關(guān)于四年級(jí)秋天的作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)秋天的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天的校園是美麗的。
校園里有許許多多的桂花樹。你看，四合院旁、教學(xué)樓旁、食堂旁的小路上長(zhǎng)滿了桂花樹。其中，我最喜歡教學(xué)樓旁的大桂花樹，一年四季，桂花樹那粗壯的樹桿一直都撐著茂密的葉子，像一個(gè)巨大的綠蘑菇。秋天，從茂密的樹葉叢中鉆出一簇簇小桂花，綻開了笑臉，像在綠色的大蘑菇上掛著金色的花紋。濃濃的香味布滿了整個(gè)校園，連小蝸牛也探出了腦袋享受這芬芳！
我們的校園里還有許多香樟樹，樹上有綠綠的葉子，還有幾片紅葉掛在綠葉叢中，特別顯眼，秋天一到，秋風(fēng)一吹，掛在香樟樹上的紅葉像小蝴蝶一樣飛了下來。小朋友們可高興了，都跑到香樟樹旁把紅葉拾起來，做樹葉畫�；▔杂袔卓貌恢拇髽�，它的葉子像愛心桃，好像讓我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭永遠(yuǎn)在一起！
但是我最喜歡的是操場(chǎng)上同學(xué)們五顏六色的服裝把校園打扮得絢麗多彩！最有趣的是下雨天，一年級(jí)的小弟弟、小妹妹想出去玩，就把帽子戴上，在雨中奔跑，像一朵朵移動(dòng)的小蘑菇。
我的校園真美啊，我愛我的校園！
四年級(jí)秋天的作文 篇2
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，秋天的圖畫600字。而我，卻喜歡那金燦燦的秋天。
一個(gè)人站在那廣闊的無邊無際的田野上，那種感覺真是美妙�？窗�，那些勤勞的農(nóng)民從春天播撒種子，到了秋天，也就是現(xiàn)在，他們正在收獲著用汗水澆灌的豐收的果實(shí)。他們的臉上充滿了幸福的微笑，再看看地里的莊稼：高粱好像在給大地鞠躬，感謝大地給予自己的養(yǎng)分；一棵棵玉米上結(jié)滿了一顆顆小小的玉米豆，就像一把把黃色珍珠似的······
我又來到了山坡上，又被這山坡的景色迷住了。你看，一棵棵柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上；酸棗樹雖然不如柿子樹高，但那小巧玲瓏的酸棗卻最引人注目。那一顆顆小酸棗像一顆顆紅瑪瑙，讓人垂涎欲滴，十分想吃。我急忙跑到一棵酸棗樹前，盡情的摘起來。不一會(huì)兒，我的口袋就鼓鼓的了。還有那長(zhǎng)在山坡上的秋菊花，更是嬌艷欲滴了。雖說它不如，玫瑰和牡丹高貴美麗，但它的作用很多。比如用秋菊花的花瓣可以泡茶喝，腿摔傷了用秋菊花的花瓣或葉在傷口涂抹，可以減緩疼痛等等。
我想，這莊稼地里收獲的果實(shí)不是和我們一樣嗎？沒有春的耕種，沒有夏的醞釀，也就沒有這秋的收獲的果實(shí)。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的，如果你平時(shí)多努力，那你到最后就會(huì)擁有屬于自己的甜美的果實(shí)了。
四年級(jí)秋天的作文 篇3
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，不知不覺中，秋姑娘用她溫柔的雙手撫摸著大地，來到田野、城市，也來到了我們的校園。
校園里的樹葉聽到了秋姑娘的歌聲，像飛舞的蝴蝶撲向大地母親的懷抱。而那蒼翠的松樹，依然身著綠色的衣服，在寒霜中傲立，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
教學(xué)樓后面的草地上，草兒開始枯黃，可依然是同學(xué)們的樂園。我們?nèi)宄扇�，有的在草地上打滾，有的在練體操，還有的在細(xì)心觀察草叢里的蟋蟀，完成科學(xué)課上的作業(yè)……
秋天的校園，是那么美麗，那么令人向往！
四年級(jí)秋天的作文 篇4
金風(fēng)送爽，天高云淡，隨著秋天的到來，我們的校園也在變化著。
一進(jìn)校園，就能看見那掛滿柿子的柿子樹，那一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子讓人看了就想吃。走進(jìn)校園里面，你就能看到那兩棵像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園的大松樹。秋天，其它樹木的葉子都落了下來，只有松樹和柏樹依然蒼翠挺拔。校園里的那棵大白楊昂首矗立在那，一陣秋風(fēng)吹過，它的`葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，然后又慢慢地飄落下來，在地上鋪成一條金色的小路。中午那溫暖的陽光照在葉子上金光閃閃，讓人好生羨慕和喜愛。
順著那條金色的小路來到后操場(chǎng)，四周各色的菊花朵朵怒放，白的像雪，粉的如霞，黃的似金，姹紫嫣紅，把校園裝扮得更加美麗了。一朵朵菊花綻放，散發(fā)出幽幽的香味，秋風(fēng)一吹，籠罩了整個(gè)校園。
清晨，同學(xué)們迎著秋風(fēng)精神抖擻地在操場(chǎng)上鍛煉身體，呼吸著新鮮的空氣，享受著校園的秋天！
我愛秋天，也愛我們的校園，愿這美麗的秋色永駐人間。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
夏姐姐在我們不知不覺中默默地離開了，秋姑娘悄悄地向我們走了過來。她坐上了秋風(fēng)小火車，一站又一站到達(dá)了。
她的“第一站”是大山，只見“小火車”呼呼地往山頂沖去。山林中，許許多多的落葉從樹上落下來，它們有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像頑皮的紙飛機(jī)，還有的像一群活蹦亂跳的小精靈。調(diào)皮的小朋友們踩在落葉上，頓時(shí)發(fā)出“沙、沙”聲音，那是秋姑娘在唱著歡樂的歌呢！
緊接著“小火車”直奔山腳，山腳下長(zhǎng)著一片金燦燦的稻田，遠(yuǎn)看，稻田像一片金色的海洋，走近一看，原來是每粒稻谷都把臉曬成黃色的了，它們朝著秋姑娘微笑，歡迎著她的來臨。
“第二站”到達(dá)的是果園。“小火車”停在果園里，黃澄澄的香蕉笑彎了腰；一個(gè)個(gè)小柿子像正月十五的紅燈籠；紅艷艷的蘋果就像小朋友的臉蛋，忍不住就想啃一口呢；圓圓的桔子挨挨擠擠地掛在樹梢，辛勤的農(nóng)民伯伯忍不住伸手摘一個(gè)，咬一口，美滋滋、甜絲絲、酸溜溜。
秋姑娘來到最后一站，小火車“嘟嘟”地來到花園。在百花園中，只有美麗的菊花才能在秋姑娘的懷抱中盛放，它們爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)，有的像媽媽織的毛線團(tuán)，有的像漂亮的金繡球，還有的就像毛茸茸的小黃雞，實(shí)在是美麗極了！
秋姑娘，你真迷人！沒有你，就沒有豐收的莊稼；沒有你，就沒有香噴噴的水果；沒有你，就沒有收獲的笑容！
四年級(jí)秋天的作文 篇6
一年四季春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，它雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，沒有冬天的銀裝素裹，但秋天一來它就給人們帶來了果實(shí)，給人們帶來了生命的種子。我愛秋天，更愛秋天的田園。
看，千百條水渠，好比銀色的彩帶，把大大的田野劃成一塊一塊的整齊的方塊。瞧，那高粱長(zhǎng)得多好呀！高高的桿子，穗子又長(zhǎng)又粗，在陽光的照耀下，從遠(yuǎn)處望去，好像是一片紅色的海洋，說是紅色的海洋，其實(shí)是許多的紅穗子挨挨擠擠的，隨著風(fēng)微微的顫動(dòng)，如同水波蕩漾的海面。那沉甸甸的稻谷，好像是用黃金鑲嵌的珍珠�？茨沁叄藁ǘ剂兄�，好像一朵朵美麗的小白花，和風(fēng)跳著拉丁舞。
現(xiàn)在是水果豐收的季節(jié)，一踏進(jìn)果林就聞到一陣淡淡的清香撲鼻而來�？�，一棵棵枝繁葉茂的果樹上，果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚�。葡萄就更誘人了，好像是玉石，是瑪瑙。你瞧，那柿子紅的如同一個(gè)個(gè)小燈籠，真是紅得耀眼！
楓樹給大地鋪上了一個(gè)紅紅的地毯，楓葉被秋風(fēng)一吹，發(fā)出拉拉的響聲，好像在為秋天的豐收的景象而鼓掌�？矗栈ㄒ苍跒榍锾斓木跋蠖吲d，看他們開得多么熱烈，多么旺盛，有：紅的、黃的、白的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香，開得到處都是，簡(jiǎn)直是一個(gè)花的世界。
秋天，象征著成熟 ，意味著豐收。秋天是美好的，我愛秋天，更愛秋天的田園。
四年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天到了，在集市的攤位上，在超市的貨架上，在小區(qū)的水果店里，你都能看到：火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛的金橘，個(gè)個(gè)香氣撲鼻，令人垂涎欲滴。這累累碩果是秋天的特色，也是人們辛苦一年的收獲！
但你知道嗎？這些誘人的果實(shí)，曾經(jīng)有過多少的準(zhǔn)備？冬天，埋在土里的根拼命吸收營(yíng)養(yǎng)；春天，果樹開花，辛勤的蜜蜂傳授花粉；夏天，小小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地儲(chǔ)備糖分。這三項(xiàng)準(zhǔn)備缺一不可，不然就沒了這甜美的果實(shí)。
今年九月，我們四年級(jí)一班的“果園”里來了一位神奇的魔術(shù)師，為果園里那些營(yíng)養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實(shí)們，補(bǔ)上了缺失的營(yíng)養(yǎng)：反復(fù)聽寫各種各樣的好詞好句，開展生動(dòng)活潑的經(jīng)典誦讀，喚起同學(xué)間的樂于分享和相互幫助。我們的果園又可以欣欣向榮了！
這位魔術(shù)師就是新來的黃老師，她對(duì)我們說：“不管你是好看的石榴還是土里的花生，只要你用心生長(zhǎng)都可以成為有用的人�！笔堑模覀円鞓返貙W(xué)習(xí)，讓自己的生命結(jié)出累累的碩果！
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