有關(guān)四年級作文錦集7篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
大家好,今天我要告訴大家一個很神奇的教室。它呀,可以飛也可以進到土里。進入土里的時候,我們上科學(xué)課的時候,可以研究我們講課的內(nèi)容。飛上天空的時候,我們可以研究天氣的變化。
我們的老師是一個機器人,他可以根據(jù)我們每一個課程的詳細資料把教室變成所需要的樣子,讓我們身臨其境進行學(xué)習,就像我們穿越了一個蟲洞,沖進了那個奇妙的地方。
上數(shù)學(xué)課的時候,那些數(shù)字都會從黑板上蹦出來與我們交流,那些數(shù)字還會教數(shù)學(xué)不太好的同學(xué)怎樣才能簡便計算,這樣那些學(xué)習不太好的同學(xué)就會深刻記住這些計算方法。在考試的時候,卷子在空中漂浮,我們寫的時候,不用趴在卷子上寫,而是直接在桌子上的平板電腦上書寫,如果寫錯,便于修改。
上英語課的時候,那些機器人老師寫到黑板上的英文,會變成相對應(yīng)的圖片,便于我們理解,能更好地學(xué)習。同學(xué)們學(xué)習單詞的時候,平板上會出現(xiàn)坑坑洼洼的字母,這樣我們就不容易寫錯。
教室里的空調(diào)會根據(jù)天氣的變化而自動變暖變涼,下課的時候,黑板上老師的書寫會自動消除,這樣老師們就不用擦來擦去,如果班級里有垃圾,等到放學(xué)的時候,教室里會出現(xiàn)一個清掃機器人,他有無數(shù)只手,他有掃把、拖把、抹布等等,只要是清掃的工具他都有,這樣他一下子就能把教室里的垃圾清理的一干二凈。
這就是我心中的未來教室。
四年級作文 篇2
我的妹妹長著一個大大的腦袋,一雙亮晶晶的眼睛,一個小小的嘴,笑起來很可愛。
我教她識字的時候,妹妹很聰明,很快就學(xué)會了,有時跟著我學(xué),有時還給我搗亂,拿拿我的書或筆,不讓我教她,我跟她說:“妹妹,你要聽話,我在教你學(xué)識字,你應(yīng)該跟著我學(xué),不能搗亂”。妹妹不聽我的話,我就跟她玩一會兒,再教她識字。妹妹的肚子圓圓的像西瓜,她吃起飯來,總是把飯吃的滿桌子都是,我就幫她擦一下。有時媽媽吵妹妹時,妹妹就跑到我的身邊來,我就抱著妹妹,妹妹一聲也不吭,這就是我的妹妹。
不管妹妹可愛還是愛搗亂,我都喜歡我的妹妹。
四年級作文 篇3
清晨,我透過窗戶向外眺望,。⊥饷姘酌CR黄,精靈般的.白雪從天而降,就像一個個小姑娘在舞臺上輕歌曼舞,美麗極了。我連忙穿上衣服,急匆匆跑下樓去欣賞那入冬以來美麗的第一場雪。瞧!那些雪一會聚集在一塊,一會兒又向四面八方散開,十分好玩。我又換了一個角度來看雪,那雪的姿態(tài)也就又變了,看,那些雪合成一團,真像一群群潔白的羊兒,趴在草原上安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。
我摘下手套,用手接了一片小雪花,細細一看,小雪花晶瑩剔透,漸漸地,雪花一點一點開始融化了,手心涼絲絲的,不一會兒,就化成了水。我心里不禁想:小雪花的生命只有這么短短的幾秒鐘,卻帶給了人們許多歡樂,而我們?nèi)说纳鼌s是小雪花的一千萬倍還多,那我們更應(yīng)該珍惜自己的生命,對人民、對社會多做一些有益的事情。
我走在路上,感覺周身都輕松了許多,許多頑皮的雪花弟弟落在我的臉上、頭發(fā)上、肩膀上……頓時,我變成了一個小雪人。我抬頭看看,樹上、建筑物上都是銀裝素裹,仿佛進入了一個童話般的世界。我繼續(xù)走著,身后留下一串串腳印……
雪,你潔白如天使,溫柔又可愛,我真希望再下一場這么美麗的雪。
四年級作文 篇4
每次我放學(xué)回到家,第一件事就是大叫”小雪“,而每次都會有一個圓圓的像雪球一樣的東西滾到我的面前,那就是我的小貓小雪。
小雪有一身潔白的絨毛,白的看不見一絲雜色,一雙透明發(fā)亮的大眼睛,圓圓的眼珠變化多端,早晨像兩顆棗核,中午瞇成了一條線,晚上又變成兩盞綠色的小燈泡。小雪的頭上長著一對靈敏的小耳朵能聽清楚四面八方的聲音,嘴邊的兩撇八字胡,看起來多么可愛呀!
小雪非常愛吃魚。每當媽媽買魚回來時,它便會在媽媽腳邊左蹭右蹭,還不停地發(fā)出唉聲”喵嗚喵嗚“地求媽媽,好像在說:”媽媽,我餓了,我想吃魚,快給我吧!“當媽媽讓我把魚放在它的盤子里時,它可開心了!先是左聞聞,右嗅嗅,然后再用舌頭舔了舔,接著大口大口地吃了起來,完全不理會我的存在,把我當成了空氣。如果我們在它吃得津津有味時,碰它的食物,它便會以迅雷不及掩耳之勢給你一口,搶回它的食物。
最有趣的是小雪捕捉老鼠時的情景。有一次,小雪在廚房里發(fā)現(xiàn)了一只行動可疑的犯罪嫌疑人----老鼠。小雪像警察一樣,先悄悄地跟在老鼠身后,然后一把抓住它,再把它放掉,就這樣抓了放,放了抓,小雪好像是在和老鼠玩起了游戲,就在老鼠累得精疲力竭的時候,小雪才把它的”戰(zhàn)利品“給吃掉。
小雪是我親密的伙伴,我非常喜歡它!
四年級作文 篇5
上周星期五晚上,我坐在沙發(fā)上看書,媽媽躺在旁邊看手機。媽媽偶然抬起頭,看著客廳的那個角落,驚恐地大喊起來:“有耗子!有耗子!”我用無奈的眼神看著媽媽,心想:切,就是一個小小耗子嘛!大驚小怪的。
不過耗子確實很臟,所以我們家設(shè)置了“李氏捕鼠機關(guān)”。睡覺時,媽媽對我說:“一定要捉到小耗子!”話雖這樣說,我還是不放心,因為我并沒見到機關(guān),總覺得不靠譜?吹綃寢屝赜谐芍竦臉幼樱野胄虐胍傻厝ニX了。
第二天早上,我迫不及待地翻身下床,一溜煙兒跑到媽媽面前,急切地問:“機關(guān)在哪里?”媽媽把我?guī)У綇N房里,給我指了指,然后說:“喏,就在那里!蔽铱戳丝磱寢屩傅哪莻方向,不禁大失所望。眼前的機關(guān)不過是一個生銹的鐵籠子,看不出有什么特別。正當我很納悶的時候,媽媽說了句更奇葩的話:“這肯定能捉到老鼠的!蔽业淖彀蛷埑闪薕型,最后默默地去上學(xué)了。
下午放學(xué)回到家,我走進廚房,抱著一絲希望看了看籠子。眼前的情景把我驚呆了,一只活蹦亂跳的小耗子正在打量著我呢!我立刻跑去告訴爸爸。爸爸不相信,直到看見那只耗子才信了。爸爸看見耗子后,先用火鉗把籠子放在一個紙箱里,然后把滾燙的開水倒進紙箱里。一會兒,小耗子就一命嗚呼了。最后,爸爸用火鉗把耗子夾出來,放進一個塑料袋里,把塑料袋拉緊,扔了出去。
雖然耗子很可惡,但我們也不想殺它。我們想體諒一下耗子媽咪的辛苦!
四年級作文 篇6
我太餓了,已經(jīng)五天沒吃東西了,在這樣下去,我一定會餓死的。但我不能死,因為我是地球上最后一只獅子,我的家族在地球上繁殖了這么多年,今天竟面臨著滅絕的威脅!我一定要活下去。
森林里找不到一只動物,連螞蟻都沒有。我有些惱火,本打算到城里之前在路上先找點東西墊墊肚子,現(xiàn)在連這個希望也破滅了。唉!只好到城里再說了。終于來到城內(nèi),我看見了人,許許多多的人,腳挨著腳,在大街一步一步挪動著。我太高興了,今天我至少要吃五個人!我別無選擇,因為除了我,人是地球上的唯一生物。
我伸長脖子,長嘯一聲,提醒那些人做好獻身的準備。街上的人做好獻身的準備。街上的人驚異的轉(zhuǎn)過頭,看見了我。我本以為他們會尖叫,會丟下東西四散逃跑。但我錯了,他們血紅的眼睛里分明是驚喜,然后又變得貪婪,接著我聽到一陣令我不寒而栗的笑聲。
我感到悲哀,地球上最后一只獅子也即將消失。那麼下一個會是誰呢?
簡評:沒有獠牙利爪的文明人類,居然讓這個世界的其它動物感到危機四伏,真是人類的悲哀!下一個受到威脅的將是誰呢?是你,是我,是他!
四年級作文 篇7
上個星期天,姥爺家的小黑生了兩只小狗,一只黑色的,一只白色的,媽媽回姥姥家時帶回了那只黑色的小狗,我高興極了。它長著一身烏黑光亮的毛發(fā),一雙黑不溜秋的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上,好像兩顆大大的黑寶石。我為它取了一個名字叫大力士?墒,我一看它那慌慌張張、四處張望的眼神,似乎要找個地方躲起來,就知道它是個膽小鬼,不過,也不可以這么早下結(jié)論啊。說不定長大后還真成為一個大力士呢!
小狗不但長得好看,而且還很淘氣。晚上,當全家人入睡時,小狗大力士便開始了它的糟蹋行動,它咬住拖鞋,在沙場上盡情地廝打,并把拖鞋拖到床下面,害得我們早上光著腳找鞋,可是,我們又不忍心打它,因為它是那么的調(diào)皮可愛,又是那么生氣勃勃。
瞧,這就是“大力士”,怎么樣,好玩吧!我非常喜歡我的“大力士”!
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