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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2022-08-11 16:13:06 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)的我作文匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)四年級(jí)的我作文匯編五篇

    四年級(jí)的我作文 篇1

      從我一出生起,就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心:“媽媽,樹上為什么要長(zhǎng)葉子?”“爸爸,為什么你要長(zhǎng)胡子,而媽媽不會(huì)呢?”……經(jīng)常弄得大家支支吾吾。

      記得有一次,我到姑姑家玩,姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘里面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來(lái)游去,那輕紗般的尾巴更是美麗,一擺一擺的,美極了!我輕輕撫摸著魚兒的尾巴,心里疑惑的想“金魚的尾巴是什么用的,如果金魚沒有了尾巴會(huì)怎么樣?”于是我跑去問媽媽,媽媽不耐煩了:“不知道不知道,一邊去!蔽蚁露Q心,一定要搞個(gè)水落石出!第二天清晨,趁大家還在睡覺,我悄悄溜到池塘邊,手里拿著秘密武器——剪刀!我隨手抓了一只大金魚,一道剪下了它的尾巴,再把魚兒放入水中,魚兒使勁掙扎了幾下,沉入了水下,我這才茅塞頓開,原來(lái)魚兒是用尾巴來(lái)掌握方向。∵@時(shí),媽媽也醒了,靈巧的來(lái)到我的后方,嚇了我一大跳“真真,你在干什么?”“沒……沒什么!薄爸е嵛岬,你心里有鬼!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)了,打了我一頓,終于使我安分了好幾天。

      還有一次,爸爸過(guò)生日,大家都來(lái)為他慶賀。身為主人公的我,當(dāng)然少不了為大家泡茶了。我拿著茶具來(lái)到廚房,又開始動(dòng)起腦子來(lái)“泡茶時(shí),要加水,那加鹽會(huì)好喝嗎?”于是,在泡茶的同時(shí),我還在每個(gè)杯子里加了一點(diǎn)鹽,心里暗喜,端著杯子還甜甜的說(shuō):“大家不要客氣哦,請(qǐng)喝茶!”大家還夸我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊,喝了一大口,立馬吐了出來(lái):“這茶怎么咸咸的,一點(diǎn)也不好喝?呸,呸!贝蠹叶技娂妵L了一口,沒說(shuō)什么,皺了皺眉頭,默默地把杯子放下了。哦,我這才恍然大悟:原來(lái)不是每樣?xùn)|西都放鹽才好吃!

      就這樣,我曾經(jīng)拆破過(guò)一個(gè)布娃娃,看里面是什么;還拆過(guò)一個(gè)鬧鐘,看是什么讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒辦法,卻又無(wú)可奈何。

      現(xiàn)在,爸爸媽媽談起這些往事,都忍不住哈哈大笑,還對(duì)我開玩笑說(shuō):“以后再不能讓你一個(gè)人在家了,免得你把房子拆了看它是怎么做的,那我們就無(wú)家可歸了!

    四年級(jí)的我作文 篇2

      “嘩嘩——嘩嘩”一股強(qiáng)烈的流水聲從洗手間里傳出來(lái),太陽(yáng)很猛烈,直射到洗手間,我的好朋友——馮于箏的影子映到墻上。見是他,我就說(shuō)道:“馮于箏,你是不是在玩水?你眼睛長(zhǎng)的那么大,墻上‘不要浪費(fèi)水資源’那么大的七個(gè)字,都沒有看到?”馮于箏是我們家屬院里最出名的調(diào)皮搗蛋鬼,也是我喜歡的朋友之一。有一次在操場(chǎng)玩時(shí),他忽然把一條毛毛蟲放在我的手上,嚇得我魂飛魄散。我想:這個(gè)調(diào)皮鬼準(zhǔn)是又在干壞事了。

      聽到我的話,馮于箏擰住水龍頭,露出身來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“這里的洗手池堵牢了,我正想怎么把它弄通,如果繼續(xù)堵塞,早晚會(huì)發(fā)“洪水”的!”只見他拎起袖子,露出兩根細(xì)細(xì)的手腕,兩眼望著已經(jīng)臟得不成樣子的洗手池,一臉猶豫不決。洗手池的洞眼被各種各樣的東西堵得水泄不通,就連我看了也惡心。

      馮于箏猶豫了一下,然后不管三七二十一,便把雙手塞進(jìn)了渾水里,在洞里掏了又掏,過(guò)了幾分鐘,他把一些飯粒、青菜和其它東西掏了出來(lái)。又過(guò)了幾分鐘,洞眼終于通了,一潭渾水霎時(shí)全被吸了進(jìn)去?吹铰冻隽说椎乃,馮于箏輕輕地吁出了一口氣。

      原來(lái),我以為馮于箏是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人,現(xiàn)在望著他又臟又濕的手,沒想到他還有這么一顆愛心。

      馮于箏,我的好朋友,我喜歡他的調(diào)皮搗蛋,更要向他學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

    四年級(jí)的我作文 篇3

      我叫張懷中,是一個(gè)8歲的`小男孩,瘦小的身體,尖尖的小臉蛋,加上一對(duì)機(jī)靈透亮的大眼睛,儼然一個(gè)機(jī)靈活潑的鼠小弟形象。

      我的愛好像天上的星星一樣多,有玩電腦、騎自行車、踢足球……其中我最喜歡玩電腦游戲了。我每天都想玩電腦,看別人玩時(shí)也看得津津有味。為了玩電腦,我經(jīng)常和媽媽斗智斗勇。

      有一個(gè)星期六,我做完作業(yè)后,又開始玩電腦,媽媽要出門時(shí),臨走前對(duì)我說(shuō):兩個(gè)小時(shí)玩滿了就不能再玩了。我心不在焉地說(shuō):“好!笨傻葖寢屪吡耍蚁耄何以偻嬉粫(huì)兒吧,反正媽媽也不知道。我一邊玩一邊聽門外的聲音,想:如果媽媽回來(lái)我就關(guān)電腦。于是我又高高興興打起游戲來(lái),正當(dāng)我在游戲中快得一把槍時(shí),突然我聽到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音,我一驚,心想:“糟了,媽媽回來(lái)了!蔽亿s緊把電腦關(guān)上,我害怕媽媽打我,就躲在窗簾的后面,一看,果然是媽媽回來(lái)了,她一下就把我從窗簾后拉了出來(lái),說(shuō):“我在門外就聽到你玩電腦的聲音了,你不能再玩了,玩久了你會(huì)戴眼鏡的,從今以后做完功課,最多只能玩一個(gè)小時(shí)。”

      聽了媽媽的話,我覺得她講的很有道理,于是我就下定決心,再也不偷完電腦了。

    四年級(jí)的我作文 篇4

      小的時(shí)候,因?yàn)榘謰岆x異的緣故,我被送往了鄉(xiāng)下的奶奶家。

      就是那個(gè)時(shí)候,我染上了一種不知名的病。

      只要太陽(yáng)稍一抬頭,我就全身心崩潰。

      因?yàn),太?yáng)帶來(lái)了熱量。它能使我的皮膚發(fā)瘋似的往外竄,長(zhǎng)出許多大痘小痘。但這并不是最緊要的。

      在上學(xué)的日子中,同學(xué)們短袖子,短褲子穿著,分外涼爽?晌夷?每天不止長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣,還的披上幾件。那樣的滋味是不可言喻的難受,有時(shí)候,真想上帝狠心點(diǎn)兒,干脆把我?guī)ё咚懔恕?/p>

      不過(guò),還好,陰天臨幸了于我。

      那連綿細(xì)雨紛紛而下,整月不放晴,陰冷的鳳怒號(hào)著。

      她就這樣滋潤(rùn)這我,召喚著我。

      好好的活下去!

      對(duì)!沒錯(cuò)。

      這個(gè)世界是值得我留戀的,何況還有陰天,她一直默默地著撐著我,愛撫著我。

      就算為了她,我也要咬牙堅(jiān)持,走完一個(gè)完美的出世。

    四年級(jí)的我作文 篇5

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我被媽媽從床上叫了起來(lái)。

      一起床媽媽就催我寫作業(yè),剛開始我假裝認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),可等她一走,我就開始玩電腦了,玩了一會(huì)兒,我便溜去外面和小伙伴們玩了起來(lái)。

      到了中午我回到了家,午飯已經(jīng)做好了。吃過(guò)飯,爺爺催我去睡覺,可我卻毫無(wú)睡意,吵著非得去外邊玩兒。爺爺聽了我的回答,十分生氣的說(shuō):“趕緊睡,睡醒了寫作業(yè)。要不我給你媽媽打電話”我不想讓媽媽知道我這樣,只好爬上床睡覺了,可我一直睡不著,就默默的想:“不如再去玩會(huì)電腦吧!”轉(zhuǎn)身偷看了爺爺一眼,爺爺睡得正香呢!于是我就大膽的下了床,溜到媽媽窩里玩電腦。

      3點(diǎn)20分,爺爺睡醒了,發(fā)現(xiàn)我不見了,便瞪大眼睛趕緊起床東找找西找找,始終不見我人影,爺爺著急了,扯著嗓子喊著:“小不點(diǎn),小不點(diǎn),你跑哪去了!蔽衣牭綘敔?shù)慕新曏s緊關(guān)掉電腦跑過(guò)去,爺爺看見了生氣地說(shuō):“趕緊去睡會(huì)兒,你這孩子想氣死人呀?”

      到了傍晚,媽媽下班回來(lái)了,可我還沒有睡著,媽媽看了看我寫的作業(yè),生氣地把我叫起來(lái)說(shuō):“這是你寫的是作業(yè),怎么只寫這一點(diǎn)!闭f(shuō)完媽媽一把把我從床上拖下來(lái),告訴我什么時(shí)候完成作業(yè),什么時(shí)候再吃飯。

      小朋友們,這就是不寫作業(yè)的后果,大家可千萬(wàn)不要學(xué)我喔!

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