關(guān)于四年級春天的作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的四年級春天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文 篇1
“第一天，枝頭空空的，沒有生機(jī)。第二天，第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天，芽苞打開了一點(diǎn)，落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，嚇我一跳呢。對了，你也是來找找春天的“足跡”的嗎？”“春天的足跡？”同學(xué)的話令我一頭霧水�！鞍パ剑褪菍ふ掖汗媚锏淖阚E啦！”“好嘞！我也一起來尋找！”
“哈哈，第一棵小樹的葉子已經(jīng)長出一大片啦！”“第六棵小樹也在快速地長葉！”“第五棵小樹……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢！
不過，很快，我又不滿足于尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)校靠墻邊的一棵老樹——大榕樹�！按箝艠渖砩夏苡惺裁创旱挠∮�？它一年四季可都是老葉子呀！”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。
幾天過去了，我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊，終于找到了！又是春天的“足跡”！
你找到春天的“足跡”了嗎？快看看，身邊那個(gè)“足跡”是春天留下的嗎？
四年級春天的作文 篇2
盼望著，盼望著，春天來了，像一切都像剛睡醒的樣子，樹木長出了新葉，像給大地披上了綠裝。柳條抽出了淡黃的嫩葉的柳絲，一陣微風(fēng)吹過，柳條像一位妙齡少女翩翩起舞。各種各樣的花都像趕集似的聚攏來，來迎接著生機(jī)勃勃的春天。
最美的要數(shù)田野里了，剛下過幾天蒙蒙細(xì)雨，田邊的小草偷偷的從土地里鉆出來了，使我不由得想起唐代詩人白居易的詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”是呀，小草又從土地里鉆出來了，貪婪的吮吸著春天的甘露。
田野里麥苗好像又悄悄的長了幾片嫩綠的新葉，就像只用嫩綠渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，輕輕流入田際。
春猶如一首歌：春天到了，小鳥飛回來了，大地暖和了，春天到了，冰雪融化了，清澈的流水在小溪里輕快的流淌著。
我愛綠色的春天，更愛春意盎然的春天，是的，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，”我們應(yīng)該在新的的一年里好好學(xué)習(xí)。
四年級春天的作文 篇3
我來到種子的身旁，用我那像牛毛，像花針，像細(xì)絲一樣的雨絲澆灌著種子，讓種子快快發(fā)芽生根，開花結(jié)果。
我飛到小草的身邊，看見小草還在睡覺，我就用我的身體把小草喚醒，這些小草聽見我在喊它，就露出了它的頭。而我卻繼續(xù)滋潤著它。
我看小草蘇醒了，就走到別的地方去了。突然，我看見好多好多的竹筍向我大叫著。原來，它們想淋一淋身子。聽了它們的話，我就下了一場春雨，這春雨又輕又細(xì)，聽不到淅淅瀝瀝的響聲。竹筍們 洗了澡，過了一些時(shí)間，就變成竹子了。竹子謝了我，我說不用謝，然后就走了。
我又走了走，來到池塘，看見小蝌蚪和小魚無精打采的�？匆娝鼈冞@樣，我就過去陪它們玩，陪它們玩了一會兒，我就跟它們說：”你們自己玩吧！我還要去別的地方。“
告別了它們，我又來到農(nóng)民伯伯的莊稼地里。我用那甜津津的春雨滋潤著莊稼地，使農(nóng)作物茁壯成長。這時(shí)農(nóng)民伯伯臉上掛了甜甜的微笑，嘴里在說：”春雨貴如油�！�
這時(shí)，一股春風(fēng)把我吹到了校園，把我吹到學(xué)生的紅領(lǐng)巾上。我跟著他一起進(jìn)入教室，聽他讀書。同時(shí)我也滋潤了他的心田。
我，春天的小雨點(diǎn)，無聲卻有情。我滋潤著祖國的大地，讓世界生機(jī)勃勃。
四年級春天的作文 篇4
在冰天雪地的時(shí)候我盼望春天，在寒風(fēng)怒號的時(shí)候我盼望春天。啊!春天終于來了，邁著輕盈的腳步來了!
冰雪融化，大地復(fù)蘇，草綠花開。樹木抽出了新的枝條，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
山上的松樹和柏樹都脫去了土綠色的、厚重的舊衣，換上了翠綠的、輕盈的新衣，看上去神采奕奕，精神煥發(fā)。挺拔的身軀，翠綠的枝葉，挺立山上，真像一個(gè)個(gè)哨兵一樣守護(hù)著群山。
姥爺家院子里的那棵杏樹開滿了花，引來了一大群的蜜蜂來“吃”蜜，它們一邊“吃”，一邊嗡嗡地說：“這是我的!這是我的!”有的還不時(shí)地叫著、喊著：“春天來了!春天來了!”杏花是水紅色的，讓人感到格外的清爽。它們密密的，一串挨著一串，一朵接著一朵，美得讓我陶醉。一會兒起風(fēng)了，樹上的花兒隨風(fēng)飄落下來，像“天女散花”一樣，煞是美麗。
校園里也是一片生機(jī)勃勃。月季花吐出了新芽，楊樹的枝條泛出淡青色。門口的兩棵柳樹像兩位嫻靜的少女，風(fēng)一吹它們都梳理起自己的秀發(fā)，展露出迷人的風(fēng)姿。它們是多么美麗啊!
春天多么迷人啊!真希望它能永駐人間。
四年級春天的作文 篇5
冬天悄然離去,春天邁著輕盈的步伐輕輕走來了,公園里的柳枝發(fā)芽了,嫩嫩的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點(diǎn)綴著無數(shù)綠瑪瑙,春風(fēng)吹來,柳絲仿佛就是一扇門簾。
哇!你瞧中心廣場的草坪里,綠得發(fā)光,綠的耀眼。小草也不甘示弱悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看,驚喜地喊道:“噢,春天來了!”春風(fēng)吹過,小草對著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又翩翩起舞,就像一位光彩奪目的舞蹈演員。
草坪又像一塊綠色的大地毯,我忍不住地就躺在草坪里,沐浴著陽光,呼吸著新鮮空氣,是多么舒服啊!
“唧唧唧。。�！笔裁唇新暷�?定睛一看,噢,原來是幾對活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的'燕子從南方趕來,為春天增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的花草上,一霎間,便飛到了那邊的柳樹下面,有的在天空中掠過、盤旋好像在唱歌、跳舞成了天地之間可愛的小精靈,好像在贊美迷人、美麗、溫暖的春天!
蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機(jī)的動物們,自然構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷!
我不禁高聲大喊:“啊!春天你真美,我愛你�！�
四年級春天的作文 篇6
我喜歡夏天的炎熱；喜歡秋天的涼爽；喜歡冬天的純潔。可是，我更愛多姿多彩的春天。
春姑娘踏著輕盈的步伐，從我的身旁緩緩走過。我懷著許多的期望，來到公園里，享受春天帶給我的“驚喜”。
去年的枯樹紛紛發(fā)起芽來，婀娜多姿的柳樹更是美麗，嫩綠的小芽占滿了整個(gè)枝頭。小草經(jīng)過了一個(gè)冬天的沉睡，終于復(fù)蘇了，那翠綠的顏色，看著異常舒服，不禁讓我想起了白居易寫的《草》。小花也盛開了，五顏六色，美麗非凡。我迫不及待地捧起一束鮮花，聞了聞。一股沁人心脾的芳香立刻涌進(jìn)了心頭。讓我覺得仿佛置身在天山的花海里暢游，如同一位位花仙子般可愛。這些花是那么美麗，那么耀眼。燕子飛來，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在歌頌著春天的美景，那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，清脆悅耳。
我愛春天的美景，當(dāng)我離開這個(gè)美麗的公園時(shí)，小樹，花朵……全部都一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海里，真希望春天一直伴隨著我！
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