【實用】校園的一角四年級作文匯編8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的校園的一角四年級作文8篇，歡迎大家分享。

校園的一角四年級作文 篇1

　　在我的校園里，有一棵巨大無比的大榕樹。

　　榕樹在操場的正中央，它就像一只大魔爪抓著天空，好像天空是它自己的。榕樹每天迎接我們上學(xué)和放學(xué)。在有風(fēng)的日子，榕樹葉子翩翩起舞，像是在說：“同學(xué)們，歡迎你們回來！”樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的，好像在看熱鬧！

　　春天，榕樹的葉子綠油油的，小鳥歡快的在樹上唱歌，仿佛在說：“春天來了，春天在這里��！”春雨沙沙地下著，真美�。�

　　夏天，雷雨季節(jié)來臨。雨后，蚯蚓在榕樹腳下翻土，螞蟻也在榕樹下找到了新家。榕樹的葉子也被雨水洗得干干凈凈的，像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽光火辣火辣的，但榕樹底下好陰涼，同學(xué)們都喜歡坐在樹底下乘涼。

　　秋天，葉子飄落，它漸漸脫離了母親的手掌，灑落在大地上，像金色的土地，美麗極了！地上的樹葉都被同學(xué)們拿去做書簽，你看他們臉上都洋溢著笑容。

　　冬天，榕樹像巨人一樣保護著我們的校園，它堅定地立在操場中央，瞰著我們成長。

　　我愛校園的榕樹，它就像母親一樣偉大，時刻守護著我們，呵護我們成長。

校園的一角四年級作文 篇2

　　我們的校園里，有一處美麗的景象，它是一個美麗的花園。

　　每當春天到來，小草、小樹都發(fā)了芽。小草從睡夢中醒來，迷迷糊糊睜開了眼睛，看到春天來了，高興地說：“春天來了，又可以玩了！”小樹也高興地歡呼起來；小螞蟻高興地拍著手；小蜜蜂在花園里飛來飛去；燕子姐姐也從遙遠的南方飛回來了。校園里一片歡歌笑語，真熱鬧。

　　夏天，滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去，把小朋友都引了過來，跑來跑去捉它們。有時我正捉蝴蝶，入了迷，覺得自己就是一只蝴蝶，在花園里飛來飛去，自由自在，飛遍全世界。過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶，我是在捉蝴蝶呢！

　　秋天，落葉的景象美極了，一片片黃樹葉，仿佛是一片黃色的海洋，一片片樹葉翩翩起舞，慢慢地像蝴蝶一樣飛下來，景色真是美不勝收。

　　冬天，更是神奇了。動物們都莫名奇妙地消失了，樹木脫下襯衫，換上了隱形襯衫，還有小草也枯萎了，小花也凋謝了，一切都非常寂靜。

　　這就是我們校園的一處美景。這一切都是誰給的呢？是四季神。是它讓我們看到了最美的四季；是它讓我們輕松了一下；是它讓我們進入了童話般的世界，它是最偉大的。

校園的一角四年級作文 篇3

　　校園的一角 東營靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級 孫皓晴 指導(dǎo)教師：李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里，那里春天生機盎然，夏天百花盛開，秋天樹葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風(fēng)景如畫。 走進校園，首先映入眼簾的是一個叫“希望”的.雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿著一架飛機模型，爸爸手里拿著一個圓球。塑像的意思是只要有希望，就沒有什么能難倒我們。

　　春天，塑像旁邊的樹木抽出新的枝條，鉆出新的葉子。花兒也長出了花骨朵，暖風(fēng)一吹，花兒便高興的開放了，它們好像在告訴塑像：春天來了，孩子們要來上學(xué)了！ 夏天，樹木茂盛，百花盛開，爭奇斗艷。課間，孩子們一出來，校園里便熱鬧起來，歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天，樹葉金黃，瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上，塑像好像在說：“秋天來了，大家要努力學(xué)習(xí)，一定要結(jié)出大果實！” 冬天，大雪飄飄，同學(xué)們冒著嚴寒，在操場上堅持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓�，也欣慰的笑了�?我喜歡我們的校園。

校園的一角四年級作文 篇4

　　我的小學(xué)是人民小學(xué)，它坐落在美麗的梅江河畔。

　　我的學(xué)�？擅懒�!一進入校園，首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場。它是同學(xué)們的好場所。每當下課時，同學(xué)們都到操場上玩耍！上體育課時，同學(xué)們在這兒運動！有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跳繩······玩的可熱鬧了！中間還有人工草皮，可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階，那兒掛著鮮艷的五星紅旗。

　　操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高，它的樹干很粗壯，要好幾個小朋友張開手臂，手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒，為我們遮風(fēng)擋雨，大榕樹真像是校園的安全衛(wèi)士呀！大榕樹給我們帶來了許多快樂，炎熱的夏天，我們可以在大榕樹下做游戲，玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了，可以再大榕樹下乘涼，感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風(fēng)!

　　在大榕樹后面是一棟五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的底層是一個大禮堂，我們可以在那里進行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室，每天一進入校園，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶，看見同學(xué)們都穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，端端正正地坐著，全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術(shù)室，有音樂室，有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

　　我愛我的學(xué)校，但我更愛學(xué)校的一角！

校園的一角四年級作文 篇5

　　當一走進沈四小的門，第一眼看到的就是那寬闊的操場�？墒牵�你回頭一看，那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮，看著非常舒服也沒有重疊的。風(fēng)兒一吹，一墻的葉子就開始舞動，一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。

　　從遠處看，那一墻的葉子綠得那么鮮艷，像涂了綠色的油漆。秋天到了，一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了，仔細一看，原來是爬山虎在作怪呀！它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃里透紅的……有時一陣陣風(fēng)佛過，爬山虎會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎，更愛我們的校園。

校園的一角四年級作文 篇6

　　我的學(xué)校有一個學(xué)習(xí)公園，它是學(xué)校最美的地方。

　　春天，春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫筆，把綠色涂在草坪上，先涂成黃色帶點綠，然后涂成淺淺的綠，最后涂成很濃的綠。這時，遠方會飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天，草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天，玩游戲，腳下就像墊著軟綿綿的綠毯，舒服極了。秋天，草坪的綠色漸漸變黃色，綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結(jié)隊唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪，保持草坪的潔凈。冬天，北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來搖去，好像在說：大風(fēng)，我不會怕你的，我要在冬天躲進土里孕育發(fā)芽，到了春天，我又可以穿新衣服了，我要堅持住。

　　看到這里，我忽然想起了一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它真堅強！我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽老師說：草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們要保持草坪清潔，讓美永存。我的學(xué)校的草坪是最美麗的，我愛我的學(xué)校！

校園的一角四年級作文 篇7

　　我們的學(xué)校是一個美麗的地方，其中我最喜歡的地方，也是知道大家駐足留步的地方——操場。

　　我看見過整潔的第十八小學(xué)，也參觀過寬闊的第七小學(xué)操場，卻最喜歡我們安溪第三實小的操場。

　　學(xué)校的操場真大，大得可以容得下20xx多名，不，是3000多名學(xué)生；學(xué)校操場真干凈啊，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的操場真神奇呀，熱鬧時像炸開了鍋似的，安靜的時候卻一點點聲音也沒有。我每天早上從操場走過，一天都精神十足。

　　下課了，操場上頓時沸騰起來。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，涌向操場。同學(xué)們有的在操場上跑步，有的在玩游戲，還有的在操場上跳繩……上課鈴一響，操場馬上變得鴉雀無聲。

　　放學(xué)后是操場最熱鬧的時候，高年級的大哥哥們會組成籃球隊，在操場上比賽，低年級的弟弟妹妹們便會停下回家的腳步，坐在操場四周，加油吶喊。

　　我愛學(xué)校操場，他是我們的樂園。

校園的一角四年級作文 篇8

　　人山人海的操場，高大整潔的教學(xué)樓，古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角，它們都給了我無限遐想。但我最向往的還是那個美麗的小花壇。

　　它雖然沒有操揚那樣熱鬧，沒有教學(xué)樓那樣高大，沒有香樟樹那樣古老，但它在我心中卻是校園最美的一角了。

　　春天，萬物復(fù)蘇，這時是校園里的小花壇最是迷人的季節(jié)。各種花兒競相開放，桃樹上，有的含苞待放，有的十分害羞，好像還不敢把自己的花瓣完全張開，還有的呢？膽子特別大，早已迫不及待地舒展開來，供人們欣賞呢。它們的形態(tài)各不相同，散發(fā)出一股股濃郁的芳香，引來了辛勤的蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花，還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。

　　我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了，有紫的、紅的、黃的，它們爭相斗艷，你不讓我，我不讓你，似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀，不注意看，還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我，我靠著你，連成一大片，霎是好看。

　　這就是我喜愛的小花壇，它總是靜靜地呆在校園的一角。每當我早晨來上學(xué)時，它總在那歡迎我的到來，好像對我說“早，一日之際在于晨，加油！”當我放學(xué)時，它也還在那里，對我說“再見！路上注意安全，好好休息，明天繼續(xù)！”每天有它的陪伴，真好！我愛你，校園里的小花壇！

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