【精華】四年級有趣的作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級有趣的作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文 篇1
一個晴朗的上午,媽媽和我一起去家旁邊的花鳥市場買了一只小烏龜。
它長著綠綠的頭,但這綠綠的并沒有上隱隱約約地藏著幾條似橙非橙,似黃非黃的紋路。小小的黑眼睛,偶爾會眨幾下。很小很小的那兩個黑洞洞就是它的兩個鼻孔。它背著那重重的殼,活像士兵穿著一件重重的盔甲,它的小肚皮黃黃的,還有幾條黑色的線。而它的尾巴里粗外尖。光是它的相貌,我就深深地喜歡上了它。
到了中午,它在陽光的洗禮下休息,它一動不動,我輕輕地措它的殼,它還是不動。我從嘴里拋出兩個字吐向它:懶龜!
它很膽小。我要給它喂食。為了讓它更好更容易地吃到食,我把一顆龜食扔向它的頭。哪知,食物剛碰到它的頭,它就迅速地把頭縮了進去。我嘴里又吐出幾個字:你不但懶,而且很膽小,好沒用!我想:要是把你和其它動物比,你肯定最膽!我把菜葉送到兔子嘴邊的話,人家高興還來不及呢!
有一次我調(diào)皮,把它身子翻過來,殼朝地,肚朝上。它把頭仰起來,把頭貼地,兩只手再抓住地,最后腳用力一蹬,竟翻過來了。時間不過是5、6秒左右!真不可思議!
別看烏龜在陸地上是個慢性子,在水里可是一位游泳健將呢!它不停地擺動四肢,在缸里自由自在,無憂無慮地游動,可快了!不禁讓我豎起大拇指!
小烏龜,好有趣!聽了我的描述,你是不是也很想見見它呢?
四年級有趣的作文 篇2
“哇!我做的畫真好看呀!”“吳思遠的小螃蟹和真的一樣呢!”“這是我做的豆貼畫嗎?”你想知道我們在干什么嗎?我們正在制做豆貼畫呢!
這個星期,梅子老師說要制作豆貼畫,我心里歡天喜地,開心極了。我早已準備好了材料,有鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、小鑷子、水彩筆、各種各樣的豆子。就等著大顯身手了!
終于到了這一天,老師先教會我們制作過程,又調(diào)出一些畫來供我們參考。我制做的是一朵花兒,我先把花的輪廓畫好,再選豆子,花的葉子我用綠豆來放,可這些豆子一點也不聽話,就像一個個調(diào)皮的小孩子,時不時溜到地上,讓我手足無措。然后我又用紅豆來做花瓣,紅豆不僅好看,而且像一個個乖孩子,很聽話。接著我再用黃豆來填滿花蕊。最后我再用黑米做好根,這樣一來,我的小花就大功告成了,同學(xué)們作畫時都很小心翼翼,不一會兒就都完成了。但是在制作的過程中總有人向老師求助:有的要豆子,有的要乳膠,有的要袋子。而我是自己獨立完成的哦!
全都做好后,我們就把豆貼畫放在書架上曬干,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的畫都很好看。有小螃蟹,有小汽車,有小熊貓……一個個做的都栩栩如生,仿佛要從畫里出來的似的。
通過這節(jié)有趣的情景課,我悟出了一個道理:做任何事情一定要細心和小心,在遇到困難時,一定要勇往直前,不退縮。
四年級有趣的作文 篇3
“太棒了,太棒了!”教室里炸開了鍋,原來是數(shù)學(xué)張老師讓我們放學(xué)后去超市買飲料,我也準備約好朋友一起去。正在興奮之時,張老師又補充說:“大家去超市不光要買飲料,還要看一看標簽,記得要買一升飲料!甭犃诉@話,我們的興趣更濃了。
放學(xué)了,我和好朋友小可來到超市,直奔飲料區(qū)。好多飲料!我連忙尋找我最喜歡喝的可樂、雪碧、冰紅茶……邊拿邊想著,回家可以好好品嘗了,想著想著,口水都快流下來了。
小可一看我那饞樣,笑著說:“你別只管拿呀,也要算一算這些飲料的凈含量是不是一升啊!”我如夢初醒:“只顧著想吃了,把頭等大事都忘了。”我趕緊放下手中的飲料,一屁股坐到地上算起來。算來算去,拿的所有飲料加起來還少170毫升才是1升,怎樣才能湊到170毫升呢?我到酸奶區(qū)走了一圈,奇怪了,這么多酸奶,愣是沒有170毫升的,要么多10毫升,要么少10毫升,怎么辦呢?
正在我一籌莫展的時候,媽媽催我回家寫作業(yè)了,原來不知不覺中,我已經(jīng)在超市呆了兩個小時。媽媽建議說:“買兩瓶500毫升的飲料不就是1升了嗎?”我為終于能完成作業(yè)高興,又有點沮喪,如果用這種方法,我喜歡喝的飲料就不能拿了呀!是完成老師的作業(yè)要緊,還是滿足自己的胃口要緊?在心里盤算了好一會兒,理智戰(zhàn)勝了欲望。還是完成老師的作業(yè)要緊!最終,我忍痛割愛,拿了兩瓶500毫升的飲料來到了收銀臺。雖然這樣我就沒法喝到多種口味的飲料了,但完成了老師布置的作業(yè)。
原來去超市買飲料還可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識,這真是一項有趣的'數(shù)學(xué)作業(yè)。
四年級有趣的作文 篇4
巨人學(xué)校天寧寺分校 指導(dǎo)老師翟老師
今天早上第一節(jié)就是作文課,剛一上課老師就說:“我們一起做個游戲吧!”老師的話音剛落,我們又蹦又跳高興的不得了。
“現(xiàn)在我把游戲規(guī)則講給你們聽!崩蠋熣f,“我們讓一個同學(xué)背對黑板,我在黑板上寫一個詞語,讓另外一個同學(xué)面向黑板用三句話來描述這個詞,背對黑板的同學(xué)猜出這個詞語中的任何一個字!边@時一個同學(xué)說:“是必須三句話嗎?”“沒錯,多一句少一句都不行!”老師肯定地說。
游戲終于開始了,第一個上場猜詞的是李子龍同學(xué)。老師在黑板上剛寫完這個詞,同學(xué)們就開懷大笑起來。我心想:這個詞這么搞笑,看他能不能猜出來!李子龍看著大家的表情也非常納悶,他左看看,右看看,真是丈二的和尚摸不著頭腦。
郝得甲同學(xué)有幸被叫起來進行描述。他由于太興奮不假思索地說:“在西游記里,有一個人,抱老婆。”他的話音剛落。李子龍就脫空而出:“豬八戒!笨墒菂s笑得合不攏嘴!拔艺f的有那么好笑嗎?”郝得甲瞪大眼睛不解問!按蠹也灰α耍崩蠋煷驍辔覀兊男β曊f:“郝得甲總體上說的不錯,但是有一個致命的缺點,那就是——”“這三句話都不完整!”同學(xué)們異口同聲的說:“沒錯!”老師接著說,“誰來接著給這三句話補充完整。俊币粋同學(xué)說:“他是西游記里的人物。”另一個同學(xué)說:“他說唐僧的二徒弟!蔽艺f:“他是天蓬元帥!崩蠋熚⑿χc了點頭,表示非常滿意。
經(jīng)過這次作文課,我明白了我們做每件事情都應(yīng)該先用頭腦思考思考,再去做。
點評:
小作者對“有趣的作文課”的過程描述詳略的當,語言幽默,一句“在西游記里,有一個人,抱老婆!钡陌颜麄過程引向高潮,引出事件的重點。不足之處是文章結(jié)尾處結(jié)論與文中描述事件不太符合。
四年級有趣的作文 篇5
星期四下午老師告訴我們明天上午美術(shù)課,美術(shù)老師要給我們上一節(jié)“樹葉拼圖”課,要我們放學(xué)的時候簡寫樹葉做材料。
放學(xué)的時候,我在學(xué)校的“東操場”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想:這下樹葉夠我明天美術(shù)課用了吧?站路隊的時候,我看見我們班有個同學(xué)跑到西操場上撿楓葉了,楊樹葉他沒有撿。想到楓葉,我突然想:對啊,我楓葉還沒有撿呢!我只撿了楊樹葉而已。
于是放學(xué)的路上,我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉,那片楓葉非常大。我想:這回楓葉也有了,還缺什么葉子呢?對了,還缺銀杏葉。于是我把書包放到家里后,就跑到鄰居家養(yǎng)的銀杏葉樹下,我撿了一大堆的銀杏葉。
第二天美術(shù)課,美術(shù)老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚,同學(xué)們異口同聲的說“哇!”美術(shù)老師叫我們做的時候,我便做出一只鴕鳥。雖然不是很像,但還是挺不錯的。這時候放學(xué)了,于是我開始等待著下一次美術(shù)課。
四年級有趣的作文 篇6
盼望已久的野外燒烤,今天終于可以實現(xiàn)了,我心里的那股高興勁兒,簡直是不言而喻。
早晨,我們很早就來到了美麗的東錢湖。這時游客還非常稀少,所以我們很快就找到了一個既可以燒烤,又方便老爸釣魚的好地方。
接下來,我和家人分工合作。我和媽媽負責搭烤爐,外婆則負責拾柴生火,而釣魚這樣的技術(shù)活,當然只能由老爸來完成。等到一切準備就緒,燒烤活動就正式開始了。
首先烤的,當然是我的最愛——雞翅和香腸。我接二連三地往烤爐上放了好多,就怕不夠自己吃,直到整個烤爐再也放不下其它任何東西,我才罷手。
接下來,就是焦急地等待。我一邊用紙板使勁扇火,一邊不停地翻動烤翅。肉的香味很快就撲鼻而來,讓我垂涎欲滴,恨不得立刻就撲上去吃個夠?墒,媽媽卻說:“哪有這么快,還要放上調(diào)料,慢慢地烤,味道才能更好”。沒辦法,為了能吃到美食,我只能老老實實地待在一旁,耐心地看著媽媽往烤翅上一樣一樣地放著調(diào)料。果然,空氣中肉的香味越來越濃郁,等到雞翅上“吱吱”地不停往外冒油時,總算是大功告成了。我迫不急待地抓起一串,直接放到了嘴里,燙得我“哇哇”直叫,可是,為了美食,燙一點又何妨。
吃過了媽媽烤的肉食,這時,外婆的烤玉米又新鮮出爐了。我又接著和媽媽一起品嘗這香甜可口的玉米。正在這時,坐在一旁釣魚的老爸突然哈哈大笑起來。原來,我和媽媽只顧著吃,完全沒注意到自己已經(jīng)成了個“大花臉”。
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺,已是太陽西沉的時候,我和家人依依不舍地離開了美麗的東錢湖,結(jié)束了這場有趣的野外燒烤。
四年級有趣的作文 篇7
我們的生活處處皆學(xué)問,就連小小的莫比烏斯帶里面也含有很大的學(xué)問,可不,今天,代老師上了一節(jié)關(guān)于莫比烏斯帶有關(guān)的游戲課,讓我們大飽眼福。
上課鈴聲響起,只見代老師走上講臺,緊縮眉頭,跺著腳說道“這節(jié)應(yīng)該上什么課呢?”我心想:老師難道不知道這節(jié)課上什么課嗎?老師的葫蘆里賣的是什么藥呀?”正當我想得起勁的時候,代老師的手伸進了口袋里,她慢慢地從口袋里掏出來了一條大約有我們數(shù)學(xué)課上經(jīng)常用的尺子那么長的卡紙,一面是橙色的,一面是黃色的,好看極啦!
代老師兩手把兩端抓住,一只手順時針旋轉(zhuǎn)180度,把兩端粘在一起,說:“你們覺得這個像什么東西!”有的同學(xué)說:“像無盡的源頭!庇械耐瑢W(xué)說:“像無底的小船!边有一群同學(xué)異口同聲地說:“像莫比烏斯帶!”老師微微一笑點了點頭說:“是的,老師折的是莫比烏斯帶!”
代老師沿著邊畫了一條線,又沿著那條線剪了下去,只剩最后一刀的時候,代老師突然停了下來,這時,教室里像炸開的鍋,有的同學(xué)說:“老師快剪呀!”有的同學(xué)喊道:“最后一刀了啦!”還有的同學(xué):“剪不斷,而且可以增加長度兩倍!”
就在這時,代老師請章超然上臺。只見章超然得意地上了臺,一聲令下:“五、四、三、二、一,剪!”哇,那莫比烏斯帶不但沒有剪斷,而且正如有的同學(xué)猜得那樣,長度增加了兩倍,真是太神奇了!臺下的同學(xué)們被這神奇的一幕弄得目瞪口呆。
這真是一節(jié)有趣的課,它讓我明白了生活就像我們的老師,它充滿了學(xué)問,只要你用心觀察,努力實踐,你會發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處,快樂無窮!
秦天
四年級有趣的作文 篇8
今天,就是一年一度的顛倒節(jié)。
早上起來,吃了牛奶,喝了面包,我就被狗栓上了繩子去溜達了。在外面,我發(fā)現(xiàn)我們都是用手走路的,真難受。突然,我嚇了一跳,我們竟然在天空飄著,太陽和云都在地面!大驚失色,想逃跑,可是,我脖子上有一條繩子,被狗拉著,只好乖乖服從狗的命令。
狗帶我來到了超市,大家都在打招呼:“嗨!晚上好!”在超市,女孩子們都穿著西裝,很紳士地走來走去,男孩子們都穿著花裙子,在那邊比美呢!更讓我樂開懷的是:一對夫妻在賣日常用品,女子還叫男子“老婆”,太搞笑了!超市里的物品價格也變了。本來100元的東西變成了0。01元,1元的東西變成了1000元,怎么會這樣?
狗又帶我來到了籃球場,“警察”說:“汪,狗不能進去!”我生氣了,張口咬了“他”一口,“逃”進了籃球場。狗把我放在動物休息區(qū),自己買票看籃球去了。好無聊呀!我又偷偷的“逃”了出去,來到了大街上,看見大街上“狗山狗!惫诽嗔耍恢还房匆娏宋,大叫:“有只狗,“它”會咬人的,快打電話!”不久,一輛警車開了過來,下來的狗拿著網(wǎng)來追我,我拼命的逃,總算回到家里,躺在狗窩里蒙頭大睡。
今天顛倒的節(jié)日真快樂,但,我明白了一個道理:要按自然規(guī)律辦事,不能所有事物全都顛倒。
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