【實(shí)用】四年級(jí)的我作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)的我作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文 篇1
上個(gè)月，爸爸從上海給我?guī)?lái)了一個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子非�？蓯郏侯^上有兩只小小狗，嘴巴一下張開一下閉攏。小鬧鐘的身體是圓圓的，到處有斑點(diǎn)。鐘面上十二個(gè)銀色的數(shù)字閃閃發(fā)光；時(shí)針是粉紅色的鉛筆；而秒針則是白色的星星。
它的腳是二朵立體的彩色小花，每片花瓣的顏色都不一樣。
小鬧鐘的背后畫著一只小兔子，小兔子是布做的，可以打開，里面有一個(gè)綠色的按扭，下面是屏幕，這是定時(shí)用的；下面還有兩個(gè)按扭，一個(gè)黃色、一個(gè)紅色，是調(diào)整時(shí)間用的。
在鐘面上，時(shí)針像一個(gè)柱著拐杖的老爺爺，走路很慢很慢，慢得讓你感覺不到他在走路，分針像一個(gè)成年人，不慢也不快，讓人感覺很穩(wěn)，而秒針則像一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生，你稍不留心，他就在鐘面上跑了好幾圈了。
有時(shí)候，我睡覺睡遲了，都是小鬧鐘把我叫醒的。
小鬧鐘擺在我的書桌上，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間，珍惜生命。
四年級(jí)的我作文 篇2
這個(gè)世界上，天空總是變幻莫測(cè)，晴天，雨天，還有一種叫陰天。在陰天里常常會(huì)有一個(gè)感情復(fù)雜的女孩，癡癡的仰望著天空。望著那鉛灰色長(zhǎng)滿寂寞云朵的天空。在她的心中總有一種感覺就和那云朵一樣，那就是寂寞。她就是另一個(gè)我。
她喜歡與孤獨(dú)為伴，與寂寞為友。她喜歡獨(dú)自一個(gè)人看作文，卻不喜歡寫作文，因?yàn)樗氖止P不好。她不愿把自己心中的感請(qǐng)丟在陽(yáng)光下供別人欣賞或者唾棄，而是留在自己的心中，獨(dú)自去享受那酸甜，寂寞的滋味。因?yàn)樗幌矚g被別人看透時(shí)的那種感覺，卻渴望被人理解時(shí)的感動(dòng)。
曾經(jīng)以為自己很快樂(lè)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己并不快樂(lè)，因?yàn)槲艺业搅怂�，看著她寫滿寂寞的臉，我知道她不快樂(lè)，可我卻只看到了她的悲傷，卻沒(méi)有安撫她內(nèi)心的痛楚，任憑她自己一個(gè)人在寂寞中游蕩。
我想她肯定會(huì)很希望有一個(gè)人可以牽著她的手向前走，一直走，直到世界的盡頭，走到她擺脫所有的寂寞與痛楚。可她卻沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，唯一找到她的人，也沒(méi)做到，還任憑寂寞圍繞著她。
她也曾有過(guò)美麗的幻想，想象擺脫寂寞后輕松的心情，她也想象韓寒那樣叛逆，想象可愛淘那樣浪漫，可回到現(xiàn)實(shí)，她才明白為什么會(huì)有再殘酷的現(xiàn)識(shí)面前裝聾作啞的感慨。所以她現(xiàn)在仍在寂寞中游蕩。
縱然我的世界里有一半是陰天，是寂寞，但我依舊保持著微笑，縱然我依舊保持著微笑，但我的世界仍有一半是陰天，是寂寞。因?yàn)槲业氖澜缰杏辛硪粋�(gè)我。
四年級(jí)的我作文 篇3
20年后的我，已經(jīng)是30歲的人了，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，擁有著白里透紅的肌膚，苗條的身材。
這時(shí)的我已經(jīng)是一位遠(yuǎn)近聞名的宇航員在茫茫宇宙中探索宇宙生命之謎，最近，我再一次遨游宇宙，探索宇宙的奧秘。
20xx年2月17日，我和隊(duì)友坐著飛船在神奇的宇宙中漫游。經(jīng)過(guò)許多星球后，我們還是安然無(wú)恙。
不知不覺我們來(lái)到了一個(gè)龐大的黑洞旁，里面黑漆漆的，仿佛要把一切吞下去似的，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。
那個(gè)洞有一股強(qiáng)烈的磁力吸引著我們的飛船，我們的飛船承受不住，被吸毀了一半機(jī)身，在這一瞬間，我們的飛船被吸進(jìn)了黑漆漆的“無(wú)底洞”。
“誒……”我的頭怎么那么痛，我仿佛聽見有人在叫我，十分艱難的睜開眼睛，我向四周圍看了看，這是可怕的黑洞嗎？
這里簡(jiǎn)直是鶯歌燕舞、姚黃魏紫、鳥語(yǔ)花香……村民熱情，這黑洞的科技可比我們地球的發(fā)達(dá)多了，天空里飛著許多先進(jìn)的無(wú)輪飛車
一條條時(shí)光隧道，聽村民們說(shuō)，這些時(shí)光隧道可以到達(dá)侏羅紀(jì)時(shí)代等。我?guī)е@個(gè)密碼，開著黑洞的飛船，迫不及待想要告訴我的地球同胞這個(gè)秘密。
20年后的我，創(chuàng)造了輝煌的一頁(yè)。
四年級(jí)的我作文 篇4
我的家在鄭州惠濟(jì)區(qū)，在我家小區(qū)旁邊有一條河，它叫賈魯河。它是一條特別安靜的河，靜靜流淌著的河水似乎讓人們都認(rèn)為它只是一條普通的河流。
其實(shí)，賈魯河是一條歷史悠久流淌了兩千多年的河流，說(shuō)起賈魯河就不得不說(shuō)一下它這個(gè)名字的歷史。公元1351年，元順帝認(rèn)命賈魯為總治河防使，調(diào)發(fā)河南、河北民夫15萬(wàn)、士兵2萬(wàn)，修治黃河。賈魯修復(fù)沖破河提決口170余處，再次讓黃河水從淮河?xùn)|流入海。這就是歷史上著名的“賈魯治河”。賈魯在治理黃河的同時(shí)，對(duì)河南境內(nèi)的幾條水道進(jìn)行了重點(diǎn)整治，利用舊有河道，疏通了一條新河，后人為了紀(jì)念他的功勞，就把這條河取名為賈魯河。
不過(guò)，這條鄭州的“母親河”隨著時(shí)間的發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差，河道淤塞，水質(zhì)污染嚴(yán)重，荒草叢生，變成了許多人都討厭的“臭水溝”了。
在20xx年的時(shí)候政府開始整治賈魯河的生態(tài)環(huán)境，這條古老的河流迎來(lái)了新的希望。在這短短的兩年時(shí)間內(nèi)，賈魯河的淤積泥沙被重新疏挖，水面也變的更寬了，河道兩邊遍布公園，綠樹成行，沿著河道休閑散步的時(shí)候，還會(huì)經(jīng)�？吹揭恍┐贯瀽酆谜咴诤舆呩烎~，白色的水鳥輕輕的掠過(guò)水面，蕩起一圈圈漣漪，林水相映，柳翠花紅……昔日的古老河流蛻變成了一道亮麗的風(fēng)景線，依舊靜靜的守護(hù)者生活在這片土地上的人們。
安靜的賈魯河也見證了鄭州的變化，河流兩岸由原來(lái)的農(nóng)田漸漸發(fā)展成現(xiàn)代化的城市，見證著鄭州的變遷和人們生活的巨大變化，每次走在河邊，我總是忍不住感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，每一條河流都是城市文明的見證者，我喜歡靜靜流淌的賈魯河。
四年級(jí)的我作文 篇5
我們班六十三人，個(gè)個(gè)有自已的優(yōu)點(diǎn)。我們班最有氣勢(shì)的要數(shù)丁賀禹，趙子龍。
雙面膠——丁賀禹
丁賀禹纏人術(shù)可是修練到最高等級(jí)了，這不又來(lái)了，星期三下午的第二節(jié)課傳來(lái)了“救命，救命，別纏了�！痹瓉�(lái)是丁賀禹又來(lái)纏人了，這一次丁賀禹的目標(biāo)是“趙高——趙響亮�！壁w響亮像老頭似的彎著腰，丁賀禹——雙面膠又貼在趙響亮的背上了，趙響亮甩著“雙面膠”，雙面膠又使勁的往上貼，從古到今沒(méi)一個(gè)人可以讓雙面膠效，丁賀禹一向做人的原則是“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必纏人�！壁w響亮一定得罪他了，丁賀禹以不讓趙響亮背他了，又讓趙響亮拖著他，丁賀禹又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到趙響亮的.腿上了，趙響亮寸步難行，像拖了一座大山似的。最后老師把問(wèn)題解決了。
滑稽大王——趙子龍
趙子龍的所作所為讓你笑死。這節(jié)又是體育課，我又該快笑死了。趙子龍?jiān)诮淌依锿�，我在教室撕卷子，我撕著卷子，趙子龍從屁股眼揩出一團(tuán)屎，趙子龍悄悄地走近我，他手里放著一團(tuán)，他用沒(méi)屎的那只手輕輕地碰我一下，我一看，啊！一團(tuán)屎，惡心死人呀，同時(shí)我也哈哈大笑，“你別過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)。再過(guò)來(lái)我就用你的卷子擦，這時(shí)我又害怕又哈哈大笑，趙子龍使用了閃電漂移，他的速度馬上加快了很多，我也加快了速度，最后趙子龍終于放手了，不追了。
我們班的名人，給我們班帶來(lái)了不少的樂(lè)趣。
四年級(jí)的我作文 篇6
今天陽(yáng)光燦爛，十分適合出去玩。唉，可惜，今天還要去唱歌呢。一想到這里，正在家里練歌的的我，不禁失望起來(lái)。我一失望，練歌的情緒不免受到干擾。我越練越?jīng)]精神，漸漸地，唱著越來(lái)越?jīng)]用氣，臉就像一個(gè)平原，一望平坦之際，什么表情都沒(méi)有。動(dòng)作呢，就更不用說(shuō)了，我就像根電線桿，一動(dòng)不動(dòng)的。媽媽看了后十分生氣，說(shuō)我不用去學(xué)了。但我還是死纏爛打讓媽媽陪我去學(xué)了。我心里想著，哼，等會(huì)兒到了華老師那讓你看看我的實(shí)力！
到我唱歌了。我深吸一口氣，等著華老師彈伴奏。開始了，我深情的的唱著從前冬天冷呀夏天雨呀水呀我的眼神十分生動(dòng)，似乎可以讓人身臨其境，再配上我的動(dòng)作，基本上可以說(shuō)是天衣無(wú)縫，我在扭動(dòng)一下身子，啊，完美極啦！一曲表演完，媽媽，和其她的阿姨們都看的還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)。華老師最先回過(guò)神來(lái)，一邊鼓掌一邊稱贊著我說(shuō)太好了。我驕傲的向媽媽抬起了頭，媽媽給我豎起了大拇指。
呵，爆發(fā)了的我，是會(huì)讓那個(gè)挑戰(zhàn)了我的人后悔的！
四年級(jí)的我作文 篇7
我叫舒曉蕓，今年已經(jīng)11歲了，我的性格特別膽小，每次爸爸媽媽不在家的時(shí)候我就會(huì)關(guān)著門躲在家里和姐姐看電視。
真的有一天爸爸媽媽都去加班了，只有我和姐姐在家里，姐姐拿起恐怖片直往樓上跑，我抱著姐姐生怕那些僵尸跳出來(lái)吃掉我，我的手更抓著姐姐不放了，姐姐看到我這個(gè)樣子就騙我說(shuō)：“姐姐先下去喝水很快就回來(lái)了�！闭f(shuō)著姐姐就下去了。忽然我聽見“咚咚”的聲音是不是僵尸跳上來(lái)了，我心里很害怕，就躲到被子里一根頭發(fā)都不敢露出來(lái)，我在被子里大聲的叫：“姐姐，姐姐你快上來(lái)！”姐姐沒(méi)有回答我，我心里想著：姐姐是不是被僵尸吃掉了！下面又傳來(lái)“砰砰”的聲音是不是下面的門打開了，吃人的僵尸進(jìn)來(lái)了，我穿好鞋子開好燈就小心翼翼地走下去，看到姐姐在下面喝水我就高興地?fù)肀Ы憬�，姐姐說(shuō)：“別哭了我不是在這嗎？”我就擦掉眼淚不哭了。
爸爸媽媽也就回來(lái)了。
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