精選四年級同桌的作文300字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級同桌的作文300字 篇1
每個人在學(xué)校里都有自己喜歡的人，其中我最喜歡我的同桌——武飛魚。
她個頭高高的，臉圓圓的，眼睛大大的，鼻子上戴了一副小小的眼鏡，一張櫻桃小嘴特別的紅，她的學(xué)習(xí)是她的閃光點(diǎn)。她謹(jǐn)慎，因?yàn)樽雒恳坏李}都精益求精。她認(rèn)真，她聽好每一節(jié)課，認(rèn)真做筆記。她刻苦，因?yàn)樗敫弦粚訕�。就是因�(yàn)樗�、付出、刻苦，所以她是學(xué)霸。
她在我眼中是一位樂于助人的人，知道為什么嗎，請聽我慢慢說起。在一次課堂作業(yè)中，我的筆突然沒水兒了，我仔細(xì)地找文具盒都沒找到筆芯，心想“完了，這次真的完了，怎么辦，現(xiàn)在怎么辦，寫不完作業(yè)一會兒怎么放學(xué)啊�！本驮谶@時，她輕輕地碰了碰我，把一根筆芯放在我的本子上，能讓我完成課堂作業(yè)。第二天，我把一支新的筆芯還給她，但她卻說：“沒事，筆芯送你了，等我以后需要了你在給我吧”。
她的體育也是非常的好，每一次體育跑步測試，她總是前三名，有一次跑步測試第二名跑的是一分四十秒，而她的成績是一分二十六秒，當(dāng)時大家都震驚了，但她覺得很正常，因?yàn)樗刻靾猿峙懿健?/p>
我的同桌就是這樣一個樂于助人，陽光的女孩子，我非常喜歡她。
四年級同桌的作文300字 篇2
夸完了自己，再來夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同，高挑的個子，白皙的臉，挺秀氣的，他來自農(nóng)村，穿著很樸素，有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時不大愛說話，學(xué)習(xí)不太突出但也不差，看起來沒什么特別之處。
他不小氣。記得有一次美術(shù)課，我這馬大哈又忘記拿油畫棒了，心里很煩躁，坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前，“拿上用吧�！彼f。我心里有說不出的感動。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心，畫的格外細(xì)心，油畫棒也用得格外小心。
他有同情心。有一次，課間下樓梯時，我不小心摔倒了，腳扭了，那個痛，沒法用語言形容。完了，這會成殘疾人了，別說玩，上廁所都成問題，我痛苦地想著。又是梁銘，他扶我上樓梯，扶我下樓梯，挨到體育課了，幫我像體育老師請假。我又一次被他感動了。
這就是我的同桌梁銘，默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事，正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來方便，也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。
四年級同桌的作文300字 篇3
告訴大家啊，我的同桌是我們班的“作文王”也是“看書王”。也是我最好的朋友。說到這里啊，我還要在補(bǔ)一句，更是我最大的敵人。
說到“作文王”這個稱號，她可不是徒有虛名的。每次寫作文，她都能被老師表揚(yáng)，她寫的作文字好看，主題鮮明、語句還非常通順、優(yōu)美。她還經(jīng)常交同學(xué)們怎樣寫才能得高分。大家知道我為什么說她是我最好的.朋友，也是我最大的敵人嗎?敵人是因?yàn)樗恳淮纹谥�，期末三科的總分加起來都比我高一兩分，害得我總是得不了全班前五名�，F(xiàn)在來說“看書王”這個稱號吧。她為了看書可以忘記吃飯的時間，連上課鈴聲都可以聽不見。還有，她現(xiàn)在都敢在數(shù)學(xué)課上看語文書。就是膽子大。大家看，她有這些稱號沒錯吧，這就是我的朋友，直到現(xiàn)在大家肯定非常想認(rèn)識我這個朋友吧，
她的名字就叫做一一李子軒。大家快來認(rèn)識她吧!
四年級同桌的作文300字 篇4
我的同桌叫曹依諾，她長得非常漂亮。
烏黑、烏黑的長發(fā)，眼睛是棕色的，里面還帶著一點(diǎn)黑，可真漂亮呀！她有一個不高不矮的鼻梁，也非常美麗！身材很苗條。
她很喜歡看書。有一次我和她一起去圖書館看書，一走到圖書館她就拿起一本書坐到一把子椅子上看起來，走的時候我就買了一本書，但她拿了二十多本書。走著走著，一不小心就碰到了桿子上，碰了個大包，惹得我哈哈大笑。
雖然她很喜歡看書，但是她的脾氣也很兇。有一次，我不小心把她的杯子碰倒了，她就說了我一上午，下午就不和我說話了。我想：不就是把她的杯子碰到了嗎？怎么生這么大的氣？我問了我前面的同學(xué)，那位同學(xué)說：“這是你送給她的杯子啊，你忘了嗎？”我一拍腦門，原來是這樣。我連忙對她說了一句：“對不起�！彼α苏f：“我們一起玩吧。”
這就是我的同桌！
四年級同桌的作文300字 篇5
在生活中，我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默，是成熟，還是淘氣，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
有一次，上課的時候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來了，可是只見他雙眉緊皺，嘴里要著筆桿，正凝神思考著。這時，我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我：“這道題到底咋做阿？”我說：“這么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分，但想想已經(jīng)說了，沒有辦法挽回了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見他經(jīng)過苦思冥想，他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了，現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢！我很后悔，心想：剛才我沒有幫他，現(xiàn)在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時想不清楚，只在那呆呆的坐著。他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就問到：“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢？”我結(jié)巴地回答：“我。我。我沒�！彼姷轿疫@樣，慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真，很仔細(xì)，語言也很生動。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。
四年級同桌的作文300字 篇6
想起和你一起做同桌的時光，我總是難以忘懷。
同桌的你，有著大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴和金子般的心靈。
同桌的你，大方又寬容。記得那次，我忘記帶筆了，借了一圈都沒借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時刻”，你主動把筆借給了我。班里一個調(diào)皮的男生，故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣，默默地把書撿起來，重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。
同桌的你，有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，你認(rèn)專心聽講，認(rèn)真的記筆記，從不發(fā)呆或做小動作。你在寫課堂作業(yè)時，很少會因?yàn)橐稽c(diǎn)動靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績，各科成績都在優(yōu)秀線以內(nèi)。
同桌的你，禮貌待人，特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師，你就會立馬說一聲“老師好”。和小組討論時，你從不與他人爭吵，而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議，使得別人心服口服。
同桌的你，熱愛運(yùn)動，認(rèn)真練習(xí)體育動作。你的橫叉和豎叉下的筆直，后滾翻和前滾翻沒有半點(diǎn)失誤。就這樣，你成功參加了學(xué)校的運(yùn)動會。
優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣，愿你以后越來越好。
四年級同桌的作文300字 篇7
我的同桌是個學(xué)習(xí)好，表現(xiàn)好的男孩，他叫儲貽澄，我跟他同桌快兩年了！
他的成績非常好，在班上總是名列前茅，很多時候只有他一個人得到一百分，而且他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不驕傲，也不在別人面前炫耀自己，他的書寫也非常好，他寫的字還被老師貼到我們班的學(xué)習(xí)方法報上，供大家學(xué)習(xí)！當(dāng)我書寫馬虎的時候，他總會提醒我要認(rèn)真！
老師總說表現(xiàn)第一，學(xué)習(xí)第二，他不僅學(xué)習(xí)好，表現(xiàn)也棒，每次上課的時候，他都會坐的端端正正，認(rèn)真聽講，在考試之前，同學(xué)們都跑到操場上玩去了，只有他一個人在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，難怪他能取得了好成績，對于老師交給他的任務(wù)，他也會不折不扣的完成！完成之后才會去玩，老師也因此非常喜歡他！而我有時候就會任務(wù)沒完成，就跑去玩了，他總會跑來告訴我，我的任務(wù)還沒完成，沒辦法，只好在他的監(jiān)督之下趕緊完成，好和同學(xué)做游戲去了！但后來想想他是對的！
怎么樣，你們一定很羨慕我吧！有這樣一個好同桌，在今后學(xué)習(xí)的路上，我們要共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
四年級同桌的作文300字 篇8
凡是和小趙做過同桌的同學(xué)都說做小趙的同桌不容易呀，我驚訝的問：“為什么？他可是一個學(xué)霸��！”當(dāng)時我很不明白，為什么那些和他做同桌的同學(xué)都非常苦惱�，F(xiàn)在我終于明白了！
這個學(xué)期老師讓小趙和我一起坐。我高興極了，因?yàn)樾≮w可是一個學(xué)霸，做他的同桌肯定不會擔(dān)心有不會做的問題啦。
上課時，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫上練習(xí)題，叫我們計算。小趙輕輕地碰了碰，對我說：“我看不清楚，你能幫我嗎？”我奇怪地問：“你近視了？”他回答說：“是的，看著黑板上密密麻麻的字就很模糊�！蔽彝蝗挥悬c(diǎn)明白了，為什么那些和小趙一起坐的同學(xué)煩惱了。那些同學(xué)是對的。從此以后上課，凡是老師在黑板寫字的，他都老是問我這題什么，那題是什么，我非常生氣，但又不能發(fā)火，有幾次害得我被老師批評，不能去上體育課。老師生氣地對我說：“上課別說話！”自從那次我被老師罰了之后，小趙也明白，開始盡量不問我，也配上了眼鏡。我終于可以不再為幫助小趙看黑板的字而煩惱了。
當(dāng)你的同桌是一個近視眼，而又不得不求助于你的時候，那當(dāng)這樣的同桌很不容易的。
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