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    四年級秋天的作文

    時(shí)間:2022-08-31 16:09:10 四年級 我要投稿

    【必備】四年級秋天的作文合集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級秋天的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】四年級秋天的作文合集十篇

    四年級秋天的作文 篇1

      沒有春天的百花爭艷,沒有夏天的熱情奔放,也沒有冬天的銀裝素裹,湛江的秋向人們展現(xiàn)了她獨(dú)特的美。

      秋姑娘是一位出色的畫家,她悄悄地來到了郊外的田野,聽到了農(nóng)民伯伯們在討論秋是什么顏色的。于是拿起手中的畫筆輕輕一揮,給農(nóng)作物換上了新衣裳。香蕉妹妹擺弄著黃色的新裙子,好看極了!看,那邊發(fā)出淡淡的橙色光芒,原來是橘子姐姐提著漂亮的小燈籠,白天也不肯放下。茄子哥哥則披上了紫瑩瑩的風(fēng)衣,而蘋果弟弟找不到新衣裳,急得臉都紅了……

      秋姑娘來到了漁港公園,聽到了孩子們在討論秋是什么顏色的。手中的畫筆輕輕一揮,瞬間煥然一新。只見秋菊仙子們在爭奇斗艷,白的似雪、粉的似霞……枯黃的小草默默地低下了頭,似乎在對人們說:“再見了!明年春天我還會再回來的”。

      秋姑娘來到了美麗的瑪珥湖,聽到了游人們在討論秋是什么顏色的。手中的畫筆再次輕輕一揮,淺藍(lán)色的湖水與蔚藍(lán)的天空遙相呼應(yīng)著,幾朵棉花般的白云懶洋洋地享受著這一片寧靜。這多姿多彩的秋色不禁讓我想起了宋朝詩人蘇軾的“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。

      秋姑娘又是一位著名的音樂家,用手中的指揮棒譜奏出一首動聽的樂曲。秋雨淅淅瀝瀝地下著,“滴答”“滴答”,那是秋雨彈起了心愛的土琵琶;“呼呼”“呼呼”,秋風(fēng)鼓起腮幫子吹起了口風(fēng)琴;“沙沙”“沙沙”,落葉從空中飄落,就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,最后安全地落在大地媽媽的懷抱里;小鳥們躲在溫暖的被窩里,“嘰嘰喳喳”地一展歌喉……

      古人云:“萬美之中秋為最”,我愛這色彩斑斕、美妙動聽的秋天!

    四年級秋天的作文 篇2

      秋天是位神奇的畫家,她拿著畫筆,給世界畫上了五彩斑斕的顏色!

      秋天給田野涂上了黃色,于是一望無邊的田野,都披上了黃色的外套,穿上黃色的裙子,共赴一場豐收的盛宴。玉米地里,一株株玉米穿著金黃的鎧甲,舉著紅纓槍,昂首挺胸,活像一個(gè)個(gè)即將奔赴戰(zhàn)場,雄赳赳氣昂昂的士兵。忍不住剝開它的外衣,一粒粒飽滿可愛的玉米粒露出腦袋,仿佛要張先恐后地張望外面的大千世界。高粱田中,一棵棵高粱紅艷艷,像一團(tuán)團(tuán)火燃燒了整片田野,沉甸甸的高粱顆粒懸在枝頭,一簇簇密密麻麻,像一把把小掃帚,引吭高歌。棉花地中的棉花團(tuán)子從花苞中綻放開來,露出白嘟嘟的臉蛋,笑嘻嘻地?cái)D在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片棉花田啊,像天上掉下來的云朵,讓人浮想聯(lián)翩!

      秋天給樹林涂上了紅色,一望無際的楓樹林呀,紅艷艷如一片燃燒的烈火。枝頭掛著搖搖欲墜的楓葉,像一把把小扇子,伸出手,跟秋風(fēng)打招呼:“快把我從媽媽身上拉下來,我要去地面上玩耍!庇谑,一陣涼涼的秋風(fēng)吹來,搖曳著樹枝亂顫,把一片片小楓葉吹落下來。它們有的在空中打著旋兒,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶,跳著美麗的華爾茲;有的慢悠悠地蕩漾著,仿佛享受這秋風(fēng)帶來的按摩;有的從枝頭哧溜一下掉在草地中,悠閑地躺著,睡個(gè)懶覺……

      秋天一不小心,把顏料瓶打翻,紅的、綠的、黃的、白的……各種顏料一股腦兒撒在花園里,瞧,菊花們也換上了五顏六色的衣服。它們有的紅彤彤,有的粉嘟嘟,還有的白似雪,三三兩兩地簇?fù)碓谝黄穑瑪D在一起,像是相互抱著取暖,也像是爭先恐后地比比誰更漂亮。淡淡的清香隱隱約約飄散在空氣中,引來那些愛美的蝴蝶,也在花瓣上翩翩起舞;還有那些勤勞的小蜜蜂,在花叢中鉆來鉆去,忙著采蜜!

      秋天,這位神奇的畫家,你真了不起!

    四年級秋天的作文 篇3

      早晨,蒙蒙眬眬中,一陣涼風(fēng)吹到床頭,我忍不住打了一個(gè)噴嚏,感受到了一絲涼意,情不自禁地拉了拉被子,把自己裹了起來。

      忽然間,聽到幾聲雞鳴,嗯,該起床了。

      我懶洋洋地坐了起來,今天放假,不用趕時(shí)間。我裹著被子走到陽臺上,涼颼颼的,做了一次深呼吸,空氣真新鮮啊!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,路是濕的,草坪上的小草頭上掛滿了水珠,那棵小樹苗不知何時(shí)已經(jīng)長高了,樹葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,仿佛在與我打招呼……

      時(shí)間過得真快呀,小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長大,我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起,小學(xué)的六年,我除了讀書學(xué)習(xí),連樓前的小樹也未從認(rèn)真關(guān)心過,更別說爸爸媽媽的辛苦了。

      秋天是個(gè)成熟的季節(jié),雖然我收獲了,因成績好被保送上了重點(diǎn)中學(xué),但秋雨卻讓我冷靜,讓我清醒的認(rèn)識到,我已經(jīng)長大了,要學(xué)會關(guān)心身邊的事物,關(guān)心身邊的人,正是他們無私的關(guān)懷與奉獻(xiàn),才有了我的成長。

      雨,漸漸地停了,可我的思緒仍然在飛舞。

    四年級秋天的作文 篇4

      夏天的熱氣退了,秋姑娘穿著金黃的紗裙緩緩地降臨在人間。

      她讓落葉歸根,把落葉染得金黃金黃,她用手輕輕一摸,幾片樹葉如同蝴蝶一般翩翩起舞,慢慢地落下,與土地合為一體。她特別喜歡楓葉,她親手為楓葉穿上了火紅的盛裝。

      她來到了田間,在豐收的田野上翩翩起舞。田里的莊稼都來觀看秋姑娘的表演。高粱驚訝地漲紅了臉,樂呵呵地笑著;稻穗彎著腰,尊敬地向秋姑娘行禮。棉花隨風(fēng)搖擺,好像是在為秋姑娘鼓掌,玉米看著這一切咧著嘴笑了。

      她來到了菜園,蔬菜們熱烈地歡迎她,茄子穿上了它的紫袍,向秋姑娘致敬。黃瓜挺著黃黃的大肚子,向秋姑娘問好。秋姑娘高興極了,她又開始舞蹈,她把熱情送給辣椒,使它激情飽滿,全身紅彤彤的,她又飛了起來,飛向遠(yuǎn)方。

      她來到了果園,給果園化妝。她把紅色送給蘋果,蘋果露出了兩個(gè)紅彤彤的小酒窩。那粉紅的挑子,黃澄澄的梨……使果園里五顏六色,一堆一堆的碩果掛滿枝頭,有的藏在樹枝中,有的顯露在枝頭,太美啦!

      秋天真美!古城十月到處都有美景,我愛紹興的秋天!

    四年級秋天的作文 篇5

      秋天到了,秋姐姐帶著涼風(fēng)來了。

      秋姐姐悄悄地來到樹林里,一片片樹葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶。楓葉舉起燃燒的火把,銀杏樹的葉子像一把把的扇子,扇著扇著給大地帶來清涼。

      秋姐姐來到果園里。蘋果羞紅了臉,像一個(gè)個(gè)小姑娘躲在樹葉里面。石榴笑裂了嘴。露出了紅紅的牙。葡萄像一顆顆的珍珠。香蕉像一條條的小船。人們在果園里的摘水果,小朋友們在草地里打滾,給整個(gè)果園帶來歡笑。

      秋姐姐來到田野里,“玉米張開它的大嘴巴金色的牙齒”。一地地棉花裂開它們的嘴吐出像雪花一樣的棉絮。白菜像一朵朵小花。

      秋天真美啊!

    四年級秋天的作文 篇6

      時(shí)間過的飛快,春去秋來,天高云淡的秋天來到了,我和爸爸、媽媽一起到田野玩,當(dāng)我看到眼前這一片美麗的田野,我就情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的投入了大地母親---田野的懷抱中。在無處隱隱約約可以看到幾位農(nóng)民伯伯在高興的收割著自己家的莊稼,臉上掛滿了笑容,幾乎把所有的辛勞都忘的一干二凈[注:形容十分徹底,一點(diǎn)兒也不剩。]。我們趕緊跑過去,想幫助他們一下,體驗(yàn)豐收的歡樂和喜悅。在跑的路上,只聽腳下咯吱一響,一顆花生被我踩碎了,再一看原來是一片挖過的花生地。于是我就撿起花生來,一顆、兩顆、三顆……不一會,就撿了滿滿一兜花生。

      撿著繼續(xù)往前跑,又看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)一片綠綠的,那是什么?走近才發(fā)現(xiàn)是剛剛鉆出的麥苗。麥地旁邊是一塊豆子地,豆葉已迫不及待[注:近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的黃了,豆莢半張開嘴巴。有的豆子寶寶睜大眼睛向外張望著也有的從媽媽的懷抱中一個(gè)個(gè)的蹦了出來。

      向日葵也不甘示弱[注:示:顯示,表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個(gè)高低。],爭著要把成熟的頭向人們打招呼。飽滿的瓜子帶著黃色的頭花,讓人們不禁要流出口水來。于是我們摘了一個(gè)回去,慢慢的享受收獲的快樂。后來又去挖了一些野菜,準(zhǔn)備回去包餃子。

      秋天的田野到處洋溢著豐收的快樂,很是美

      麗好玩。希望有時(shí)間多去野外感受一下,農(nóng)民伯伯也要收工了,我也該回去吃香噴噴的餃子啦!

    四年級秋天的作文 篇7

      走進(jìn)秋天,秋天的空氣讓我心曠神怡;走進(jìn)秋天,秋天的陽光讓我活力四射;走進(jìn)秋天,秋天的景象讓我興高采烈;走進(jìn)秋天,秋天的歡聲笑語讓我心情舒暢……秋天的一切都讓我開心、快樂!

      走進(jìn)田野,路邊的向日葵在開放,野菊花豐富了田間的羊腸小道,果園里碩果累累,一片片金黃的`水稻進(jìn)入我的視線,農(nóng)民們?yōu)榱私衲甑呢S收歡呼,水稻歡快地?fù)u擺著頭上已成熟的稻穗。以豐收來報(bào)答農(nóng)民們的辛苦勞作。

      走進(jìn)公園,五顏六色的菊花競相開放,五彩的花朵隨處可見。桂花香氣布滿整個(gè)公園,有的摘下桂花做香囊,有人摘下桂花做桂花糕,桂花為我們帶來了不只是花香還有美食。

      秋天是一個(gè)充滿著美好和歡樂的季節(jié),秋天帶給我們太多的收獲和驚喜,我愛秋天!

    四年級秋天的作文 篇8

      秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。他有美味的果實(shí),可愛的小動物,溫暖的陽光,高大的樹木……。

      早上,我到果園去玩,一進(jìn)去就聞到了果實(shí)的味道。樹上有紅彤彤的蘋果,有黃色的梨,看著就想吃!它們笑咪咪的對我說:“我們代表著秋天,這說明秋天到了。”我突然想起了春天,如果不是春天那一朵五彩繽紛的花朵,就沒有秋天美味的果實(shí)。

      中午,到草坪上玩。原來綠油油的草坪已經(jīng)變成了黃色的一片。我去找小草玩,首先一個(gè)葉子很長的小草對我說:“是我先黃的,每當(dāng)秋天的陽光照在我身上的時(shí)候,我就變黃了!

      一個(gè)葉子寬的小草對我說:“不,不,不,它騙人!是我先黃的,每當(dāng)秋雨灑在我身上的時(shí)候我就變黃了!

      一個(gè)葉子很小的小草對我說:“呸,它們都騙人是我先黃的。每當(dāng)秋天的風(fēng)吹拂在我的身上的時(shí)候,我就黃了!

      我告訴你們,你們都是一起黃的。當(dāng)秋雨、秋風(fēng)、秋陽一起來的時(shí)候,我心跟著你們一起變黃了,所以你們都在都是在一起黃的。

      晚上,我漫步在花園?匆娨皇利惖幕ǘ洌嗣鼈兊幕ò暾婀饣,在微風(fēng)中翩翩起舞。好像在對我說:“看我們多美麗!”我在花園里摘了一朵戴在頭上,從頭上傳來一陣淡淡的香氣。

      我喜歡秋天,勝過喜歡春天。我喜歡清新的秋天比如“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流!北热纭叭锕鹱樱锖苫!鄙钋榈那,比如“一往情深深幾許,深山夕照深秋雨!薄

    四年級秋天的作文 篇9

      有人喜歡春天,因?yàn)樗形孱伭幕?而我卻喜歡秋天,因?yàn)樗星姘俟值娜~

      秋天最奪人目光的,當(dāng)然是那楓葉了!

      初秋時(shí),每片樹葉都呈現(xiàn)出不同的樣子:有的楓葉迫不及待地投入秋天的懷抱,已經(jīng)換上了紅衣裳;有的楓葉還想念著春姐姐,不肯脫去舊衣;有的楓葉已經(jīng)聽到了大地的召喚,顯現(xiàn)出了一半紅一半黃的顏色……到了深秋,楓葉全紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,那一片片楓葉像一個(gè)個(gè)拍紅了的小手掌,小巧玲瓏,可愛極了!這不禁讓我想到了杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,楓葉“沙沙”作響,有幾片楓葉落了下來,它們有的盤旋著,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,小小的楓葉是多么富有詩情畫意啊!

      我喜愛秋天,因?yàn)樗星姘俟值娜~!

    四年級秋天的作文 篇10

      怎樣可以發(fā)現(xiàn)秋天呢?我來到了公園,欣賞到了美麗的秋天你要來看看嗎?

      一進(jìn)公園,映入我眼簾的是高大健壯的梧桐樹。我順手撿了一片梧桐葉,我仔細(xì)的觀察了一遍又一遍,我發(fā)現(xiàn)這些葉子有些發(fā)黃,還微帶一點(diǎn)點(diǎn)干枯狀。梧桐葉和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。

      在梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹,也是我最喜歡的樹之一,楓葉已隨季節(jié)的變化悄悄變成酒紅色的了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,酒紅色的葉子好似一簇火紅的火焰,在深秋如洗的天空的映襯下,顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小,他有五個(gè)葉片,特別像手掌。

      繼續(xù)往公園深處走,我還看見了許多的樹葉,有像針一樣尖的松樹葉,有四季常青的冬青葉等等。

      公園里的樹葉千姿百態(tài),有的像手掌,有的像小扇子......一片片葉子像小精靈,在向人們報(bào)告這秋天的訊息。

      我愛這秋天希望他快回來......

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