【熱門】四年級(jí)愿望的作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)愿望的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
我的愿望很多，就如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。然而，我最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
每當(dāng)我看見(jiàn)渾濁的河水，我真想發(fā)明一個(gè)神奇的過(guò)濾器。它能過(guò)濾污水。使用方法：當(dāng)你看見(jiàn)被污染的渾濁的河水時(shí)，只要把污水裝進(jìn)去并按一下清潔按扭，它就會(huì)發(fā)出一陣悅耳的音樂(lè)，可以讓人放松心情。過(guò)濾好了以后，它就會(huì)排出新鮮的水。
每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我就非常害怕，特別是突然有個(gè)人來(lái)敲門，我就會(huì)想起電視報(bào)道的有些小孩子因?yàn)闆](méi)有防范意識(shí)，一不小心就會(huì)被壞人帶走了。有的拿去幫別人做家務(wù)，有的用來(lái)做表演賺錢，還有的被連續(xù)賣給了幾個(gè)人，我想到這一幕時(shí)。我真想發(fā)明一種神奇的防盜門。功能：他能從鎖孔里射出一道綠色的掃描光線，它可以識(shí)別出外面要進(jìn)來(lái)的人是壞人還是好人。如果是好人，就會(huì)讓房主決定可不可以讓他進(jìn)來(lái)，如果是壞人，門會(huì)自動(dòng)加上一道鎖，房主就可以及時(shí)報(bào)警。既安全又能為民除害，這不是兩全其美嗎？
每當(dāng)我看見(jiàn)一些老人干活累得腰酸背痛，甚至得了不可治愈的病時(shí)。我真想發(fā)明一種機(jī)器人。功能：他里面裝了一個(gè)語(yǔ)言蕊片，只要你對(duì)他說(shuō)你想做的事，他就會(huì)去做，而且使用十分方便。這樣既可以讓老人干活時(shí)輕輕松松，又可以把家里整理得整整齊齊，真是兩全其美。
我還有很多很多愿望，我以后再一一跟你們說(shuō)吧。
四年級(jí)愿望的作文 篇2
因?yàn)橛行┤斯ぷ魈哿�，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力太大了……為了減輕他們的負(fù)擔(dān)，所以，我想當(dāng)一位發(fā)明家。
一天，我正在我的實(shí)驗(yàn)室里看書(shū)，突然，一位焦急的年輕女士跑到我的面前，氣喘吁吁地說(shuō)：“發(fā)明家，我爺爺被車撞了，現(xiàn)在腰酸背疼，請(qǐng)問(wèn)您有什么發(fā)明讓我爺爺?shù)难巢惶郯 �。我想了想說(shuō)：“這樣吧，你爺爺腰背疼，那么我得發(fā)明一個(gè)叫《腰背按摩機(jī)器人》的東西，你覺(jué)得怎么樣？女士說(shuō)：“行，那你快做吧�！薄靶小蔽艺f(shuō)。我開(kāi)始做了起來(lái)。
首先，我拿起一個(gè)機(jī)器頭腦，接著，再拿出一個(gè)按摩機(jī)器，再把這按摩機(jī)打扮得像一個(gè)機(jī)器人的身子，然后，我把輪子跟身子合體，這樣這個(gè)機(jī)器人的身子就完成了，最后，我又把頭和身子合在一起，這個(gè)腰背按摩機(jī)器人就完成了，女士高興地把機(jī)器人帶回了家。
還有一次，我在看病人清單，忽然，一個(gè)病人急急忙忙地走到了我的身邊說(shuō)：“醫(yī)生，我這幾天頭痛非常厲害，你能幫我檢查一下嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽艺J(rèn)真地檢查了他的頭腦，忽然，我發(fā)現(xiàn)他的頭里有一個(gè)《VSP型的頭包》。我把這個(gè)消息告訴了他，他說(shuō)：“不會(huì)吧，您給我吃點(diǎn)藥吧�！蔽艺f(shuō)：“吃藥是不會(huì)讓包消除的，必需馬上動(dòng)手術(shù)�！彼f(shuō)：“不用了�！蔽艺f(shuō)：“為什么呀？”他說(shuō)：“開(kāi)刀要很多錢。”我說(shuō)：“我還當(dāng)什么事呢，我這里是不要錢的醫(yī)生�！彼f(shuō)：“好吧”。于是，我給病人動(dòng)了手術(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，手術(shù)動(dòng)完了，他說(shuō)：“謝謝”。我說(shuō)：“不用，不用。”于是，病人高興地走了。
我的愿望還有很多啊！
四年級(jí)愿望的作文 篇3
放假了，我和媽媽一同去逛街。街上人來(lái)人往， 路上車輛川流不息，說(shuō)話聲，叫賣聲，汽車的喇叭聲……
得我頭都快爆炸了。
我和媽媽走上了天橋，總算安靜了點(diǎn)。突然，我腦子里蹦出一個(gè)愿望：這天橋如果是一座音樂(lè)橋多好啊﹗我便遐想起來(lái)。
我要采用一種消除噪音的特殊材料來(lái)做。這種材料是透明的.，業(yè)不容易損壞，它有幾個(gè)特別裝置。煩躁的人上了橋，不僅涼爽，而且有美妙的音樂(lè)馬上讓你心情舒暢。即使你有傷心事，只要上了橋，悲哀頓消。你想要什么音樂(lè)，只要你按鍵就可以了。別擔(dān)心，這種橋會(huì)變大或縮小，不會(huì)讓你擁擠的。只要你想上就可以上。
不行了，我該下橋了。別笑我，我一定努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇4
在我的心靈深處，有一個(gè)閃閃發(fā)光的水晶球，里面盛載著我的愿望！
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有著自己的愿望，我也不例外：也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，為國(guó)家培育出棟梁之才；也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，為人名研制出先進(jìn)用品；也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，為國(guó)家的軍事發(fā)明出無(wú)敵的裝備；也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，為人們的健康服務(wù)……而我則有一個(gè)偉大的理想——當(dāng)一名作家！
在我家，有不少的書(shū)，我雖然沒(méi)碰過(guò)幾本大書(shū)，但家里的作文書(shū)，童話書(shū)我都看過(guò)。我不喜歡老師布置的命題作文，因?yàn)槟嵌际俏宜幌雽懙�，我的頭腦里充滿了幻想，我喜歡天馬行空地去虛構(gòu)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)也越來(lái)越多，我喜歡用書(shū)中的知識(shí)來(lái)增補(bǔ)我的幻想，我喜歡換書(shū)中的人物，例如：把武松打虎說(shuō)成孫悟空打虎，把孫悟空三打白骨精說(shuō)成魯智深三打白骨精，把諸葛亮草船借箭說(shuō)成唐僧草船借箭……我喜歡讓書(shū)中的人物按照我的意愿去生活，我用這種方式來(lái)打發(fā)時(shí)間。
我很羨慕那些成名的作家，我喜歡普斯金的詩(shī)情畫意；喜歡冰心的委婉細(xì)膩；喜歡泰戈?duì)柕膶庫(kù)o、恬然、生動(dòng)。我還喜歡自言自語(yǔ)，獨(dú)自表演我的劇本，我的羅密歐，朱麗葉、梁山伯和祝英臺(tái)化作一對(duì)對(duì)彩蝶，飛舞在江山秀水之間。最令我向往的：還是三毛喝生水、光腳穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪邁。如果我是作家，我一定也要這么做！
不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，關(guān)顧著說(shuō)空話是沒(méi)用的，我現(xiàn)在可謂是寫著撇腳的作文，卻做著作家夢(mèng)！但是，我堅(jiān)信：夢(mèng)想終究是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要我多讀作文書(shū)，多練作文，長(zhǎng)大必將會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的！我堅(jiān)信：我的夢(mèng)想不是夢(mèng)�。�
四年級(jí)愿望的作文 篇5
媽媽給我買了一本《科學(xué)家的故事》，我一翻開(kāi)書(shū)，就發(fā)現(xiàn)了各種科學(xué)家，其中我最佩服“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森了。
他是中國(guó)最著名的科學(xué)家，從小就刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)明了原子彈等多種導(dǎo)彈，為中國(guó)的航天事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。我要向錢學(xué)森老爺爺學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有出息的人。
我最喜歡錢學(xué)森了，所以我長(zhǎng)大了也要向他一樣成為科學(xué)家，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
四年級(jí)愿望的作文 篇6
“過(guò)年、過(guò)年，全家團(tuán)圓”！只因?yàn)橛辛诉@一句話，所以，每當(dāng)我向爸爸媽媽提出我們?nèi)乙糜芜^(guò)年的時(shí)候，爸爸媽媽都不同意，認(rèn)為在過(guò)新年的時(shí)候，只有回老家才算的是過(guò)新年！
因?yàn)楦改競(jìng)円恢辈煌庠谶^(guò)年時(shí)一家人旅游過(guò)新年，所以，在每個(gè)新年即將到來(lái)的時(shí)候，這永遠(yuǎn)都是我最大的心愿！
在放假之前，老師讀了一篇文章，這是我們班同學(xué)寫的，她的父母為去奶奶家還是姥姥家意見(jiàn)一直不統(tǒng)一，當(dāng)問(wèn)她的時(shí)候，她一錘定音，這個(gè)新年全家一起出去旅游，當(dāng)我聽(tīng)到這里的時(shí)候，不得不對(duì)她產(chǎn)生一種羨慕的情感，她的父母可以與她一起旅游過(guò)春節(jié)，而我的父母為什么偏偏要回奶奶家過(guò)呢？
新年、新年，一切都是新的，但是我們家過(guò)年的方式為什么不能掀開(kāi)嶄新的一面呢？過(guò)新年就意味著一切都重新開(kāi)始了，我們過(guò)年的方式為什么不能重新開(kāi)始呢？
爸爸媽媽，我要對(duì)你們說(shuō)，我過(guò)年的心愿，一直就是全家人一起出去旅游過(guò)新年！直到你們可以為我達(dá)成這個(gè)心愿！
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