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    小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字

    時(shí)間:2023-01-17 10:51:46 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字(精選42篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字(精選42篇)

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇1

      在亞熱帶地區(qū),有一種神奇的植物,它會(huì)把一些倒霉的螞蟻、野蠅和蚊子吃掉。這個(gè)重磅植物到底是誰呢?它就是鼎鼎大名的“豬籠草”!

      豬籠草是一種食蟲植物。它之所以可以吃蟲子,全是因?yàn)樗橇钊蓑湴恋摹安断x囊”。捕蟲囊呈圓桶型,下半部稍膨大,囊口上具有蓋子,只要有小蟲子聞到豬籠草誘人的香味并飛到豬籠草上享受時(shí),小蟲子就會(huì)碰到豬籠草的粘液,然后滑到豬籠草里去。這時(shí),豬籠草就立刻關(guān)上自己的小蓋子,再把小蟲子消化掉。

      那么,為什么豬籠草會(huì)吃蟲子呢?我查了一下資料,原來呀,小蟲子只要掉進(jìn)豬籠草的.囊里,豬籠草就會(huì)立即意識(shí)到可口的食物來了,這時(shí),豬籠草在囊里會(huì)分泌出許多水,有時(shí)甚至?xí)置诔霭肽宜,蟲子遇到水,自然就爬不出來了。這個(gè)時(shí)候,豬籠草就慢慢“享受”它的美食嘍。

      豬籠草這個(gè)植物還真是好,又能供人們欣賞,又能把一些害蟲吃掉,同學(xué)們,你們是不是也想養(yǎng)一盆兒了呢?

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇2

      大家知道植物浮雕是什么嗎?哈哈,其實(shí)就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上,然后看起來像浮起來、立體的罷了。

      上美術(shù)課的時(shí)候,老師把我們的作品給一個(gè)一個(gè)的拍下來,然后展示給大家看。

      首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮,就像真的一樣,當(dāng)我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的時(shí)候,李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們:先把一塊橡皮泥給搓成一個(gè)條,再壓扁,然后再卷起來,要越卷越下,這樣,一朵玫瑰花就做成了。

      當(dāng)我正沾沾自喜的時(shí)候,老師調(diào)到了我和呂婧語的作品。

      我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這么做的.:先取一塊棕色的橡皮泥,然后搓成一個(gè)條,再壓扁,畫上紋。然后取三塊綠色橡皮泥,把他們搓成團(tuán),再壓扁,然后粘在一起,再粘到樹干上。一棵樹就做好了;ㄊ沁@么做的:先去一丁點(diǎn)粉色橡皮泥,搓成團(tuán),壓扁,把下面弄尖一點(diǎn),再做五塊這樣的花瓣,把這五塊花瓣粘在一起,在中間放上一小塊黃色橡皮泥,一朵花就做好了。然后再做五朵,站在樹葉上,OK。

      因?yàn)槲覀兏杏X一顆樹立在中間太孤單了,所以我們?cè)谂赃呑隽艘粋(gè)蝸牛。

      植物浮雕真好玩。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇3

      我家門口有三棵香樟樹、一棵松樹,樹下有許多小樹苗,我想那肯定是它們的孩子吧!

      香樟樹很高,枝繁葉茂,就像守護(hù)神一樣佇立在門前,一棵松樹和它比起來,就顯得小多了,這也不奇怪,因?yàn)樗蓸涞哪挲g比樟樹小很多,要論起輩分來,香樟樹還是松樹的姑媽了。

      一天,我忽然發(fā)現(xiàn)松樹的`枝干上有許多小蟲子,我再看看香樟樹上,可樟樹上沒有一個(gè)蟲子,這個(gè)現(xiàn)象使我百思不得其解,前不久,我從《十萬個(gè)為什么》中找到了答案,原來境樹本身有一種香味,這種香味正是蟲類的克星,所以蟲子不敢爬到樟樹上,F(xiàn)在我們用的樟腦丸正是樟樹的樹皮經(jīng)過加工制成的,把樟腦丸放進(jìn)衣柜里,就能保護(hù)衣服的“安全”了。

      看來,植物真是人類的好朋友!我決定在我家院子里種上這種樹,也讓這種干凈、清新遍布全球吧?

      

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇4

      我給向日葵取了個(gè)名字,叫它“向陽花”,小學(xué)四年級(jí)作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋(gè)驕傲的性格,每當(dāng)萬物生長的時(shí)候,它總是第一個(gè)見到太陽,而且每時(shí)每刻都盯著太陽不放,陽光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

      “向陽花”還是一棵幼苗的時(shí)候,它的身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的`葉子,露珠在葉面上滾動(dòng),在陽光的照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長,它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽花”張開眼睛,看到溫暖的陽光在朝著它笑,微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

      “向陽花”還是個(gè)懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

      多么可愛的向陽花呀!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇5

      我用了一個(gè)塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的抽芽。

      幾天后,終于功夫不負(fù)有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個(gè)個(gè)都想爭誰是第一個(gè)鉆出來的,第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

      又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的`也長了一毫米。我可是快樂極了,希望自己種的綠豆越長越快。

      大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很快樂,但是還是有那么一點(diǎn)失望,可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長吧。因?yàn)榧偃缬辛烁拈L度,就能知道他們的總長是多少,這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的疑心略微縮小一些吧。

      又過了一些時(shí)間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才知道,原來這是他們的果實(shí)呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了?纯催會(huì)長出些什么?

      通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇6

      我最喜歡的植物之一是水仙花,它芳香優(yōu)雅,有許多優(yōu)雅的名字,如靈波仙子和丫蒜.它是世界名花之一。

      水仙花盛開時(shí)看起來很美:在茂盛的樹葉中,十幾片葉子和莖干直立著;▽(duì)稱地開在每個(gè)葉莖的上端。六片白色花瓣的前后層被金色的雄蕊所包圍,像一群群芭蕾女郎一樣翩翩起舞。雄蕊中央有六片雌蕊葉,上面覆蓋著很少的花粉,等待著風(fēng)把它傳播到天涯海角。安靜大氣,不光鮮,散發(fā)出淡淡的香味。六瓣六核,六六是人們喜歡他的原因。

      放一盆雅致的水仙花,在古色古香的書房里看書做作業(yè),是一種難得的享受。家里放一盆水仙花起到裝飾的作用,淡淡的清香可以一整天掃去你的'疲憊。

      春節(jié)將至,無論是放在自己家里還是送人,都更受歡迎。水仙為人們付出了一切。它讓人快樂,不再煩惱,不再悲傷,有給別人快樂的精神,甚至是以犧牲自己為代價(jià)。

      我越來越喜歡水仙花了。因?yàn)槠链髿。雖然它沒有玫瑰那么妖嬈,也沒有荷花那么婀娜,但它依然為冬天貢獻(xiàn)著自己的美麗,我愛它給別人幸福的精神。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇7

      陽春3月,細(xì)雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了楚楚可人的小花,粉紅色的花瓣,黃色的`花蕊好看極了,一朵朵,一簇簇,開的那樣茂盛,引來無數(shù)只漂亮的花蝴蝶,也吸引來了許很多多的過路人,過路人有些駐足賞析,有些摘花打扮自己,還有些攝影留念,過路人呼吸著醉人的花香,歡聲笑語充滿了蘋果園。

      4月間,吸飽了春季雨水的蘋果樹,伸展出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小手,一陣陣微風(fēng)佛過,一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼。

      蘋果花日漸凋謝了,蘋果樹母親“生”出了一個(gè)個(gè)青春的小蘋果,蘋果樹母親緊緊的摟著那些還沒成熟的“小嬰幼兒”生怕它們掉下來。

      秋季來了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰,果農(nóng)伯伯把一個(gè)個(gè)“紅燈籠”摘下來裝進(jìn)了筐子里,箱子里,用大卡車運(yùn)往全國各地,又是一個(gè)豐收年,果農(nóng)伯伯臉上掛滿了甜美的笑容。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇8

      有一種植物十分好養(yǎng),它是家家戶戶都愛養(yǎng)的盆景之一。細(xì)細(xì)長長的葉片從根處垂下,遠(yuǎn)看如同一位長發(fā)翩翩的少女,它便是吊蘭。

      吊蘭又分幾個(gè)種類,有全綠吊蘭,金邊吊蘭和銀心吊蘭三種。大多數(shù)人比較偏向于金邊吊蘭,這種吊蘭兩邊是白中透黃的葉邊,中間呈全綠色,仿佛是畫家用他那白色的顏料勾了邊,一反常態(tài),帶給了人們另一種視覺上的享受。吊蘭的生命力十分頑強(qiáng),因?yàn)樗鼘?duì)生活環(huán)境的要求很低。它只需要放在陰涼庇蔭處,每三四天澆上一杯水就很容易養(yǎng)活。

      我家中也養(yǎng)了四盆吊蘭,其中有一盆年齡最大,其他的三盆都是它的孩子,它是一盆“”的吊蘭,因?yàn)樗膵寢寔碜杂趦蓚(gè)不同的種類:金邊吊蘭和全綠吊蘭。當(dāng)兩種吊蘭的孩子養(yǎng)在同一個(gè)盆里后也就成為了這個(gè)“雜交”吊蘭。再說說吊蘭的孩子們吧!當(dāng)?shù)跆m準(zhǔn)備繁衍后代時(shí),它的根中會(huì)長出一條莖。這條莖一直鉆出泥土,最后長到葉片那么長,接下來的`那么多天內(nèi),莖上會(huì)冒出許多的小芽兒,這就是它的孩子了。我愛吊蘭,更愛它頑強(qiáng)的生命力。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇9

      去年,我們學(xué)校放暑假了。暑假期間,我們舉辦了為期兩天的夏令營。我們?nèi)サ牡胤绞俏骱抢镉性S多荷花。我們乘公共汽車去了湖邊,然后上了觀光船。

      “哇”和“太美了”只能看到西湖。魚清晰可見,可以計(jì)數(shù)。有些淘氣的魚還在水底起泡呢!湖面上的水隨風(fēng)蕩漾,像仙女在遠(yuǎn)處翩翩起舞。

      “蓮花!”這是蓮花!我不知道是誰打來的。我轉(zhuǎn)身向窗外望去,頓時(shí)被池中的荷花迷住了,只見池中的荷花一個(gè)接一個(gè)地?cái)D擠擠擠,亭亭玉立,“!多美的`蓮花啊。我不得不說。一陣涼風(fēng)吹來,一陣香味撲鼻而來。月光下,荷花是白色的。荷葉上,有正在發(fā)芽的,有已經(jīng)開了花的。我仿佛置身于“荷葉綠無邊,荷花紅反太陽”的情景中。

      蓮花的外形多種多樣。有的像害羞的小女孩,臉紅了,躲在花葉下。他們中的一些人對(duì)美麗的世界很好奇。一朵接一朵的荷花像亭亭玉立的少女,而荷葉像片片的霧氣。我被這美麗的景色陶醉了。我要看看這朵蓮花和那朵蓮花。我越來越興奮了。

      荷花,荷葉在翩翩起舞,我不禁顫抖起來,完全陶醉在這詩一般的境界里。

      在回家的路上。我想到了……

      是的!我愿做一朵小小的“蓮花”,使我們的祖國永遠(yuǎn)美麗而自豪!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇10

      我有一個(gè)植物朋友,他和玫瑰花的樣子,特點(diǎn)都差不多,你們知道它是什么了嗎?對(duì)了,那就是月季花了。

      月季花剛長出來時(shí)的莖是嫩黃色的,慢慢變成淺綠色,最后變成墨綠色了,大約圓珠筆芯粗細(xì)。它的身上長著暗紅色的刺,像保護(hù)自己的鎧甲,也像手中握著的長劍。

      它的葉子顏色是深綠色的,邊緣有許多小齒輪,像一條條波浪。

      最美的就是它的'花了,顏色可真多,有紅色的、白色的、淡黃色的、粉紅色的……這么多月季花,一朵有一朵的姿勢,有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣,像小姑娘用雙手托著自己的臉龐;有的花瓣兒全部展開了,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的大姑娘,和那花骨朵形成了鮮明的對(duì)比。一陣微風(fēng)吹過,我聞到陣陣清香,讓人感覺心曠神怡。

      月季花的生命力很頑強(qiáng),在早春或晚秋時(shí)節(jié),你就剪下合適的枝,插在泥土里,適當(dāng)澆水,不久它就可以生根發(fā)芽,又一株月季花就閃亮登場了。

      我的這個(gè)植物朋友,它的生命力強(qiáng),種植十分簡單,我很喜愛它!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇11

      蘭有很多種,有春蘭、蕙蘭、吊蘭、墨蘭……我最喜歡“洋蘭皇后”——蝴蝶蘭。

      蝴蝶蘭一圈一圈的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)管弦樂隊(duì),中間那朵一枝獨(dú)秀,非常像樂隊(duì)的指揮師。

      蝴蝶蘭的根細(xì)細(xì)的、長長的,好多這樣的小根圍在一起,成了一個(gè)又粗又壯的根。慢慢往上,這個(gè)大根又分成了無數(shù)個(gè)嫩綠色的小根,再向上,就變成了細(xì)細(xì)的莖,莖上長滿了葉,葉子很大,橢圓形的,像一條小船,上面一條一條的葉脈像小船上的木條,葉子旁邊就是花,一朵朵紫紅色的花爭相斗艷。

      蝴蝶蘭的.花最引人注目。有兩片大花瓣擋著三片小花瓣,又有幾片很小的花瓣圍成一個(gè)圓,里面包裹著黃色的小花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一只正在采花的美麗蝴蝶啊!

      蝴蝶蘭喜歡溫暖,十五至二十?dāng)z氏度最利于它的生長,低于十?dāng)z氏度就會(huì)停止生長,低于五攝氏度易死亡。蝴蝶蘭還可分為小蝴蝶蘭、臺(tái)灣蝴蝶蘭、斑葉蝴蝶蘭很多品種呢。

      “幽蘭奕奕吐奇芳,風(fēng)度深大泛遠(yuǎn)香。”蝴蝶蘭好美麗!我好喜歡它呀!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇12

      你見過只有花沒有葉子的樹嗎?我以前也沒有見過,或者說壓根沒有注意過,但是今天我見到了,真是太神奇了!

      今天出門,在小區(qū)里看到了一棵樹,光禿禿的棕色的樹干上開滿了潔白的花兒,滿滿一樹的'花,漂亮極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是樹干上落滿了積雪。我發(fā)出感嘆:“媽媽你看,這樹真奇怪,怎么沒有樹葉,全是花呀!”媽媽說:“這是白玉蘭,就是先開花再長葉子的哦!我們小區(qū)好多白玉蘭樹呢,你看,這邊一大片都是白玉蘭。”我仔細(xì)一看,在這棵樹旁邊還有好多白玉蘭樹。有的樹上還光禿禿的什么都沒有,有的樹在樹干頂端上有幾個(gè)白色花苞,還有的樹上也開了好多花兒,只有我看的這棵樹上的白玉蘭開得最漂亮。媽媽告訴我,等花兒凋謝了,白玉蘭樹會(huì)慢慢長滿綠色的樹葉,如果你沒有看到過花還會(huì)以為這樹只有葉子不會(huì)開花呢!

      我以前也覺得這樹就是不會(huì)開花的,現(xiàn)在親眼看見才知道這花兒真美。我們除了多讀書學(xué)習(xí)知識(shí),平時(shí)還要多觀察,生活中也會(huì)有很多知識(shí),很多美麗的風(fēng)景。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,好好探索這個(gè)帶著未知的美好世界吧!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇13

      世界上有一種會(huì)吃蟲的小草,叫茅膏菜。它的的葉子是半圓形的,又嫩又綠。葉子上長滿了柔毛,柔毛上還帶著黏液。要是小蟲落在上方,立刻就會(huì)被它粘住。同時(shí),葉子緊緊地卷起來,小蟲怎樣掙扎也逃脫不掉。有一次,一只蒼蠅被茅膏草粘住了,那只蒼蠅嗡嗡地直叫,拼命地拍打著翅膀。但是,它越掙扎,葉子就卷得越緊。到之后蒼蠅漸漸消失了,只剩下兩片翅膀和兩條細(xì)腿。

      此外,還有一種豬籠草,也是吃蟲的能手。

      豬籠草全身都是花花綠綠的,打扮得很美麗。它的葉子長長的,又寬又大,葉尖伸著卷須,并掛著一個(gè)袋子。袋子上方有個(gè)蓋,口半開著,袋口和蓋上全是細(xì)毛,細(xì)毛上有很甜的蜜汁。那些貪吃蜜汁的小蟲,飛到袋口上,腳還沒站穩(wěn),就跌了下去。原先這些袋子的袋口和壁都很滑,袋底還有“積水”,小蟲跌進(jìn)了口袋,再也爬不出來了。等小蟲腐爛后,豬籠草就吸收那些小蟲腐爛后變成的液汁來維持自我的生活。

      有一次,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣跌進(jìn)了豬籠草的袋子里。它半段身體露在袋子的'外面,竭力掙扎想爬出袋子。但是那袋里的半段身體已經(jīng)腐爛得不成樣貌了。

      茅膏草、豬籠草都是植物,可它們都會(huì)吃蟲,真能夠算是奇妙的植物了!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇14

      走進(jìn)陽臺(tái),我先注意的是鐵欄桿上的三盆淋著雨,可憐的小植物。

      有兩盆很特別,又長又綠的葉子外有一圈白色的邊,嫩葉下面壓著一些枯黃枯萎的老葉,說不定老葉就是被壓在嫩葉下面活活氣死的哩!另一盆植物就更特別了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去時(shí)還以為里面是空的`,在近處觀察時(shí)沒想到里面還有一片非常細(xì)小的葉子,小得幾乎讓人察覺不到。這么小的葉子,是怎么長出來的?真讓人好奇。老師說那個(gè)花盆原本沒有植物,但她還是每天給它澆水,結(jié)果就長出了這小葉了。

      它們那么弱小,豆大的雨珠落下來,都可以把它們拍打得搖搖欲墜。那片細(xì)小的葉子沒有同胞的陪伴,只得孤獨(dú)地站在雨中,和另外兩盆植物一起,任風(fēng)吹雨打,也許,那兩盆植物根本不會(huì)注意那片小小的葉子,或許注意到了,但不愿去理會(huì)它,只用不屑的目光看看它,甚至連看都不會(huì)看它一眼;它比另外兩盆可憐多了,另外兩盆植物至少有彼此,可以依靠彼此。

      無論是孤獨(dú)的它,還是互相依靠的它們,都是可憐的。它們雖然很可憐,只能任風(fēng)吹雨打,但它們能在如此惡劣的環(huán)境中生存,這樣的毅力不是所有植物都有的!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇15

      我家有株仙人掌,讓我來介紹它吧。

      在我家的陽臺(tái)邊上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌,可愛極啦!

      它有一件深藍(lán)色的小襯衫,身上長滿了刺,一個(gè)又一個(gè)的小手掌猶如連綿起伏的山峰,挺拔地在著。

      有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根莖,隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個(gè)月過去了,那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水,一周以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長越大,汲取營養(yǎng)后長成了一顆新的仙人掌。

      老爸指著盆里的仙人掌,語重心長地對(duì)我說:“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū),為了生存,為了適應(yīng)惡劣的生存環(huán)境,他們的葉子變得又尖又細(xì),而莖變得又寬又厚,為得是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料。頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟惪梢詮乃腵身上汲取力量,不斷的成長。”

      老爸的話我銘記在心,在今后的成長過程中。我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇16

      今天上午,我來到王愉懷家,阿姨拿來一個(gè)熟透了的西紅柿,讓我們觀察。

      因?yàn)槲骷t柿剛從冰箱里拿出來,所以外面濕濕的,一個(gè)個(gè)小水珠連在了一起,變成一大粒水珠后,往下流。整體上看,西紅柿顏色想血一樣紅,像紅色的鮮花那樣艷麗,也像火的顏色,樣子像個(gè)紅著臉的胖娃娃。從下面看,西紅柿像個(gè)大蘋果,又像柿子。從側(cè)面看,那些綠葉像西紅柿的綠頭發(fā),還像西紅柿的綠草帽。葉子有8片,里面是淺綠色的,越往外顏色越深,最外面卷卷的。輕輕把皮剝開,可以看見皮是透明的,而且薄如蟬翼,果肉是紅色的',看起來水分很多。

      把西紅柿切開時(shí),西紅柿流了好多汁,露出兩橢圓形的果肉,這兩個(gè)果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的東西,這可能就是它的種子,中間綠綠的連著連著兩條莖絲,像人的下半身,阿姨切了兩小片,給我和王愉懷吃,我嘗了嘗,情不自禁地說:“啊,西紅柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉懷那呆呆的表情好好笑哦。

      以前沒有仔細(xì)觀察過西紅柿覺得西紅柿沒什么意思,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)西紅柿真可愛啊!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇17

      有一種植物,它的生命力十分頑強(qiáng),不需要太多水分就可以存活,水澆多了還會(huì)死。它的“身體”上還長了許多刺,像一個(gè)蜷縮起來的小刺猬。顏色是綠色的,像是披了一件綠衣裳。刺是淡-的`,像太陽散發(fā)出的一束束陽光。從遠(yuǎn)處看,它像是一個(gè)燦爛的小太陽。

      它生長在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎熱,雨兒很少光顧。能在這種環(huán)境下生長的植物一定很頑強(qiáng)。

      如果你用手碰它的話,手上就會(huì)“掛彩”,會(huì)扎出血呢!但是,我十分幸運(yùn),一次也沒有被它的刺扎到過。

      它可以防輻射,放在電腦前可以減少輻射對(duì)眼睛的傷害。它也可以凈化空氣,它吸入二氧化碳,呼出我們?nèi)祟愋枰难鯕。它還可以做武器,如果有壞人來襲,把它扔出去,可以像手榴彈一樣把敵人打得落花流水。我們還可以把它放在陽臺(tái)等地方當(dāng)作裝飾品,美化環(huán)境,讓家里顯得有生機(jī),有活力。

      說到這里,你一定知道這種植物是什么了吧對(duì),是仙人球!仙人球雖然不那么鮮艷奪目,但是它有很多作用,而且生命力十分頑強(qiáng),值得我們學(xué)習(xí)。所以,仙人球是我最喜歡的植物。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇18

      茉莉花被碧綠的枝葉襯托著,形成了鮮明的對(duì)比,茉莉花裊娜的開著,微風(fēng)羞澀的打著花果朵,送來一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個(gè)美麗迷人,體態(tài)修長,亭亭玉立的小姑娘,顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香,醇香,濃香。怎能不令人陶醉其中,心曠神怡呢!

      我忽然覺得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)的茉莉花,小鳥為我伴奏,小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中,貪婪的吸著天地之精華,我傾聽小草的.聲音,我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪樀,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,溫暖的陽光灑在我的身體上,我全身的露珠閃爍著金光,猶如寶石般耀眼,小蜜蜂飛過來,告訴我蜂蜜收成的碩果累累,小鳥飛過來,告訴我今天的新鮮事物,老爺爺喜笑顏開的向我走來,把最溫暖的笑容注射進(jìn)了我的血液!

      我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家,“好一朵美麗的茉莉花呀……”

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇19

      在自然界,一般是植物被動(dòng)物和昆蟲吃掉,但是有一種植物卻可以捕食昆蟲,猜猜它是誰?沒錯(cuò),它就是我最近才認(rèn)識(shí)的植物朋友——豬籠草。

      一天,爸爸買了一盆豬籠草,我很好奇,便在一旁仔細(xì)觀察。只見豬籠草的葉子又扁又長,葉子頂端有幾根卷須,卷須尾部吊著一個(gè)紅褐色的小瓶子。我一吸鼻子,一股香味鉆入鼻孑L。它還有一個(gè)特殊的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠。捕蟲籠的形狀很像豬籠,它可以捕食昆蟲。我心想:豬籠草是怎么捕食昆蟲的呢?正想著,一只小昆蟲快速地飛了過來,只見它小心翼翼地看了下四周,沒發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn),便站在捕蟲器的邊上,慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然,這只小蟲滑了一跤,掉進(jìn)了瓶子里,瓶口的蓋子立刻“啪”的一聲合了起來。我打開瓶蓋,發(fā)現(xiàn)小蟲身上沾滿了液體,很快就不動(dòng)了。

      那么,豬籠草的秘密究竟在哪里呢?我上網(wǎng)一查,終于找到了答案:原來豬籠草葉頂?shù)腵瓶狀體和瓶蓋表面能分泌蜜汁,吸引小蟲。瓶口很光滑,待昆蟲一滑落瓶內(nèi),就被瓶底的液體淹死,蟲體營養(yǎng)被分解,并慢慢消化吸收。

      今天,我知道了豬籠草的秘密,看來,我們只要細(xì)心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇20

      我們生活在一顆奇妙的星球上。大自然里有著許許多多有趣的動(dòng)植物。首先,讓我們來看一看可愛的小動(dòng)物們吧!

      變色龍是一種神奇的動(dòng)物。它可以根據(jù)場景變化,隨時(shí)變換自己身體的顏色,從而不被天敵和獵物發(fā)現(xiàn)。在自然界中,“善變”的它可是當(dāng)之無愧的“偽裝高手”。

      章魚是軟體動(dòng)物。大約幾十公斤的章魚可以從5厘米的小洞里鉆出來,從而可以進(jìn)入很窄的地方捕食獵物,也可以逃生。

      還有斑馬,斑馬生活在非洲大草原上,是一種非常有趣的動(dòng)物。它們身上黑白相間的斑馬紋可以用來保護(hù)自己,因?yàn)楫?dāng)它們的天敵在后面追它們時(shí),天敵看著晃動(dòng)的、黑白相間的斑馬紋會(huì)暈,從而放棄追捕。

      現(xiàn)在我們看看有趣的植物吧!

      我們先來看看蒼耳。蒼耳的果實(shí)身上有很多尖刺,如果鉤到小動(dòng)物的.皮毛就可以去小動(dòng)物去的地方。

      鳳仙花靠自己的美麗讓別人摸它,它的花瓣很脆弱,碰到后就會(huì)炸開,這樣種子可以炸到1米遠(yuǎn)的地方。

      椰子是靠海水傳播種子。椰子樹長在海邊是因?yàn)橐拥粝聛淼臅r(shí)候能跟著海浪漂流,當(dāng)它被沖到沙灘或別的島上時(shí),就能發(fā)芽、生長。

      大自然多神奇!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇21

      我喜歡潔白無瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

      一個(gè)夏日的清晨,我和幾個(gè)要好的小伙伴來到碧津公園的荷花池,觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃著光芒,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫,活潑可愛,穿著翠綠的羅裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撐著一把可愛的'綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

      我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇22

      我家養(yǎng)了幾株仙人球,它們有一身綠色的“皮膚”,就像一件綠油油的襯衫,它的身上長滿了密密麻麻的刺,就像一把把帶金光的匕首,在陽光的沐浴下,顯得非常茂盛。

      我不相信,植物離了水怎么可能活呢?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),來證實(shí)仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準(zhǔn)備了一株仙人球,一盆水,然后,我將仙人球放在干燥的`地方,等著、盼著……

      第一天,我看到仙人球沒有干枯,還是很茂盛、有生機(jī);過了幾天,我再過去看,還沒什么變化;過了一個(gè)月,我又去看,還是沒變化,我真的確定仙人球一個(gè)月或兩個(gè)月不澆水都沒有事。

      我就想,仙人球?yàn)槭裁茨苓@么耐旱呢?通過問媽媽,我知道了,仙人球能耐旱,得歸功于它的“葉子”,因?yàn)樗谏衬,干旱少雨,要適應(yīng)環(huán)境不是那么容易的。所以它的葉子漸漸變成刺,這樣減少陽光照射面積,減少水分的流失。所以它才能靠有限的水維持生命。

      別的植物在沙漠中都不能生長,唯獨(dú)仙人球,可以適應(yīng)干旱的環(huán)境而生長,給沙漠中的人們帶來生命的勇氣。仙人球是植物中的王者!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇23

      10月8日星期六陰

      前天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。

      第一天,豆子上面長出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的?粗@些豆子,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來。

      10月9日星期日小雨

      第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜,躲在家里?删G豆不一樣。它不怕困難,還在努力地生長,它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是:它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

      10月10日星期一晴

      第三天艷陽高照,豆子在這溫和的陽光下快樂地生長,它的嫩芽變得又長又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒有完全裂開,細(xì)縫中長出了一片小葉子,它是翠綠色的。讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問的'時(shí)候,我突然明白了,原來每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程。就是先發(fā)芽再長葉,豆子也和這些植物是一樣的。

      通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇24

      我最喜歡的植物就是竹子了。就像詩中所說的一樣,竹子不僅堅(jiān)強(qiáng)也很美麗。

      春天,一個(gè)個(gè)竹筍寶寶從地下鉆出來,經(jīng)過陽光的照耀,雨露的澆灌,終于長成了一棵棵美麗而茂盛的`竹子。風(fēng)兒輕輕一吹,竹子們就隨著風(fēng)兒搖擺了起來,多像一位位穿著綠裙子的少女,隨著音樂跳起了婀娜多姿的舞蹈呀!冬天,許多雪壓在她身上,壓得她彎下了腰,但是她很堅(jiān)強(qiáng),枝條沒有被壓斷。不過,雪配上綠色的枝條也很美,綠裙子上面又多了一些純白色的點(diǎn)綴,該有多么漂亮啊!要是在竹林里又起霧又下雨,“少女們”的綠裙子上好像縫了一層薄薄的紗,上面綴著亮晶晶的珍珠,真是美得天下無雙啊!竹子還飄蕩著幽幽的清香,一聞就會(huì)讓人感到很舒服哦!

      永安是美麗的筍竹之鄉(xiāng),這里盛產(chǎn)著很多竹子。竹子有很多用途,比如:竹子可以用來做涼席、籃子、地板和各種小工藝品。竹筍可以用來炒菜吃。竹子還是國寶——熊貓的食物呢!而且,就是因?yàn)槲覀冇腊彩a(chǎn)竹子,才有“筍竹節(jié)”的。

      我非常喜歡竹子,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),無論是刮風(fēng)還是下雨,她都堅(jiān)強(qiáng)地扎根在那里,而且她美麗還有淡淡的清香,讓人聞著感到很舒服,很心平氣和。這就是我最喜歡的植物——竹子。你們喜歡她嗎?

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇25

      今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會(huì)問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?

      開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧!

      第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的'種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動(dòng)!

      現(xiàn)在,過了半個(gè)多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇26

      每到周末,我們?nèi)胰硕紩?huì)回鄉(xiāng)下,爺爺種了滿山滿谷的果菜,放眼望去,一片翠綠,看得大家賞心悅目、心曠神怡。

      爺爺種的那么多的植物中,我特別養(yǎng)了“九層塔”,他是做菜的好佐料,可以煎魚,也可以吵宮保雞丁,還可以炒豆干......,這些都是我最愛吃的主菜。有了九層塔的加味,炒出來的菜都特別美味可口,令人垂涎三尺。

      翻土后,我學(xué)爺爺撒下九層塔的種子,澆水,等待它生根發(fā)芽慢慢茁壯。雖然我只有周休二日照顧它,但是其它日子爺爺也會(huì)幫我澆水,照顧他的菜園,那真是無微不至,如同照顧他掌上明珠的我。在我和爺爺細(xì)心的呵護(hù)下,我種的九層塔可是長得亭亭玉立、體態(tài)豐盈得很呢!

      最近九層塔開了很多花,造成葉子枯萎凋謝,爺爺特別指導(dǎo)我要把花摘掉,才能繼續(xù)找出新的嫩葉。我不愿意做“采花大盜”,但為了嫩葉可食用,只好犧牲美麗的.九層塔花了。

      廚房里又飄來一陣陣的香味,今天又有色香味俱全的宮保雞丁,香味撲鼻,原來,我種的九層塔又加入了晚餐列車?靵硐碛妹朗硢!我呼朋引伴,一起來享受我和爺爺豐碩的成果。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇27

      在我們的教室旁邊的走廊上往下看一片綠植出現(xiàn)在我們的眼前有:桂花、紅花檵木球……其中最引人注目的就是茂盛的紅花檵木球。

      每當(dāng)站在走廊上靜靜地往下眺望時(shí)我就發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)刺猬頭,上面有許多半綠半紅的葉子好像小姑娘染過的辮子,茂盛又美麗。

      我走到紅花檵木球前觀察時(shí)才知道真的是一棵大樹,樹干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。再走進(jìn)些,發(fā)現(xiàn)那些枝原來是漸變色的,從綠變紅每一株都是這樣整齊,像有人把它排過似的。到“大球”里面才知道了原來那么大的紅花檵木球是由6根組成的,每一根分二個(gè)叉,一個(gè)叉再分三個(gè)枝,一個(gè)枝再分許多小枝,小枝……往上看我發(fā)現(xiàn)了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽光從這些小縫里一束束的照進(jìn)來。

      突然一陣微風(fēng)吹過,枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺(tái)上大顯身手,右邊的桂花則是一名優(yōu)秀的指揮員。紅花檵木球真美啊!

      我仔細(xì)觀察的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)枝葉上掛著一個(gè)小牌子,上面寫著紅花檵木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。

      最后要走的時(shí)候回頭看了一眼茂盛的紅花檵木球,感到一點(diǎn)惋惜,這美麗的樹!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇28

      在這個(gè)萬紫千紅的世界里,人類沒有植物就生活不下去。我也是一個(gè)植物迷,比如,我種過的植物有必須秉燭夜游才能看見的曇花,高大挺拔的白楊,四季常綠的萬年青。而我最喜歡的還是院子里的那片草地。

      搬進(jìn)新家時(shí),院子里全是泥巴,看上去一點(diǎn)也不好看,爸爸打電話讓別人拉來幾塊小草,小草就這樣來到我家的`院子里,幾個(gè)月后,幾塊小草已長成一大片草地,那一盆草地像碧綠的湖水,小草長得高高的,已經(jīng)超過了腳后跟,不論小草上的石頭有多重,它都不向困難低頭,頑強(qiáng)生長,唐代詩人白居易不是這樣寫過嗎:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。就是說野火燒不盡小草,春風(fēng)一吹,又生長起來,所以我們要像小草一樣不向困難低頭,頑強(qiáng)奮斗,而且我還觀察到小草還給螞蟻當(dāng)庇護(hù)所。

      一片綠油油的草地,你長在我家的院子里,帶給我們的不僅僅是綠色,而且?guī)砹诵迈r空氣。啊!小草,我愛你!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇29

      我最愛在萬里無云的晴天種植物,但每次種樹苗和小草的時(shí)候,我的妹妹都來搗亂。每次她一看見我在種苗子,她就來拔苗子。我準(zhǔn)備批評(píng)一下她,她就說:“你打我,我就告爺爺!”

      我拿她沒有辦法,只好眼睜睜地看著她拔走了小草和小樹苗。從那一刻起,我就再也不帶我妹妹去種植物了。

      但有一次,我又想去種植物。她又纏住我不放。我馬上指著家里一個(gè)柜子說:“那里有糖!”可她不像以前那樣愛吃糖了,什么也沒問還跟著我。我沒有辦法,只好哄她去睡覺。

      開始種植物了。我用木頭往土里鉆洞。由于剛下雨,土很松,我很快就鉆好了洞。種好了軟弱的小樹苗。可我也沒有那么幸運(yùn),又讓我妹妹看到了。還好她還沒有出來,不然我的.小樹苗又讓她拔了。我急中生智,想了一個(gè)辦法。我就大聲說:“微微,爺爺在偷你的餅干吃!”

      我妹妹很驚訝,馬上像老鼠被貓追了一樣跑回家了。她跑回家一看,爺爺在睡覺,才知道中了計(jì)。她馬上跑到外面一看,可我已經(jīng)跑得不見蹤影。她恍然大悟,又不敢一個(gè)人出來,只好乖乖地回去睡覺了。

      我放學(xué)回家的路上,看見我的樹苗還在,終于松了一口氣!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇30

      在這個(gè)秋高氣爽的天氣,我和伙伴們集體去了森林公園。

      進(jìn)去之后,一股股芬芳?xì)馕稉浔嵌鴣恚诵钠。再走進(jìn)去,是一個(gè)又一個(gè)觀光景點(diǎn)。其中,我最喜歡的是擁有無限生機(jī)的植物園。

      走進(jìn)去,迎接我們的是沙漠中的王者——仙人掌。在那里,讓人感到一切東西都暖了起來。這是為在炎熱沙漠中生長的仙人掌而準(zhǔn)備的。仙人掌大都有著金黃而透明的刺,分為高大挺拔的`擎天柱,開著紅花的幸福柱等多種種類。它們常年在荒蕪人煙的沙漠中守護(hù)著,是多么有毅力呀!

      穿過沙漠植物園,往里走是在熱帶雨林生長的植物。它們用綠葉來表達(dá)對(duì)我們的熱烈歡迎。在這里,我又感到周圍一片清涼,有一點(diǎn)飄飄欲仙的感覺。有許多叫不出名字的植物在對(duì)我們歡笑。它們形態(tài)各異,有的葉子像巴掌一樣大;有的綠葉纏繞著大石柱向上攀爬;還有的葉子很纖細(xì),躲在黑暗的角落向里長……幾只藍(lán)色的小蝴蝶給叢林增添了幾分情趣,在場的人無一不贊嘆小園的景色。

      從植物園出來時(shí),已經(jīng)是夕陽西下,天空中浮現(xiàn)出夢一般的彩霞。歸巢的鳥兒嘰嘰喳喳地喚我們趕快回家。我余興戀戀不舍地消失在美麗的夕陽之下……

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇31

      我的家門口有一片花生地,一到夏天,它就會(huì)開出黃燦燦的花,這些花有的已經(jīng)開放了,盡情施展著自己的舞姿,有的還沒有完全開放,希望趕緊開放好和別的花一同施展舞姿;還有的還是花苞,靜靜地等待著自己綻開花瓣兒。它不僅花美麗,葉子也十分美麗,葉子青翠欲滴綠油油的,它們纏繞在一起構(gòu)成了一幅美麗的畫。

      忽然有一天,我一蹦一跳地走向花生地,準(zhǔn)備看一下花,放松一下自己的心情!斑自趺椿厥隆被ㄔ趺床灰娏四兀课易笏加蚁,“哦!我想起來了,應(yīng)該是結(jié)果了!蔽亿s緊走了過去想摘個(gè)花生嘗一嘗。我走過去一看,“呀”怎么沒有花生,我東找找西找找連花生的'影子都沒有,我抓了抓頭想:“花生怎么會(huì)消失的形影無蹤呢?”

      于是我趕緊跑回家,拿出了我的《少兒百科全書》,翻開來一看,原來是這樣,花生怕陽光,需要黑暗和潮濕的環(huán)境才能生長。

      我恍然大悟,趕緊跑下樓,把花生連根帶草的拔了出來,還真的,花生果然長在下面,后面,我摘了幾個(gè)花生帶回了家,津津有味地吃了起來。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇32

      “我的功勞最大!”電腦里傳來了一陣吵聲。哦,原來是植物們?cè)跔幑ν愣股涫终f:“按道理說,我應(yīng)該最有用。你看,主人哪一關(guān)不選我來攻擊僵尸?” “雖然每關(guān)都有你,但也少不了我!”堅(jiān)果墻說,“要不是我在前線抵抗,你能這樣威風(fēng)嗎?”

      這時(shí),寒冰射手站出來了,昂首挺胸地說:“你們沒有資格談功勞,要不是我把僵尸的動(dòng)作減慢了,你們能活到現(xiàn)在嗎?哼!”

      櫻桃彈不耐煩了,焦躁地說:“你們的功勞都沒我大,要不是我在危機(jī)關(guān)頭把一大片僵尸炸死的話,僵尸早就把你們給吃掉了!所以我的功勞最大!

      “無論如何,我的'功勞最大……”植物們吵得不可開交,唯獨(dú)向日葵一言不發(fā)。主人聽到吵聲,過來把植物們都批評(píng)了一頓:“你們的功勞都不大,看,向日葵兢兢業(yè)業(yè)地生產(chǎn)陽光,把你弄出來,如果沒有向日葵,你們能出現(xiàn)嗎?你們要向向日葵學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!

      植物們鴉雀無聲,感到十分愧疚。這時(shí),一大波僵尸來了。所有植物萬眾一心,齊心協(xié)力,把僵尸消滅了。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇33

      有一個(gè)老母親她一共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒,一個(gè)兒子。兩個(gè)女兒特別能干孝順,一個(gè)兒子有些窩囊無能。

      兩個(gè)女兒常常塞錢給老母親讓她買好吃的,可老母親又特別疼小孫子,于是常常把女兒給的錢又塞給了兒子,讓他給小孫子買吃的。

      鄰居氣不過就去把這個(gè)秘密告訴了大女兒,大女兒說她給媽媽錢就是為了讓媽媽高興,她愿意怎么花就怎么花,如果媽媽把錢省給兒子和孫子能夠換來她的開心的話,那這個(gè)錢花得值得。老母親聽了大女兒的話特別高興,她說看著孫子吃比自己吃香多了。

      過了一個(gè)月,二女兒回來了,她知道了這個(gè)秘密后非常生氣,于是她天天守在家里教訓(xùn)開導(dǎo)老母親,規(guī)定她給自己買吃的買喝的,而且非要看著她吃下去不可,可老母親什么都吃不下,最后抑郁而死。

      一個(gè)人擁有他想擁有的是最開心的,在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。

      啟示:人的一生中什么最重要?當(dāng)一個(gè)人做一件好事的時(shí)候,旁人考慮的可能是他這樣做值不值得,這種付出有沒有回報(bào)?然而這些都不重要,一個(gè)人擁有他想擁有的`是最開心的,在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇34

      小區(qū)綠地里,有好幾棵高大挺拔的棕櫚樹,我經(jīng)常會(huì)去那里玩,它高5—8米,大約有兩層樓那么高,看著十分威武。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棕櫚樹像是一頂頂撐開的大傘,能為我們遮雨擋風(fēng),又像是一隊(duì)健壯的巨人守衛(wèi)著我們的小區(qū)。走到棕櫚樹底下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)修長的樹干中間是最粗的,最上端和最下端都比中間細(xì)。樹干上還有著一層棕毛,它比頭發(fā)稍微粗一些,硬一些,就像一件雨季里漁民可以穿的`棕色蓑衣。抬頭仰望,茂密的棕櫚樹葉子映入了我的眼簾。樹葉像一把把寬大的蒲扇,又像孔雀正在開屏,仔細(xì)看,大葉子之間還有小葉子,層層疊疊,十分茂盛。初夏時(shí)節(jié),樹上開出許多金黃色的小花,花瓣有三篇,看著十分秀氣。到了十月,這些小花就變成了一串串深藍(lán)黑色的小果子。

      你可別小看了棕櫚樹,它的作用可不少。比如它的樹干可以做成器材和家具;它的棕毛富有彈性,可以用來填充沙發(fā)和床,還可以做成蓑衣;它的葉子還可以做成大大小小的扇子和帽子;它的根基還可以制成藥后治病救人。棕櫚樹真是全身都是寶,為我們的生活作出了很多貢獻(xiàn)。

      我喜歡棕櫚樹,它挺拔俊秀的外形和無私奉獻(xiàn)的精神吸引了我,在我心中,已把它當(dāng)成了我的植物朋友。不知你喜歡我這位植物朋友嗎?

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇35

      春天來了,萬物生機(jī)勃勃,我家陽臺(tái)上的那些植物也不例外,你瞧!那幾盆可愛的綠蘿,長得真茂盛,我十分喜歡!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我就被那如同小草般的綠色所吸引,那挨挨擠擠的葉子綠得讓人說不出的感覺,仿佛就像走進(jìn)綠色的世界,我靜靜地欣賞綠色,感受綠色。走近一些,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來綠蘿的葉子大小不一,大的像一把把小傘,小的像手掌,極小的葉子卻像天空中落下的小雨滴,和那些粗枝大葉相比之下,它們就像剛出生的.小寶寶。再走近一些,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)綠蘿的莖像竹子一節(jié)一節(jié)的,而且每個(gè)小節(jié)處都有棕色的突出物,大家猜猜那是什么?沒錯(cuò)!它就是綠蘿的根,纏繞在周圍的藤蔓層層疊疊的,葉尖兒一順兒朝下,像一簇天然的綠色屏障。綠蘿不僅美觀,而且還有很多作用呢!綠蘿既可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,如果你搬了新家,綠蘿還可以吸附甲醛哦!聽爸爸說,把綠蘿放在電腦旁還可以防輻射呢!聽媽媽說:“綠蘿的生命力很頑強(qiáng),如果我一時(shí)疏忽,忘記給綠蘿澆水,綠蘿不會(huì)枯萎!聽了媽媽的話,我不由地說,啊!原來綠蘿那么頑強(qiáng)呀!”我也要向綠蘿學(xué)習(xí)!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇36

      春姑娘穿著一身迷人的花衣裳悄悄地來了,像給大地施了魔法一般,把它點(diǎn)綴得五彩繽紛、絢爛多彩。而最引人注目的,就是我們小區(qū)里那幾株高大挺拔的白玉蘭。

      我每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過那里。幾天前,光禿禿的枝干上探出了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的“小腦袋”,含苞欲放的花芽毛絨絨的,讓人不由自主地想摸一摸。

      這兩天,太陽公公終于露面,玉蘭花在陽光的照耀下便競相開放了。潔白的花兒從層層疊疊的枝干上冒出來,有的羞答答地只開了兩三瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘;有的倒掛在枝頭,仿佛在快活地蕩秋千;有的`全部盛開了,像一盞盞白色的蓮花燈。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑孟裨谡f悄悄話。

      一陣微風(fēng)吹來,所有的花兒翩翩起舞,散發(fā)出陣陣清香。誘人的花香迷住了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂們,它們爭先恐后地鉆進(jìn)花朵里,貪婪地采著花蜜。我情不自禁地停下腳步,隨手托起一朵被風(fēng)吹落的花兒。米白色的花瓣包圍著淡黃色的花蕊,如同媽媽守護(hù)著自己的寶寶一般。湊近聞一聞,芳香撲鼻而來,令人陶醉。

      我真愛這潔白無瑕的玉蘭花!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇37

      我們大家都知道這個(gè)世界上有成千上萬種,形態(tài)各異、千姿百態(tài)、各種不同的植物。不管是在電視或是在生活中看到的植物,它們都有各自奇妙之處,就我所知道的就好幾種呢!

      有一次,我在公園里見到一種名叫“含羞草”的植物,雖然它很不起眼,但是它的葉子很特別,它的葉子兩邊是鋸齒狀的,只要用手輕輕的一碰它就會(huì)馬上和攏在一起,等上一小會(huì)兒,葉子就自動(dòng)張開了,可神奇了,就像一個(gè)害羞的小女孩一樣

      還有一種名叫“蘆薈”的植物,它的葉片很厚實(shí),一年四季長綠,生命力也很強(qiáng),聽說它有很高的藥用價(jià)值,可以用來熬水、洗頭、治療脫發(fā)呢!

      還有就是“仙人掌”了。這種植物大家都見過,它原是沙漠中的綠洲。它也有厚厚的.葉片,不過葉片上長滿了許多小刺呢。不論在多么干旱的環(huán)境中,它依然長青。聽說它也可以用來治療傷口和消腫。

      另外我們家的陽臺(tái)上有一盆叫做“六月雪”的小葉片植物。它的葉子有四片,中間是綠的,邊緣被一圈白邊圍繞著的,中間開著一朵小花。只要微風(fēng)一吹小白花就像小雪花一樣輕輕飄落下來。

      怎么樣,我介紹的植物很奇特吧,我還知道很多呢!因?yàn)樵谶@個(gè)大千世界里,還有很多不知名的植物,等著我們?nèi)チ私馑鼈兡兀?/p>

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇38

      植物園是一個(gè)異常美麗的地方,那里有花有湖,有草有樹。

      今天,讓我們來一起走進(jìn)這美麗的植物園吧!從北門進(jìn)入,往右走就來到了松林。松林里的松樹高大巍峨,草地松軟而干凈,在那里野餐和避暑無疑是最佳的選擇。

      接著,我們直走左拐來到了芍藥園。還未走到園里面,芍藥的`香氣已經(jīng)撲鼻而來。走進(jìn)去園里,只見紅彤彤的芍藥擠在一起,形成了一朵朵紅色的棉花糖。走在花海中,必定會(huì)有一種神清氣爽、飄飄欲仙的感覺。此時(shí)此刻,芍藥園還是芍藥園嗎?不是了,它給我的感覺,讓我仿佛已經(jīng)身處仙境。欣賞完芍藥園,我們左拐來到了橋上。在橋上,我們雖然不能看完植物園所有的景物,但卻能一覽無余地看完天鵝湖。天鵝湖顧名思義,就是說湖上有許多漂亮的天鵝,看著清澈見底的天鵝湖和正在嬉戲打鬧的天鵝,我似乎已經(jīng)來到了人間天堂。

      我們沿著天鵝湖一直左轉(zhuǎn)來到郁金香園,郁金香金黃金黃的,花枝招展,異常美麗。很快,我們來到了望湖亭,在那兒欣賞天鵝湖絕對(duì)是最佳的地點(diǎn)。接著,我們來到了紀(jì)念館,紀(jì)念館里的物品十分的多,可以買下一個(gè)留作紀(jì)念。

      最后,我們就往北門出來了。植物園真美呀!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇39

      春天的植物園,是個(gè)百花齊綻、萬紫千紅的好地方。

      進(jìn)了植物園,道路兩旁全是郁金香,五顏六色的花朵,嫩綠的葉子,好像一個(gè)個(gè)高腳杯在草地上開著狂歡舞會(huì)。有些花還是花骨朵兒;有些花已經(jīng)含苞欲放;有些花已經(jīng)全部舒展開,真是千姿百態(tài)。

      沿著郁金香大道就來到了模紋花壇前,這是一個(gè)用植物造成的人像,講述了一個(gè)女孩與丹頂鶴的故事。那個(gè)女孩為了救丹頂鶴而陷入了沼澤地,最后丹頂鶴得救了,她卻沒有起來。這個(gè)雕像旁邊是一大片油菜花,油菜花叢里有一只只勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。燦燦的`陽光,金黃的油菜花,勤勞的蜜蜂,構(gòu)成了一幅和諧的畫面。

      繼續(xù)往西走,我來到了櫻花園。一朵朵淡粉的櫻花像一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋,可愛極了。櫻花們精神充沛,綻開了笑臉。櫻花樹旁是一個(gè)天鵝湖,天鵝們?cè)诤镆捠,還有一些枯蓮蓬在微風(fēng)中搖曳。幾艘小船從湖面上駛過,船上的游客在喂天鵝。忽然一陣音樂引起了人們的注意,只見閃著燈光的噴泉隨著音樂忽高忽低,好看極了。

      春天的植物園多美呀!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇40

      星期天,媽媽帶我去了杭州植物園,那里景色優(yōu)美,讓人流連忘返。

      進(jìn)了東南門,就到了郁金香園。一進(jìn)去,一股香味撲鼻而來,濃郁的花香訴說著鮮花的故事,而故事的主人公正是那朵朵嬌艷欲滴、姹紫嫣紅的'花。這是花的世界,頭頂上繁花似錦,腳下也鋪滿了花。

      離開了郁金香園,我們又來到了天鵝湖。白天鵝和黑天鵝正在微微向我們點(diǎn)頭,似乎在迎接著我們的到來。每只天鵝就像天上的神仙派來人間的仙女,簡直美不勝收!那邊還有一群小天鵝跟在天鵝媽媽的身后,一個(gè)一個(gè)有順序地排列在一起,生怕把媽媽跟丟了似的。湖水靜得像一面鏡子,天鵝的倒影在湖面上隱隱約約地閃現(xiàn)著。

      天鵝湖的旁邊就是芍藥園,沒走幾步就到了。隔著老遠(yuǎn)我就聞到一股淡淡的清香。芍藥花很美,猶如一個(gè)楚楚動(dòng)人的仙子。朵朵花瓣粉中透著一絲白,簇?fù)碇虚g金黃色的花蕊。而花蕊也生得極其美艷,倒不像是芍藥的花蕊,更像是另一朵想爭奇斗艷的不知名黃花。各色蝴蝶紛紛飛來玩耍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,分不清哪只是蝶,哪朵是花。

      這次植物園之行,我真是大開眼界,大自然是如此得神奇和美妙!

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇41

      “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這就是我的植物朋友——柳樹。

      我家附近的河邊有著一排排高大的柳樹。春天來了,河邊的柳樹舒展著它們?nèi)彳浀闹l。有些枝條很長,像春姑娘的長發(fā)在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),散發(fā)著淡淡的清香;有些柳樹的枝條雖不長,但是很濃密。

      柳樹的樹干為深棕色,很高大,表面凹凸不平,像極了農(nóng)民伯伯干了粗活后粗糙的手。柳條上的柳葉綠油油的,在陽光下像春姑娘的`發(fā)夾。柳葉細(xì)長細(xì)長的,湊近仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣是鋸齒狀,輕輕一摸,有點(diǎn)扎手。在春暖花開的日子里,雪白的柳絮開始漫天飛舞,隨風(fēng)飄揚(yáng),像是春天的來信。

      以前,我覺得柳樹是一顆很普通的樹。后來,我發(fā)現(xiàn)柳樹都生長在水邊,這說明了柳樹需要充足的水分。柳樹也能給我們帶來很多好處。比如,當(dāng)夏天烈日炎炎時(shí),我和爺爺都會(huì)走河邊的小道去學(xué)游泳。河邊的柳樹遮擋出了一條陰涼的小道,帶給了我們涼爽。一陣微風(fēng)吹來,柳枝輕輕拂過我們的臉龐,像在訴說著她的秘密。

      我喜歡我的植物朋友——柳樹。

      小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇42

      植物,隨處可見,但是你有沒有見過可以吃蟲子的植物呢?其實(shí)有很多種,我給你們介紹的,就是其中的一種。它,就是豬籠草。

      豬籠草其實(shí)和捕蠅草差不多,只不過最大的捕蠅草只能吞食一只小蟾蜍,而最大的.豬籠草,王侯豬籠草呢。嘿嘿,說出來恐怕要嚇?biāo)滥,大道能夠吞吃一條樹蛇!

      養(yǎng)豬籠草可不是一件容易的事,隔一天澆一次水,驕陽似火的夏天,竟然每天都要給它澆一次水!豬籠草的貢獻(xiàn)可大著呢,它長出來的“瓶子”叫做“捕蟲籠”,里面要放上一點(diǎn)點(diǎn)水,否則不能吃蟲子了。

      我家的豬籠草的一個(gè)“瓶子”里,還留著一只死去的蒼蠅,蚊蟲都對(duì)死去的東西感興趣,于是一只接一只的蚊子們又掉了進(jìn)去。

      植物學(xué)家都把豬籠草的“瓶子”叫做“果子”,為什么叫“果子”呢,它都不會(huì)開花,還是從葉子上面長出來的,還那么愛喝水,這真是一個(gè)奇葩!

      我為了有充足的水來澆灌他們,放了一個(gè)塑料盆子在地下,每到下雨時(shí),有些雨因?yàn)轱L(fēng)的原因掉落在塑料盆里。雨后天晴了,我便拿著一個(gè)紙杯,灌滿水,就開始澆灌它。

      豬籠草不光是我的朋友,更是我的“保鏢”,有了它,夏天就不用為蚊子發(fā)愁了。

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