【推薦】小學(xué)四年級觀察作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級觀察作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級觀察作文 篇1
遠(yuǎn)看，柳樹像一把綠色的扇子，又綠又圓的扇面，圓柱形的扇柄，直直地站在泥土里，一動不動。
慢慢地，我走到樹下，看到它無數(shù)的枝葉垂下，想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！笔茄剑~又細(xì)又長，綠綠的真如碧玉一般。這么多的枝葉，想數(shù)也數(shù)不清。它們在風(fēng)中微動，好像害羞的小姑娘，用腳趾尖在原地畫著一個又一個小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇，這柳枝足有一米長�。】熳飞衔业膫�子了。每片葉子上都有清晰的葉脈，像帶魚的刺一樣。再仔細(xì)一點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)上面還有很多細(xì)紋，密密麻麻地躺在葉子上。
別看柳枝那么細(xì)，它的樹干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩只手剛好把它抱住，感覺樹皮不是一般的粗糙。它的樹皮基本裂開了，有些地方凸了出來，還有些地方凹了下去，甚至有些樹皮都快掉下來了。
天氣這么冷了，柳樹的葉子還沒掉，可真了不起��！
小學(xué)四年級觀察作文 篇2
清晨，天空就飄起了毛毛細(xì)雨，我情不自禁的觀察起來。
剛開始，那雨“沙沙”地下著，不算很大，打到窗戶上發(fā)出輕輕的響聲。漸漸地，雨越下越大。豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上，樓下還不時傳來汽車鳴笛的聲音。雨一直下著，窗外不時地傳來，“滴滴答答”的雨聲。雨，一種動聽的聲音。
寫完作業(yè)后，雨依然在下。我趴在窗臺上，靜靜地看著久不停息的小雨。在我眼前的雨，一會兒是天空般的藍(lán)色，一會兒又變成了溫暖的黃色，換了一個位置，它又變成了充滿生機(jī)的綠色，雨的顏色千變?nèi)f化，就像美麗的彩虹！看到這些，又讓我想到了以前學(xué)的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看見般的五顏六色。雨，一種美麗的色彩。
漸漸地，雨越下越小。最后變成了毛毛細(xì)雨。我跑下樓，貪婪地呼吸著芬芳的空氣。在空氣中，有淡淡的茶花香，又有青草新鮮的氣味，還有泥土滋潤的味道。雨，不但有聲有色，有氣味呢！
小學(xué)四年級觀察作文 篇3
20xx年8月30日
大伯家有一只小畫眉鳥，三個星期大，羽毛還沒長好，稀稀疏疏的，由于離開媽媽太早，還不會自己找蟲子吃，喂它鳥食它又咽不下，于是大伯、伯母就每天早上起來去小區(qū)的青草地里捉5條蟲子給它吃。大伯把小畫眉鳥放在我手上，小畫眉鳥在我手心里跳著，發(fā)出小小的嘰嘰喳喳的聲音，仿佛在尋找它的媽媽呢！我依依不舍的離開了大伯家。
20xx年9月16日
在前幾天里我一直都惦記著小鳥，今日我又來到大伯家看見小鳥長大了不少，羽毛也豐滿了許多，它會自己洗澡了：啄一點(diǎn)水，嘴巴碰碰羽毛讓羽毛濕潤，再啄一點(diǎn)水，嘴巴碰碰羽毛讓羽毛徹底濕透，再甩甩干，重復(fù)幾遍就洗好了。它還是沒忘記我，跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴，它張開嘴輕輕把我的手指咬在嘴里，再放開；有時還輕輕地啄啄我的手呢！我度過了一個快樂的星期天！
20xx年9月23日
我把一只蟲隔著籠子扔給它，只見它歪著頭，仔細(xì)看動靜覺得喂食人沒有惡意的時候，一下子就伸長脖子一下子叼起，捕到食物以后立刻縮回脖子，站在木杠上津津有味地吃起來。它的脖子一伸一縮不到一秒鐘，就吃進(jìn)去了，多么靈巧��！ 等到吃飽了，喝足了，它就會在籠子里跳起舞來，一會兒跳到籠板上，一會兒飛到架子上，有時候還用歡快的鳴叫為自己伴奏，甭提有多高興了！ 可別以為它只是個貪吃的家伙，如果你到大伯家做客，就會親身感受到它的熱情好客。它會向每一個人表達(dá)問候“啾咕，啾咕”。真可愛！
20xx年9月30日
它漸漸長的像其他的成年畫眉鳥了，它變成了一只淺褐色的小鳥，它那桔紅色的小嘴又尖又硬；它那水靈靈的黑眼珠后面有一條又白又粗的眉毛，眼睛周圍的一圈白色的細(xì)絨毛向后延伸，我想這就是它名字的來由吧。它那美麗光滑的翅膀金光閃爍，光潔的羽毛好像搽過油似的，自然地舒展著。尾羽又寬又長特別有精神。它挺起胸脯猶如得勝的將軍，不可一世。
這只可愛的畫眉鳥，給大家的生活增添了更多的快樂，大家全家人都喜歡它。
小學(xué)四年級觀察作文 篇4
20xx年12月4日 星期六 晴
去年末，我就聽媽媽說過梅州平安寺有一尊滴水觀音，我一直盼望著能去親眼看一看。今天，爸媽為了滿足我的要求，特意帶我來到了梅州平安寺。
剛來到一下車，我就問媽媽滴水觀音在那里，媽媽指著平安寺左邊不遠(yuǎn)的地方說：那上面就是滴水觀音。媽媽話音剛落，我就連忙跑過去，仔細(xì)打量著這尊滴水觀音，她像一位少女亭亭玉立，妸娜多姿。“可是，她為什么叫滴水觀音呢”?我問了問爸爸，爸爸說：“你不是看到她手上的泉水管會滴水嗎，她用清泉孕育著大地花草，用甘露滋潤著人們心田”。滴水觀音站在荷花上，用食指指點(diǎn)著人間平安之路，讓天下的好人平平安安、大吉大利。
看著滴水觀音雕像，想著爸爸所說的話，尤如一幕幕動人的片斷在我的眼前浮現(xiàn)，好似活觀音在為天下的人類作貢獻(xiàn)。
小學(xué)四年級觀察作文 篇5
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場買了一個小草娃。它外皮是用尼龍布制成的，身體里添滿了稻殼，頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的，眼睛黑亮亮的，紅色的嘴巴張得大大的，好像要對你說什么。頭下是胖胖的身體，身體兩側(cè)有一對扁扁的腳，真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽：“把它放在小盤里，倒上水，用不了幾天，小草就會長出來�！庇谑俏艺辙k了。
10月3日晴
小草娃在盤子里已經(jīng)整整站了兩天。盤子里的水被吸干了，小草娃的身體變重了，顏色變深了，頭頂上的草籽也變胖了，仔細(xì)一看，有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已，看來小草真的要長出來了！我又在盤子里添了一些水，把它搬到有陽光的窗臺上，我想在光和作用下，小草一定會快快地長出來。
10月4日晴
清晨我一覺醒來，直奔窗臺。哇！眼前點(diǎn)點(diǎn)翠綠，小草終于發(fā)芽了！我仔細(xì)一看，草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽，草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛，我數(shù)了數(shù)，一共13根。我家又誕生了這么多新生命，簡直不敢相信。我激動的大聲喊，“爸爸、媽媽快來看呀！”我的喊聲驚動了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭。這時我發(fā)現(xiàn)小草雖不像鮮花那么艷麗，但卻有著頑強(qiáng)的生命力，我輕輕地問小草娃：“你想長大、長高嗎？”只見小草娃晃晃身子好像說：“我當(dāng)然想長大、長高了�！睘榱俗屝〔菘炜扉L大，我又在盤里添了一些水。
10月10日晴
今天，小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來，小草翩翩起舞。現(xiàn)在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā)，差不多有三厘米高，美中不足的是有些參差不齊，于是我當(dāng)了一回美發(fā)師，把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的，格外引人注目�？腿藖砹硕颊f：“這草養(yǎng)的真好！”聽了這話，我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛這個我精心澆灌、精心呵護(hù)的小草娃，它為我的生活增添了許多的樂趣。
點(diǎn)評：
多可愛的小草娃，多可愛的趙晨萌呀！小作者通過自己的仔細(xì)觀察，把小草娃描繪得栩栩如生。如：“我的喊聲驚動了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭”，瞧，擬人手法的運(yùn)用讓小草有了生命。文中還時不時地透著小作者的天真和童趣。如，看到小草“有些參差不齊”，我就“當(dāng)了一回美發(fā)師，把小草娃的頭發(fā)剪得整整齊齊的”。小作者的童真躍然紙上，讓我們看到了一個可愛的孩子。
小學(xué)四年級觀察作文 篇6
科學(xué)課上，老師要求我們觀察一棵大樹，并把觀察的結(jié)果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大，有四層樓那么高，長在學(xué)校的操場邊上，樹干特別粗，兩個人用雙臂抱住還差一點(diǎn)呢！
樹皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，樹干上長滿了滕條，還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛，樹葉是橢圓形的，很像柳樹的葉子，聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長著咖啡色的果實(shí)，它一串串的，像一只只飛蛾。
老師告訴我，這棵樹叫楓楊樹，已經(jīng)在學(xué)校里生長幾十年了。名師點(diǎn)評：開頭簡單交待事件要素：事件起因、時間、地點(diǎn)、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹干、樹皮、藤條，到枝葉形狀、葉子的`氣味，再到楓楊樹的果實(shí)，觀察、記錄得都非常仔細(xì)周到，描寫形象生動，“樹干特別粗，兩個人用雙臂抱住還差一點(diǎn)”，“樹枝上長著咖啡色的果實(shí)，它一串串的，像一只只飛蛾”。
小學(xué)四年級觀察作文 篇7
那天早晨，我在我家墻角發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，上面正趴著一只蜘蛛，好奇心驅(qū)使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上，過了一會兒，蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲，然后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在往螞蚱體內(nèi)注射一種東西，蜘蛛便回洞了。
第二天，我看見蜘蛛網(wǎng)上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解：這究竟是怎么回事？蜘蛛為什么不吃殼？為了尋找答案，我便回家去請教我的小老師——《十萬個為什么》，在百般忙碌之中，我終于找到了答案，書上說：蜘蛛為了吃上食物，便在昆蟲外皮上先吐上一層絲，包上昆蟲，過一會兒，等昆蟲不掙扎了，便在昆蟲體內(nèi)注射一種叫消化液，這種消化液可以把昆蟲體內(nèi)的肝臟全部消化成一種液體，便后，蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內(nèi)的液體了，之所以昆蟲的外殼不被消化掉，是因為昆蟲的外殼不使用蛋白質(zhì)組成的，所以，昆蟲的外殼就會落在網(wǎng)上了。
我終于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心處處皆觀察，只有細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，才會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
小學(xué)四年級觀察作文 篇8
觀察小狗
小狗是個非常乖的動物，不過發(fā)狂了就會向你要吃的。我們家就有一條這樣的狗，叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜歡它，當(dāng)它乖順的時候，就跟它一起玩耍，每天都要獎賞給它一塊芬芳撲鼻的肉，想不到它吃了一下子發(fā)狂。往往吃了一塊還嫌不夠，還要向你要吃的，我姐姐嚇得不敢去撫摸。我一下子摸到了它的頭部，狗這才一下子安靜下來。
第二天，我們給了一塊肉后，我看見小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右腳抬起來，然后從一個小園片里面拉出來。我還觀察到小狗拉屎，小狗拉屎往往注意力很集中，一動不動蹲在那里，很怕驚嚇。被嚇多次了就變成“熱狗”了。
觀察小狗，我還知道狗是人類的朋友，如看門，帶路，充當(dāng)導(dǎo)盲犬。
小學(xué)四年級觀察作文 篇9
在寧靜的夜空里，只有星星在眨眼睛，月亮有時候圓有時缺，云有時侯多有時候少�？瓷先ズ芷匠�，可是只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
我是最喜歡觀察海和星空的，不過在這里沒有海。我發(fā)現(xiàn)星星并不平常，它們是分成一組一組的：有的像一個反寫“Z”；還有的象一把雨傘；有的象一個頂端有尖的橢圓，我總叫它“北斗寶寶”；還有的三顆連成一線，像個“1”字；有的星星半晚出現(xiàn)，有人說：“它叫毛星”。還有一顆星星最明亮，比北極星還亮呢！最近我還發(fā)現(xiàn)了“北極寶寶”的媽媽——北斗星。他是由七棵星組成的，活象一把勺子。用直線把勺形方向延長五位距離，那里有一顆星星就是北極星。你知道嗎？星星隨著時間的變化一直在變換位置呢！
我對夜空產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時候為了看星星的變化，更進(jìn)一步了解它變化的時間，我就整夜不睡，一面拿著筆、尺子不停的畫，一面用秒表計算時間，直到東方發(fā)白為止才回去。
通過兩個多月的觀察，我初步掌握了天氣的規(guī)律。晚上月亮明亮，星星多，第二天天氣很好；晚上沒有星星，月亮被云遮住了，第二天天氣一定不好，還有可能下雨。
用20xx年的星空記錄圖和20xx年的相比，各個行星變化的時間大有不同。
小時侯我很愛觀察星空，現(xiàn)在我有時間一定多多觀察。
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