實(shí)用的秋天四年級(jí)的作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的秋天四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋天不僅是菊花、桂花盛開的季節(jié)，還是豐收的季節(jié)。
秋天帶著寒風(fēng)瑟瑟吹過(guò)人間，萬(wàn)物都變黃了，黃得是那樣的耀眼，那樣的艷麗，田野換上了新的面孔，從夏天的那個(gè)花季少女，變成了現(xiàn)在這位中年少婦，它用自己的身體養(yǎng)育了稻穗、高粱、玉米等植物。
稻穗是它最大的一個(gè)孩子，見到秋姑娘的到來(lái)，“呵呵”地笑了，它笑的顏色是黃色，這不，田野都黃了，它就利用這黃給農(nóng)民伯伯報(bào)到了秋的消息。
高粱是一位害羞的小姑娘，聽見秋姑娘的到來(lái)的好消息，不好意思地笑了，它笑的顏色是紅色，像喝醉了酒一樣，一眼望去，在田野中就像綻放的紅花。
玉米是一位壯小伙，一見秋姑娘，便開心地大笑起來(lái)“哈哈……”，這一笑竟把肚子給笑破了，給田野添上了絢麗的一筆。
這“呵呵”“哈哈”不好意思”的笑，給田野奏響了一支銀鈴般的樂(lè)曲，這五顏六色的笑組成了一副七巧板。
不止這些，還有裝飾田野的花兒們，它們編成了五彩繽紛的花框，草兒們串成了分隔線……
秋是一位畫家以大地為紙，秋風(fēng)為筆，畫出了我最愛的田野！
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋風(fēng)漸漸把夏天的炎熱吹走了，我在鄉(xiāng)村的小路上走著，公路上只有我一個(gè)人的身影……
不一會(huì)，我來(lái)到了一個(gè)小村莊，那是我的家鄉(xiāng)。那條小路，好像是村民們七拼八湊修建起來(lái)的，它雖然不比城里的大，在路邊有許多野花，我經(jīng)常去采摘。
小路邊有一片稻田，我走在田埂上，看見那金色的稻田一望無(wú)際，猶如到了海邊，我坐在沙灘上，看見一次又一次浪花卷起。
那稻田的北面，是蔬菜園。那里種著大片的蔬菜，有茄子、蘿卜、韭菜、白菜、西紅柿……西紅柿水靈靈的，又大又白，在夕陽(yáng)的余輝下泛著紅光，好像小朋友的那一張張可愛的臉，充滿著無(wú)限生機(jī)與活力！
過(guò)了菜園就是果園了，這里載著滿園的果樹，讓我目不暇接！瞧，高大的柿子樹，樹冠大、葉子寬。呵，還有一個(gè)個(gè)葫蘆似的大梨綴滿梨樹枝頭，還有一排排葡萄架，那一串串葡萄你不讓我，我不讓你，競(jìng)相生長(zhǎng)，一陣陣誘人的清香不時(shí)隨風(fēng)飄來(lái)。
透過(guò)葡萄架的縫隙，我看到了一副美麗的景象。我馬上走過(guò)去，看到一道瀑布懸掛在巖壁上，但是沒(méi)有上山的路，終于找到一根藤，我沿著它爬了上去，眼前的楓樹林讓我驚呆了，楓樹葉通紅通紅，像快要燃燒起來(lái)。
看著天色越來(lái)越暗，我只能戀戀不舍地離開了，但那風(fēng)景將永遠(yuǎn)留在我的心里。
我愛我的家鄉(xiāng)！
秋天四年級(jí)的作文 篇3
“鄉(xiāng)村”——這個(gè)平凡的稱號(hào)里藏過(guò)許許多多誘人和迷人的四季，其中我最喜愛鄉(xiāng)村四季中的秋季。
秋天，大地伯伯換”上了一件黃色的毛衣。田野，果園里，房屋前一片黃金。有人說(shuō)：“是最美好的季節(jié)。還有人說(shuō)：秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。還有人說(shuō)：秋天是小朋友在貪吃的季節(jié)。可我不那么認(rèn)為，我覺(jué)得秋天是農(nóng)民伯伯笑的最甜的季節(jié)。為什么呢？因?yàn)榍锾齑T果累累，因?yàn)榍锾煊忻匀说木吧谔镆袄�，松樹的腰挺的直直的，象一個(gè)站崗的軍人。麥子和松樹恰恰相反，它的腰彎彎的，象一位年邁一高的老奶奶，老爺爺在地上仔細(xì)觀察什么。在果園里，一個(gè)個(gè)小蘋果分別嵌在樹上的四周，讓小朋友們?cè)趺凑舱坏�。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，像是一個(gè)個(gè)小燈籠，晚上為人們照亮小路。在田間的羊腸小道上。你走在前面，有一種力量，總是拉著你想它靠近，這其實(shí)是許許多多明媚的小花，在舉行比美大賽，想讓你做做評(píng)委，評(píng)評(píng)它們誰(shuí)最美！
無(wú)論是鄉(xiāng)村的春天，夏天，還是秋天，冬天，都有著四種不同的自然美，這種美，也只有鄉(xiāng)村才擁有的！
秋天四年級(jí)的作文 篇4
夏天被一陣陣風(fēng)吹走，秋媽媽拿著一幅美麗的圖畫，輕輕地走來(lái)。
她來(lái)到果園里，把金黃色送給了梨和菠蘿，調(diào)皮的葡萄妹妹一會(huì)兒把自己染成綠色，一會(huì)兒把自己染成紫色，綠色時(shí)像一粒粒綠寶石，紫色時(shí)像一串串珍珠。柿子哥哥一眨眼，把自己變成了“小燈籠”。蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在跟我們玩捉迷藏呢！橘子弟弟你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋媽媽有來(lái)到了花園中，這里百花怒放，最美的要數(shù)蝴蝶蘭，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶蘭隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花和桂花像個(gè)小姑娘，正在比美呢！紫丁香發(fā)出了迷人的香味，特別引人注目。
秋媽媽又來(lái)到了樹林里，楓樹的葉子紛紛落下，像一只只蝴蝶在空中飛舞，給大地鋪上了一層金黃色的地毯，被風(fēng)一吹還會(huì)發(fā)出沙沙地聲音。松樹還穿著煥然一新的.衣裳。大雁正在往南飛，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。
有好多小動(dòng)物都準(zhǔn)備過(guò)冬了，比如：倉(cāng)鼠、蛇、熊……
秋天，就是一幅美麗的圖畫。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋高氣爽，我來(lái)到了山中楓樹旁。
楓樹就像一片紅色的云，在這秋天中，是多么地耀眼，多么地醒目，多么地漂亮。我撿起腳下的一片樹葉，細(xì)細(xì)的葉脈像一張網(wǎng)密密麻麻地分布在葉片上，葉的邊緣并不光滑，上面有很多小鋸齒。在陽(yáng)光的照耀下，它仿佛更紅了，風(fēng)一吹，那片葉子便向著前方跳舞，又回到了大地的懷抱。
我走到梧桐樹下，梧桐樹很高，將要掉下來(lái)的落葉在風(fēng)中打著旋，一點(diǎn)兒也不肯下來(lái)，但秋風(fēng)過(guò)后，落葉便輕輕地掉下來(lái)了。
我把掉下來(lái)的楓葉，梧桐葉弄成一堆，堆成一座小山，看上去五彩斑斕。我挖了一個(gè)洞，把樹葉全部放進(jìn)去這個(gè)洞里，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才弄好，竟然被風(fēng)吹走了，沒(méi)了樹葉，我只好把土填回去。樹上的葉子被風(fēng)吹掉了，飛了下來(lái)，我站在中間，如果是演戲的話，那落葉可來(lái)得太及時(shí)了，我雙眼茫然地站在落葉的中間，好像是在尋找人生的方向和目標(biāo)……
我愛秋天的落葉，因?yàn)樗谖倚闹写碇松睦硐牒屯辏?/p>
秋天四年級(jí)的作文 篇6
秋天到了！為了迎接秋姑娘，水果們決定把自己打扮得漂漂亮亮的。蘋果找不到合適的衣服，急得臉都紅了；香蕉翻箱倒柜，終于找到了一身金黃的新衣，笑得直不起腰來(lái)了；橘子、柿子連忙點(diǎn)起了可愛的小燈籠，白天也舍不得放下；葡萄攢了許多彩色的玻璃珠，一顆也不舍得送人呢。
秋天，小朋友們沿著郊外的山間小路，一起向果園走去。一來(lái)到果園，小朋友們就驚呼起來(lái)，果園中的蘋果可真稱得上是“碩果累累”，每一顆蘋果樹看起來(lái)都像是經(jīng)過(guò)精心打扮的圣誕樹。每棵樹上都掛滿了紅彤彤蘋果，樹枝被壓得很低，都快要碰到地面，一伸手便可摘到。小朋友們見到這樣的情景，饞得口水都流出來(lái)了，他們想：水果一定好吃極了！于是，他們從果農(nóng)手里拎來(lái)果箱，爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)果林采摘起來(lái)，他們有的摘果子，有的裝箱，還有的撿葉子做標(biāo)本，這景象好不熱鬧！不一會(huì)一個(gè)果箱便被裝滿了。
果子摘完了，小朋友們坐在樹下高興地品嘗著香甜的蘋果，心里別有一番風(fēng)味。
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