)：“想知道黑兔可以，不過(guò)，這價(jià)錢(qián)……？”白兔說(shuō)：“說(shuō)吧！”你開(kāi)個(gè)價(jià)吧！”美兔一眼就看中了白兔的項(xiàng)璉,就說(shuō):“把你的項(xiàng)璉給我，我就告訴你�！卑淄冒秧�(xiàng)璉給了美兔, 美兔告訴她，黑兔去了對(duì)面的村子里住了。
她到了村子里遇見(jiàn)馬大爺,馬大爺說(shuō):“白兒，你來(lái)這干嘛呀？”白兔說(shuō)：“我來(lái)找黑兔呀。”馬大爺說(shuō):“可憐的孩子，告訴你黑兒昨天死了，尸體還在山坡上�！卑淄门艿缴狡律�，坐在黑兔的尸體旁，哭了一個(gè)星期，第七天黑兔突然活了，白兔撲上去，抱著黑兔大哭。黑兔說(shuō)：“白兔你真的回來(lái)看我了，我們以后再一起玩好嗎？”白兔說(shuō)：“好的，我們?cè)僖膊环珠_(kāi)了！”
四年級(jí)作文300字 篇9
“叮鈴鈴”上課鈴響了！看同學(xué)們像過(guò)生日一樣高興、興奮！我知道肯定是表演《公儀休拒收禮物》！看到同學(xué)們摩拳擦掌，好像在說(shuō)：哼！看我怎樣成為這部劇作閃耀的一人吧！看他們神氣活現(xiàn)的眼神，我心想：看他們這個(gè)樣子，肯定是要大顯身手，把其他組甩在后面吧！
同學(xué)們表演的栩栩如生、活靈活現(xiàn)，好像是讓我穿越到魯國(guó)，看到了全程！其中侍泰龍表演的公儀休別有特色，還貼上了假胡子！王子星演的子明像是一個(gè)謙遜懂禮的學(xué)生，劉琪演的也不錯(cuò)，像是心機(jī)重重讓人想踢死的一個(gè)壞管家!
讓我最喜歡的還是倒數(shù)第三組—侍泰龍那組！當(dāng)侍泰龍戴著帽子貼著胡子上場(chǎng)的時(shí)候，范尼笑的好像吃了超級(jí)無(wú)敵癢癢果似得！侍泰龍一直走來(lái)走去，還一邊搖著扇子，看他的樣子，好像得了多動(dòng)癥一樣，一直停不下來(lái)！倪陽(yáng)彎著腰，滿臉堆笑的上場(chǎng)時(shí)，我看到他的樣子，覺(jué)得這不是一個(gè)滿肚子壞水而是專(zhuān)門(mén)來(lái)搞笑的一個(gè)雜技演員！
看了這次的一個(gè)活動(dòng)，我知道了在哪里都是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！
四年級(jí)作文300字 篇10
這天，我吃完晚飯，拿出象棋盤(pán)，擺開(kāi)局勢(shì)，向爸爸挑戰(zhàn)，爸爸毫不猶豫地接受了，還說(shuō)準(zhǔn)備在十分鐘之內(nèi)打敗我。
我以防守為先，所以把“象”調(diào)上“邊疆”。爸爸毫不在意，用他的炮來(lái)攻我的軍營(yíng)，一開(kāi)始我在軍營(yíng)中設(shè)置了三道防線，以免過(guò)早地被爸爸攻破。
爸爸把所有的得力大將全部調(diào)了出來(lái)，首先是橫沖直撞的“車(chē)”，將我的一些將士殺得干干凈凈，接下來(lái)，竟上演了三國(guó)演義中的一幕“三英戰(zhàn)呂布”，我的第一道防線竟不攻自破，爸爸又用老將“車(chē)”來(lái)攻我的第二道防線“連環(huán)馬”，但由于我的連環(huán)馬堅(jiān)毅不拔，爸爸的“車(chē)”不但不能將我的連環(huán)馬打敗，還有一個(gè)“車(chē)”被我的連環(huán)馬踏成爛泥，接下來(lái)，我的軍心一振，開(kāi)始了絕地大反擊，爸爸的一些兵卒被我的“馬”滅掉，最后，我的馬在殺了一個(gè)大將“炮”以后，終于被爸爸用離間計(jì)分開(kāi)一一斬殺，接著，第三道防線又被爸爸用馬攻破，在我兵糧寸斷最后的一刻，由于爸爸的疏忽，走了一步錯(cuò)棋，我終于調(diào)動(dòng)了剩下的殘兵敗將，反擊爸爸，爸爸被打的措手不及，最后爸爸還是輸了。
我從中悟出了一個(gè)道理“驕兵必?cái) 保?/p>
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