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600字優(yōu)秀范文:我的學校作文(精選19篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的600字優(yōu)秀范文:我的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
600字優(yōu)秀:我的學校作文 1
我相信,每個人都有一所自己最理想的學校,在那里能和同學們朝夕相處,吸收著老師為我們傳授的知識,我也不例外。我的學校──“泰安市第一實驗學!,它位于泰安市通天街中段,坐落在雄偉、壯觀的泰山腳下。在那里,我也能找到屬于自己的快樂。
來到校門前,便看見校門的上方鑲嵌著“泰安市第一實驗學!睅讉金光閃閃的大字。走進學校,第一個呈現(xiàn)在我們面前的是惟妙惟肖的雕像,雖然老師們還沒有給我們講過它們的'意義,但是據(jù)我猜測,雕像下面像樹杈似的東西,是兩只手掌,雕像頂端的圓球仿佛是個太陽,意思就是用勤勞的雙手托起明天的太陽。雕像的南邊是“風雨操場”,它既是我校公認的停車區(qū),也是我們的玩耍天地。在雕像的北邊是一座高大的三層教學樓,多媒體教室、階梯教室都建立在這座樓上。教學樓的旁邊是寬闊的操場,我們每周都要在那里舉行莊嚴的升旗儀式。操場被綠樹環(huán)繞著,顯得格外漂亮。順著過道走到后院,抬頭一看,又是一座教學樓,跟前面的教學樓遙遙相對,好象一對雙胞胎姐妹一樣,一前一后的保衛(wèi)著我們學校。在后院的西端,是最引人注目的假山,每逢夏天,它總會發(fā)出“嘩嘩”的流水聲 ,和旁邊的綠樹相搭配,把整個后院都打扮得自自然然。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。聽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園,同學們在知識的海洋里遨游,誰能體會到這時大家有多么快樂、幸福啊!下課的鈴聲響起了,同學們紛紛沖出教室,像沖出籠子的小鳥一樣在操場上自由自在地玩耍著,多么輕松自在啊!
學校,我們那勤勞的汗水在那里揮灑;我們那成功的喜悅在那里埋下;我們那童年的故事在那里記錄;我們那收獲的知識在那里積累。我發(fā)現(xiàn),我已深深地喜歡上我的學校了!
600字優(yōu)秀:我的學校作文 2
每個人都有自己的學校,每個學校的風格也各不相同。在這里,由我來介紹介紹我的學校。我的學校是杭州市錢塘外語學校,坐落在西湖區(qū)境內(nèi)。
進去時最大的特點是“大”?瓷先ズ艽蟮膶W校卻布置得十分整齊,十分飽滿,并沒有空空的感覺。第二大特點是錢塘的學生十分有禮貌,不管是初中生還是小學生,不管是陌生的還是熟悉的',錢塘的學生總是說“老師早!”,“老師好!”,使人一進去就有一種溫馨的感覺,因為錢塘學子認為“進了錢塘門,就是錢塘人!卞X塘不僅有大和師生禮貌的特點,還有著特別的文化。
杭州市錢塘外語學校是全國首批名校廣場,是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學校。占地46畝,有36個班的規(guī)模,可容納學生1400人。在黃校長的領(lǐng)導下,同學們在各科中都取得了優(yōu)異的成績。在這個錢塘的大家庭里,每個同學都積極上進,并在學校的每一天過得十分充實。應(yīng)該說錢塘的文化很特別,但沒有錢塘的活動特別。
錢塘到底有什么有意識的活動呢?最最有意識的春秋游時的“大手拉小手”,最最好玩的浪花英語節(jié),最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧,初中生是大手,小學生是小手,因為春秋游時為了安全,就讓初中生拉著小學生,年齡相差不大,所以在一起可以無話不說了,有意識吧!再說浪花英語節(jié),浪花是錢塘的標志,然而因為叫得是“外語”,所以就有了浪花英語節(jié)。
在浪花英語節(jié)上,上午有游園活動,下午有精彩豐呈的英語節(jié)目。同學們?yōu)榱嗽谟⒄Z節(jié)上一展風采,事先準備充分了,在那天,所有同學的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美,從字面上就可以看出是去美國和英國,是中國學生去美國和英國的學生家里友好訪問。當然,錢塘的風采還不止這些,歡迎您來作客!
600字優(yōu)秀:我的學校作文 3
我的學校是一所名副其實的好學校,這里風景優(yōu)美,空氣清新,是一個有利于我們學習和成長的地方。
清早,一走進校園,你就聽見郎朗的讀書聲,“一年之計在于春,一天之計在于晨”同學們可是一點都不浪費這寶貴的時間!岸♀忊彙吧险n了,同學們早已做好了上課的準備,課堂上,同學們爭先恐后的舉手回答問題,上的.有滋有味,仿佛這是在玩游戲般。下課了,同學們像活潑的小鳥一樣來回穿梭。老師說了:“既要玩,又要學,該玩的時候就玩,該學的時候就學,這樣才能學得更好!彼晕覀儗W習十分輕松。
老師們工作很認真,在課上老師講課繪聲繪色,時而激情澎湃,時而嚴肅謹慎,時而眉開眼笑,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,課下,老師就是我們的好朋友,她們與我們一起聊天、玩耍,我們很喜歡她們。我們可以談我們生活中的事情,有時,她們會幫助我們解決一些生活上的瑣事,會教我們許多生活常識。
我們學校的草坪就是我們的游樂場所,我們在那里嬉戲,我們在那里追趕,我們在那里打鬧,那里就是我們的小天地。我們?nèi)宄扇旱淖谝黄。小學生就追趕,我們這些大哥哥大姐姐就坐著聊天,一縷縷陽光照在我們身上,有一種溫暖的感覺,而且曬太陽有助于鈣的吸收。
最讓我感動的是他們犧牲自己的休息時間耐心的給成績落后的同學補課,他們付出了許多的心血和汗水卻不求回報,只希望播出的種子能有豐碩的果實。
這就是我的學校,它讓我們在開心、快樂中茁壯成長。你想來我的學校嗎?你來我一定為你做你的向?qū)丁?/p>
600字優(yōu)秀:我的學校作文 4
美麗的包公湖,碧波蕩漾,游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴,景色特別優(yōu)美宜人。我們的學校和著名景點包公祠都座落西岸湖畔。
我來給大家介紹一下我們可愛的學校吧!
進了我們學校的大門,迎面是一幢高大潔白的樓房,上面寫著三個閃閃發(fā)光的金色大字,“逸夫樓”,它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方,它是一座教學樓,一、二、六年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學樓,兩座樓房形成了一個“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹,潔白的花、翠綠的葉,非常漂亮。
走進教學樓,樓梯和走廊都被同學們打掃的干干凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會看到同學們認真聆聽老師講課的樣子。從里面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們四·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著同學們的手抄報和優(yōu)秀作文,后黑板上是我們漂亮的學習園地。從這些你能感覺到我們是個優(yōu)秀的班集體。
穿過北教學樓下面的門洞就來到了操場,我們在這里上早操和體育課,操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著,跑道用白色分道線分成了四個賽道,顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺,這里是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材,有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大的講臺,講臺的旁邊立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護欄。旗桿頂端上一面鮮艷的'五星紅旗,在空中迎風飄揚,那是同學們每天迎著朝陽升起來的。藍天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉(zhuǎn)過身向東看,東邊是一堵白色的花窗圍墻,透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階,非常漂亮。
課余時間我們的操場就變成了同學們的樂園,看,有的同學在打乒乓球,有的同學在做游戲,還有的同學在玩健身器材呢······大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象,校園里到處充滿了勃勃生機!
這就是我們那美麗可愛的學!_封市向陽路小學。
600字優(yōu)秀:我的學校作文 5
我的校園坐落在,新安鎮(zhèn)的一個角落,沒有華麗高大的樓房,沒有太優(yōu)秀的學子,也沒有很好的學習設(shè)備,但是相信它,有一天會成為我們的懷念,就說這畢業(yè)的學生,無論曾經(jīng)他們都有多討厭這個學校,畢業(yè)后卻又滿滿的懷念。所以說我的學校也是有一定的魅力的。
知道我剛來這的感受是什么嗎?酸甜苦辣咸,可謂是五味雜陳。那個時候剛剛進入中學,有很多都不適應(yīng)。面對突如其來的困難,我們不知道該向誰求助,有想要哭的味道,我們小學都習慣了鮮花與掌聲。我們在一次次的考試中失去了銳氣,失去了自己。每一次的`考試就是血淋淋的針刺,就會把我傷得體無完膚。甚至癱瘓,漸漸變得消沉,變得沉默,突然之間非常討厭中學。后來的后來,慢慢熟悉了校園的味道。真正適應(yīng)了初中的生活,然而我們都改變了。我們漸漸地習慣了奔忙于教室,宿舍,食堂3。1線的生活,習慣了面對失敗的精神勝利法,甚至學會了麻木。如此這般,我們現(xiàn)在的生活,是為了兩個目標——等待中考和高考——以求解脫。
校園就是這樣,校園生活就是這樣。我的校園,也就是我的校園生活。所以說校園與校園生活是相同的。面對這樣的機械生活,很多人說他們想要哭泣,但是欲哭無淚,他們說他們想要吶喊,但是欲喊無聲,他們說他們的心在咆哮,但是.....大家都有但是,所以說是他們是愛這學校的,與其說是恨,不如說是愛,沒有愛哪里來的恨呢,是吧?
校園,是一個美麗的地方,但也是一個地域。校園,尤其是中學,大學校園,是一個培養(yǎng)學生感情的地方,也是一個拆散感情的地方......說不清楚校園這個地方,有太多的感情。
600字優(yōu)秀:我的學校作文 6
我的學校座落在湖塘金雞路,原名是湖塘橋中心小學,現(xiàn)改名為劉海粟小學。它四周都是居民房,遠離喧囂,環(huán)境優(yōu)雅,正是我們學習的好地方。
走進我的校園,一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個花園,花園里翠綠的樹木,鮮艷的花朵,真讓人心曠神怡。園正中有一個“比翼雙飛”的標志,仿佛在激勵著我們:好好學習,天天向上,尊老愛幼,樂于助人。路的右邊是藝韻樓,它是學習音樂的地方,我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓,有五層高。我們在這里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長”。每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子不叫了,鳥兒不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。我們學校的特色是藝術(shù)教育,每個學生都有自己特長,老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里,學校培養(yǎng)了一批批藝術(shù)小明星,他們有的走上央視少兒春晚;有的走進了維也納金色大廳;還有的`走上了熒幕,真是可喜可賀!不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”,在我們的左手便是“稻香樓”,所有師生都在這里用餐;右手邊是“夢香樓“我們在這里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐,海粟廣場呈現(xiàn)在眼前,廣場中間是升旗臺,我們的升旗儀式、三“善”禮等活動,都會在這里舉行;課間,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。校園的每個角落都有綠化點綴,各種花常年競相開放,真是美不勝收。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿快樂,讓我的童年更加多姿多彩。
600字優(yōu)秀:我的學校作文 7
我們城東學校的校歌——《感恩在心》:“有一種傷痛記憶猶新,有一份感動刻骨銘心,我們熱愛陽光的色彩……”聽,這是多感人的歌詞,這是多優(yōu)美的旋律!
每當歌聲在校園響起,我都會靜靜地豎直耳朵,哪怕是在做作業(yè),哪怕是在走路,我都會停下來,深深地陶醉其中。
我們的校歌不僅曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動聽,而且歌詞雄渾有力,字字不離感恩,句句包含溫情。總能讓我沉浸在滿腔熱情之中,讓我小小的心靈里充滿了感觸。
城東學校是一所以感恩為主題的學校,在那美麗和諧的校園里,聳立著一顆高大挺拔的“感恩樹”。那是一顆有著粗壯枝干的香樟樹,它象征著城東學校那永恒持久的感恩思想,匯集了城東師生的感恩之情。
在“感恩樹”與“感恩校歌”背后還藏著一段感恩的故事呢!
2005年11月26日八點四十分,隨著一陣山崩地裂的`巨響,大地被撕開了一道口子,我們學校的教室塌裂,美麗的校園頃刻被毀。黨和政府在一夜之間為我們學校搭起了一個個帳篷,讓我們走進了臨時的課堂。又是黨和政府號召全市人民在短短不到兩年的時間內(nèi),為我們建立了一所美麗而溫馨的校園。作為一名學子,心中又怎能不懷感動和感恩之情呢?
就讀于城東學校,使我感動滿懷。校歌“感恩在心”教會了我如何懂得感恩,我愛城東學校更愛我的家。我們每一個學子都要心懷感恩。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩;要感激老師的淳淳教導;要感恩朋友愿與我們同甘共苦、攜手拼搏;還要感恩生活的多彩多姿,家庭的溫馨?偠灾,我們要對大地萬物給予感恩之情。
讓我們高唱校歌,將感恩精神繼承發(fā)揚,未來會更加的美好!“!感恩在心,有無限的風景,未來的路上,我們會風雨同行!”
600字優(yōu)秀:我的學校作文 8
同學們你們知道明志小學嗎?我現(xiàn)在就在那個學校上學哪,那個學校很漂亮。很大。也很干凈。我非常喜歡我的學校。
剛走進明志學校門口你就會看到一扇又大又壯觀門,然后就會看到門崗爺爺工作的地方,門崗爺爺工作的地方就在學校伸縮門的右邊。
走進我們的學校,第一眼就是明志樓,明志樓左邊有一個長方形的花邊,里面有很多美麗的花漂亮極了。明志樓大門前有一面鮮艷的五星紅旗,高高掛在旗桿上隨著風迎風飄揚。明志樓前離縮門不遠的地方有八塊正方形的石雕,石雕上還寫著八個打字,它們兩個石雕可以組成一個詞語,一共分成了四組:第一組是明德、第二組是明志、第三組是明禮、第四組是明心,字寫的很大氣,很漂亮。
操場在明志樓的右邊,順著那條筆直小路就會走到操場。我們明志小學的操場非常大,先開始會走到一片五顏六色的空地上,然后就可以走到的是一條紅白色的.跑道上,接著就是一片大草坪,小草綠油油的,很柔軟,坐在草坪上感覺很舒服。同學們經(jīng)常在草坪上打滾,翻跟頭,做游戲,玩的可開心了。草坪的左邊有幾個秋千,同學們下課以后有的也在玩秋千。草坪的東邊有個主席臺是白色的,還有一些看臺,有紅色的、黃色的、還有藍色的,都很漂亮。
操場上有一條條彎彎曲曲的小路,可以從彎彎曲曲的小路上走到教學樓,教學樓很大,一共有三棟,它們都是相連著,相連的地方刻了一些字,很精致。教學樓的左邊和右邊也有花池,里面種了好多花,它們開的很鮮艷、很美麗。
最后是我的教室,我的教室很大、也很漂亮,有一個教我們知識的大屏幕,有白色的窗簾、天藍色的門、藍色的桌椅、都很整齊,很干凈,我很喜歡我的教室。
我的學校很干凈,很漂亮,我愛母校明志小學。
600字優(yōu)秀:我的學校作文 9
鄭州市二七區(qū)路砦小學,是我現(xiàn)在所就讀的學校。每天早上迎著朝陽,走進干凈整潔的校園,小花圃隨風飄溢著芬芳撲鼻的花香,給一整天的學習帶來了美麗的心情。
校園的正西方就是籃球場。課間時分,同學們利用這寶貴的幾分鐘,充分發(fā)揮了自身的球技,個個不甘示弱,非得比個高低勝負。記得一次和同學們比賽“投籃”,很少玩球的我,站在籃球架下,望著高高的籃球筐,心想:“讓你逞能,根本進不去”。不管三七二十一,往上拋吧,“咚”空球,根本連筐都沒碰到,傻眼了。同學們你一球、他一球,爭著往里投籃,玩的不亦樂乎。投偏了還會觸及到圍觀的無辜同學,于是此地就被同學們稱為“轟炸區(qū)”,哈哈哈……
教室里,老師在烏黑光亮的黑板前面,配合著計算機傳授于我們各種知識。字詞成語、數(shù)學運算、圖形、英語等等,都整整齊齊的寫在上面。同學們坐在下面認真的聽著,老師的幽默語言、形象的比喻,有味道的傳達是如此的'親切,學習變得不再乏味,而更是快樂!
同學們有時也會出錯,比如上課遲到了;粗心大意,作業(yè)忘帶了;相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問題。每當遇到這種情況,臉上就是烏云一片,內(nèi)心苦惱不已。雖然會被老師嚴厲的批評,但同時也會面帶微笑給予安慰,用鼓勵的話語耐心的教導學生。同學們理解了老師的良苦用心,懂得知錯就改,會做的更好。謝謝老師,您辛苦了!
放學了,同學們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語,有秩序的離開了學校。我愛我們的學校,更愛似親人般的老師;更珍惜姐弟般的同學情!
600字優(yōu)秀:我的學校作文 10
我的學校依山傍水,風景如畫。
學校的旁邊流淌著一條河,河里的水有時平緩如鏡,有時波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學樓的頂層,站在護欄前遠遠的眺望。
我的視線隨著東流的河水,最終停在了模糊的邊界上。遠處朦朧間,城市里的高樓大廈與山水融合成一體,那些遮擋住視線的霧氣為我營造出了一個氤氳的仙境。
學校的教學樓是白色的,外形莊嚴大氣,教學樓背靠著青山,山里的一草一木就像是吸收了學校里的文學氣息般,就連長相都滿是文藝味兒。每天傍晚放學后,山里的人就多了起來,有散步的,有想進來呼吸新鮮空氣的,也有來瞧一瞧這里的`老樹的。
我的學校不僅風景美,就連人也美。
校園里的同學樂于助人、善良美麗。在放完假返校的時候,同學們大都手提著大包小包,在這時,兩手空空的同學們就會主動上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間,校園里的氛圍無比的和諧友愛。
行走在校園里,干凈的校園,綠的樹、紅的花,我的學校可是模范型學校。學校里的同學都極度愛護校園里的一草一木,不僅同學們自己養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習慣,就連偶時看到地上有垃圾,也會主動彎腰拾起垃圾放入垃圾桶。學校校園里的鳥兒也為我們這種行為而歌唱,嘹亮動聽的鳥鳴帶著喜悅從枝繁葉茂的樹間傳送而出。
我的學校是充滿活躍與激情的,下課期間,籃球場上的同學汗如雨下,可一張一張倔強的臉上都帶著讓人心驚的青春力量。他們矯健的身姿,在球場上自在的奔跑,這一幕幕都成了校園青春的回憶。
我的學校是獨一無二的,青山綠水環(huán)繞間是一群朝氣蓬勃的少年。
600字優(yōu)秀:我的學校作文 11
我們的學校一年四季都是綠茵之地的,一年四季都像是一個溫馨的地方,這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的:“學校是我們的家,人人都愛它!毕旅婢褪俏覍Α凹亦l(xiāng)”的四季變化的感覺。
在春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的,片片迎風游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動著,還發(fā)出了“叮叮當當”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來,像一個個淡黃色的大喇叭,瞧,還有一只小蜜蜂在上面呢!花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛就像是有無數(shù)只嬌嫩的小手,在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”,披著金燦燦的陽光,迎著微風輕輕飄揚,顯示出了春天獨特的美。
在夏天,所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候,楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候,也幫我們擋過許多次的雨。微風吹過,微風吹過,仿佛可以聞到濃濃的.生命的氣息。
在秋天,雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,但有一些樹就是非同凡響,在秋天它不會掉葉子,它就是我們學校的王牌之樹——懸鈴木?,懸鈴木還是綠的發(fā)亮,就像一棵翡翠的綠寶石一樣。
在冬天,寒風刺骨,整個世界就好像染色一樣,銀光閃閃,就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也來了,老老小小都在為過冬儲存糧食呢!
這就是我們的校園,雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了,拆來做房地產(chǎn)了,但我還是很記得原來的樣子,因為那里原本就是我的母校。
600字優(yōu)秀:我的學校作文 12
城南小學是一所新建的小學,直到現(xiàn)在都能見到那嶄新的教學樓,F(xiàn)在讓我來介紹我的學校吧!
走進大門,就看到了一棟嶄新的教學樓,紅色加白色的油漆,非常醒目。24個班級中有一個班是特別的,那就是四(5)班,因為那是我學習知識的場所。
往左望去,就看到了一棟辦公樓,辦公樓是灰白色的,走進去,放佛還能看到老師在批改作業(yè)、備課的情行。
往右望去,就是停車場,一輛輛五顏六色、花花綠綠的車子就停在那里。
放眼望去,就看到了操場,那是我們運動的場所,也是同學們玩樂的場所。閉上眼,似乎就能看到往日同學們嬉戲打鬧的情景。操場上還有幾個籃球架,供高年級的學生打籃球用。
向后望去就是醫(yī)務(wù)室和打印室、食堂。先說醫(yī)務(wù)室吧,醫(yī)務(wù)室的右邊有一個柜子,柜子里裝著各種藥,左邊有一張桌子,桌子上放著紅藥水、止痛藥、創(chuàng)可貼等等,有時有些不小心摔倒、擦傷的同學都能到這里用上這些。
打印室里面有一臺打印機,給那些丟三落四的冒失鬼打印試卷、作業(yè)紙、、、、、
食堂里面擺放著一張張潔白無瑕的桌子,專門供師生們吃飯時用,向右看就是打飯的地方。
向教學樓的`左邊望去,就是音樂教室、電腦房和實驗室。先說音樂教室吧,如果你在是上課的時候走過音樂教室,就會聽到一陣陣美妙的、動聽的歌聲從音樂室傳出,讓人頓時覺得神清氣爽、精神百倍。
電腦房里有一臺嶄新的電腦,專門供學生查閱資料、打字等。
實驗教室里整齊地擺放著一張張潔白的桌子、椅子,桌上擺放著各種各樣的實驗器材。這就是我的學校,你喜歡嗎?
600字優(yōu)秀:我的學校作文 13
兩棵香樟樹對立,遮天蔽日,在香樟樹的濃蔭下是校園的藍色大門。從大門下穿過,往前筆直走會通過學校的操場,走過操場后就是學校的教學樓。
我的學校很普通,但是因為學校里的老師、同學而變的不普通起來。
還記得,我第一次來學校的那天,那天九月一號開學,我隨著很多的新同學一起走過校園最前面的林蔭大道,當我到達操場的時候,操場上站滿著家長與同學,尤其是操場一側(cè)的告示欄那兒,圍了很多的人。我站在后面往告示欄里瞧,原來上面寫著我們的名字與分配的班級,新生們靠著這去找各自的教室,然后找到班主任完成今天開學的流程。
那時候,學校就給了我一個特別的印象,一切都顯得極有秩序,甚至不時的還會有一些穿著校服的學長學姐們?yōu)槲覀儙,我的學校第一天就給人滿滿的溫情。
一直到現(xiàn)在,學校里的同學們都讓我感覺很友好。尤其是班上的同學,一開始我們會因為不熟悉而有些許的別扭,但是漸漸的熟悉了,我們之間的話也就多了起來。相互之間有什么需要幫助的,同學們都會主動伸出援手。
同學們是友好善良的,學校的老師則是親切盡責的。
課堂上,老師扯著嘶啞的嗓子在為我們講解書本上的知識,就算生病發(fā)燒,老師們也堅守著崗位。老師會為我們的學習成績發(fā)愁,會針對每一位同學的短處做出相應(yīng)的`解決方案,有時候,還會主動為我們補課。老師的辛苦同學們都能感受到,學校里的老師是最偉大的一群人。他們有著無私奉獻的精神。
我喜歡我的學校,喜歡學校里的善良可愛的同學,喜歡學校里盡職盡責的老師。
600字優(yōu)秀:我的學校作文 14
在暑假開始時,我非常高興,心里想著終于解放了?墒羌倨陂g,不能出門,整天悶在家里,非常無聊。我開始不由自主地想念我的學校了。
我記得,每天清晨回蕩在校園上空同學們朗朗的讀書聲。
我記得,校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天,它是一把遮陽傘,為我們遮擋陽光;雨天,它是一把雨傘,為我們遮風擋雨。它就像母親溫暖的懷抱,陪伴我們度過了多少時光,我們卻無以回報。
我記得,那熱鬧的操場。同學們經(jīng)常在操場上嬉戲、玩耍,在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子,已經(jīng)深深的印在了同學們的腦海中,而同學們,也在操場上留下了許多美好的回憶。
我記得,學校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時,同學們都唱出了自己對祖國的`熱愛。
我記得,我的班級。我們整天在那里學習和生活的教室,我們在那里開心過、傷心過、玩耍過、學習過。同學們一起經(jīng)歷過許許多多事情,彼此之間雖然有時候會鬧別扭,說一聲“絕交”,但最后還是和好如初。老師說過,我們是一個團體,要團結(jié)。
我記得,我的老師,校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影,他們終日守著我們,毫無半點怨言,他們堅守在三尺講臺上,孜孜不倦地給我們傳授知識,奔灑他們的熱情,直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學!业哪感#m然其貌不揚,但是校園里有著濃厚的文化氛圍,有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學們學而不厭的求學精神,我感同身受;母校雖然不是蘇州最好的學校,但是在我心里,它永遠都是最好的學校。
時光匆匆,一晃,我已經(jīng)在這里讀完了三年級,我決心在這里繼續(xù)努力學習,練就扎實的基本功,然后帶著理想從這里楊帆起航。
600字優(yōu)秀:我的學校作文 15
我在武義實驗小學上學,實驗小學位于梅郎山公園斜對面,是武義城區(qū)最大最美的一所小學。今天就讓我領(lǐng)你參觀參觀我的學校吧!
進入校園,最先映入眼簾的是大大的電子屏幕,屏幕上顯示的是學校的動態(tài)新聞,比如某某作家?guī)自聨兹找轿覀儗W校講座,幾月幾日學校要開家長會等等。大屏幕后面的這幢大樓就是我們學校的綜合樓,再往后依次是一號教學樓、二號教學樓、多媒體報告廳,兩幢樓之間用長長的`連廊連著,每幢樓都有四層樓高,每層都有6間教室。
往右走是寬寬的水泥路,沿著水泥路走,一眼就能望見路邊一棵高大的松樹,枝干直沖云霄,分支多得不可計數(shù),但密度也不輸給榕樹。繼續(xù)往里走,右邊是魚塘,魚塘周圍種有許多不知名的小樹,魚塘里的魚群在快樂地嬉戲,給校園增添了無限生機。
再往里走,你會發(fā)現(xiàn)路旁有兩塊大石頭,石頭上刻有“梅郎的期待”這五個大字,這是我們學校一處亮麗的風景,關(guān)于這五個字還有一個傳說呢!大石頭后面是一個大大的長方形棋盤,上面立著一個個棋子石凳,課間,同學們在那兒嬉戲、休息。
沿著水泥路往前走,走到盡頭,左邊是我們學校的操場了,右邊是草坪。操場的中間是大大的足球場,足球場上綠草茵茵,遠遠望去像鋪了張綠地毯。足球場的四周是250米的跑道。跑道一側(cè)建有四個籃球場,每天課外活動都會有很多同學在籃球場上競技。右邊的草坪上還建有健身器材。體育課上,同學們在老師的帶領(lǐng)下有序地參加活動,操場上好不熱鬧。
我在實驗小學快樂地學習,開心地玩耍。我喜歡我的學校,我愛我的學校。
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我的學校是一個美麗可愛的地方。
步入校園,映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上,兩旁的名人雕像讓我目不暇接!柏惗喾摇贝┲碌难辔卜,手里拿著銀灰色的指揮棒,神氣地矗立在屬于他的舞臺上;“孔子”捋著長長的胡子,笑瞇瞇地望著我們;“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書,一副很有學識的樣子?走到解放六年級區(qū),幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風佛面,一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉,幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚揚地從天空中“飛”下來,任由風婆婆擺布。
那兒的風景是美麗的,那兒的人也是可愛的。
辛勤的老師每天早早的來到學校,向早到的學生問!霸纭弊诖斑叺奈,最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時,風“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在我們的心頭,久久不能散去。那時候,總會有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的.要撿回去給家里人聞一聞,就把這小小的桂花用紙小心地包起來;放進口袋。有的就撿起來四處玩,最后把花兒都灑在地上;有的望著桂花樹上黃燦燦的桂花,心里祈禱著:快點下桂花雨吧,好讓我們盡情地享受!而我常常坐在窗口,望著湛藍湛藍的天空,心里也想:假如我們學校到處都是桂花香,那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結(jié)合體了!
但是,我最喜歡的是這里幽默風趣的老師和友善的同學,還有這一處“風水寶地”。
我愛我的學校——云陽中學。
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我的學校很有名,但是我的學校卻地處一個三面環(huán)山之地。實話來說,我的學校其實有些偏僻了,但是,不得不說這是一個靜心學習的寶地。
我的學校周邊沒有什么高樓大廈,有的只有層巒的山峰,以及在山峰后面的江河。這里的自然景觀很美,我們每天在學校里行走,一抬頭就能夠看到那些飄移在山峰頂上的白云。學校的教學樓有六層樓,我最喜歡做的一件事情就是站著六樓上眺望著遠處的'山峰,那些黛青色的山峰在天空白云的遮蓋下明明暗暗,這之中的動感卻讓人看著只覺著一心悠閑。
學校里,教學樓的六樓是為高年級準備著,若要等我搬上這個六樓來,還有一年嘞。我是趁著中午吃飯的時候,來到這個六樓觀景的。學校的景致好的沒法說,全體的師生有時都會忍不住去贊美一番我們的學校。特別是在山霧迷蒙的時候,那時候,遠處的山隱隱約約的藏在這些氤氳的云霧之下,縹緲的就像是人間仙境,我們這些凡塵俗子有幸能觀望一回就已然是三生有幸了。
學校里面的景觀不論是從哪一處去看,都足夠讓你驚嘆,這里根本就是天府之學,山川水勢聚集的靈氣,在我的學校里匯聚,在這種勢下,撫定了我們這一群學子有時候躁動不安的心。
除此之外,我的學校每年的升學率都在百分之九十以上,學校里的同學大都是好學之輩,同學們基本都是在學校里寄宿,所以,在每天的相處之下,同學們之間的感情也很深,大家一起生活,一起學習,每天都在快樂中成長。就算學校里發(fā)生一些打鬧,也不過是一些小打小鬧,過不了多久,自會相安無事。
我的學校要真細說起來,是說不完的,光它四時之景就得一通筆墨了。
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當一葉扁舟第一次航行在浩浩碧波之上時,它也許并不知道自己要流向何方,并不知道前面有多少驚濤駭浪,但它卻堅信“青山遮不住,畢竟東流去!比绻懊嬗幸蛔鶡羲,那么它定會不顧一切地奔向光明和希望升起的地方。16歲的我在今年的七月第一次開始去遠航,在眾多的高級中學中作出了選擇,最后,一種莫名的新鮮感和直覺促使我選擇了實驗中學。選擇實驗從而也選擇了另外一種新的生活和學習環(huán)境。第一次離開雙親的感覺是什么樣的?第一次住校的滋味怎樣……
一個個的問號在腦海中浮現(xiàn),我要親身去體驗。報到的那天,當我們辦完相關(guān)手續(xù)后,兩位高二級的同學幫我們拿提包,領(lǐng)東西,送我們到我們住的宿舍,短短的小路上,簡短的話語中,讓我深深地感到這所學校優(yōu)良的校風,頓時解除了我心中的憂慮。而女生宿舍,管理員和兩位德育老師無微不至地關(guān)懷更讓我這位第一次離家的女孩感到無盡的溫暖,新的環(huán)境,新的面孔,新的氛圍,帶給人的是一種春風化雨,潤物無聲的新感覺。
購物排隊,打飯排隊,同學之間互相關(guān)心,團結(jié)互助這些在外面難以見到或極少見到的情景,在這里卻隨處可見。到實驗還不到兩周,但我感覺已溶入了這個大家庭之中。我每天都被這些事感動著,震憾著,漸漸地,我學會了在打飯的時候,打水的'時候,幫助旁邊的小同學打飯、打水。當他們用甜甜的聲音道謝的時候,我是多么地快樂。不必說高聳的教學樓,寬敞的教室;也不必說現(xiàn)代的多功能報告廳,氣派的風雨操場,單是這優(yōu)良的人文環(huán)境,就讓我受益匪淺。新的歷程,新的精神面貌,讓我想起了這樣的一句話“不安分的小舟祈求風暴的來臨,仿佛那里才是它停泊的港灣。”
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聽!是哪里傳出朗朗的讀書聲?看!是哪里有那么多莘莘學子的夢想由此實現(xiàn)?這里,是彩虹校園,一個讓夢想開花的地方,一個五彩繽紛的地方。
彩虹學校,坐落在陜西省咸陽市。一進校園,陣陣書香迎面而來。到了操場,你會看到許多同學在綠草如茵的草地上綻放著活力與快樂。
進了小學部,你一定會被那美麗迷人的中心小花園所吸引,它是那么富有生機、富有活力。春天,萬物復蘇,小花園內(nèi)也是一派綠油油的景象。同學們趁著這和煦的春風在游戲,就連花園里的.松樹、紫薇和西邊的小黃楊也不由得隨風飄動。夏天,各種各樣的花兒都盛開了,爭奇斗艷,好像在互相贊美,又好似在互相攀比著美麗。每每這個時候,女孩子會忍不住摘上一兩朵嬌艷的花兒別到自己頭上,頓時漂亮極了。而男孩子呢?他們則去那綠油油的草地上抓一把草做成花環(huán)一樣戴到頭上,想象自己就是那凱旋的將軍。秋天,涼風習習,僅有的少許花朵和滿樹的葉子也想與風娃娃一起跳舞,所以,它們紛紛從枝頭上跳下來,只剩下那光禿禿的樹枝傲然挺立。同學們頂喜歡在那干枯的落葉上跳來跳去,聽著樹葉發(fā)出的清脆的響聲。冬天,小花園里一切都披上了白色大衣,在冬日里陽光的照射下,一派銀晃晃的景色,反而也有另一種生機景象。有些調(diào)皮的男生,趁伙伴不備,抓一把雪扔向小伙伴們,隨后是伴著一陣天真爽朗笑聲的追逐打鬧,好不快活!
彩虹校園的一年四季,不論春風暖、夏日艷,還是秋果香、冬雪白,都充滿了歡聲笑語,笑聲匯成了一道道彩虹,笑聲中也帶著收獲的喜悅和五彩繽紛的夢想。
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