【精品】校園的一角四年級(jí)作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角四年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),當(dāng)我走進(jìn)校園就看見(jiàn)了幾棟教學(xué)樓和整整齊齊的幾個(gè)大字“廣州省一級(jí)學(xué)!边@幾個(gè)大字讓我們感到自豪。
在校園的兩旁有很多美麗的花朵,正前方就有一顆金種子,它是一位雕塑家贈(zèng)送給我們學(xué)校的,金種子的前面是花壇。
花壇是用白色的竹子圍成的里面載滿(mǎn)了各色的花兒大自然是一位技術(shù)超高的化妝師,給花壇里的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈,讓他們更加美麗了。
花兒們多姿多彩,有的含苞待放,像一位位小女孩,有的倒掛枝頭,好像低頭沉思,它們競(jìng)相開(kāi)放。紅的像一團(tuán)火,黃得像一堆金,白的像雪花。
校園的一角四年級(jí)作文 篇2
我們校園有許多美麗的景物,但我最喜歡的是學(xué)校的悅鈉湖。
校園的南邊就是悅鈉湖,悅鈉湖是圓形的,悅鈉湖的水可真清啊,清的能看見(jiàn)湖底的沙石,悅鈉湖的水可真靜啊,靜的都能聽(tīng)到湖水在流動(dòng),悅鈉湖的水可真綠啊,綠的像一塊無(wú)暇的翡翠,旁邊有一座假山,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪獸——悅鈉湖里有許多小魚(yú)和烏龜,小魚(yú)有金色的黃色——有的三五成群的在做游戲,有的在你追我趕,好象在比賽游泳,有的.在水底下一動(dòng)不動(dòng),好象在說(shuō)悄悄話(huà),還有的在上面吐泡泡,好象在歡迎同學(xué)和老師的到來(lái),每當(dāng)看到烏龜時(shí),它都是孤孤單單地爬在假山上走來(lái)走去,好像在觀察著我們的成長(zhǎng)。周?chē)有杏樹(shù)、柳樹(shù)、桃花······
春天一來(lái),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái),春風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄起,好看極了,周?chē)有很多小草,春天一來(lái),小草們仿佛剛剛睡醒,伸著懶腰,露出了頭,花兒們好像也是剛剛睡醒,穿著一件漂亮的衣裳,出來(lái)觀賞風(fēng)景······
我喜歡學(xué)校的悅納湖,更喜愛(ài)老師和同學(xué)。
校園的一角四年級(jí)作文 篇3
校園里,有一棵樹(shù)。它不像松樹(shù)那樣挺拔;它不像柳樹(shù)那樣多姿;它不像竹子一樣高聳。它,是什么樹(shù)?
校園里,有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈,它不像牡丹那樣鮮艷;它不像向日葵那樣神奇。它,是什么花?
樹(shù),是樸素的玉蘭樹(shù),花,是樸素的玉蘭花。
雨后初晴,花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,陽(yáng)光照射在玉蘭花瓣上,金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏,微風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的花瓣輕盈的舞蹈起來(lái),那舞姿,比天鵝湖跳的還美,微風(fēng)送去陣陣清香,令人心曠神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。似乎連樹(shù)皮,都香的不得了。
玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的,還沒(méi)有巴掌大呢。白中透黃,可在遠(yuǎn)處看,還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上,都藏著一個(gè)個(gè)花仙子。調(diào)皮的在樹(shù)上蹦著、跳著,撒播出迷人的香氣,使每一片花瓣都充滿(mǎn)了活力。
玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時(shí)節(jié)開(kāi)幾天,就謝了。長(zhǎng)出嫩綠的葉子,那葉子綠的是那樣清新,散發(fā)出春天獨(dú)有的特點(diǎn);ㄏ勺用摰袅税咨耐馓,穿上了綠色的時(shí)裝。我常常想:玉蘭花真奇特,先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉,這是為什么呢?
我愛(ài)我們學(xué)校的玉蘭花!
校園的一角四年級(jí)作文 篇4
我們的校園里,有一處美麗的景象,它是一個(gè)美麗的花園。
每當(dāng)春天到來(lái),小草、小樹(shù)都發(fā)了芽。小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛,看到春天來(lái)了,高興地說(shuō):“春天來(lái)了,又可以玩了!”小樹(shù)也高興地歡呼起來(lái);小螞蟻高興地拍著手;小蜜蜂在花園里飛來(lái)飛去;燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。校園里一片歡歌笑語(yǔ),真熱鬧。
夏天,滿(mǎn)天的蝴蝶、蜻蜓飛來(lái)飛去,把小朋友都引了過(guò)來(lái),跑來(lái)跑去捉它們。有時(shí)我正捉蝴蝶,入了迷,覺(jué)得自己就是一只蝴蝶,在花園里飛來(lái)飛去,自由自在,飛遍全世界。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶,我是在捉蝴蝶呢!
秋天,落葉的景象美極了,一片片黃樹(shù)葉,仿佛是一片黃色的海洋,一片片樹(shù)葉翩翩起舞,慢慢地像蝴蝶一樣飛下來(lái),景色真是美不勝收。
冬天,更是神奇了。動(dòng)物們都莫名奇妙地消失了,樹(shù)木脫下襯衫,換上了隱形襯衫,還有小草也枯萎了,小花也凋謝了,一切都非常寂靜。
這就是我們校園的一處美景。這一切都是誰(shuí)給的呢?是四季神。是它讓我們看到了最美的四季;是它讓我們輕松了一下;是它讓我們進(jìn)入了童話(huà)般的世界,它是最偉大的。
校園的一角四年級(jí)作文 篇5
我的校園里有許多美麗的角落,其中我最喜歡的就是操場(chǎng)邊上種著許多木棉樹(shù)的操場(chǎng)了。
學(xué)校的操場(chǎng)被許多木棉樹(shù)包圍著,這些木棉樹(shù)昂首挺胸,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
春天,陽(yáng)光照射在一片片綠油油的葉子上,葉片反射出道道光芒,整棵樹(shù)都閃閃發(fā)亮。一場(chǎng)場(chǎng)毛毛細(xì)雨,打破了單調(diào)的綠色,那些花骨朵而爭(zhēng)先恐后冒了出來(lái),那紅色,像霞光一樣耀眼,像火花一樣燦爛,像一顆顆紅寶石嵌在綠色的葉片上。
夏天,木棉花已經(jīng)凋零,剩下一個(gè)個(gè)木棉桃,陽(yáng)光吻著那一個(gè)個(gè)木棉桃,蹦出了一朵朵潔白如凈的棉花。那些棉絮像一個(gè)個(gè)小精靈,一會(huì)兒跑到了別人的頭上,一會(huì)兒粘到可別人的衣服上,一會(huì)兒鉆到了別人的帽子里。整個(gè)操場(chǎng)一下子便熱鬧起來(lái)了。
秋天,樹(shù)葉黃了,落了下來(lái),片片黃葉如同蝴蝶翩翩起舞。一下課,同學(xué)們就沖出教室,忙著撿樹(shù)葉做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
冬天,樹(shù)葉落光了,木棉樹(shù)剩下光禿禿的樹(shù)杖,如同一位年邁的老爺爺安詳?shù)乜粗覀兊膶W(xué)校。
這就是我校園的一角——種滿(mǎn)木棉樹(shù)的操場(chǎng)。
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