精選四年級(jí)愿望的作文300字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級(jí)愿望的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)愿望的作文300字 篇1
媽媽炒的雞蛋是平時(shí)我最喜歡的一道菜。今天我決定嘗試著做一次，讓爸爸、媽媽也嘗嘗我的手藝。
首先我把蔥、姜、蒜小心翼翼的剝?nèi)テ�，切成一段一段一塊一塊的放在一個(gè)小碗里。其次是把雞蛋打開。我選了兩個(gè)又大又圓的雞蛋，我拿著雞蛋把它對(duì)準(zhǔn)碗的邊緣，輕輕的敲打了幾下，小心地沿著裂縫把雞蛋摳開，雞蛋黃象小乒乓球一樣的順著裂口沖出來(lái)了。呀！此時(shí)碗中的雞蛋像一個(gè)火紅的小太陽(yáng)，周圍還有透明的云朵呢！我拿起一雙筷子像媽媽平常一樣用力的攪拌，雞蛋黃和雞蛋清相互融合在一起了，變成了淡淡的米黃色，上面還冒著許多泡泡，用筷子攪動(dòng)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得稠稠的粘粘的，就算打好雞蛋了。
最關(guān)鍵的還是炒，我先往鍋里倒點(diǎn)油，��！油弄到我身上來(lái)了。油熱了，我先把雞蛋倒在鍋里，往上翻…往下翻…然后把雞蛋撈出來(lái)，把蔥、姜、蒜一股腦的倒進(jìn)鍋里，再加上鹽及作料，過了幾秒鐘左右，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里?起鍋了，我嘗了嘗，味道還不錯(cuò)呢！哈哈，我終于學(xué)會(huì)做菜了！
四年級(jí)愿望的作文300字 篇2
每個(gè)人心目中都有一個(gè)美好的愿望，有的人想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家……我的愿望就是當(dāng)位和藹可親的老師。
每當(dāng)我看到潘老師認(rèn)真的備課和批改作業(yè)時(shí)；每當(dāng)我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺(tái)上講課時(shí)，我的腦海里總是想著：如果我是一名老師那該有多好啊！
如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真地備課，而且還會(huì)不厭其煩地為我的學(xué)生們講課，讓他們懂得許許多多的知識(shí)，讓他們探索知識(shí)的奧秘。那無(wú)數(shù)雙小眼睛一直注視著我，我是多么驕傲呀！如果我是一名老師，我要和學(xué)生們親密地接觸。當(dāng)他們?cè)谟龅诫y題時(shí)，我會(huì)耐心地為他們講解，直到他們會(huì)為止；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我并不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們，只會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們做人的每一個(gè)道理；當(dāng)他們考得不好時(shí)，我不會(huì)懲罰他們，而是鼓勵(lì)他們，讓他們充滿自信，愛上學(xué)習(xí)。
為這美好的愿望，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)出色的教師。
四年級(jí)愿望的作文300字 篇3
我叫王嘉辰，是禹城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。我有很多美好的愿望。
在我上幼兒園的時(shí)候，我的愿望是當(dāng)一名教師。像我的周老師一樣，教給小朋友們很多有趣的知識(shí)，比如：天上為什么會(huì)下雨？為什么有白天和黑夜？怎么才能畫出彩虹？怎么才能唱出優(yōu)美的歌聲……在我上一年級(jí)的時(shí)候，我看了電影《甲午風(fēng)云》，于是我的愿望就成了當(dāng)一名海軍，每當(dāng)敵人來(lái)攻打中國(guó)時(shí)，我們就會(huì)奮起反擊，保衛(wèi)祖國(guó)，把敵人打得落花流水，再也不敢來(lái)欺負(fù)中國(guó)了。
到了三年級(jí)，我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的儀器來(lái)預(yù)報(bào)地震。因?yàn)槲铱吹姐氪ù蟮卣鹱屇敲炊嗟募彝チ麟x失所，很多像我一樣的小朋友失去了爸爸、媽媽。所以要是能在地震前一個(gè)月就讓人們安全搬離災(zāi)區(qū)，那該多好��！
……
我知道，如果想要實(shí)現(xiàn)這些愿望，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。所以你要問我現(xiàn)在的愿望，那我會(huì)告訴你：就是當(dāng)一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
四年級(jí)愿望的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的愿望，有的人相當(dāng)一個(gè)老師，希望自己可以教出一批優(yōu)秀的學(xué)生；有的人想當(dāng)一個(gè)航天員，看一看外面不一樣的世界；有的人想考上理想的大學(xué)，為家人爭(zhēng)光……而我的愿望和他們不一樣。
我的愿望就是：想擁有一支馬良的.神筆。你們應(yīng)該很想知道我要干什么吧？其實(shí)，我是要幫助在干旱地區(qū)的小朋友們。他們非常可憐，每天都喝不到干凈的水，所以，只要我擁有了馬良的神筆，我會(huì)幫他們畫幾條河，幾個(gè)湖泊，幾口井，一片海……再讓那里的烏云“嘩嘩”的下起大雨。這樣一來(lái)，那片土地將不再干旱。
我還會(huì)幫助貧困地區(qū)的小朋友，為他們畫上一片片牧場(chǎng)，讓他們有牛羊放養(yǎng)，有牛奶可以喝，有羊毛可以紡織成漂亮的衣服穿。我還要為山區(qū)的小朋友畫出一所所希望小學(xué)，都是一棟棟高大的教學(xué)樓，漂亮的書包，精致的文具盒，里面裝滿了各種各樣的筆。這樣，他們就和我們一樣，每天有書讀，有零食可以吃，有家人陪伴，開開心心的生活。
雖然，我的愿望看似遙遠(yuǎn)，但是，我相信，在多年后，它一定可以實(shí)現(xiàn)。也許，那是我的手中沒有馬良的神筆，但我可以付出智慧和勞動(dòng)，幫助有需要的人們，讓他們過上理想幸福的生活。我相信，我一定會(huì)成功的！
四年級(jí)愿望的作文300字 篇5
“過年、過年，全家團(tuán)圓”！只因?yàn)橛辛诉@一句話，所以，每當(dāng)我向爸爸媽媽提出我們?nèi)乙糜芜^年的時(shí)候，爸爸媽媽都不同意，認(rèn)為在過新年的時(shí)候，只有回老家才算的是過新年！
因?yàn)楦改競(jìng)円恢辈煌庠谶^年時(shí)一家人旅游過新年，所以，在每個(gè)新年即將到來(lái)的時(shí)候，這永遠(yuǎn)都是我最大的心愿！
在放假之前，老師讀了一篇文章，這是我們班同學(xué)寫的，她的父母為去奶奶家還是姥姥家意見一直不統(tǒng)一，當(dāng)問她的時(shí)候，她一錘定音，這個(gè)新年全家一起出去旅游，當(dāng)我聽到這里的時(shí)候，不得不對(duì)她產(chǎn)生一種羨慕的情感，她的父母可以與她一起旅游過春節(jié)，而我的父母為什么偏偏要回奶奶家過呢？
新年、新年，一切都是新的，但是我們家過年的方式為什么不能掀開嶄新的一面呢？過新年就意味著一切都重新開始了，我們過年的方式為什么不能重新開始呢？
爸爸媽媽，我要對(duì)你們說(shuō)，我過年的心愿，一直就是全家人一起出去旅游過新年！直到你們可以為我達(dá)成這個(gè)心愿！
四年級(jí)愿望的作文300字 篇6
在這個(gè)世界中，都充滿了愿望，這些愿望都等著每個(gè)人去實(shí)現(xiàn)。然而，我也在這個(gè)世界里許愿，我把愿望埋進(jìn)土里，等待它慢慢長(zhǎng)大結(jié)果。
我愿我有一個(gè)溫暖的家，家對(duì)我而言，是非常重要的，因?yàn)槲胰绻麤]有了家，就會(huì)少了父母或家人的關(guān)懷，而因?yàn)闆]有父母的關(guān)懷與鼓勵(lì)，愿望要實(shí)現(xiàn)的可能性就不大。
我愿我是天上的白云，有如天使般的潔白和純真，讓人看了都人見人愛。如果我是一朵白云，我就能夠自由自在，而不受拘束的漫游世界各地，還可以欣賞各地的風(fēng)景，我如果真的是白云的話，不知道該有多好��！
我愿我是天上的北極星，有如舞臺(tái)上的明星，整個(gè)人顯得更威風(fēng)、引人注目，閃著令人陶醉的光芒。
我愿我是一層大氣層，用我的身體幫人們抵擋俱有強(qiáng)烈輻射的太陽(yáng)和外星人丟來(lái)的隕石，進(jìn)而保護(hù)地球，不讓地球暖化更嚴(yán)重，讓人們有安居樂業(yè)的生活品質(zhì)。
希望，我種下的這些愿望，都能一一長(zhǎng)大。也希望每個(gè)人種下的愿望，都能順利長(zhǎng)大，美夢(mèng)成真。
四年級(jí)愿望的作文300字 篇7
爸爸媽媽每天下班回來(lái)，我會(huì)為他們沏杯茶，讓他們輕松一下，我多么想不要爸爸媽媽這么辛苦，他們都是誒誰(shuí)辛苦?
他們是為我的生活辛苦。我希望我能不再惹他們生氣，為他們拿一個(gè)好成績(jī)，讓他們放心。我希望，我將來(lái)有出息，考上重點(diǎn)大學(xué)，讓他們件輕壓力。
我多么想讓財(cái)富降到我家來(lái)，好讓爸媽不再辛苦掙錢。我希望我將來(lái)不到外國(guó)留學(xué)，留下來(lái)照顧他們，他們是我的父母，我有責(zé)任讓他們安心生活、健康快樂。
我希望，我能在學(xué)校里不讓老師操心，自己管住自己，讓老師輕松。我希望，我也是老師，為周老師幫忙批改作業(yè)，讓她每天不這么辛苦。我多么希望，我就是全班同學(xué)，控制好他們的一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng)，讓周老師不這么生氣。這就是我的愿望。我的愿望，我相信，只要我或大家一起努力，就能讓愿望邊成事實(shí)!
我的父母，我的老師，你們辛苦了!
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