有關(guān)書信四年級(jí)作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的書信四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
書信四年級(jí)作文 篇1
爸爸媽媽：
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了。
在暑假里，我目睹了爸媽你們的辛苦和不易，看見(jiàn)了爸媽你們?yōu)榱宋也晦o辛苦的工作。
在暑假里，爸媽你們讓我抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，幾乎沒(méi)給我多少玩耍的時(shí)間，讓我很苦惱，雖然我知道你們是為我好，但是我還是想讓你們多給我一些自由的時(shí)間
在暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我可能會(huì)忘記，但爸媽你們那些教導(dǎo)，你們對(duì)我的生活上關(guān)心的小細(xì)節(jié)，和我在一起的美好時(shí)光，我是不會(huì)忘記的，比如說(shuō)那一次：
還記得在暑假的一天晚上，父親您因?yàn)槲也缓煤帽秤⒄Z(yǔ)而生氣，在吃飯的時(shí)候喝了很多酒，在完酒后，父親您帶著酒氣對(duì)我說(shuō)是父親您沒(méi)有教育好我，沒(méi)有讓我更好的學(xué)習(xí)，使得我的英語(yǔ)學(xué)得很不好，聽(tīng)完這些話之后，我覺(jué)得很慚愧，明明是我沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)，可是您卻攬?jiān)诹俗约旱纳砩稀?/p>
還有一次，我和父親您一起去石人山玩漂流，您在漂流時(shí)為了保護(hù)我而被劃傷。
暑假已經(jīng)過(guò)去了，但那些美好的時(shí)光已經(jīng)留在了我的腦海，讓我不能忘懷，爸媽你們?cè)谑罴倮飳?duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)記在心里。
希望你們能萬(wàn)事如意，心想事成！
你們的xx：xx
20xx年xx月x日
書信四年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！首先我想跟您說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的事。我的同桌是一個(gè)非常讓人討厭的人，他是一個(gè)很多嘴的人。他每次上課都要跟我說(shuō)兩句話，都要碰我一下。我不想跟他說(shuō)，他偏要跟我說(shuō)。有一次，我在看別人下象棋，他就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“華祎銘……”我很生氣地說(shuō)：“我不要聽(tīng)，不能讓我安靜地看別人下象棋嗎？走開！”過(guò)了一會(huì)兒，他又來(lái)了。我同桌真是一個(gè)煩人的家伙！
第二件事就是培訓(xùn)班的事。媽媽，我不想上培訓(xùn)班。在那里，我就像一只老虎關(guān)在洞穴里一樣。作業(yè)做完，除了看書，就是寫課外作業(yè)。
媽媽，我非常喜歡小兔子，當(dāng)我看到小兔子的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得它非常得可愛(ài)�？墒钱�(dāng)我和奶奶說(shuō)我想要小兔子的時(shí)候，她總是會(huì)說(shuō)：“兔子有什么用。不但沒(méi)用，而且還吃，多么浪費(fèi)錢��！”可我真的好想要一只。
祝您
工作順利，生活愉快
兒子：
書信四年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我是淮南市潘集區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)二班的楊子賢。很高興能以這種方式和你交朋友，現(xiàn)在就讓我在這里向你介紹一下我美麗的家鄉(xiāng)——淮南吧！
我的家鄉(xiāng)——淮南坐落在淮河之濱。這里人杰地靈，歷史悠久。早在春秋時(shí)期，就有了晏子使楚的典故；到了漢朝時(shí)期，出現(xiàn)了著名的淮南王劉安，他主持撰寫了被稱為是西漢文學(xué)史上一朵奇葩的《淮南子》一書，這部著作被稱為中國(guó)古代的百科全書。到了東晉時(shí)期，歷史上著名的淝水之戰(zhàn)在淮南暴發(fā)了，“風(fēng)聲鶴唳”、“草木皆兵”，都出自于此次戰(zhàn)役。
我的家鄉(xiāng)淮南還是一個(gè)風(fēng)景秀麗的旅游勝地。它北濱淮河，南依舜耕山，大小湖泊是星羅棋布，可謂“山水平秋色，彩帶串明珠”。這里自然風(fēng)光神奇秀麗，歷史文化積淀豐厚，八公山、舜耕山、上窯山，“三山鼎立”，淮河，高塘湖、瓦埠湖，“三水環(huán)繞”，形成了山、水、城融為一體的獨(dú)特風(fēng)貌。這里還是國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)——八公山森林公園、地質(zhì)公園，上窯旅游景區(qū)，茅仙洞，臥龍山風(fēng)景區(qū)以及龍湖公園等風(fēng)景名勝。現(xiàn)在就讓我著重向你介紹一下家鄉(xiāng)最美的龍湖公園吧！
一進(jìn)公園南門，首先映入眼簾的是東西相映的大理石浮雕。它人杰篇和地靈篇，有淝水之戰(zhàn)，八公山豆腐，江淮之光……來(lái)到“淝水之戰(zhàn)”浮雕前，你可以看到有一位身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，騎馬戰(zhàn)馬，手舞長(zhǎng)鞭的將軍，那就是符堅(jiān)；身旁是東晉的大將在與他交戰(zhàn)，而符堅(jiān)卻因?yàn)轵湴潦×�。你看，他正帶著殘兵落荒而逃呢�?/p>
欣賞完浮雕，往前走，就來(lái)到了燈光隧道，這是一座拱形的咖啡色建筑。兩旁栽滿了奇花異草，芬芳四溢。每到夜晚，拱形建筑商的燈就亮了起來(lái)，五光十色，像一道道美麗的彩虹，
穿過(guò)燈光隧道，順著鵝暖石鋪成的小路，不一會(huì)兒，就來(lái)到了南湖邊的碧玉橋上，公園的景色大半收在眼底。湖水平靜得像一面鏡子。一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面漾起層層漣漪，一顆顆垂柳就像一群婀娜多姿的少女，擺動(dòng)著綠色的衣裙在風(fēng)中舞蹈。中心有一座“音樂(lè)噴泉”，噴泉的造型有很多種，中間有兩條水柱來(lái)回交換，好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，十分引人注目。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景秀麗，而且物產(chǎn)豐富，素有“五彩淮南”之稱。這五彩嘛，便是指黑色煤炭、紅色火電、白色豆腐、綠色生命以及藍(lán)色生態(tài)。
說(shuō)道淮南的豐富資源，我們最引以為豪的便是煤炭了。這里蘊(yùn)藏著極為豐富的煤炭資源，遠(yuǎn)景儲(chǔ)量500億噸，年產(chǎn)量突破1億噸，是全國(guó)13個(gè)億噸煤炭基地之一。高大的井架、花園式礦區(qū)、現(xiàn)代化的采礦技術(shù)使淮南成為一座被歷史銘記的新中國(guó)電力工業(yè)“搖籃”。
再說(shuō)豆腐吧，我們淮南可是豆腐的發(fā)源地，這里出產(chǎn)的豆腐白生生，嫩嘟嘟，美味可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，名揚(yáng)中外。每年9月15日（淮南王劉安的誕辰日），我們淮南就將舉辦隆重的“中國(guó)豆腐文化節(jié)”。歡迎你有機(jī)會(huì)前來(lái)觀光，品嘗這里的豆腐盛宴。
說(shuō)完了美麗富饒的家鄉(xiāng)，再來(lái)看看我們可愛(ài)的校園吧。我們的校園雖然比不上別的名校那樣高大氣派，但卻十分整潔美麗，是一座花園式學(xué)校。你瞧！那一條條筆直干凈的林蔭小道，再看看地上鋪得方方正正、花花綠綠的彩磚，不遠(yuǎn)處，幾棵健壯挺拔的松樹像列兵排隊(duì)似的，沿著墻壁站成一排，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們可愛(ài)的校園，最引人注目的便是花壇里那一大片一大片爭(zhēng)奇斗艷的鮮花了，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……十米以外都能聞到一股濃郁的花香。在這可愛(ài)的校園里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，茁壯地成長(zhǎng)，開心地度過(guò)每一天。
親愛(ài)的同學(xué)，聽(tīng)了我的介紹，你是不是迫不及待地想要游覽我的家鄉(xiāng)，參觀我的校園了呢？我們期待著你們的到來(lái)，希望能在我們潘集區(qū)第一小學(xué)與你們的學(xué)校之間架起一座友誼的橋梁。
祝愿：我們的友誼天長(zhǎng)地久。
書信四年級(jí)作文 篇4
同學(xué)：
你好！我是廣州市海珠區(qū)的一所小學(xué)里一名學(xué)生。我比較外向，活潑，我的愛(ài)好是畫畫。因此，老師把我所制作的手板報(bào)粘在課室的墻上，好讓同學(xué)們參觀。
我的學(xué)校雖然小，可是設(shè)施卻很齊備，很現(xiàn)代化。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。同學(xué)們的性格都不同，有的活潑，有的文靜。我的班主任姓扈，她上課時(shí)，總用音樂(lè)把我們帶進(jìn)書里去，有時(shí)還很幽默呢，把同學(xué)們搞得哈哈大笑。所以，扈老師也是我最喜歡的一位老師。我們每一班都有一個(gè)班網(wǎng)，老師經(jīng)常把活動(dòng)照片搬上班網(wǎng)。說(shuō)到活動(dòng)就好玩了，有中秋賞吃美食會(huì)，同學(xué)們把月餅和茶帶回來(lái)，慢慢品嘗，許多同學(xué)，還把中秋節(jié)的詩(shī)帶回來(lái)助興呢，太有趣了。
廣州是一個(gè)歷史悠久的城市。在正月的時(shí)候，會(huì)在城煌廟舉行廟會(huì)，廟會(huì)上有廣繡，牙雕等等的工藝品展示，還有一些師傅在現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)超人的技藝。俗話說(shuō)“食在廣州”，廣州確實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的美食之都，有雙皮奶，腸粉，鳳爪，豬腳姜等等。節(jié)假日，酒樓就很多人了，那些老人家去酒樓聊天，可熱鬧了。廣州有一個(gè)名稱 --“花城”，春天的時(shí)候，百花盛開，有桃花，迎春花，杜鵑花等等。有很多人會(huì)去公園賞花呢！到晚上，夜色可美了，兩岸霓虹燈亮了，五光十色，連矗立在旁的大廈，也有奪目的燈光。橋上的飾燈更是漂亮。
我沒(méi)去過(guò)你們那里，舟山是一個(gè)怎樣的城市？
期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
書信四年級(jí)作文 篇5
奶奶：
您好。
奶奶您為我做過(guò)很多事，其中最令我感動(dòng)的是我生病的那次。
那一天我生病了，雖然我生了病，但我還是在上學(xué)。放學(xué)后我跟著奶奶走，忽然我覺(jué)得不對(duì)勁，于是我問(wèn)奶奶：“奶奶，我們是不是走錯(cuò)路了？坐公共汽車的路不是這條呀！”“我們今天先去看病再回家。”奶奶說(shuō)。“看��？”我感到很奇怪，因?yàn)榻裉煸缟�，我沒(méi)有聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)自己要給我掛號(hào)。我又問(wèn)：“誰(shuí)掛的號(hào)？”“我在接你前掛的�！甭�(tīng)了這句話我很感動(dòng)，奶奶的背已經(jīng)有點(diǎn)彎了，沒(méi)想到奶奶會(huì)這樣關(guān)心我，這時(shí)奶奶主動(dòng)地拿了我的書包背在自己的背上，拉著我的手往醫(yī)院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要謝謝您對(duì)我一直的照顧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好照顧您！
敬祝
身體健康
書信四年級(jí)作文 篇6
鄭海鴿：
你好！
很高興認(rèn)識(shí)你，我在小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上認(rèn)識(shí)你。看了你的作文以后，我很喜歡，發(fā)誓以后絕不小氣。頭上的黑森森很茂密。我最傷心的是我有點(diǎn)矮！
我早濟(jì)源市黃河路小學(xué)上學(xué)，在五一班學(xué)習(xí)。我叫：王原哲……
可是你作文的第一句：我們新野縣將近一年沒(méi)有下雨了，非常干旱……我讀了之后，很疑惑，下雨沒(méi)下雨有什么關(guān)系，難道你家住在山上嗎？
我們這里的山山水水和游玩之處可多啦！有：小溝背黃河。小浪底。王屋山。玉陽(yáng)山。黃山。太行山等等。你說(shuō)也說(shuō)不完，那一旅游，游個(gè)一年也游不完。
還有呢！我們這里的特產(chǎn)；雞蛋不翻山楂土鏌你吃也吃不完，吃個(gè)一年半載那是沒(méi)問(wèn)題，那一吃起來(lái)，估計(jì)要吃到猴年馬月，也吃不完！
好了，也沒(méi)什么好說(shuō)的。哦！對(duì)了；你有空要常來(lái)我們這里玩，玩一玩我們的山山水水，吃一吃我們的土特產(chǎn)，不要吃太胖！可你別忘了一個(gè)條件：也要帶點(diǎn)你們的`特產(chǎn)！
好了，沒(méi)什么可說(shuō)的了！
拜拜了！我會(huì)等你的回信！
xxx
XXXX年X月X日
書信四年級(jí)作文 篇7
敬愛(ài)的xx
時(shí)間從指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束，我們將要離開哺育我們整整六年的母校�；貞浧鹆甑膶W(xué)習(xí)畫卷，眼里便閃現(xiàn)出一幕幕畫面，就像放電影一樣在心中定格。
蒙老師，記得上學(xué)期剛開始，您從北蔣實(shí)驗(yàn)學(xué)校來(lái)我們村小支教，開始我們都以為你是普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)您是畢業(yè)于南京師范大學(xué)，發(fā)表過(guò)許多論文，還在英語(yǔ)報(bào)上編習(xí)題，我們知道后大吃一驚。怪不得英語(yǔ)老師讀一份英語(yǔ)報(bào)刊一句不露而且很流利地讀下來(lái)。
在上英語(yǔ)第一節(jié)課時(shí)，您說(shuō)：“Beginning a class。”我們也像上五年級(jí)那樣說(shuō)：“ Stand up， please�！蹦纸又f(shuō)：“Hello， boys and girls 。”我們又說(shuō)：“Hello， Mr meng �！蹦钟哪卣f(shuō)：“五年級(jí)江老師教你們教多了�！蔽覀兾⑿χ椭^。
敬愛(ài)的蒙老師，是您教我們?cè)鯓痈斓赜涀∮⒄Z(yǔ)單詞。使您教我們用英語(yǔ)寫作文，這些都凝聚著您的心血和汗水。在我眼里，老師您是光明的蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的道路；老師您是辛勤的園丁，每天都撫育著我們；老師您是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的遨游……
蒙老師，我們將要離開這個(gè)母校了，將要離開您了，在這離別的時(shí)刻，祝您身體健康！工作順利！
您的xx：xx
20xx年xx月x日
書信四年級(jí)作文 篇8
泰洲師專小四四班的同學(xué)：
你們好！
我是綿竹市天河小學(xué)四（四）班的同學(xué)——廖昱豪
在 5.12 在地震后，我的家鄉(xiāng)就變成一大片廢墟。海軍叔叔們辛苦的為我們修建板房學(xué)校，在校內(nèi)，我們突破重重因難，戰(zhàn)勝了自己心中的障礙。在我們最危難的時(shí)候，江蘇援建都來(lái)到我的家鄉(xiāng)，短短的兩年時(shí)間，綿竹發(fā)生了巨大的變化。
在市中心，有一個(gè)廣場(chǎng)叫——中心廣場(chǎng)中間是一大片的小噴泉，四周鮮花簇?fù)�，人們�(cè)谶@里休息、聊天，小孩子們?cè)谶@里滑冰玩耍，不管是白天還是晚上，這里都熱鬧非凡。
再給你介紹一下我們美麗的校園，名叫江蘇紅十字天河小學(xué)，一踏進(jìn)校園就看見(jiàn)一座教學(xué)樓，十分氣派。如果是陌生人進(jìn)去的話，就像在走迷宮一樣。左邊是塑膠跑道，中間是足球場(chǎng)，踏上去就像站在綿花上一般軟軟的。
最后我來(lái)介紹市里最美麗的公園。這是新建有意義的公園。
來(lái)到蘇綿公園，中間立著個(gè)石碑，上面寫著幾個(gè)鮮紅的大字“蘇綿公園歡迎您”隨著鳥兒們那輕快的音樂(lè)，游客的步伐也輕快起來(lái)。隨著一條彎彎曲曲的小路，就走進(jìn)了蘇綿公園，兩旁的大樹就像是在守護(hù)我們的戰(zhàn)士，它們高大、強(qiáng)壯。走著走著就上了一座木橋，腳踏下去發(fā)出“咚咚”的響聲。橋底下是一片荷花，一池的荷葉挨挨擠擠，金秋十月，許多小蓮蓬似乎馬上要破裂似的，像對(duì)路人說(shuō)：“今年是個(gè)豐收年！”雖然蘇綿公園很美，但最感謝的就是江蘇援建者們，如果沒(méi)有他們就沒(méi)有這個(gè)煥然一新的綿竹。歡迎你們來(lái)玩。
你的朋友：廖昱豪
20xx年 11 月 21 日
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