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    小學(xué)四年級作文:吵架

    時(shí)間:2023-07-19 12:37:16 海潔 四年級 我要投稿
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    小學(xué)四年級作文:吵架(精選28篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文:吵架,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)四年級作文:吵架(精選28篇)

      小學(xué)四年級作文:吵架 1

      今年暑假的一天,太陽已斜掛在樹梢了,我才感到應(yīng)該回家了,于是從秋千上跳了下來,騎上我的小自行車,飛也似的回了家。剛進(jìn)門,就看見熱氣騰騰的飯菜已擺在了桌上,饞得我直流口水,匆忙向廚房走去,想洗手吃飯了。

      剛想推門,就聽見屋里傳來爸爸、媽媽的爭吵聲。爸爸可能很生氣,音調(diào)很高:“你看你兒子,都成什么樣了?只知道吃、玩,每天的零食就要10到20元,還成天看動畫片,這樣下去哪還有心思學(xué)習(xí)!”這時(shí)媽媽聲音也不低:“現(xiàn)在哪個(gè)孩子不吃零食?又有哪個(gè)孩子不看動畫片?我也忙,你去管教。”“我怎么不管了,都是你給慣壞的`!”爸爸發(fā)怒了!澳愫,你去教你兒子!”媽媽也尖聲大叫。

      聽到這里,我才明白,原來他們是在為我吵架呀,突然間,我感到很慚愧,是的,現(xiàn)在雖放暑假了,但也不該太放松自己,而應(yīng)該多看看書,彌補(bǔ)自己的不足之處,豐富自己的課外知識,于是我默默地坐在了書桌前,認(rèn)真地看起書來。這時(shí),爸爸媽媽走出了廚房,發(fā)現(xiàn)我在認(rèn)真地學(xué)習(xí),感到非常驚訝,就問:“瀟逸,你聽見我們吵架了!蔽夷樇t地說:“是的,我都聽見了,我會好好學(xué)習(xí)的,你們瞧著吧!卑职中α,媽媽也笑了。于是一場“戰(zhàn)爭”便結(jié)束了。

      這件事雖然過去了,但我會遵守我說過的話,并一直努力的。

      小學(xué)四年級作文:吵架 2

      今天,我和寧純發(fā)生一個(gè)小矛盾,事情是這樣的:科學(xué)課要用到土壤,可我沒有帶,所以我向?qū)幖兘,她答?yīng)了,剛好上這節(jié)科學(xué)課時(shí),寧純所在的舞蹈組臨時(shí)要取排練,所以她沒上科學(xué)課。

      科學(xué)課上,我不知該不該拿土壤,可是我看見其他組都在做有趣的實(shí)驗(yàn),是用土壤培育花朵,我想剛才已經(jīng)跟寧純說過,向她借土壤,我就先把土壤拿來做實(shí)驗(yàn),再跟她說一下,我想她應(yīng)該不會介意吧。于是我就開始做實(shí)驗(yàn)了,就在這時(shí),舞蹈組結(jié)束排練,寧純也回來了,寧純看見我拿著她的土壤,她似乎有點(diǎn)不高興。我看出她的心思就悄悄地對她說:“土壤的事下課再說!

      下課了,鈴聲一響,寧純就問我為什么不經(jīng)過她的同意就動她的土壤,我說:“課前我已經(jīng)經(jīng)過你的同意,再說,如果我干等的話一是被老師批評,二是我們組會落后,你說我該怎么辦?”我爭辯道。寧純終于知道事情的`經(jīng)過,“再讓我們重歸于好吧!”我伸出友好的手說,“好的!”她高興的說。從此,我們變成一對更加形影不離的朋友。

      小學(xué)四年級作文:吵架 3

      今天,我和同桌吵架了,是因?yàn)橐患浅P〉氖虑槎称饋怼?/p>

      今天的課間,我和同桌都在寫作業(yè)。同桌的作業(yè)本超過了“楚河漢界”(就是我們兩張桌子中間的那條線),我便在她的作業(yè)本上畫了一個(gè)圓圈。她發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“你為什么畫我的作業(yè)本?”我答:“因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)本超界了!蓖姥杆俚卦谖业淖鳂I(yè)本上也畫了一條線。我大聲地說:“我的作業(yè)又沒超界,你為什么畫我的.本子!”說完,我又在她的作業(yè)本上畫了一條長長的線……

      上課時(shí),因?yàn)槎脷,我一句話也沒聽進(jìn)去。過了一會,我的氣漸漸消了以后,我在想,同桌平時(shí)對我這么好,有時(shí)借筆給我用,有時(shí)借書給我看……下課時(shí)我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸對我說的話:“如果你錯(cuò)了,就應(yīng)該向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤!蔽乙呀(jīng)下定決心去跟同桌道歉。

      下課了,我跑去跟同桌道歉。我對她說:“對不起,剛才那件事……”同桌說:“沒關(guān)系,如果不是我的作業(yè)本超界了,你也不會畫我的本子!碧昧耍∥覀z又成為形影不離的好朋友了!我和同桌高興地跳了起來。

      小學(xué)四年級作文:吵架 4

      今天,我和我關(guān)系最好的朋友為了一點(diǎn)小事而吵了大架。

      星期六,我閑著無聊,就去找好朋友賴虹瑋玩。我們左思右想,終于想到了一個(gè)游戲,就是玩電腦。

      我們運(yùn)氣真好,爸爸沒鎖房門,再打個(gè)電話,火上再澆點(diǎn)油,就OK了。我們一進(jìn)去,就是搶凳子做,然后再我們打開電腦的'第一步,就是掛好各自的QQ。當(dāng)然,這是我家的電腦,是由我控制的?少嚭绗|不服可賴虹瑋不服,她老是說要干什么,老跟我爭電腦。

      當(dāng)她又一次得說她要干什么的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)怒了。她看見我發(fā)脾氣就對我輕蔑地對我說了一句話:“呦,大小姐生氣了,干嗎呢?”我哪是什么大小姐,明明就是瞧不起我嘛。我便白了她一眼。你說說,這么好的一對朋友現(xiàn)在卻變成了敵人。賴虹瑋一氣之下走了,我想:走就走唄,有什么了不起。

      過了幾天,我心里實(shí)在別扭,沒了好朋友,我找誰玩去啊?可是,要我去向她道歉,那多沒面子啊!可是我腦子里一片空白,太煩了。

      我終于沉不住氣,去找賴虹瑋道歉了。道完歉,我覺得心里舒坦多了。

      面子不好,還是友誼更真實(shí)!

      小學(xué)四年級作文:吵架 5

      今天我和媽媽吵了一架,因?yàn)榘职执蛄艘粋(gè)電話的原因。一是說我的作文不好而吵了起來,二是說我不接爸爸的電話。我想我在做作業(yè)就不想接電話了,何況我知道我自己的作業(yè)寫的'不好,接了的話爸爸就要罵我,所以更不想接了。結(jié)果爸爸就一次一次地打過來叫我接,我都不接,聽媽媽說爸爸發(fā)火了,我才不情愿地接了電話,電話那頭果然傳來爸爸罵聲。

      爸爸說既然不好好讀書,就用不著在暨陽小學(xué)讀書了,就到鄉(xiāng)下去讀,我聽了好氣,又掛了爸爸的電話去做作業(yè)。但還沒坐下,爸爸電話又打過來了,我都不想接,媽媽氣死了,問我倒底接不接,我說我不想接,爸爸老是罵呀罵的,媽媽又問了一聲倒底接不接,我還是不接,媽媽就拿起掃把打了過來,我閃躲了一下,媽媽又朝我的作業(yè)看了一下就對我說,你的字還是老樣子,一點(diǎn)都不改,說著又朝我的作業(yè)本打了幾下,光打不來勁還把我的作業(yè)給撕了要我重寫,我看不慣媽媽把我的作業(yè)給撕了,所以一把奪過掃把扔到地上。媽媽又問我要不要讀書了,我說“要的”,媽媽說那就要認(rèn)真做作業(yè)。

      經(jīng)過這件事后,我想了很多。爸爸媽媽是“要我讀書”,可是我呢?我要改掉那些壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,趕上那些好的同學(xué)。

      小學(xué)四年級作文:吵架 6

      在校園里,與同學(xué)相處,吵架是經(jīng)常發(fā)生的事,是好朋友也不例外。當(dāng)然,我也不例外。

      有一天,午休時(shí)間到了,我和同桌卻吵架了。

      午休時(shí),同桌在做作業(yè),我在看書。對了,我的同桌是女孩子!這自己干自己的怎么會吵架呢?

      因?yàn)樗幸活}不會做,問我怎么做?我看一下題目,很簡單。而她也很聰明,我猜想一定是她又不愿意動動腦子了。

      于是我就很冷淡地對她說:“這題很簡單的,你看一下題目,仔細(xì)一點(diǎn),就會做了!

      她也似乎感受到了我的冷漠,對我的回答極不滿意,認(rèn)為我是不肯教她。撅起嘴,橫行霸道地把臂膀伸向我的桌子,侵占我大半桌,完全影響了我看書。我只好放下書本,隨之我就聽到了她對我的咒罵聲。什么學(xué)習(xí)好就顯擺呀,什么知人知面不知心呀,什么才算是好朋友呀。聽到她這么不識趣,我也著實(shí)惱火。難道好朋友就應(yīng)該告訴她答案嗎,難道好朋友就不能真正意義上的相幫嗎?

      心中的`委屈我一股腦兒涌上心頭,我也開始翻臉不認(rèn)人,與她吵了起來。

      自從那天吵了后,記心的我們還打起了冷戰(zhàn)。直到第三天,因?yàn)樾枰〗M合作,我們才煙消云散,和好如初。

      唉,學(xué)園生活有酸有甜,我們就是在這吵吵鬧鬧中長大的。

      小學(xué)四年級作文:吵架 7

      “你憑什么摔我東西?”

      “我就摔了,怎么了?”

      “哎呀,你倆別吵了,單詩語你摔了人家東西該給人家道歉!

      “你們就護(hù)著她,我從小就沒人疼,誰也不喜歡我!闭f話的正是單詩語。

      “媽疼你呀,和你像朋友一樣!眴卧娬Z的弟弟單子豪說道。

      單詩語哭著跑出教室。

      “都怪你!”單子豪狠狠地瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身也跑出教室。

      事情是這樣的:今天我們要在課上朗讀《弟子規(guī)》,還要評分。在抽簽的時(shí)候,單詩語要求重抽一次。老師答應(yīng)——但她不知足,抽了一次又一次,她弟弟不耐煩了,開始罵她。她本來脾氣就不好,我坐在她后面,她扭過來順手拿起我的文具盒,砸向她弟弟,但沒砸中,卻把我的文具盒給摔爛了。

      下課后我給媽媽打電話,一直說“我要回家”,媽媽很著急,風(fēng)風(fēng)火火地趕了過來,媽媽知道了事情的`原委以后,帶我去吃了午飯,又帶我去超市逛了逛,我對媽媽說:“媽媽我下午不想去了。”

      媽媽說:“孩子,你不要因?yàn)閯e人犯的錯(cuò)誤而影響自己,最后受損的還是你!

      我把這句話深刻地記在了心里。

      第二次,他們姐弟吵架,弟弟拿起我的杯砸向她姐姐,最后砸中了我的書包,我的書包濕了,我沒有生氣,也許是因?yàn)閶寢尩哪蔷湓挵伞?/p>

      小學(xué)四年級作文:吵架 8

      一天晚上,爸爸讓我拿一樣?xùn)|西,可我看電視正在興頭上呢,哪有心思理睬爸爸。便隨口說:“我才不管呢!卑职稚鷼饬,果斷的對我說:“以后,你別想從我這拿到一分一毛,我也不會和你多說一句話!蔽乙埠敛华q豫地說:“不給就不給,我還不要呢!我從今以后也不和你說一句話。”

      事后,我很后悔,不就是幫爸爸遞一下煙嗎,區(qū)區(qū)小事我怎么會那樣呢?唉,現(xiàn)在我和爸爸的關(guān)系越來越緊張,可是,我就是拉不下臉來主動和爸爸說一句話,每天我都悶悶不樂的.。

      已是第五天了,我依然和爸爸沒說過話。我心想:我是你兒子呀,你可以理解我呀,你為什么那么無情呢?我真是郁悶!媽媽見了很著急,總找機(jī)會讓我去叫爸爸吃飯,給他開門,倒水……我每次都像啞巴似的,垂頭喪氣地去做了。就這樣,直到第八天,我終于受不了了,才硬著頭皮對爸爸說:“爸,對不起,我不應(yīng)該和你吵架。”僵局終于被打破了。我和爸爸的關(guān)系也一天天好起來,我的心里終于有了陽光。

      后來,我才知道是爸爸媽媽為了改掉我任性的壞習(xí)慣,故意和我對臺演了這臺戲。

      小學(xué)四年級作文:吵架 9

      上周五,大姐一家人來我們家里吃火鍋,可我們都有些不開心。

      那天吃晚飯的時(shí)候,媽媽說了哥哥一句話:“我和你爸不在家,你一定玩游戲過時(shí)了。”哥哥快哭了,爭辯說:“我不玩兒游戲我虧了!卑职忠矌蛬寢屨f話,覺得哥哥玩兒游戲過時(shí)了。爸爸說完,大姐不樂意了,就跟爸爸較勁起來了。大伯一直在幫我們出主意,大媽沉默著。

      媽媽又說:“你平時(shí)不是一下課就玩兒手機(jī)嗎?”哥哥說:“我下課剛剛拿著手機(jī),你進(jìn)來就說你又玩兒手機(jī)!眿寢屨f:“誰能證明你沒玩?”我說:“你平時(shí)就是這樣的!眲傉f完,爸爸就用左手夾了一下我的右耳朵。

      晚上8:50,媽媽和大姐在討論哥哥的未來,因?yàn)槲覀兪峭獾厝,哥哥明年在北京上完初三,不讓念普通高中,而我們的家鄉(xiāng)也不收哥哥啦!因?yàn)樵诒本┛嫉纳、地理的分,在老家也不算?shù)。北京和我們老家的學(xué)校在初二之后學(xué)的就不一樣啦!還有,老家也不讓留級。

      這次吵架,最讓我不開心的`事兒是,大媽包的粽子和我自己包的粽子都煮糊了,害我沒吃到好粽子。

      小學(xué)四年級作文:吵架 10

      有時(shí)候恨不能可以馬上回到學(xué)校,不想聽家里的吵架聲,真的煩吵架,一家人好好的每天開心的在一起是多開心的事啊,也許是我不懂生活的滋味,也許是我沒有體會到柴米油鹽。

      小吵小鬧可能沒什么,如果這樣吵來吵去真的讓人心煩,說不吵架的話也不可能,在學(xué)校的時(shí)候也會遇到不開心的事情,還有不喜歡的人,也可能會跟好朋友吵架,但是下課就好了,會一起去買零食。

      吵多了還是會傷感情的吧,在生氣的時(shí)候什么話都能說出口,開發(fā)泄自己的氣憤,但是那些說出去的話就像那一把把利劍,真的是把最親近的,最愛的人傷害了。

      如果是一個(gè)性格比較溫和的`,可能還不會怎么樣,吵不起來,只不過肯定在心里也是不舒服的,時(shí)間久了,長時(shí)間的生悶氣,對身體損害肯定不小。

      如果是兩個(gè)暴脾氣的人吵架,那大概就是越吵越兇了吧,誰都不肯低頭,你一句我一句,無休止的爭吵,說出的話也會隨著生氣的程度而增強(qiáng)殺傷力。

      聽過一句話,家家有本難念的經(jīng),在這希望所有的家庭都和和睦睦。

      小學(xué)四年級作文:吵架 11

      今天我和媽媽吵架了。原因是我要買超新款變形金剛,價(jià)格不菲,每款三十五元錢,可是媽媽說什么也不給我買。我很生氣,就和媽媽吵了一架。

      事后,我便絕食抗議。媽媽真小氣,一點(diǎn)也不愛我。不就是三十五元錢的變形金剛嗎?為什么給我買?我心里一直徘徊著想。剛絕食了幾小時(shí),我的肚子就已經(jīng)不爭氣,唱起了“空城計(jì)”。如果現(xiàn)在出去吃東西,那不是很沒面子。于是,我硬撐著,又餓了一個(gè)小時(shí)。肚子咕咕地叫個(gè)不停,似乎在向我抗議虐待,廚房里又飄來了香香的.味道。終于,我再也忍受不了了。我偷偷摸摸去廚房找吃的。剛進(jìn)廚房,就看見媽媽在煮我最愛吃的紅燒牛肉面,我一見是牛肉面,一下子就流出了口水。媽媽見我進(jìn)來了,就捧著熱氣騰騰牛肉面說:“寶寶別賭氣了,快吃面吧!”看著媽媽微笑的臉龐,聞著香噴噴的牛肉面,不知怎的,鼻子突然好酸好酸。雖然我和媽媽吵架了,但是媽媽心里還是惦記著我的,媽媽是愛我的。

      之后,我再也沒和媽媽吵過架,也沒有再向媽媽要變形金剛,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,不需要那個(gè)東西了。我們生活的很快樂很幸福!

      小學(xué)四年級作文:吵架 12

      這個(gè)周天,我和媽媽吵架了,這本來只是一件很平常的事情,但是卻讓我明白了很多事情。

      星期天早上,媽媽就說讓我趕緊寫作業(yè),下午她要檢查。我心里很不在乎,默默想著怎么應(yīng)付媽媽的檢查。

      我一吃完飯,就拿起筆,在作業(yè)本上“畫”了起來,我越寫越快,不到中午,我便龍飛鳳舞地消滅了所有作業(yè),等待著媽媽的檢查,可媽媽一直有事兒沒顧上。

      到了下午四點(diǎn)多鐘,媽媽才抽出空隙,把我的作業(yè)收走了,檢查起來。突然間,媽媽的臉上多云轉(zhuǎn)陰,接著就打起了閑電,響起了雷聲,最后傾盆大雨“嘩”的下來了。“你看看,我是字嗎?”“怎么不是?”我反駁道!皝,你看這里,還有那里……誰能看清楚?”“我能看清楚!薄澳憧辞宄惺裁从?除了這篇作文,全部重寫!薄斑@么多呀,根本寫不完!薄澳且驳脤憽!眿寢屨f著,把我的作業(yè)撕了,“寫去!

      我的'心被深深刺痛了,下定決心一定把作業(yè)寫完,而且要工整、認(rèn)真。我一筆一畫的寫,經(jīng)過一番努力,我終于把作業(yè)給消滅了,媽媽看過后說:“嗯,這還行!蔽野蛋档貨Q定:以后作業(yè)一定要認(rèn)真對待,絕不應(yīng)付。

      這件事情我明白了,做什么事情都不要隨便,馬虎,一定要認(rèn)真對待,應(yīng)付是要付出代價(jià)的。

      小學(xué)四年級作文:吵架 13

      吵架是什么,吵架是種可以破壞朋友之間的關(guān)系,吵架是什么?吵架是可以斷絕關(guān)系的一種方法。

      今天天陰沉沉,烏云沒有一絲空隙是白的。整個(gè)天就一片烏青色。樹枝直插云霄,天好像要塌下來。那么壞的天一定有不好的`事發(fā)生。

      下午第二節(jié)下課時(shí),我上完廁所回來,我發(fā)現(xiàn)賈舜滿站在口哭哭啼啼的,淚水都快流盡了。我們班長閆子軒發(fā)現(xiàn)了,健步如飛地跑到了賈舜滿旁邊安慰到:“滿別哭了,男子漢大丈夫,別哭。那你告訴我是誰招惹你了,你告訴我,我去找他評理去″。這時(shí)大家議論紛紛,我想:“這是誰招惹他了,他平時(shí)不會哭的"。我想來想去,我的頭腦里出現(xiàn)了許多人物。最后我想到一個(gè)能夠招惹賈舜滿百分之九十九點(diǎn)九的人。此人就是我們班的大將軍一一賈德鑒,他也是與賈舜滿接觸最多的人。

      我對軒和康說:″有可能是賈德鑒吧″。我們把賈德鑒找來而他還理直氣壯地說:“神經(jīng)病吧,這是我的事,關(guān)你們什么事″。

      我想:“這肯定是賈德鑒干的好事″。說完我健步如飛地跑到下面給老師說,老師把它們訓(xùn)斥了一頓,最后倆人才和好。

      這件事情也告訴我們,同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助才對,不能打架,這樣才算得上是個(gè)優(yōu)秀的班級體。

      小學(xué)四年級作文:吵架 14

      今天晚上 我值日 本來我應(yīng)該自己回家的 可是 我走出校門準(zhǔn)備買東西的時(shí)候 我看見爺爺站在對面 我回去時(shí) 奶奶正扒在窗臺上看我回來 我說:“奶奶,我躲起來,一會你看看誰來了!边^了一會,爺爺進(jìn)來了,我說:“我以后再也不在你這來了,我不是叫爺爺不來接我,他怎么還來接我啊!”奶奶說:“爸爸中午回來了,說下午值日值好了沒有交警,所以讓爺爺去接我。”我板著臉說:“反正我以后不到你這來了。”奶奶說:“哎呦,不接就不接嗎,怎么不到我這來了呢!”說著說著,我就哭了,爺爺不高興了:“晚上回來你跟你爸爸媽媽說,你明天不要到我家來了。”然后,爺爺就出去了。

      我就洗了個(gè)澡,洗好以后,看到爸爸在外面,爸爸說:“你以后不要跟爺爺吵架了,他是為你好,一會去跟爺爺賠禮道歉!蔽艺f:“哦!边^了一會,我們吃飯了。爺爺說:“不就是接你嗎,你放學(xué)了沒有交警了,我去看看你,不好嗎?”我沒說話。爺爺又說了幾句,我認(rèn)真的`聽了。我想:我以后再也不和爺爺奶奶吵架了!

      小學(xué)四年級作文:吵架 15

      我和姐姐可以說是形影不離,吃飯、玩耍、做作業(yè),我們都在一起。我們有很多故事,但讓我印象最深的就是那一次的吵架!

      一個(gè)炎熱的星期天,我約姐姐去游泳。因?yàn)榻憬闶恰昂跌喿印,所以只能呆在淺水區(qū),圖個(gè)涼快。游了一會兒,我覺得有點(diǎn)累了,就上岸休息,姐姐也隨著我上岸了。我看著姐姐坐在岸邊,用腳打水花玩,我的.嘴角飄過一絲難以察覺的微笑。我冷不丁伸手推了一下姐姐,姐姐驚叫著掉了下去,撲騰了好一陣子,姐姐好不容易站了起來,用怨恨的目光盯了我片刻,便扭過頭去不理我,我討好地將一瓶水遞到她嘴邊,誰知她竟伸手打翻了瓶子,我也生氣了。一連好幾天,我們倆都沒有說話。

      又過了好多天,我和姐姐一起去圖書館借書,出來時(shí),我的車已經(jīng)被許多車圍在了里面。姐姐二話不說,立即跑上去,一輛一輛地把車搬開,忙得滿頭大汗。看著現(xiàn)在的她,我想起了上次在游泳館的所作所為,紅著臉低下了頭,輕輕地說了聲“對不起“。姐姐也不好意思地說“上次,我也不對……“

      雖然會吵架,但我覺得我和姐姐的感情更深了!我和姐姐還會有很多故事的!

      小學(xué)四年級作文:吵架 16

      我和小明原本是好朋友,有同樣的一枝筆?墒牵瞧谖逑挛,我的筆卻不見了,而且我還看到我的筆在小明的文具盒里。雖然我的筆和他的筆的樣子完全一樣,可是我知道那枝筆是我的,因?yàn)槟翘煸缟,小明的筆不在他的筆盒里。所以我叫他把那枝筆還給我,可是,他卻說那枝筆是他的。就這樣,我們開始吵起架來。因?yàn)樗翘煜挛缫涎a(bǔ)習(xí)課,所以我們還沒吵完,他就走了。

      星期六,我們要一起上補(bǔ)習(xí)班,以前,我們一直是一起坐的,但是今天,他卻不和我坐。那天本來我們要去圖書館,可是上完補(bǔ)習(xí)課后,他卻走過來說:「今天,我不和你去圖書館。」我還沒來得及說話,他就走了。星期天,我們本來要一起去看電影的,但他打電話來我家,告訴我他不去看電影了。

      接著的星期一、二和三,他一直偏向右邊側(cè)身而坐,有問題也不問我,而去問其它人,我也沒有跟他說話。那幾天的'小息和午飯,我們沒有一起吃飯或一起玩耍。

      星期四早上,小明在學(xué)校門口等我,他說:“對不起,我前幾天誤會了你。我找到了我的那枝筆。那天,你的筆滾到地上了,我以為是我的,所以就撿起來放在筆盒里。你可以原諒我嗎?”我當(dāng)然原諒了他。從此以后,我們再一次成為好朋友。

      小學(xué)四年級作文:吵架 17

      今早我和表弟吵架了,原因是爭搶昨天吃KFC的玩具袋。

      我們的玩具袋,一個(gè)完好,一個(gè)已有點(diǎn)微破。我記得我的沒破,就拿起了好的。誰知表弟說我換了袋,把破的給了他。于是我們就吵起來:一會兒說自己的袋子沒破洞,一會兒說自己的袋子沒斷繩,一會兒認(rèn)定破的不是自己的袋子,一會兒說趕緊把袋子換回來。我們“戰(zhàn)”得昏天暗地,不分勝負(fù)。表弟的臉都掙紅了,就像一只斗志高昂的小公雞,我也義憤填膺,音量提高了八倍。這時(shí)老爸親自出場解決:誰領(lǐng)了破袋子,誰就能得五元錢。我見表弟依然不甘示弱,肯定不會要錢了,心中便竊喜,叫老爸加了一元錢,拿了那破袋子。我們這才心平氣和,準(zhǔn)備罷兵。突然,我發(fā)現(xiàn)表弟手中的好袋子也有裂痕,大概是剛才戰(zhàn)爭的.戰(zhàn)果吧,便指給他看。豈知他大怒,居然撕破了我的袋子,我氣得夠嗆,伸手去撕他的,他便給了我一拳,我也毫不客氣地還了他一腳。就這樣,我們打了起來。更可氣的是:老爸又來了,居然給了表弟十元錢!

      上帝,結(jié)果怎么會這樣?!老爸還振振有詞說我撕破了弟弟的袋子。唉,明明那頭是弟弟拿著的,怎么會這樣?偶滴神吶……"君子動口不動手",表弟你卑鄙了!

      小學(xué)四年級作文:吵架 18

      在一個(gè)陽光燦爛的春天里,百花盛開,蜜蜂蝴蝶到處飛舞。

      標(biāo)點(diǎn)符號們在一起玩得很開心,可是,有一天他們發(fā)生了爭吵。句號得意洋洋地對大家說:“我像一個(gè)甜甜圈,并且,一句話說完的時(shí)候,都需要用到我。我的作用最大!”

      正在句號開心的時(shí)候,逗號生氣地說:“句號,你也太小看我了吧。你們看我臉黑黑的,像一只小蝌蚪,并且,一句話沒說完的時(shí)候,也需要用到我。我的作用最大!”

      這時(shí),感嘆號火冒三丈地說:“你們也不能小看我呀!你們看,我像個(gè)大棒子,而且還能發(fā)射風(fēng)火輪呢。而且,在感嘆句的句末都少不了我!”

      問號暴跳如雷地大聲說:“感嘆號,我也能發(fā)射風(fēng)火輪!而且,表示疑問的時(shí)候,都要用到我。”

      冒號得意洋洋地說:“哼,我才是最厲害的`。你看,你們都是一個(gè)人,我有兩個(gè)同伴,我可是團(tuán)結(jié)高手呢。并且,表示說話的時(shí)候,句子跑了,我還可以派我的同伴抓住它呢!”標(biāo)點(diǎn)符號們慢慢地吵了起來。

      這時(shí),字典公公和藹地對標(biāo)點(diǎn)符號們說:“你們各有各的長處,你們團(tuán)結(jié)起來才是最厲害的!甭犃俗值涔脑,標(biāo)點(diǎn)符號們滿臉羞愧。

      這個(gè)故事告訴我們?nèi)巳硕加虚L處,團(tuán)結(jié)起來力量大。

      小學(xué)四年級作文:吵架 19

      今天我和張嘉良吵架了,并不是因?yàn)樗軈柡,而是他太愛吹牛了!皬埣瘟,你等著,我要讓你吃不了兜著走!”說著說著,我們就又吵了起來。

      放學(xué)回家后,我把這件事告訴了!按蹬5娜硕嘀!難道你都和他們吵個(gè)遍?明天向他道歉去!”把我批評了一頓,我答應(yīng)那媽媽向張嘉良道歉。

      但一到,媽媽的話我就給忘到九霄云外!拔疫能和他做吧!”“不行,我和他還不能做,我一定要他向我道歉”……我就這樣反復(fù)思考了幾遍,覺得讓他向我道歉太不可想象了,那是不可能的。

      但要我向他道歉,那可能嗎?我的腦海里有出現(xiàn)和張嘉良一起玩的場景,又想起我們吵架時(shí)他的.態(tài)度,不禁眼角濕潤了。我強(qiáng)行控制住眼淚,眼淚只在眼里打轉(zhuǎn),千萬別流出來。

      第三天,我剛剛坐到座位上,他就向我走來了。我想:他準(zhǔn)是來找我麻煩的。我頭一轉(zhuǎn),當(dāng)作沒看見他。但他說的話出乎我的意料。他走過來說了一句:“還生我氣呢?對不起了,是我的錯(cuò),我早就想來向你道歉了,但就是沒有勇氣,F(xiàn)在好了,我終于放下心來了,你能原諒我嗎?”“嗯,我原諒你!”

      我們兩個(gè)放學(xué)又是說又是笑的一起回家去了。

      小學(xué)四年級作文:吵架 20

      今天爸爸媽媽吵架了,我不知道是為什么,我聽到他們在客廳吵得很大聲,我被嚇到了,我從房間出來,就看見他們在爭吵,你一句我一句,聽起來誰都好像有理,誰都不退讓,我一直站在旁邊,我不知道怎么幫,我在糾結(jié),要不要給外婆打電話,讓老人家來勸一下也許管用,正在我還在猶豫打不打電話的時(shí)候,就看見媽媽拿起遙控器就朝爸爸扔過去,爸爸躲開了,媽媽見沒打著,就又隨手抓起一樣?xùn)|西要扔,我立馬跑過去,想攔住媽媽,結(jié)果我跑得太快,媽媽沒注意,不小心把我的鼻子打出血了,我哎呀一聲捂住鼻子,爸爸媽媽看見我手上有血,就知道是流鼻血了,都過來說要處理,我跑開了,我捂著流血的鼻子說:“你們不吵架我就給你們處理!

      當(dāng)時(shí)還真是有些疼,但是我怕他們幫我處理完鼻血之后又吵,我才這樣說的.。

      媽媽都急得要哭了,她從來都不舍得打我,這次把我鼻子打出血了,她一定很難過,媽媽急著說:“不吵了不吵了,快給我看看,要不要緊!卑职忠哺胶偷恼f不吵了。

      我覺得他們應(yīng)該不會騙我,就讓他們拿棉花幫我處理,血止住了,也沒什么大礙,就這樣,之后沒見他們再爭吵了,只不過好像還不太想理對方,真?zhèn)X筋啊。

      小學(xué)四年級作文:吵架 21

      今天,開始上課了,我拿出筆和書,準(zhǔn)備上課,正在這時(shí),李光輝說:"借一支筆行不行?"我說:"行。"我就拿給了李光輝一支筆。

      然后,老師叫我們做筆記的時(shí)候,李光輝還在那里玩我的筆,結(jié)果一不小心就把我的筆給弄斷了,我說:"李光輝,你把我的筆給弄斷了。李光輝說:"我不是故意的。"于是,我相信了他,又拿出一支筆給他,過了一會兒,他又把我的`筆給弄斷了。我說:"李光輝,你是不是故意的,你都弄斷我兩次鉛筆了。"李光輝說:這次我也是不小心的。這時(shí),我已經(jīng)不能再相信李光輝的話了。于是,我和他爭吵起來。

      我說:李光輝,我不想再和你爭吵了。"李光輝說的也和我一樣,然后,我才發(fā)現(xiàn)不是李光輝給弄斷的,因?yàn),我看見有一支鉛筆正好又掉下去了,弄斷了。原來是它自己掉下去的。

      通過這件事情,我知道了要先調(diào)查清楚,再下結(jié)論。

      小學(xué)四年級作文:吵架 22

      這天,夜深了,月明星稀,四周一片寂靜,大家都睡了,可天空卻不夠安靜,好不熱鬧,到底發(fā)生了什么事呢,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”天空小學(xué)下課了,月亮老師拖著疲憊的身體剛走出教室,小星同學(xué)追了出來,吞吞吐吐地說:“老師,你發(fā)下來的試卷有道題,你改錯(cuò)了!”月亮老師皺了皺眉頭,帶著滿頭疑問地說:“我怎么會改錯(cuò)呢?”小星把試卷給老師看了一眼,老師給小星解釋說:“面積和長度不是一個(gè)單位,你卻把他們的單位寫成一樣,然后換算成一起,所以我才給你打錯(cuò)!边@話讓一向刁蠻任性的小星聽了很不舒服,便說:“不對,我相信我是對的`!边@讓一向溫柔的月亮老師氣憤的說:“你怎么這樣任性呢,面積單位是要加平方,長度單位沒有平方……”他們在教室外面爭論了起來,這時(shí),天空學(xué)校的校長聽到了爭論,來給他們主持公道,說明了事實(shí)的真相,小星羞愧地低下了頭,然后給月亮老師道歉了。

      天空學(xué)校的星星們玩累了,都閉上疲倦的雙眼睡覺了,此時(shí)的月亮老師呢,你瞧,她呀,趴在辦公室桌上睡著了……

      小學(xué)四年級作文:吵架 23

      放暑假的時(shí)候,我跟我的好兄弟鬧打架了,是為了糖果打架,那時(shí),我才6歲,想知道就往下看,廢話不多說,我開寫了!

      一天早晨,我吃完早餐,就往冰箱里找冰淇淋吃,我的兄弟小龍來到了我家,看見我在拿著冰淇淋吃,他問我:“還有嗎?”我回答說:“不知道,自己去找!”小龍就往我家冰箱里找冰淇淋,就在這時(shí),他找到了一顆糖,而且,我的冰淇淋也吃完了!

      小龍說:“這......這不是巧克力棒棒糖嗎?那可是我的最愛呀!”我的心里悄悄滴咕:“那也是我的.最愛呀!可冰淇淋也是我的最愛呀!早知道,我就把這兩個(gè)都吃個(gè)精光了!”小龍撕開后,就準(zhǔn)備往嘴里塞!我也一個(gè)步伐,沖了過去,搶在手中。

      小龍問:“怎么了?為什么不給我?”我回答說:“我也想吃呀!”說著說著,就打了起來,我們,都哭了,小龍說:“你不是我的好朋友了,嗚嗚嗚嗚!”我回答:“哼!求之不得,嗚嗚嗚嗚!”

      第二天,我和小龍又合好了,告訴你們,友誼是分不開的。

      小學(xué)四年級作文:吵架 24

      有一年秋天,蘋果樹成熟了,綠樹長得更加翠綠,小溪里全都是落葉,陽光也變的舒服起來了。

      一天,蘋果、綠樹、小溪、陽光它們又見面了。我跟你們講吧“它們見面可不是一件好事情,要是見面了 ,總要吵一架……”

      比如上個(gè)星期天,它們又見面了。蘋果第一個(gè)發(fā)言,他說”我是世界上最好的蘋果,我又甜又好看又可以 給小孩子們帶來快樂!”話音剛落,綠樹很不服氣,他傲慢地說:“我夏天的`時(shí)候可以為孩子們擋陽光,而且 我還會結(jié)果子呢!”說著他帶著輕蔑的神氣,心想:“嘿嘿,這下它們可就怕了我吧!”可是小溪一點(diǎn)兒也不 害怕的樣子,說“我比你們的作用大多了,要是沒有我,你們就會被渴死,而且我的身上有好多好多小魚、小 蝦又好玩又涼爽”

      早上,太陽出來了。千萬縷像利劍一樣的金光照在蘋果、綠樹、小溪,身上。陽光看見它們 ,就跟著氣呼 呼地說“要是沒有我,蘋果、綠樹就都枯死了,而小溪也不那么生機(jī)勃勃!”

      它們吵呀吵,突然來了一個(gè)小女孩。她聽見了,就親切地說:“每一個(gè)人都有長處和短處,你們就別吵了 ,你們每一個(gè)都很重要,我們?nèi)祟惗茧x不開你們!

      小學(xué)四年級作文:吵架 25

      昨天下午,我和賀嘉欣吵架了。我的心情很不愉快。

      早晨,賀嘉欣讓我去買吃的,答應(yīng)請我一塊五的客。我去了,給賀嘉欣買了一包牛筋,給自己買了一包土豆片。我們兩個(gè)人津津有味地吃著牛筋和土豆片。

      到了下午,蔣靜熙讓我陪她一起去買吃的,請我兩塊。我們兩個(gè)人飛奔如汽車一般快,跑到了小賣部。我買了一包牛筋,蔣靜熙買了面包、巧克力……回到教室,我開開心心地吃著牛筋。我原本就愛吃牛筋,賀嘉欣跑過來問我要牛筋吃,我一邊搖頭一邊說不給。

      賀嘉欣生氣地說:“憑什么不給我吃,我都請了你一塊五,你應(yīng)該也給我吃,不應(yīng)該說不給!

      我說:“這是蔣靜熙給我買的,你想吃自己買去!闭f完我回到座位上繼續(xù)吃。下午,劉貝祎給了我?guī)最w海綿寶寶。我想找一個(gè)盒子,盛一點(diǎn)水,把海綿寶寶放進(jìn)去泡。可是我發(fā)現(xiàn)周圍都沒有盒子,只有賀嘉欣有。

      我討好地說:“賀嘉欣,借我一個(gè)盒子,好嗎?”賀嘉欣什么都不說,繼續(xù)玩她自己的`去了。我是不是不應(yīng)該和賀嘉欣吵架,下午的時(shí)候是不是應(yīng)該給她吃牛筋?哎。都怪我的嘴巴,真討厭。

      到了第二天,賀嘉欣好像不記得昨天的事情了。我們就重新開始啦。

      小學(xué)四年級作文:吵架 26

      三年級的時(shí)候,有一次我和金秋桐鬧別扭了。

      那次在小飯桌的時(shí)候,我和金秋桐正在寫作業(yè),本來那天還是圣誕節(jié),送了我們一人一支自動鉛筆,金秋桐看見呂昕縈送她的自動鉛筆不見了,就說:“陶昱葶,你干嘛拿我的筆呀?”我說:“這就是我的筆,怎么可能是你的呢?”“這就是我的'!苯鹎锿┛隙ǖ恼f。我們兩個(gè)好朋友大吵了一架,誰也不理誰了。下午,我坐在座位上看書,我覺得很不高興,但氣慢慢地消了。我后悔了,不能那樣做。我們是好朋友,記得那次去她家玩,她給我水讓我喝,還讓我吃她家的好吃的。她來我家的時(shí)候,我還拿出我最喜歡的玩具給她玩,我還喜歡她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。啊,要是我沒有跟她吵架那該有多好。但是,要我向她認(rèn)錯(cuò),她會不會瞧不起我呀?我用眼角偷偷地看她,見她很認(rèn)真地在看書,大概是因?yàn)闆]有小伙伴陪她玩的緣故吧。想到這里,我覺得金秋桐很可愛,心里暗暗說:“去向她道歉吧”,可是“你能原諒我嗎”這幾個(gè)字怎么也說不出來。后來,我主動向金秋桐說了心里的話。

      最后,我們倆又成為了好朋友,她的筆丟了,我還把我的筆送給了她。

      小學(xué)四年級作文:吵架 27

      吵架是一個(gè)聽起來讓人感到沉重的話題,少有童趣可言,但是它在我的心里揮之不去。下面我就說說我所看到的吵架。吵架是日常生活中司空見慣的.事情,我們小學(xué)生之間時(shí)常為了一丁點(diǎn)兒事情而大吵起來。過后,我們往往不計(jì)前嫌,又和好如初。我發(fā)現(xiàn)大人之間則不一樣。爸爸媽媽也常常拌嘴,吵過之后媽媽飯也不做也不吃,要有幾天他們誰都不理誰,害得我有時(shí)泡方便面吃。

      吵過之后,生活往往又恢復(fù)了平靜。爸爸媽媽之間爭吵有些是因?yàn)槲业臓敔斈棠。媽媽嫌我爺爺奶奶對我家照顧不好,又沒給我家什么;爸爸說:他們有幾個(gè)孩子,對哪個(gè)都一樣,爺爺奶奶年齡都大了,不要照顧就夠好的了。說著說著他們越來越生氣,就吵起來,甚至打起來。我站在旁邊手無足措,心里充滿恐懼。有一次,爸爸媽媽吵過之后,媽媽給爺爺家打電話。爺爺帶著奶奶來了。媽媽和爺爺吵了起來,鬧得一條街上的人都知道。從那以后,媽媽再也不去我爺爺奶奶家,我爺爺也沒來過我家。

      他們之間似乎成了仇人。我有時(shí)也想去奶奶家看看,怕媽媽知道不高興,只有逢年過節(jié)跟爸爸一起回去。我真希望媽媽和奶奶家能夠和好,我希望親人間少些爭吵與計(jì)較,多些理解與寬容。如此,我們孩子們才會生活得更快樂!

      小學(xué)四年級作文:吵架 28

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,我的文具盒是我上幼兒園中班時(shí),我過生日媽媽送給我的禮物,我對我的文具盒愛不釋手。

      我的文具盒身長17厘米,高8厘米,穿著一條帶有白色花邊的粉紅色的花裙。上面有一只可愛的小熊在森林里快活的蹦來蹦去。打開拉鏈,里面住著橡皮弟弟、鉛筆姐姐和尺子哥哥!

      有一天,他們?nèi)齻(gè)吵起架來了,鉛筆姐姐對尺子哥哥和橡皮弟弟說:“你看,我本領(lǐng)多大,小主人多需要我呀!”尺子哥哥不服氣的說:“我的本領(lǐng)比你們的都大,小主人畫直線的時(shí)候,我還要去幫忙呢!你們說,我的本領(lǐng)大不大!毕鹌さ艿懿桓事浜蟮恼f:“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,還需要我的幫忙呢!”正在他們爭論不休的時(shí)候,鋼筆姑姑來勸架了,鋼筆姑姑對他們?nèi)齻(gè)人說:“你們不能拿自己的長處去比別人的'短處,你們各有各的用處,小主人都會用你們的,別再吵架了吧!”他們?nèi)齻(gè)都慚愧的地下了頭,一起說:“我們在也不吵架了!变摴P姑姑看到他們?nèi)齻(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤了,就原諒了他們?nèi)齻(gè)!

      我的文具盒就像一個(gè)小管家,總會把我的學(xué)習(xí)用具管理的井井有條,我的文具盒還像我的好朋友,一直默默的陪著我上學(xué)、放學(xué)。

      我愛我的文具盒,他成了和我形影不離的好伙伴!

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