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    四年級(jí)尋找春天的作文

    時(shí)間:2023-03-30 13:20:13 盛林 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)尋找春天的作文(通用56篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)尋找春天的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)尋找春天的作文(通用56篇)

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇1

      美麗的春天悄悄地來了,來到花園里,來到小河邊,來到田野里,來到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。

      我來到花園里?矗禾一ā⒗婊、迎春花…像比賽一樣競(jìng)相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來;我再側(cè)耳細(xì)聽,蜜蜂已經(jīng)在工作了,嗡嗡地飛來飛去;我放眼遠(yuǎn)眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

      我來到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流著,微風(fēng)吹來,水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界!

      我來到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,變松了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來了,那青青的麥苗兒,好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞,也仿佛在迎接春天的腳步…

      我來到竹林旁,只見竹葉兒發(fā)綠了,尖尖的、密密的,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音,好像在奏著春天的樂曲。

      啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇2

      春天來了,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,到處都是生機(jī)勃勃的樣子?墒,春天到底在哪里呢?

      春天在小草里。瞧,原來是凍得硬硬的泥土被春天松軟了,小草從泥土里探出了小腦袋,既像在問白云姐姐春天是否到來,又像是為了感謝“泥土媽媽”的養(yǎng)育之恩而努力成長(zhǎng)。荒野上,一顆顆頑強(qiáng)的小草正在加倍努力地成長(zhǎng),就像一個(gè)個(gè)新的希望。

      春天在柳樹里。看,柳樹姐姐把一條條剛長(zhǎng)出來的'嫩綠的“頭發(fā)”舒展開。微風(fēng)拂過,柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,讓人流連忘返。

      春天在田野里。放眼望去,農(nóng)民伯伯們?cè)诿χN。一顆顆雨點(diǎn)般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣,被風(fēng)一吹,就從農(nóng)民伯伯的臉頰上滾落下來。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里,種下了豐盛的果實(shí),種下了人們新的夢(mèng)想。

      春天在孩子們的歡聲笑語里。孩子們脫下棉衣裳,成群結(jié)隊(duì)地跑出家門,手拉著手春游,踏青,放風(fēng)箏,笑聲一片。

      其實(shí),春天就在我們眼前,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn),春天無處不在。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇3

      今天,我到和園里去尋找春天的足跡。

      一進(jìn)和園,我發(fā)現(xiàn)春天的足跡停留在嫩綠的芭蕉旁,嫩綠得讓人不敢碰的嫩芽,穿上了碧綠的衣裳。

      我繼續(xù)往前走,又看見了我們的老朋友——紫葉李。我又發(fā)現(xiàn)它的'葉子不像初春時(shí)那么紫了,而是有一點(diǎn)紫中帶綠。它的花朵們有的把自己的臉藏進(jìn)了綠葉里,很害羞的樣子;有的卻張開了花瓣,像是在對(duì)我歡快地招手呢!

      我們又駐足在了聽音亭。我們坐在聽音亭里,一個(gè)也不出聲,靜靜地聆聽鳥兒那清脆動(dòng)聽的歌聲。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是小鳥在向我們唱歌,告訴我們春天的信息。如果是在課間的話,我就會(huì)聽見同學(xué)們?cè)谧鲇螒、奔跑的歡聲笑語。

      我又發(fā)現(xiàn)春姑娘來到了竹林。那竹子一節(jié)一節(jié)的,像士兵們?cè)谑刈o(hù)著它們的家園。有同學(xué)輕輕搖動(dòng)它們,嘩啦嘩啦,像是唱起了春天的歌。

      這次尋找春天,我發(fā)現(xiàn)春天真的到來了,她讓和園變得更加生機(jī)勃勃!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇4

      春天,是人們喜歡的日子。春天,是花兒發(fā)芽的日子。春天,是大樹發(fā)芽的日子。春天,還是燕子歸來的日子。天氣變暖的日子。春天像個(gè)婀娜多姿的姑娘一步步的`邁來。

      春天,是迎春花搶先開放,一叢一叢的成千萬朵小黃花,像無數(shù)顆金星綴在一條條綠帶上。柳樹也發(fā)出了嫩綠的芽?jī)何L(fēng)一吹柳樹姑娘好像在跳舞。還有柳樹的好姐妹楊楊。咦?操場(chǎng)上的小草也綠了,像似鋪了一層綠色的地毯。燕子燕子,燕子帶著剪刀似的尾巴來到了。天氣也變暖了。

      現(xiàn)在萬物都變了。

      先說花兒吧;▋河械陌l(fā)芽了,有的開花了。比如;月季花就發(fā)芽了;迎春花就開花了。這證明了春天里我們?cè)絹碓浇恕?/p>

      還有樹呢。柳樹發(fā)芽了,楊樹發(fā)芽了,差不多所有的書都發(fā)芽了。

      草兒。大家都知道春天到處是草;山上。田地里。還有我們上體育課要用的操場(chǎng)上。

      燕子來了。燕子是春天美麗的飛行動(dòng)物,它有一對(duì)美麗的翅膀,剪刀似的尾巴。

      天氣也變了個(gè)樣,從寒冬也慢慢變到了酷暑。冬天時(shí)的風(fēng)是清涼的,春天時(shí)的風(fēng)是溫暖的,讓人感覺著舒服。

      春天來了,萬物復(fù)蘇了,冰雪融化了。我們喜歡春天。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇5

      為了尋找春天的腳步,今天,我們來到了植物園。

      剛進(jìn)大門,我一眼望去就是一團(tuán)紅紅的正在燃燒的火——那就是美人蕉。它們正張著大口,迎著春風(fēng),一起堅(jiān)定地向我們點(diǎn)頭微笑,怪不得它的花語是:堅(jiān)實(shí)的未來呢!我們走近一看,哇!它又像一個(gè)喝醉了酒的美女,靠在欄桿旁,舞動(dòng)著它那綠色的長(zhǎng)袖,一陣微風(fēng)吹來,它紅撲撲的臉蛋隨風(fēng)搖晃著,十分動(dòng)人。

      接著,我們來到了灑金珊瑚的家園。灑金珊瑚像綠色的海洋,陽(yáng)光照在它們身上,好像灑下了點(diǎn)點(diǎn)金斑;又像一個(gè)個(gè)金色的甲蟲,靜靜地趴在一片片厚厚的葉子上。那些葉子綠得深深淺淺,讓這片綠色的海洋有了生機(jī)。

      然后,我們來到了溫室,也就是“沙漠”,一進(jìn)門,眼前的景象把我給驚呆了,有一個(gè)巨大的仙人球,它那細(xì)細(xì)的脖子好像撐不住它那大大的腦袋一樣,真讓人擔(dān)心。旁邊一個(gè)張牙舞爪的仙人掌好像張開懷抱,要把我擁抱。低頭一看,腳下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬,我再一細(xì)看原來也是仙人掌。因?yàn)樗鼈兊纳砩喜紳M了又細(xì)又尖又長(zhǎng)的`小針。

      你們看!這不到處都是春天的腳印嗎?碧綠的柳樹、嬌艷的美人蕉、美麗的灑金珊瑚、茁壯的仙人掌、同學(xué)的笑臉……用心觀察、用耳傾聽吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天奇妙的腳印的!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇6

      紫燕的尾巴,終于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是,我信步春江河畔。風(fēng),依舊那么瘋狂,吹抓面頰,我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴(yán)冬退居于河流的彼岸,冬的肅殺開始在雪層下和雪一起融化。

      我不經(jīng)意的望著那有了綠意的大樹,一只膽小的蟲子正沿著青枝往上爬,小心翼翼的望著天空。

      剛剛露出頭的'小草,正齊刷刷的隆起地面。于是,我內(nèi)心深處也涌出一股暖意。

      這清新純潔的春天,終于如期而至了!我駐足庭院,煩惱便在抒情的旋律里長(zhǎng)成了燦爛的迎春。她仿佛在告訴我:“該醒來了。”

      在這明凈的春天中,一切將重新開始,難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎?

      于是,我揚(yáng)起脖頸,豎起筆尖,帶著一種耕耘的虔誠(chéng),和春天立下誓約。從中,我更加體味、了解到了“一分耕耘,一分收獲”的深意。我不奢望春天給我?guī)矸被ㄋ棋\,只要春天遍布我心中的每個(gè)角落,我就會(huì)充滿信心,在田野里嗅飲醇香,耕耘青春的田地,成功的田地,耕種未來的田地,隨著心中季節(jié)歌的流向,悄悄接近秋日火紅的原野。

      。〈禾,你是我們的向往,你是我們的驕傲!

      春天來了,新的一年開始了,一切事物都在向新的目標(biāo)前進(jìn)。

      春,你來了,我終于找到你了。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇7

      春天在哪里?春天在哪里?讓我們隨著春天的氣息,跟著春姑娘的腳步,一起去尋找美麗的春天吧!

      春姑娘猶如一位魔法師,她喚醒了冬眠的小動(dòng)物,讓結(jié)冰的小河重新流淌,讓死氣沉沉的大地變得生機(jī)勃勃。

      春姑娘來到了公園里,草地上的鮮花綻開了笑臉,它們五顏六色的,好像是彩虹姑娘留下的寶貝。小草也迫不及待地從地里探出了小腦袋,正向我們招手呢!遠(yuǎn)處的梨樹也綻開了可愛的花苞,雪白的梨花猶如一位清麗脫俗的少女,美麗又不失優(yōu)雅,還散發(fā)著迷人的清香,讓人留戀。

      “咦!這是什么聲音?”原來是小河嘩嘩的歌唱聲!我被吸引過去,這不是白居易說的`“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”嘛!河水清澈透亮,河邊的野花比火還紅,河堤上的柳樹姑娘正梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)呢!

      春姑娘來到了樹林里,一棵棵高大挺拔的樹木像一位位士兵,守衛(wèi)著這片家園。抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空襯著那白白的云朵,給人一種恬靜的感覺。遠(yuǎn)處傳來一聲聲清脆的鳥鳴聲,更是讓人心曠神怡。

      春姑娘帶領(lǐng)我們找到了春天,其實(shí)春天無處不在,需要我們細(xì)心觀察,用心尋找。小朋友們,如果也想去感受春天,觸摸春天,那也去尋找它吧!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇8

      春天,像一個(gè)害羞的小女孩,像一個(gè)傳播花的使者,更像一個(gè)翩翩起舞的仙子。大地萬物復(fù)蘇,百花齊放,我要去尋找春天的蹤跡。

      春天在小路邊。你看那一株株小草,迫不及待地想要看到春姑娘的來臨,急匆匆地探出了頭。你聽,風(fēng)吹過小草的聲音,“沙沙沙”仿佛在說:“熬過了寒冷的'冬天,終于投入春姑娘溫暖的懷抱,好愜意!”走在鄉(xiāng)間小路上,感受小草勃勃的生機(jī),這是多么美好的畫面!

      春天在樹枝上。你看一朵朵粉嫩的桃花綻開了笑臉,仿佛在炫耀自己婀娜多姿的身材,蝴蝶停在了桃花上,扇動(dòng)著它那美麗的翅膀。鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌,仿佛在展示著它們天籟般的歌喉。

      春天在小溪里。小溪的水清澈見底,清得都可以看到魚兒在歡快地游動(dòng),小朋友們?cè)谒呮音[。你聽山泉叮咚,不急不慢,隨著蜿蜒的山路流向遠(yuǎn)方……你要是來到小溪邊,找塊平整的溪石坐下,細(xì)細(xì)聆聽大自然編織的聲音,那該有多么美妙!

      我找到了春天,春天在小路邊,在樹枝上,在小溪里,它們構(gòu)成了鄉(xiāng)間一幅色彩斑斕的畫卷。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇9

      在一個(gè)艷陽(yáng)天,我和我的朋友來到吼山,一起尋找春天。

      到了吼山,映入我眼簾的是一道道美麗的風(fēng)景。首先看到的是清澈見底的小溪。小溪里的魚兒們見我們來了時(shí)不時(shí)地探出頭來向我們打招呼,順便展現(xiàn)自己的跳水本領(lǐng)。溪旁的'竹筍早已站成一行行的,像士兵一樣挺拔,向我們敬禮。柳樹一棵緊挨著一棵,各自梳著長(zhǎng)頭發(fā),互相比美。一群燕子在柳枝旁嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,各抒己見,原來燕子是在給柳樹們作裁判。

      這些美麗的風(fēng)景看得我目不暇接,不過吼山最值得欣賞的還是那芬芳迷人的桃花了。

      近瞧這枝桃花,有幾朵競(jìng)相開放,爭(zhēng)得頭破血流,非得爭(zhēng)個(gè)第一不可;有幾朵站在一旁偷笑,等著看結(jié)果;還有幾朵閑得很,只顧自己享受著溫暖的陽(yáng)光。遠(yuǎn)望那棵桃樹,模模糊糊,朦朦朧朧,桃花粉嫩粉嫩,還羞答答地等著春姑娘去叫她換衣跳舞呢!我沉浸在這片世外桃源之中……

      啊,原來春天無處不在!她躲在魚兒的嘴里吹泡泡,她藏在柳樹的長(zhǎng)頭發(fā)里,她站在桃花枝頭笑。我?guī)е业降拇禾欤汛禾鞄Щ亓思,帶給了朋友。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇10

      寒風(fēng)過了,春天來了。春雨讓花草樹木發(fā)芽,春風(fēng)吹回了小鳥,春雷驚醒正在冬眠的小動(dòng)物。春天它來了……

      春天來到了公園。剛進(jìn)門就聞到一陣清香。春天來了,花開了,一朵朵的,有紅的,有紫的,有白的。它們有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,千姿百態(tài)。如果把以前的幾個(gè)花壇比作幾幅活的畫,那畫家可真了不起。

      春天看見了樹木,柳樹的葉子被春風(fēng)吹出了一個(gè)綠綠的小腦袋,散發(fā)了一陣清香,像春天的裙擺。一個(gè)個(gè)的灌木叢圍在柳樹旁,向裙擺上的裝飾,既然有了花就有了昆蟲,蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂便叫來它的小伙伴來采蜜。

      春天又來到了樹林,春天趴在草地上,讓本來枯黃的小草,變得生機(jī)勃勃。這時(shí)候小鳥飛過來,有的停在樹上,有的在天空,飛翔在樹上的黃鸝和麻雀等鳥兒唱起歌謠,有的'急促而又快速,有的緩慢而又婉轉(zhuǎn)。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣,翻了一面又一面。

      在春天里,我覺得它是暖暖的,是美麗的,我愿意沉睡在春天的懷抱里。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇11

      在四季姑娘中春天姑娘是個(gè)調(diào)皮鬼,經(jīng)常和小伙伴們玩捉迷藏,讓我們一起尋找春天姑娘吧!

      春天姑娘施了點(diǎn)魔法,大地媽媽換上了花花綠綠的衣服。小草悄悄地探出頭來向我們打招呼,小花露出了笑臉,柳樹姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),綠油油,漂亮極了。小鳥心情愉悅的唱著,好像唱道:“我找到你呢,調(diào)皮的春天姑娘!”

      瞧!小伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏。在美好的春天里,一群小伙伴在不停地放線,把風(fēng)箏放到空中,在經(jīng)過慢慢地調(diào)整位置、調(diào)整高度,他們爭(zhēng)先恐后的比誰的風(fēng)箏放得高、在空中的時(shí)間長(zhǎng)。我也加入了他們的隊(duì)伍中,過了一會(huì)兒我的風(fēng)箏高度、放在空中的時(shí)間長(zhǎng)超過了小伙伴們。我不一會(huì)兒和小伙伴們找到了春天姑娘,高興地說道:“哈哈!春天姑娘你被我們找到了!”

      星期天,我們一家人到和悅洲游玩,和悅洲云霧繚繞,江濤拍岸,水高浪急,岸邊蘆狄繁盛,捕魚的.魚網(wǎng)一字兒排開,連船都難以靠岸。市場(chǎng)上的魚蟹大多都來自這時(shí),便宜之極,真是一幅江南漁鄉(xiāng)的好景象。

      我喜歡你春天姑娘,你活潑可愛、機(jī)智調(diào)皮、樂于助人,每天陪著我們玩耍、欣賞風(fēng)景,我非常感謝你。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇12

      春天在人們的殷殷期盼中終于來到了!

      我喜歡看那高大粗壯的梧桐樹屹立在地上,如同高大挺拔的士兵;我喜歡看無邊無際的花海,仿佛所有的憂愁都會(huì)消散;我更喜歡像媽媽溫暖雙手的春風(fēng),拂過我紅紅的臉龐!

      今天下午,媽媽在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我和弟弟去尋找春天。一路上,我們尋找到了很多不同模樣的春天:我們看到了一頭長(zhǎng)發(fā)的柳樹在翩翩起舞;看到了一個(gè)個(gè)嫩綠的小草正打了雞血似的一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng);看到了一片片遍地的油菜花隨著風(fēng)跳舞;還看到了田野里綠油油的一片片麥田,像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友在春風(fēng)的吹拂下東搖西晃。

      最后,我們?cè)谝豢么罅鴺湎峦A讼聛,媽媽折了幾枝柳條給我們編了花環(huán)。媽媽又用柳條做了她兒時(shí)的.一種樂器,俗稱“鼻扭”。媽媽還在一棵粉色的海棠樹下為我們上演了一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的“花瓣雨”。其實(shí)哪里是花瓣雨,只不過就是媽媽在搖樹,我和弟弟站在樹下,花瓣飄落下來,像雨一樣,我們就稱它為“花瓣雨”。

      看到這如詩(shī)如畫般的景色,我不禁有句話涌在心頭:啊!春天來了!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇13

      我討厭冬天,太冷,(我)盼望春天早日到(來)。

      今天早晨,(我)背著書包剛走出樓梯口,突然感到有什么東西落在頭上,涼涼的,手一摸,有水,抬頭一望,小雨滴正好砸落在臉上。怎么這么舒服,一點(diǎn)都不象前段時(shí)間的雨雪那么冰涼刺骨。手一伸,小雨滴又落在手掌上,仔細(xì)瞧瞧,小雨滴晶瑩透亮,滲入皮膚,涼爽極了!天氣正在變暖和,我一直在尋找春天的影子,原來她藏在小雨滴里……

      走到花園旁,原來的花草仍然枯萎,地上落滿枝葉,一片荒涼,雨滴落在葉上啪啪響,我突然發(fā)現(xiàn)葉中有小綠點(diǎn),扒開一看,有兩根嫩綠的小草,約一寸長(zhǎng),尖尖的、細(xì)細(xì)的,可愛極了!又讓我尋著了春天的影子,原來她也藏在這泥土里……

      晚上吃飯時(shí),聽到爸爸和媽媽在計(jì)劃今年要干什么、怎么干,我不解的.問爸爸:“做就做,干嗎商量半天?”爸爸回答道:“做什么事要先有計(jì)劃,才能做的好。”“干嗎要現(xiàn)在?”“一年之計(jì)在于春?jiǎn)幔 痹瓉泶禾煸缫言诎职謰寢尩男睦镱^……

      春天我終于找到你了!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇14

      春天,撫摸著大地,萬物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。讓我們?nèi)ネ饷娴氖澜鐚ふ掖禾彀桑?/p>

      今天,我來到田邊,發(fā)現(xiàn)油菜花開了,迎春花開了,許多樹都抽出了嫩綠色的新芽。一陣微風(fēng)吹過,我聞到了泥土的芳香,花草的清香……看到了樹木的新綠,這不就是春姑娘悄悄走過時(shí)留下的記號(hào)嗎!

      有一陣微風(fēng)吹過,小河里的水蕩起了一道又一道的波紋,可美了!花兒在微風(fēng)中跳舞,小河在微風(fēng)中唱歌,春天可真是一個(gè)好季節(jié)!

      柳樹抽出了嫩芽,像一個(gè)少女的披肩長(zhǎng)發(fā),可真美。∵有許多不知名的小花,在小草的映襯下,像綴在天空中的.小星星,這可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!

      繼續(xù)往前走,看到一些不知名的小樹都抽出了紅色的嫩芽,像一顆顆紅寶石,可美了。前面還有茶花,我真想伸手摘一朵,可又不忍心,只能湊上鼻子聞了聞,真香!再看看邊上的迎春花,好像在和茶花比美呢。柳樹姑娘也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,我走到柳林下彎腰撿起地上的柳枝,把它擺出許多形狀造型,有的像花籃,有的像扇子,還有的像孔雀的尾巴……你看,光一根柳枝就那么美,那春天不就更美了。

      春天,是美麗的,是萬紫千紅的,是充滿活力的。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇15

      陽(yáng)春三月,花紅柳綠,和風(fēng)細(xì)雨……如此美好的詞語都是春天的代名詞。我愛春天,我要去尋找春的足跡。

      走在沈陽(yáng)三月的街道上,除了道路兩旁黑綠色的松樹,我看不到一點(diǎn)春的色彩。失望之余又有些不甘心,也許田野里的春天來得更早一些,信步走到渾河南岸,極目遠(yuǎn)眺,寬廣的河面上泛著金色的陽(yáng)光,明亮耀眼,讓人的心情也變得開闊起來了。近處的河冰已經(jīng)化開,映射著點(diǎn)點(diǎn)碎碎的光彩,好看極了。仔細(xì)踩踩岸邊的泥土,濕潤(rùn)松軟,還帶著泥土特有的芬芳?蔹S的干草之下、草莖之中已經(jīng)可以窺見點(diǎn)星的嫩綠。抬頭看去,眼前的柳樹、楊樹……依然沉睡著,耳邊吹過的寒風(fēng)提醒著我們冬天的余威尚在。可那又怎么樣呢?這就是沈陽(yáng)的春天啊!它沒有江南春天的溫婉秀氣,但它卻有著北方特有的肅然大氣;它沒有草長(zhǎng)鶯飛的五彩繽紛,但它卻有著乍暖還寒的變化萬千。

      春天是美麗的',春天是令人向往的,春天也是各具特色的。江南的雨,塞北的雪,大自然的美麗是千變?nèi)f化的,每一處都是值得我們細(xì)細(xì)去品味。我愛春天,我最愛家鄉(xiāng)沈陽(yáng)的春天。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇16

      “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我們小朋友的眼睛里!毙瞧谔,我和媽媽一起去尋找春天。

      春天在天上,天高云淡。藍(lán)天下,一群群小鳥飛過。有人還在放風(fēng)箏呢!讓我想起了一句詩(shī):“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

      春天在樹梢上,枝頭上抽出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。桃花紅了,柳樹綠了。山茶花、紫玉蘭、杏花、梨花……有的`含苞欲放,有的已經(jīng)在美麗綻放。

      春天在田野里。麥苗綠油油的,菜花金燦燦的。農(nóng)民伯伯正在忙著春耕。

      春天在竹林里,筍娃娃在春雷聲中蘇醒了。它掀翻石塊,一個(gè)個(gè)從泥土里鉆出來。

      春天在小河里。河開了,水綠了。微風(fēng)一吹,河面上蕩起陣陣漣漪。小魚也游得更歡了。幾只白鵝正在水里悠閑地游著!按航喯戎。它們也都在享受著春光啊!

      春天在小朋友身上。春風(fēng)吹過,就像媽媽的手將我們輕輕撫摸!按得娌缓畻盍L(fēng)”,我們也顯得更活躍、更歡樂、更興奮了。

      是的,春天來了,春天就在我們身邊。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們要抓緊這大好光陰,快樂的學(xué)習(xí)與生活!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇17

      春天來了,來到了哪里呢?

      春天來到了家里:我們的衣服少了,房頂上的雪沒了,屋里暖和了!

      又來到了田野里:田野里的麥苗發(fā)芽了,野菜出來了,就連大叔也長(zhǎng)出了嫩芽。

      又來到了森林里:小熊行了,開始出來找食物了;小猴子行了,開始在樹上玩耍了;就連小松鼠也出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨了……森林里可真熱鬧。

      又來到公園里:花朵兒開放了,露出了燦爛的笑臉;小草兒探出頭來,好像要看看外面美好的世界;湖里的冰也融化了,小魚兒在書里自由自在的游著泳;垂柳兒穿著綠色的衣裳盡情的搖擺著身體。人們走出家門在公園里散著步,小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓返淖鲇螒颍?/p>

      又來到了果園里:果樹上都開滿了花,果香味兒在幾里外都能聞到,到了秋天肯定會(huì)大豐收!

      春天還在小朋友的歡樂中:在溫暖的陽(yáng)光下,我們躺在草地上仰望天空、我們?cè)诓莸厣媳寂苤鸬⑿蕾p美麗的花朵……

      春天趕走冬天的`寒冷,給大地帶來了萬暖,為他披上了綠色的心意,給我們帶來了快樂。春天真美麗啊!而這樣的春天還無處不在,我們喜歡這樣的春天!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇18

      春天來了,我要去哪里尋找春天呢?

      我來到田野里,找到了溫暖的春風(fēng)。是她輕輕拂醒大地,讓睡了一冬的土地慢慢睜開了眼睛。無數(shù)的生命蘇醒了,春風(fēng)是生命的召喚師。但春天好像還沒全找到。

      我來到公園里,找到了涼爽的春雨。是她潤(rùn)綠了小草,潤(rùn)開了迎春花。小草鉆出地面,新奇的張望著;迎春花鼓起了小喇叭,嘀嘀噠,嘀嘀噠吹響了春天的號(hào)角。但春天好像還沒全找到。

      我又來到馬路上。路邊的小花小草充滿了活力,馬路上的`人們換下了厚厚的棉衣,穿上鮮艷的春裝?蓯鄣男⊙嘧右诧w回來了。它們常常在電線上,像五線譜上小巧玲瓏的音符。但我感覺春天還是沒全找到。

      我又來到小河邊。河面上的冰早就融化了,站在橋上向南望去,河水像鏡子一樣平靜,近處還能看見小魚在游來游去。岸邊的柳樹發(fā)了芽,柳樹姑娘披了一身綠頭發(fā),突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的柳枝按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起,美不勝收。

      但是春天好像還沒全找到。

      我問媽媽:到底什么才是完整的春天呢?媽媽告訴我:當(dāng)白衣天使們脫下防護(hù)服,人們摘下口罩。春天,才是完整的。

      啊,春天,春天來了!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇19

      春天,悄悄地來到了我們的身邊,她跟我們玩了一場(chǎng)“捉迷藏”游戲,一會(huì)兒躲在山坡上,一會(huì)兒藏到小河邊,一會(huì)兒又跑進(jìn)森林里,那就讓我們來尋找春天吧!

      春天在哪兒?春天在山坡上。瞧,小草從泥土里鉆了出來,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,小花兒也展開了嬌艷欲滴的花瓣兒,與小草共舞,山坡上的桃樹、杏樹上長(zhǎng)滿了含苞欲放的花骨朵兒,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,這令人心曠神怡的花香,引來了小蜜蜂和蝴蝶,它們似乎在贊美著一朵朵花兒,圍著它們跳舞呢!

      春天在哪兒?春天在小河邊。河岸旁的一株株柳樹都爆青了,看到這一條條細(xì)細(xì)的柳枝,就會(huì)讓人情不自禁的呤誦:不知細(xì)葉誰栽出,二月春風(fēng)似剪刀!這時(shí),春風(fēng)拂面,河面被吹皺了,魚兒似乎收到了春天的信息,歡快地在河里游來游去,慶祝春天的`到來。

      春天在哪兒?春天在森林里。小動(dòng)物被春天的暖陽(yáng)喚醒了,小鳥在枝頭唱歌,小鹿在歡快地奔跑,小兔在一蹦一跳地跳舞,似乎整個(gè)大地的人們和動(dòng)物都在慶祝著找到春天的喜悅和快樂。

      找呀找,找呀找,找到春天了!她在山坡上,在小河邊,還在森林里,她無處不在,只要我們?nèi)ビ眯膶ふ摇?/p>

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇20

      “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”聽到這首歌一定會(huì)想起春天,那就跟我一起去尋找春天吧。

      春天在小河里。春天的時(shí)候,小河被凍成了硬硬的冰塊,但是春天小河上的冰悄悄的融化了。春天把在冬眠的小動(dòng)物喚醒小青蛙,伸了伸懶腰,抖了抖身體,“呱——呱——”地叫著去找食物了。小水蛇脫下舊的衣裳,換上新的衣裳。

      “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!兵喿印案痢痢钡亟兄。從河里喝了幾口水,又快速的吞下去,細(xì)細(xì)品嘗著清甜的河水。那河水時(shí)而急時(shí)而慢。河水泛起,一個(gè)個(gè)小水花,小河上出一個(gè)大小不同的圓形。當(dāng)陽(yáng)光灑滿地,是那水面波光粼粼,金燦燦的,像一個(gè)個(gè)金黃的碎片。

      春天在公園里。小草嫩綠的嫩綠的.,那綠色讓人眼前一亮,還讓人感到清新。小草有了,那花一定會(huì)有。粉的像晚霞的桃花,那香氣撲鼻的梅花,像金子一樣黃的迎春花,像火一樣熱情的鳳凰花,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己的美。小蜜蜂、小蝴蝶,一個(gè)個(gè)都急忙來到這里收集好吃的花蜜。

      看到這里,我也變成了一朵梅花,慢慢在這欣賞著浪漫無比的風(fēng)景,陶醉在這春風(fēng)里。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇21

      春天到了,大地萬物復(fù)蘇,到處是一番新的景象。

      李老師讓她的孩子們到外面去尋找春天,并做好記錄。這些孩子當(dāng)中,其中一位叫紅紅,紅紅可是一個(gè)細(xì)心的小女孩,她聽到老師的吩咐就立刻行動(dòng)起來。她準(zhǔn)備好筆記本和筆,還帶了照相機(jī),可全了!

      紅紅走在路上,她看見路旁的柳樹干彎彎曲曲、多姿多態(tài),嫩綠的樹芽伏在柔軟的枝條上看著像一個(gè)個(gè)小綠豆芽,風(fēng)一吹,柳條兒嫵媚動(dòng)人,漂亮極了!紅紅趕緊把它畫下來,生怕這美麗的景色溜走了。

      紅紅走呀走,她來到花園里。那里有一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕顫動(dòng)飛翔。遠(yuǎn)處,一座杏園開滿了花,像是輕云,又如白雪,時(shí)不時(shí)的還能看見幾只活潑機(jī)靈的小鳥在輕云中飛翔。紅紅急忙把這迷人的`景象拍了下來。

      紅紅又往前走,她來到田野里,看見麥子們已脫去了厚厚的棉被,伸出了小腦袋,好奇的瞧著外面的世界。紅紅也把它記了下來。

      ……

      回到學(xué)校,紅紅把在路上畫的,拍的,寫的景物交給老師,老師跨紅紅說:“紅紅找到了最美麗的春天!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇22

      “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友們的眼睛里……”聽著歡快的音樂,我突然有了尋找春天的沖動(dòng)!

      于是,我和爸爸決定一起去尋找春天。我們倆來到一片小樹林,不知不覺,天空下起了綿綿細(xì)雨。我和爸爸撐開了一把綠色的雨傘,雨珠順著傘架滴滴答答地打在地上,小草仿佛聽到了春雨的呼喚,它們挺直腰身,拼命地向上鉆,像一把匕首插在土地上!。《嗝瓷衿娴拇河,多么頑強(qiáng)的`生命力!

      雨停了,我們繼續(xù)向前走,忽然我們被眼前的美景吸引,而駐足不前。那被春雨滌蕩的草地越發(fā)翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊無邊無際的地毯,上面零星點(diǎn)綴著幾朵小花像纖纖玉手的少女精心繡在上面一樣。我不由得贊嘆這大自然的鬼斧神工!

      此時(shí),只見一群蜜蜂從眼前飛過,朝一簇花叢飛去,他們又開始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代詩(shī)人羅隱的一句詩(shī)“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占”。

      我吟誦著詩(shī),真想自己化作一只蜜蜂,在花香四溢的花朵中翩翩起舞,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。

      這種景色真讓人如癡如醉!哇!這春天簡(jiǎn)直太美了!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇23

      經(jīng)過漫長(zhǎng)的冬季,春天隨著新的一年來臨了。春天,是纏綿的,是繁花似錦的,讓人覺得到處都充滿生機(jī)。

      春天的腳步,先是慢的,遲疑的,一場(chǎng)春雨,溫度雖不高,可是也讓人感到春天的詩(shī)意和暖意,這是一年中前所未有的'。春天的雨,不像熱烈的夏天雷雨;“一場(chǎng)秋雨一層寒”中的秋雨;讓人倍感寒冷的冬天的雨雪;而是像柔情似水的姑娘,羞澀而又綠意。

      那么,春天的花呢?春天是最適合開花的季節(jié),各種昆蟲也都出來了。小院里,花雖不多,卻也是隨處可見!袄罨ㄩ_遍一樹白”說的是李花;“墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開”說的是尚未凋謝的臘梅;“梅紅一抹霞”說的是紅梅……

      春天來了,冬天的寒冷不見了,氣溫漸漸升高了,人們都“變瘦”了。但是,春天也是多變的,待你認(rèn)為氣溫升高,穿起漂亮的薄衣服時(shí),氣溫變低,病菌乘虛而入。因此,春天很容易感冒。

      春天的腳步,近了。春天雖然美麗,但時(shí)間卻非常短暫。春天的時(shí)間多么地寶貴呀!俗話說得好:“一寸光陰一寸金。”我們所有的人都要珍惜這寶貴的春天,在這美好的、溫馨的季節(jié)里,好好學(xué)習(xí),在明媚的春光里看看喜愛的書,多么愜意的一件事啊!

      啊,春天,我愛你!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇24

      星期天,我和爸爸一起到西園去尋找春天。

      在西園的廣場(chǎng)里,花壇里的花兒競(jìng)相開放,散發(fā)出誘人的芳香,有紅的,有黃的,還有紫的,在藍(lán)天的映襯下,顯得更加絢麗多彩;▍仓,小蜜蜂在辛勤地彩蜜。一陣風(fēng)拂來,花兒搖晃著小腦袋,似乎在向人們炫耀春天對(duì)它的撫愛。嘻嘻,春天在廣場(chǎng)的花壇里。

      西園的湖水,波光粼粼。湖畔邊,倒垂的柳枝就像綠色的彩帶,在微風(fēng)中搖來擺去。湖里的魚兒在清澈的水中快樂地游來游去。游客們給它們喂食,魚兒就都游了過來,密密麻麻圍在一起搶著吃。它們爭(zhēng)搶發(fā)出的`聲音真有趣,吧噠吧噠的,顯得特別開心。呵呵,春天在快樂的湖水中。

      西園的竹林,放眼望去,重重疊疊、郁郁蔥蔥,顯得那么綠,那么美。漫步竹林,小鳥在林中唱著動(dòng)聽的歌曲,細(xì)長(zhǎng)的竹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹過,竹林輕輕搖擺,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲,令人心曠神怡。哈哈,春天在綠油油的竹林里。

      我明白了!春姑娘已經(jīng)把春意灑向了人間每一個(gè)角落。這春風(fēng),這新綠,還有這聲聲鳥語,都顯示出春的風(fēng)彩,春的神韻。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中,仿佛變成了春天中的一朵小花、一棵小樹,沐浴著春光快樂的成長(zhǎng),把春光裝點(diǎn)得更美麗。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇25

      春天來了,春天來了!小樹的葉子又綠了,一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛在向春天問好。百花盛開,萬紫千紅,仿佛在向人們展示著自己美麗。讓我們一起來尋找春天。

      一個(gè)風(fēng)和日麗星期天,我剛一下樓,用力吸了一口空氣,發(fā)現(xiàn)空氣是無比的新鮮,我慢慢睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)原來春天到了,我向前走來到一片小樹林,眼前一片綠色,一片片樹葉綠油油的生機(jī)勃勃,柳樹彎著腰甩著長(zhǎng)辮子,仿佛一個(gè)芭蕾舞演員在哪里載歌載舞她也醒了。繼續(xù)向前走,就來到一個(gè)花園,這里的'花萬紫千紅,百花盛開美麗極了。有黃的、有綠的、有紅的、有粉的小花也被春風(fēng)吹醒了?吹竭@一美景我激動(dòng)萬分因?yàn)槟且粋(gè)季節(jié)能看到這樣的美景呢?這是我突然想到一首詩(shī)的一句話:“忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開!

      接著向前走就來到一一棵蒼天大樹下,這是我們小區(qū)的“百年老樹”他又高又壯,去年冬天他還是一副光禿禿的樣子,樹上一片樹葉也沒有,丑陋不堪,而今年他優(yōu)又“活”起來了,它也醒了如今他早已綠油油的,綠色蓋滿全身,又變的生氣勃勃起來,往遠(yuǎn)處望,只見幾只小鳥從天邊飛過,小鳥也醒來了幫春天傳送著消息。

      春天來了,萬物復(fù)蘇,很多植物重見光明,大地醒了,我也該醒了。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇26

      今天天氣晴好,碧空如洗,太陽(yáng)公公早早地露出了燦爛的笑臉。我興致勃勃地去陽(yáng)光公寓尋找春天。

      我一邊走,一邊輕輕地哼唱著:“春天在哪里?春天在哪里……”不知不覺中走進(jìn)了陽(yáng)光公寓。陽(yáng)光公寓里有好幾個(gè)草坪,草坪里種著好多花草樹木。忽然,一棵奇特的樹木映入我的眼簾,雖然樹枝上沒有一片綠葉,卻掛滿了小鈴鐺似的嫩黃色小花苞。小區(qū)里的一位老爺爺告訴我:“這種花一旦開放是很美的。”我為自己這么輕易找到春天而高興。這時(shí),不遠(yuǎn)處的兩朵深紅色的茶花又吸引了我的眼球。我三步并作兩步來到茶花樹旁,這是一棵修剪成球狀的樹,枝繁葉茂,很有生氣。除了兩朵欣然怒放的茶花外,上面還布滿了各種形態(tài)的茶花,有的已開出兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的!皢!春天真的.來了!”我不禁大聲喊叫。這喊聲驚動(dòng)了棲息在樹上的小鳥,無意中攪了它的好夢(mèng)。小鳥好像并不怪我,站在一根樹枝上興奮地唱起歌來,那歌聲真好聽,仿佛在唱:“春天在哪里?春天就在我們陽(yáng)光公寓里……”

      找到了春天,我心滿意足地離開了陽(yáng)光公寓。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇27

      今天,陽(yáng)光明媚,云淡風(fēng)輕。老師領(lǐng)這我們?nèi)バ@尋找美麗的春天。

      我們一出去看到了一棵白楊樹,上面長(zhǎng)滿了許多毛毛蟲。一陣風(fēng)刮來有的毛毛蟲被風(fēng)高高托起,在空中劃出一道美麗的弧線。沒有被刮下來的像一個(gè)個(gè)小小的秋千。我們走了一會(huì)發(fā)現(xiàn)了一棵車前子,它綠色的葉子像一個(gè)個(gè)小花瓣。同學(xué)們都在圍著看它,它好像說:“別看我了,我害羞。”我們又發(fā)現(xiàn)了一些野蒜,我嘗了嘗辣辣的,還有點(diǎn)苦。我們又發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)的很大的蒲公英白絨絨的。被燒過的草地上面又長(zhǎng)出了許多嫩綠的`小草。使我想到了一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。向東走,展現(xiàn)在我們面前的花是紫色的,是由一個(gè)個(gè)小粒粒組成的一個(gè)小家庭是那樣的清香美麗。走著走著我還發(fā)現(xiàn)一些月季小的像一個(gè)小小的紅辣椒。我看見他的后面是一排迎春花,黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭,好像在告訴我們春天來到了。杏樹上面長(zhǎng)滿了許多白色的絨球,像一個(gè)個(gè)白色的小珍珠掛滿了樹枝,非常美麗。

      原來春天就藏在那些綠綠的小草里,紅紅的花朵上,淡淡的清香中。啊,我終于找到了春天!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇28

      春天一到,鳥語花香。開學(xué)第一天,我就在學(xué)校里尋找春天。

      一走進(jìn)校園,一陣淡淡的清香,我一聞就聞出來了,這是美麗的迎春花,迎春花不僅有著淡淡的清香,還有著美麗的姿態(tài),有的張開金黃色的.臉龐,有的只張開幾片花瓣,像害羞的小姑娘不愿張開自己美麗的臉龐,還有的是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。迎春花有六片花瓣,花是黃色的,軟軟的,只有小橡皮那么大,葉子是碧綠的,旁邊有一些小鋸齒,有許多葉子,密密麻麻的。蜜蜂在花叢中翩翩起舞,正忙著采蜜呢!

      小池塘里,魚兒游來游去,仿佛正在捉迷藏。柳樹是春天的代表,千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。在這里,我不由自主地想到了一個(gè)句子,“千里鶯啼綠映紅”,這不正是寫的我們這一派生機(jī)勃勃的景象嗎?燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。春天就是這么吸引各樣?xùn)|西,迎春花、蜜蜂、魚兒、柳樹、草、芽、燕子……都是春天的象征,這就是多彩的春天。

      我們校園的春天是不是很美呀!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇29

      春天在哪里?春天在哪里?在櫻桃樹上嗎?不,我仔細(xì)地望著每個(gè)樹枝樹杈。什么都沒有找到。只有幾片爛樹葉在隨風(fēng)擺動(dòng),小麻雀跳下地,在歡樂地嬉戲著。

      春天在哪里?春天在哪里?在菜地里嗎?不!我低著頭,瞪大了眼睛尋找著發(fā)芽的菜種,菜地里空空如也,荒涼無比。唔……唔……唔……一陣風(fēng)掃過,我冷的直哆嗦,急急忙忙的離開了菜地,但是我不灰心,繼續(xù)去尋找春天的足跡。

      春天在哪里?春天在哪里?在沒開花的牡丹花上嗎?是的!是的'!是的!我終于找到了春天的足跡,只見枯萎發(fā)黃的樹葉在跳舞,我仔細(xì)一看,就會(huì)看見花枝上有一些粉紅色的小花骨朵。我高興的一蹦三尺高,很滿足的蹦蹦跳跳的往家走。

      我一邊走一邊唱:春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩,春天在那小朋友的眼睛里……

      在回去的路上,我看到了許多花,有桃花,杏花,梨花……小草也從松軟的土地里探出頭來,長(zhǎng)得嫩綠,像士兵一樣站在那里。春天真是萬物復(fù)蘇,春暖花開,春天真美呀!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇30

      伴著和煦的陽(yáng)光,捎著醉人的東風(fēng),春姑娘又悄悄地來到了人間。于是,一向好奇的我,就決定趁著雙休日去仔細(xì)尋找她的足跡。

      我先跑到了田野里。田野里金燦燦的,像堆滿金子似的。再仔細(xì)一看,原來是油菜花開了,一大片一大片的,美極了!噢,一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過去,河岸邊綠油油的,準(zhǔn)是哪個(gè)冒失鬼打翻了春姑娘的綠油彩,給蔬菜們換上了新衣。哦,這就是春!

      我又來到了小溪旁,只見沉默了一冬的小溪也變得活躍起來,“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”,唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地向遠(yuǎn)方跑去。那溪水清澈甘甜,往水底的石頭上一摸,還能摸起一把螺螄來呢。呀,前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”哦,這又是春!

      我再走到了毛竹山上。無數(shù)樹枝長(zhǎng)出了嫩芽,一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著,迎風(fēng)招展。看,幾陣春雨過后,一株株嫩綠的小筍,伸了伸懶腰,迫不及待地從媽媽的.懷抱中掙脫出來。他們?cè)诘叵滤艘欢,好奇地探著小腦袋,張望著外面的世界。哦,這還是春!

      好一派無限春光,這自然的美,純樸、快樂,令人心曠神怡。我愿家鄉(xiāng)的“春”常在,也愿祖國(guó)的大好河山處處有“春光”!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇31

      周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場(chǎng)雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。

      剛走進(jìn)公園主路,就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲的東西,嚇了我一跳!媽媽笑著說:“這是楊樹上的楊絮。春天來了,楊絮掉下來,楊樹很快要長(zhǎng)出新葉子了!

      拐下一條小路來到湖邊,一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球,媽媽說這是迎春花,是春天到來的`標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜。『叺牧鴺涠奸L(zhǎng)了小芽芽,湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋,見此,我不由得想起宋代詩(shī)人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!

      走過小石橋回到主路,我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹長(zhǎng)滿了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長(zhǎng)出了嫩芽……春天真的來啦!

      媽媽說一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),我在這個(gè)春天許下一個(gè)愿望:在新的一年里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇32

      春天來了,萬物復(fù)蘇。天氣變暖和了,大雁也飛回來了。小草從地下探出頭來,朵朵花兒綻開了它們的笑臉。大樹爺爺長(zhǎng)出了新的葉子,小動(dòng)物們也蘇醒過來了。大家都?xì)g迎春姐姐的到來!

      在軟綿綿的草地上,有幾只小動(dòng)物在那兒爭(zhēng)吵著誰可以找到春天。

      小鳥得意地飛過來,對(duì)大家說:“當(dāng)然是我可以找到春天啦,我可以飛上天空,看到世界的一切!”

      小兔子不服氣的走出來,對(duì)小動(dòng)物們說:“我才可以找到春天,我的耳朵很靈敏,也很長(zhǎng)、很靈活,我還可以聽到你們聽不到的聲音!”

      小狗生氣地跑了出來,“汪汪”地叫了幾聲,說:“你們說得都不對(duì),我才可以找到春天,我的鼻子很靈敏,可以聞到你們永遠(yuǎn)聞不到的`味道!”

      結(jié)果,它們吵來吵去,越吵越兇,好像要吵翻了天一樣。

      就在這個(gè)時(shí)候,森林之王獅子走了過來,對(duì)這一群小動(dòng)物說:“不要吵啦,不要吵啦,這個(gè)世界上,缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以,你們爭(zhēng)吵是沒有用的!”小動(dòng)物們臉紅了,就像一個(gè)個(gè)

      成熟的蘋果。它們不好意思地笑了!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇33

      碧玉妝成一樹高,今天我們要干什么呢?對(duì)了,我們是要去外面尋找春天。

      我們先來看一下天空。!那湛藍(lán)的天空,那么藍(lán)那么淡,真像家長(zhǎng)里的小溪一樣。紅紅的太陽(yáng),明亮、暖和,真像媽媽給我們溫暖和一天天成長(zhǎng)的光明。大多數(shù)的鳥兒在茂密的深林里嘰嘰喳喳,好像在那春媽媽的懷里歌唱著美麗的春天!

      樹上的花朵那么多彩,也是那么鮮艷,有紅色、淡白色等……;高高的柳樹好像用碧玉打扮一樣,無數(shù)柳條從樹上垂下來,好像一位綠色頭發(fā)的仙女站在那里,也好像是一位保護(hù)小河的士兵,還像一位站崗的警察!

      地上的'小草剛從土里探出了小腦袋,好像伸出頭來對(duì)春天說:“春姑娘,謝謝你把我叫醒!”河上的冰都化了,也好像再說:“春天,謝謝你!把我從這冰房里救了出來!”小花探出一個(gè)個(gè)的小花,有的才出來兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來就像展開甜美的笑臉?biāo)频模∮械穆冻隽它S色的花心,如果吹來一陣風(fēng),滿天飛舞的花瓣,就像天空下起了花瓣雨一樣!

      !美麗的春天,我愛你!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇34

      “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”燕子回來了,溪水的冰融化了,春天到了。

      春天在哪里?春天在美麗的森林里,我看到小溪融化了,在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。小溪演奏著它的樂器,反反復(fù)復(fù),一點(diǎn)也不累,不疲倦。我看到冬天落光了葉子的大樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,嫩芽仿佛在對(duì)我微笑。我還看到萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來了。

      春天在哪里?春天在高大的樹上。假如我是一棵樹,那在春天時(shí)我會(huì)努力生長(zhǎng),而我身上沒有蘋果,沒有梨子,也沒有花。不過,我的.樹上卻有很多很多的鳥窩,各種各樣的。我要讓小鳥在我身上安家,讓小動(dòng)物們躲雨。清早,我還會(huì)被美妙的叫聲喚醒。那是多么的快樂,多么的有趣!

      春天在哪里?春天在我家里。園子里萬物復(fù)蘇,變得熱鬧了許多,家里不用開空調(diào),舒服了許多。小鳥們也回來了,記得有一次,樓上有一只鳥在花盆里下了一顆鳥蛋呢!

      春天又美麗又動(dòng)聽,我忽然想起了一句詩(shī):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”呀!春天真美呀!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇35

      星期日,我和我的小伙伴們相的來到公園里,到公園里尋找春天的身影。

      走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們就發(fā)現(xiàn)樹木們都告別了冬天的枯槁,披上了綠油油的青裝;山坡上的小草們也探出了綠色的小腦袋,似乎在向公園的游人們據(jù)頭晃腦打招呼:鳥兒們也在核頭上歡快的踴蹄跳跳,嘰嘰喳喳地歌唱,池塘中的魚兒也舒展著它們的身軀,在水中快活地游來游去,鴨子似乎也受到了魚兒們的感染,也在池塘里和小魚們玩起了捉迷藏,還時(shí)不時(shí)濺起很多水花,弄濕了自己的衣裳,看到小鴨子們那可、滑稽的動(dòng)作把我們都樂了,小伙件們也個(gè)喜笑開,偶爾傳來銅鈴般的笑聲!

      放眼望去,公園里遍地都是盛開的花兒,有黃色的,有紅色的,有粉色的,還有白色的,它們都在努力的`盛開,努力的歡笑,彰顯著它們生命的力量,像是在迎接我們,有玉蘭花、迎春花、蝴蝶花…還有些叫不出名字的花。真是美麗極了。

      公園里到處都是春天的身影,有綠油油的樹木、有嘰嘰喳喳的鳥兒、有歡快游來游去的魚兒和戲水的小鴨子,還有努力盛開的花兒,這些都預(yù)示著春天來了!它帶來了明媚的陽(yáng)光,帶來了徐徐的暖鳳,來了清新的空氣,還帶來了一個(gè)個(gè)活亂跳、歡聲笑語的小朋友們……我們大聲喊到:“歡迎你!美麗的春姑娘!”

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇36

      冬天慢慢過去了,春天悄無聲息的“溜了進(jìn)來”,使大地變得五彩繽紛。

      我是一個(gè)喜歡悶在家里的人,很少觀察大自然。有一次,在我放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹上開滿了花苞,還過去看了看,聞了聞,但我還是沒有想到春天已經(jīng)來了。

      在之后的每一天,我都去看一下那些花苞,我發(fā)現(xiàn)它們都在很努力的長(zhǎng)大,所以我去看一次它都長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),直到那幾天,我因?yàn)橛惺,所以不再走那條路,等我再去走的時(shí)候,那條路已經(jīng)到處都開滿了花;氐郊,我就告訴媽媽那條路上已經(jīng)開了好多花,讓她多去看看。媽媽卻說不止哪一條路,別的路上也有很多,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天了。我恍然大悟:原來現(xiàn)在是春天了,怪不得到處都開滿了花呢。

      第二天早上,我走在去學(xué)校的路上,看看這邊,看看那邊,看看地上,看看地下……發(fā)現(xiàn)世界變得如此美麗。等到到學(xué)校的時(shí)候,我就覺得路邊的景色都不算什么了,因?yàn)樾@里的春色比外面好上十幾倍。所以那天每節(jié)課課間,我都要往窗外看看。并且還約了我的好朋友在星期六和星期天去到田地里玩。在玩的時(shí)候,我們不僅發(fā)現(xiàn)了花開的美麗,也發(fā)現(xiàn)了那些慢半拍的桃花們也在慢慢的發(fā)芽,爭(zhēng)取能趕上春天的腳步。

      春天,靜靜的來,又靜靜的'去。它雖然能給人很多快樂,但也讓人不易發(fā)現(xiàn)而慢慢流逝尋找春天的時(shí)間。春姑娘用自己的心血點(diǎn)綴了這五彩的世界,讓我們大聲贊美這個(gè)美麗的季節(jié),尋找春天的足跡吧!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇37

      冬爺爺剛剛摸著雪白的胡子,滿意地離開,春姑娘就提著裝滿小花的竹籃子來了,她把小花向人間一撒,人間就變了一個(gè)樣。

      星期天的早晨,媽媽神秘地說:“今天我們一起去鄉(xiāng)下的奶奶家找春天,怎么樣?”“好!”我一口答應(yīng)。來到了奶奶家,媽媽說:“走,我們一起去大池塘邊看看有什么變化。”大池塘邊,柳樹抽出了嫩芽,那細(xì)細(xì)的柳枝拂在臉上,好象是一雙雙柔軟的手在撫摸著我的小臉蛋,我興奮地喊:“媽媽!媽媽!快來看呀!我找到春天啦!”媽媽笑著說:“呵呵!女兒,你只找到了春天的一部分,還有很多事物等你發(fā)現(xiàn)呢!嘿!瞧!小魚就是春天的一部分……”媽媽正聚精會(huì)神地說著,突然,一只剛過完冬的青蛙跳了過來,它那尖銳的“呱呱”叫聲把媽媽嚇了個(gè)半死,但那鳴叫似乎在向我們?cè)V說著冬眠醒來后的'歡樂。我疑惑地問:“媽媽,青蛙冬天過后就會(huì)醒來,這就說明冬天走了,春天來了,是不是這樣?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我們到田野去看看!碧镆袄,綠油油的麥苗隨風(fēng)飛揚(yáng),像是在向我們招手,又像是在唱著一首春天的歌;粉色的桃花映紅了臉龐,迎著溫暖的陽(yáng)光,點(diǎn)綴著碧綠的原野。一只只嘰嘰喳喳的小麻雀從天空掠過,停在了電線上,如一個(gè)個(gè)五色譜的音符,吟唱出一支支美妙動(dòng)聽的旋律。

      這一天的收獲可真不小,同學(xué)們,趁著春天來臨之際,趕快行動(dòng)起來,讓我們走進(jìn)田野,去擁抱綠色的春天,盡享陽(yáng)光下暖暖的春意。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇38

      春天來了,萬物復(fù)蘇。冬爺爺隨著寒風(fēng)躲了起來,春姑娘踏著輕盈的步伐來了。

      一只只小燕子排著整齊的隊(duì)伍飛回了北方,半路上,它們飛累了,落在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,我們明年再見!”

      一場(chǎng)春雨過后,綠油油的小草從地面上探出頭來問:“春天來了嗎?”一旁的`鮮花說:“春天早就來啦!”它們穿著五顏六色的衣服,在風(fēng)中散發(fā)著淡淡的花香,吸引來了美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的水彩畫。

      公園里的桃花開了。它們紅得似火,粉得像霞,白得如雪……有些桃花已經(jīng)長(zhǎng)開了小小的花瓣,露出黃色的小花蕊;但有些桃花卻還只有一個(gè)個(gè)小花苞。那些開了花的桃花樹,把蜜蜂吸引了過來,在上面辛勤地采蜜,充滿了春天的氣息!

      柳條從柳枝長(zhǎng)了出來,垂落著在湖面上,就像春姑娘在湖邊梳洗頭發(fā),美麗極了!這不禁讓我想起了《詠柳》中的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

      冰凍的小河慢慢地融化了,小蝌蚪和小魚兒們都從家里出來,在河里比賽看誰游得快,快樂地玩著捉迷藏得游戲;一旁的鴨子三三兩兩地湊在一起聊天,說著春天動(dòng)人的故事。

      田野里,農(nóng)名伯伯正彎著腰辛勤地插秧;小朋友們?cè)谔镆袄镒分疰音[,還有的在比賽放風(fēng)箏,天空中有飛機(jī)風(fēng)箏,有青蛙風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏……好看極了!

      只要我們用心觀察,就能找到美麗的春天。我愛春天!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇39

      還沒有到假期,我們?nèi)胰司驮谏塘,小長(zhǎng)假里全家人去踏青,尋找春天。

      一放假,我們一家便開車去杭州游玩,汽車經(jīng)過解放北路,鏡湖新區(qū)大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的信息,路兩邊停滿了前來賞花的人們的車子,人們紛紛在油菜花前合影留念,一對(duì)即將結(jié)婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。

      我們先來到西湖邊,湖邊涼風(fēng)吹過,給人神清氣爽的感覺。岸邊的柳樹抽出了新芽,湖面上一艘艘游船緩緩駛過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白堤上人密密麻麻,踏青的人真多呀!我拿起相機(jī)在爸爸的'指導(dǎo)下用鏡頭捕捉春天的影子:那穿著春裝的叔叔阿姨,那怒放的各色桃花、櫻花,那隨風(fēng)飄曳的柳條都讓我們看得了春天。

      我們來到太子灣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一陣郁金花香。太子灣的郁金香品種真多,顏色各異,有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時(shí)看到的是紅色的郁金香,那紫色、粉色的郁金香讓我新奇,我拿起相機(jī)迫不及待地把美景收藏。

      今天,我還看到了紫色的薰衣草,以前我只是在書上看到過,今天我看到了,我迫不及待地拿起相機(jī)把薰衣草拍下來。

      走進(jìn)太子灣里面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見人們?cè)跈鸦ㄇ傲粲埃瑱鸦ㄏ碌牟萜荷先藗冊(cè)谛蓍e,人們?cè)诖蚺、在聊天、在品嘗美食。假期的生活真舒適。

      我和春天有個(gè)約會(huì),瞧!春天正在那里等著我們!大家快出發(fā)吧!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇40

      “春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春天悄悄地來到了人間,我和我的伙伴們邁著輕快的步伐一起去尋找春天。

      春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。小草從土里好奇地探出頭來,打量著這個(gè)春意盎然的世界。我們躺在柔軟的草地上,情不自禁地感嘆道:“好舒服啊!”

      春天在哪里?春天在剛解凍的小河邊。河水“嘩嘩”地流淌著,就像是一支樂隊(duì)在演奏動(dòng)人的樂曲。河水清澈見底,水中的小魚在自由自在地游來游去。小河邊,幾棵柳樹的枝條在風(fēng)中翩翩起舞,就像是春姑娘在輕輕地梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。這不禁讓我想起了一首詩(shī)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

      春天在哪里?春天在春色滿園的公園里。人們懷著愉快的心情來到公園里游玩,小朋友們有的放風(fēng)箏;有的追逐打鬧;有的一邊在湖面上劃船,一邊說說笑笑……他們玩累了,就坐在地上,背靠著小山坡休息。大人們也在一旁看書、聊天、運(yùn)動(dòng)……

      春天在哪里?春天在抽嫩芽的大樹上。小燕子也從南方飛回來了?矗鼈冋χ跇渖现材!各種鳥兒在呼朋引伴地賣弄著歌喉,他們正用婉轉(zhuǎn)的歌聲迎接美麗的`春天!

      “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友們的眼睛里……”伙伴們,春天是萬物的開始,只有辛勤地播種春天,才會(huì)有碩果累累的秋天!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇41

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里......”春天到了,我來到大自然里尋找春天的足跡。

      我來到小路旁。只見路旁柳樹的柳條都長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,多像一串串音符。這些柳條有的低垂著頭,有的相互纏繞著,好似一對(duì)好朋友手拉著手。那千條萬縷垂下的.柳枝,猶如美女的裙帶,隨著她的纖腰在春風(fēng)中款擺?粗@裊娜的垂柳,我不禁想起了唐代詩(shī)人賀知章的詠柳絕句:“不知細(xì)葉誰裁知,二月春風(fēng)似剪刀”。

      我來到了小河邊。碧綠的河水潺潺流淌,清澈見底,水里的游魚水藻都可以看的清清楚楚。小河上還有許多唐老鴨、涼亭、米老鼠等形狀的游船,孩子們坐在游船里,快樂的笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。水里的魚兒正在自由自在地嬉戲,你看它們東藏西躲,在玩捉迷藏的游戲吧?

      我來到了花園里;▓@里的花五顏六色,牡丹花真惹人喜愛,它們紅的像火,綠的像翡翠,白的像雪,黃的像金。還有一叢叢薔薇花,一朵朵剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。有的游人在這散步,有的拍照片,有的在野餐,人們快樂地在這里游玩。

      最后,我來到了田野里。田野里的麥苗都發(fā)芽啦,一眼望不到邊,就像一張?zhí)烊坏木G毛毯。農(nóng)民們一個(gè)個(gè)都樂壞了,他們可能在想秋天的收獲吧!

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里......”我找到了春天,我眼里的春天豐富多彩,我喜歡這豐富多彩的春天!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇42

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,為了尋找春天,領(lǐng)略春姑娘的風(fēng)采,我獨(dú)自一人悠閑地信步來到北運(yùn)河。撫摸著橋上的欄桿,放眼向河面望去,驚奇的發(fā)現(xiàn),厚厚的冰面早已不見,河水在一縷縷陽(yáng)光的照射下,閃著五顏六色的光斑,泛著細(xì)小的波紋,形成一圈圈漣漪,迎頭向陽(yáng)光跑去。看到此情此景,我在心里反問自己,它在迎接陽(yáng)光的溫柔,還是和我一樣在尋找春天?

      宋朝詩(shī)人蘇軾說,“春江水暖鴨先知,”是的,最早感知春天氣息的應(yīng)該是喜歡在河里嬉戲的暖鴨,可是沒有暖鴨的北運(yùn)河,我想消失的冰面就是告訴大家春天來了。

      放眼望向四周,景觀樹挺拔著偉岸的身軀,排著整齊的隊(duì)伍好像也在尋找著春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她們都已迫不及待地發(fā)出了嫩嫩的芽孢,走到跟前,看著嬌嫩欲滴的芽孢我想:這是不是也代表著春天來了?

      我沒有停下尋找春天,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)著。因?yàn)槭浅醮,看不到漫山遍野的綠,看到的是枯黃的小草,低頭懶散的垂柳在隨風(fēng)搖曳。我不甘心的'尋找。終于我發(fā)現(xiàn)在最向陽(yáng)的一片草坪上,一株株綠芽在伸展腰姿,探頭探腦顯得還有點(diǎn)害羞的意思,那么嬌小,那么細(xì)弱,不畏寒末初春的冷風(fēng)迎著風(fēng)兒翩翩起舞,此時(shí)此刻我似乎聽到小草在我的心靈深處細(xì)語,堅(jiān)持就是希望,去——徜徉在春天的原野里,尋找春天吧。

      是啊,春天是那么美好又是那么清新。更是萬物萌生的季節(jié),讓我們一起去尋找春天吧。盡享這春天的美妙。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇43

      春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,她揮了揮衣袖,把一片綠色灑向人間。世間萬物立刻變得生機(jī)勃勃,大自然一片綠色。她輕輕一吹,便吹醒了柳樹,吹青了小草,吹皺了小河,吹開了迎春花的花苞。

      小動(dòng)物們紛紛在尋找春天:“春天在哪里呢?”

      柳樹姑娘得意地說:“春天應(yīng)該在我這里,看,春天到了,我睡醒了,我發(fā)芽了,我伸展出嫩嫩的,綠綠的枝葉,把我裝扮成了一位溫柔可愛的公主,多漂亮哪!”

      小草妹妹高興地說:“春天應(yīng)該在我這里,瞧,我從地里探出了頭,向遠(yuǎn)方眺望,我和我的兄弟姐妹們?cè)谶@片屬于我們的土地上繁衍生息,多快活哪!”

      小河哥哥急忙說:“不對(duì)不對(duì),春天應(yīng)該在我這里,春天到了,我身上結(jié)的冰化開了,我奔跑著,嬉笑著,去撲向大海媽媽的懷抱,多幸福哪!”

      迎春花大姐姐驕傲地說:“你們說的都不對(duì),春天應(yīng)該在我這里,在春天,我是最早盛開的,我的身上金光燦燦,在陽(yáng)光的`照耀下就更顯得神采奕奕了!”

      各種生物們眾說紛紜,小動(dòng)物們也分不清春天到底在哪里了,他們只好去尋找森林里最年長(zhǎng)的大象伯伯。他學(xué)識(shí)淵博,應(yīng)該可以知道春天究竟在哪里的。

      大象伯伯笑了笑,說:“你們說的都對(duì),春天無處不在,只要你們事事留心,處處留意,哪里都有春天,哪里都是春天!”

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇44

      春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。“殘雪暗隨冰筍滴,新春偷向柳梢歸”,目之所及,心之所向,皆是春韻。

      湖邊,天空艷陽(yáng)高照,白云四處飄蕩,像一個(gè)嬉鬧的娃娃。春風(fēng)輕輕地?fù)崦藗兗t撲撲的臉蛋,讓每個(gè)人的臉上掛著一副喜喜洋洋神情。你看,就連那一棵棵柳樹都在春風(fēng)中舒展著美麗的長(zhǎng)發(fā)。一朵朵美麗的鮮花競(jìng)相開放,相互攀比“我才是世界上最美麗的花!”小草們也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地從土里探出腦袋,感受春天的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,波光粼粼的湖面猶如一面碩大的銀鏡,倒映著藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山、柳樹……魚兒在水中歡快的嬉鬧追逐著,濺起點(diǎn)點(diǎn)玉珠。哇!春天就在美麗的湖邊和湖中!

      田野,油菜花開得正旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃一片,給大地上點(diǎn)綴了一塊金黃的地毯。近看,一群群蜜蜂穿梭其中,隨處可以看到它們忙碌的身影,一只只蝴蝶也穿著它們鮮艷的裙子,翩翩起舞,舞姿優(yōu)美,讓人們?nèi)滩蛔√兆砥渲。麥苗悄悄地探出頭來,大口大口呼吸著春天新鮮的空氣,享受著春風(fēng)的.愛撫,像一個(gè)個(gè)精靈一樣有活力。農(nóng)民伯伯們拿起鋤頭耕地,汗珠子一滴一滴灑落到了田地,卻澆灌了希望的種苗。他們忙碌的身影與廣闊的田野形成了一道希望的風(fēng)景線。哇!春天就在生機(jī)勃勃的田野里!

      我知道了,春天就在天空、在遠(yuǎn)山、在江河、在湖海、在田野……。春天是生機(jī)勃勃的代表,孕育著生命和希望。。〈禾,我愛你!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇45

      冬天已悄悄而去,春天,也悄無聲息地來了。今天,我要去尋找春天。

      走在樹林的林蔭大道上,忽然,一陣溫暖的風(fēng)呼嘯而過,吹到了柳樹上,柳條如蝴蝶一般舞動(dòng)起來,在空中翩翩起舞……在這一瞬間,我就知道,春天來了。

      忽然,一聲“滴答”,雨落在了地上。慢慢的,雨越來越大,天上的春姑娘姑娘真的是太傷心了,連哭了幾天幾夜。雨停了以后,陽(yáng)光照耀在大地上,大地看起來濕漉漉的,可被陽(yáng)光這么一照,整個(gè)大地看起就生機(jī)勃勃的。來到草地上,一堆嫩綠的草地展現(xiàn)在眼前,讓人看起來十分的舒服。草地上還點(diǎn)綴著幾朵五彩繽紛的花朵,躺在草地上,看著天上藍(lán)藍(lán)的天,白白的'云,感覺格外清爽自在……這時(shí),我就知道,春天來了。

      來到花叢里,迎春花首先向我展開了甜美的笑容。一陣春風(fēng)吹過,雞蛋花跳起了令人心曠神怡的舞蹈,桃花則唱起了動(dòng)聽的歌曲,它們似乎在歡迎我加入它們的舞團(tuán)。于是,我跟著花朵們跳起了舞蹈,我又來到一顆樹下,抬頭張望,一堆涂了蠟似的樹葉在樹上徘徊,一陣春風(fēng)吹過,樹葉有了一種聲音,它們和春風(fēng)組成了一首優(yōu)美的歌曲。在果園里,有著許多水果,如.粉中透紅的桃子,紅中似血的蘋果,美麗極了!我輕輕地摘了一個(gè)鮮紅的蘋果,吃了一口,哇!太美味了,讓人難以忘懷……這讓我明白了,春天來了。

      春天,就是一首優(yōu)美的詩(shī),很容易尋找。但是,卻有讓你捉摸不透的故事。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇46

      冬爺爺帶走了素雅潔白的雪花,春姑娘帶來了五彩繽紛的大花園。

      周末媽媽帶我去祖父家,探尋春天的蹤跡。

      一出門,我就發(fā)現(xiàn)爺爺后院的小草從墻頭頑強(qiáng)地迸發(fā)出來,沿著小路向前走,路兩旁全是各色鮮艷的花,好像春姑娘留給人間的禮物,那些花,像一個(gè)個(gè)可愛的妙齡少女,一簇紅色,一簇黃色,一簇白色那黃色的油菜花最顯眼,猶如一個(gè)個(gè)小精靈,在田間跳躍。

      不一會(huì),我們就到了爺爺?shù)臋烟覉@。

      櫻桃花隨風(fēng)舞動(dòng),整個(gè)花基本是白色,但你細(xì)看便會(huì)發(fā)現(xiàn),花蕊的中心是淡紫色,散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。你以為花蕊里面結(jié)櫻桃嗎?那是不可能的,因?yàn)闄烟沂墙Y(jié)在花朵的尾巴上的。

      在櫻桃園里,不僅有花香,還有我們歡快的'笑聲。我和弟弟拿起我們自制的小鏟子(其實(shí)是小樹枝啦),先聚集起一堆土和沙子,再拿起我們自制的小桶,把沙子和土放進(jìn)去,然后倒扣到地上,就變成了一個(gè)個(gè)城堡,最后摘幾朵櫻桃花放在城堡上,像是仙女的城堡一樣美。

      城堡剛堆好,我們又在櫻桃園里玩起來捉迷藏,大家你追我趕,整個(gè)園子充滿了我們的歡聲笑語,櫻桃花好像也被我們感染了,紛紛落下,猶如下雪一般鋪在地上。正玩得開心,媽媽突然把我叫去拍照,還給我頭上戴了一朵櫻桃花,說我像林妹妹,拍了幾張美照,媽媽說這些照片都是我成長(zhǎng)的見證。

      著名作家蕭紅筆下有祖父的園子,充滿生機(jī),自由。而我雖沒有菜園,但我有祖父快樂的櫻桃園,在這里,我找到了春天,也找到了快樂。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇47

      今天,陽(yáng)光明媚,萬里無云。媽媽帶著我去置地公園尋找春天。

      剛進(jìn)入置地公園,映入眼簾的就是金黃色的迎春花,在遠(yuǎn)處看就像一簇簇成熟的稻谷,被果實(shí)壓彎了腰;又像振翅欲飛的蜂鳥從南方回來,準(zhǔn)備迎接新的春天;更像一個(gè)個(gè)金黃色的`小喇叭,叫醒冬眠的動(dòng)物,喚醒美麗的春天。

      走近迎春花,先是撲鼻而來的清香,香得讓人沉醉其中,香得讓蜜蜂爭(zhēng)先恐后地來采蜜,香得讓蝴蝶也開始翩翩起舞,香得讓有煩惱的人也頓時(shí)開朗了起來。

      迎春花不但香氣迷人,而且樣子也十分美麗,它就像金光閃閃的小精靈一樣惹人喜愛,金黃色的花,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。

      過了橋,橋旁邊就有春天的氣息——垂柳。那一棵棵高大而又粗壯的樹干上垂下來無數(shù)條綠絲帶,真的是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,春風(fēng)一吹,這些柔軟的枝條便在春風(fēng)中輕歌曼舞。在兩岸的草叢里,盡是不知名的小野花,有一種小野花,花是淡紫色的,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢里像眼睛,像星星,眨呀眨的。

      再往前走,春天的氣息就越來越濃了,只見一棵棵挺拔的樹木上開滿了白玉蘭,白得像雪,白得像白天鵝的羽毛,更像一只只活靈活現(xiàn)的白鴿在了枝頭。

      !我找到了春天!春天就在迎春花的笑臉里;春天就在白玉蘭的花蕊里;春天就在飄揚(yáng)的柳絲里,我愛這詩(shī)情畫意的春天。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇48

      “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的竹林里”現(xiàn)在,春天到了,我要去找春天,你們要和我一起去找春天嗎?

      我打開門一看,!這真是春眠不覺曉,處處聞啼鳥。∥亿s緊跑出去,尋找春天。這時(shí),我前面有一棵桃樹,我跑過去問“桃樹姐姐,春天在哪里呀?”桃樹沒有回答我,一直在那里微笑。

      我繼續(xù)往前走,走哇走哇,走到了一條小溪旁,我問小溪:“小溪弟弟,春天在哪里呀?”小溪沒有回答我,而是繼續(xù)在那里唱歌。

      我又繼續(xù)往前走,心想:今天我找不到春天就不回家。走著走著,我走到了一棵柳樹旁邊,問:“柳樹姑娘,春天在哪里呀?”柳樹沒有回答我,而是把頭發(fā)用進(jìn)了池塘。我又問在柳樹上筑巢的燕子:“燕子?jì)寢,春天在哪里呀?”燕子也沒有回答我,而是唱起了好聽的歌。

      我垂頭喪氣地回到了家里,問媽媽:“媽媽,我問了桃樹,小溪,柳樹和燕子,它們都沒有回答我春天在哪里!眿寢屨f:“小傻瓜,春天就在你身邊呀,你看,萬物都復(fù)蘇了!

      原來,春天就在我們的身邊,F(xiàn)在,我聽到了它,聞到了它,春天在柳樹上蕩秋千,在風(fēng)箏上飛,在杏花上笑。

      。〈禾焓嵌嗝疵篮,春回大地,萬物復(fù)蘇,我們脫掉了棉襖,換上了春裝,我們離開了冬天,來到了百花齊放的`春天。

      現(xiàn)在,我來公布答案吧:春天其實(shí)就在我們的身邊。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇49

      春天是什么樣子的?春天是勃勃生機(jī)的,春天萬紫千紅的,春天是快樂的。來!讓我們一起來尋找春天吧!

      春天在哪里?春天在美麗的花園里。迎春花兒在陽(yáng)光下綻開著金燦燦的花,桃花露出了紅撲撲的小臉蛋。還有一些不知名的小花,有紅的、紫的、黃的'、白的、粉的……爭(zhēng)相斗艷,一幅迷人的景象。

      春天在哪里?春天在茂密的樹林里。柳樹吐出鵝黃色的小芽,一陣風(fēng)拂過,柳枝隨風(fēng)搖擺著,多像那少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。一排排楊柳長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩芽,欣欣向榮的樣子讓人心曠神怡。

      春天在哪里?春天在小河里。冰封的小河融化了,正在緩緩流淌著,幾條可愛的小魚在水里快活的游來游去,好像在做游戲,他們終于可以呼吸到更新鮮的空氣了。

      春天在哪里?春天在蔚藍(lán)的天空里。陽(yáng)春三月,田野里的天空中到處都有風(fēng)箏,這讓我想起了一句話:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。你看,燕子也飛來了,仿佛要在風(fēng)箏中找到自己的伙伴,天空中到處都有春天的影子。

      春天在哪里?春天在校園里。一年之計(jì)在于春,校園里傳來了朗朗的讀書聲,每一個(gè)同學(xué)都在專心致志地學(xué)習(xí),絕不浪費(fèi)每一分,每一秒。

      春天在哪里?春天在我們的心里,我們將春天的美麗景色永遠(yuǎn)記在心里。

      我找到春天了,你找到了嗎?

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇50

      天暖了,草綠了,風(fēng)香了,春天的腳步漸漸地近了。

      公園里,小草從大地的懷抱里悄無聲息探出了小腦袋,伸伸腰,挺挺身子,貪婪吸收著春的甘露。瞧,他還沖著紅紅的太陽(yáng)頑皮地笑呢!那邊的柳姑娘也舒展著婀娜的身姿,正用“春風(fēng)牌”的梳子梳著隨風(fēng)搖曳的長(zhǎng)發(fā)。

      果園里,杏花、梨花、桃花……你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開放。瞧,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,真是一個(gè)花的世界!到處彌漫著花的芳香。還有那穿梭其間的小蜜蜂,不就是春的精靈嗎?

      小河邊,冬日的`積雪和河面上厚厚的冰已經(jīng)融化。河面上的鴨寶寶,在媽媽的呵護(hù)下,嬉戲著,吵鬧著,還不時(shí)地嘎嘎的叫上兩聲,好像在呼喚著春天。還有那三五成群的小魚,在河中歡快地游來游去,追逐打鬧,不時(shí)的躍出水面,仿佛在迎接著春的到來。

      田野里,金黃的油菜花開的正燦,綠油油的麥苗肆意的瘋長(zhǎng)。淘氣的春雨,已經(jīng)離開了白云媽媽的懷抱,向干涸的大地潑灑著春的甘甜。樹呀,苗呀,花呀,草呀,正描繪著春的畫卷!

      校園里,操場(chǎng)上,歡聲雀躍。教室里,書聲瑯瑯,伴隨著春風(fēng)的呢喃,顯得那么動(dòng)聽,別有一番春的味道。真是一首美妙的春曲!

      春,萬物更新。春,生機(jī)盎然。春,花團(tuán)錦簇。春,歡聲笑語。春,不就是那新的希望嗎?

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇51

      春天,我喜歡春天。春天,不像夏天那么熱,不像秋天那么冷清,也不像剛走的冬天那么寒冷。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),象征著人們勞動(dòng)的開始。人們熱愛她贊美她,我更盼望她早點(diǎn)來到山里,于是,我便在這初春時(shí)節(jié),尋找春的足跡。

      剛出門,一片陽(yáng)光照在我身上,我靜靜地感受著春光的溫暖。熱,怎么穿一條小棉褲就這么熱?頭上滲著汗,身上暖烘烘的,看看身旁的路人,雖然都穿著冬裝,但也已按捺不住燥熱了。

      地上露出黑土地,一股異香一陣陣飄來,是花香?向四周一看,咦?怎么連個(gè)花影也沒有,是脂粉香?不能,

      脂粉哪有似這般淡雅清幽?遍地都是這種香氣。哇,太舒服了,這略帶著咸咸腥腥的香,是任何香都無法比擬的.,這是泥土的清香。

      聽,“嘰嘰喳喳”的叫聲,那是幾只麻雀從窩里探出了頭,好像在說:“不冷,不冷!”它們伸了伸懶腰,跳到樹枝上,飛幾米,又落在了布滿晶瑩水珠的電線上,我一驚呼,它們“唿”地又飛回了樹枝,它們也活潑多了。

      瞧,樹皮上隱約還有另一種色彩,這就是生命之色―――綠。柳枝上那垂掛的細(xì)條,鼓出了綠芽苞,米粒大的小嫩葉,團(tuán)屈著身軀,像是睡熟在夢(mèng)鄉(xiāng)中,努力展示著生的氣息。

      看!那群孩子踏著春色走來了,他們正在歡迎春天的到來。

      春姑娘正顯示著春天的蓬勃生機(jī),喚醒了萬物,激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇52

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”不必說那充滿激情活力的夏天,也不必說那碩果累累的秋天,銀裝素裹的冬天,單說那萬物復(fù)蘇的春天,就值得令人去追求,去尋找。

      “春天”這個(gè)令人陶醉的字眼,是多么的具有誘惑力,吸引力,吸引著你去發(fā)現(xiàn)它,尋找它。

      春天,是生命的開始。在這個(gè)季節(jié)中,柳芽初萌,星星點(diǎn)點(diǎn)散落在大小樹枝上,嫩芽在蒙蒙細(xì)雨中舒展,彌漫著別樣的柔情;

      野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,充滿著吸引力。

      春天,是人生的金色年華,如同處于青春期的我們,朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),充滿了激情與活力。

      春天,是快樂的開始。鳥兒在樹上歡唱,蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞;百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅;連溪水都嘩嘩的笑著;翠綠的草木,在暖風(fēng)吹拂下,應(yīng)著節(jié)奏,搖搖擺擺,充滿著誘惑力。

      春天,是五彩繽紛的。五彩鮮艷的'野花散在草叢里,翠綠的袍子被草木穿上,多姿多彩的紗巾被蟲兒們嬉戲在手。遠(yuǎn)看,這仿佛是一個(gè)巨大的染房,正在染一匹色彩鮮艷的布,與此同時(shí),又在向你展示著另一匹布,就等著你去發(fā)現(xiàn)。

      你說,這么美妙,奇特,富有誘惑力的春天,怎能不令人陶醉,令人難舍,令人追尋呢?

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇53

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”雨后的清晨,天藍(lán)水綠,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴哼著歌兒,蹦出家門尋找春天。

      呀!快看——在這里,在這里……

      春天來到小河邊!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”和煦的春風(fēng)吹綠了小河兩邊的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,細(xì)細(xì)的柳絲像柔軟的`絲綢隨風(fēng)舞蹈,一棵棵柳樹組成了一道綠色的屏障,每一棵綠柳像剛穿上軍裝的士兵,默默地守衛(wèi)著小河。

      春天藏在草地上。嫩綠的小草探出頭來,像害羞的小姑娘一樣,挨挨擠擠。一陣春風(fēng)拂過,小草紛紛搖動(dòng)著身子,爭(zhēng)先恐后地睜大眼睛看著這個(gè)新奇的世界。一群小朋友在草地上翻滾跳躍,風(fēng)中傳來一陣陣悅耳的笑聲。

      春天躍上樹梢。枝頭上,露水吻綠了片片綠葉,吻開了朵朵鮮花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷。蜜蜂正在花間嗡嗡地鬧著,正是“釀得百花成蜜厚”。

      春天躲在田野里。站在山坡上,環(huán)望四周,大片大片的麥田一望無際,風(fēng)一吹,卷起層層麥浪。麥田的那頭,金黃的菜花稀稀疏疏的,一個(gè)個(gè)菜籽莢爭(zhēng)先來報(bào)道,今年一定是個(gè)豐收年。

      春天走上街道。“大姐,來碗肥腸!薄袄习澹@個(gè)我買了,請(qǐng)用袋子裝上”……此起彼伏的喧鬧聲,讓沉寂了兩月有余的大街活了。人們紛紛走出家門,一張張笑臉,一聲聲吆喝,讓人賞心動(dòng)容,春天真好!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇54

      一場(chǎng)春雨過后,老師帶著我們?nèi)ト斯ず。走在路上,我懷著高興的心情,邁著輕快的腳步,唱著歡快的歌兒,走進(jìn)大自然的懷抱里,去尋找春天的足跡。

      天空一碧如洗,像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣,白云就像棉花糖一樣,鳥兒在空中自由自在的飛翔,有幾個(gè)風(fēng)箏正在空中飄呢。

      在遠(yuǎn)處我們看到一片淡淡的綠色的云朵,走近一看原來是柳樹發(fā)芽了,染上了淡淡的綠,其他的'樹還是枯枝敗葉,而柳樹已經(jīng)抽出了毛毛蟲一樣的柳芽,長(zhǎng)出了又細(xì)又嫩的葉子,又細(xì)又長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄蕩。

      旁邊,美麗的迎春花開放了,放眼望去,一大片一大片金燦燦的迎春花兒,像春姑娘吹出的小喇叭,淡淡的清香撲鼻而來。漂粉紅的桃花,也不甘落后,趕忙展開了笑臉,不遠(yuǎn)處有一叢桃花樹,一片片花瓣層層疊疊,在風(fēng)的帶動(dòng)下翩翩起舞,一個(gè)個(gè)沒盛開的小花苞,像小姑娘的酒窩,它們挨挨擠擠,散發(fā)出淡淡的清香,好像是在說:“我是最美的!币欢涠溲┌椎睦婊(zhēng)奇斗艷的開放了。整個(gè)人工湖,綠的、粉的、白的,五彩繽紛,好不熱鬧。

      小草在春風(fēng)的呼喚下,在春雨的滋潤(rùn)下,破土而出,給大地充滿了生機(jī),好像一條綠色的毯子,躺在上面軟綿綿的舒服極了。

      幾個(gè)風(fēng)箏正在天空中飄著,這時(shí)有一個(gè)章魚風(fēng)箏和一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏纏在了一起,不得不落下來了,真讓人掃興。但孩子們的臉上依然掛著笑容。

      到處是春姑娘的足跡,春天真美麗!

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇55

      親愛的朋友們,你們有沒有尋找過春天?今天,我在我們小區(qū)發(fā)現(xiàn)了春天的影子。

      你看,路邊的柳樹不再那么單調(diào),反而煥發(fā)出新的生機(jī)。wickers吐出新的芽,小而綠,有兩個(gè)可愛的小翅膀。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),柳條像小女孩的長(zhǎng)發(fā)一樣翩翩起舞。更奇特的是海棠樹,葉子簇在一起,紅綠相間,都在天上。就像擁抱太陽(yáng)一樣,我給它取了個(gè)奇怪的名字。還有像士兵一樣的冬青樹,葉子形狀像《西游記》鐵扇公主的'芭蕉扇,綠色光滑,摸起來像絨布,很可愛。

      再看,過去的草坪也充滿了新的活力,新的生命從黃草中生長(zhǎng)出來。每一個(gè)季節(jié)真的來了又走了,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是黃草上的綠色地毯;近看,精致飽滿。輕輕地?fù)荛_草叢,我驚訝地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正忙著干活,一只接一只。他們也互相幫助,一起工作。

      一陣微風(fēng)吹來,一股清香撲鼻而來。帶著香味,我看到樓前的梅花,像一朵紫色的云。特寫,梅花枝頭,一個(gè)接一個(gè),你挨著我,我挨著你,擁擠,很熱鬧。梅花花瓣外紅內(nèi)粉,雄蕊黃,像漂亮姑娘的笑臉。它的鄰居桃花杏花梨花都在含苞待放,想和梅花一爭(zhēng)高下。

      突然,幾只燕子飛了進(jìn)來。他們相互追逐,一會(huì)兒沖向藍(lán)天,一會(huì)兒橫掃地面,飛著哭著仿佛在說:春天來了!春天來了!

      孩子們,只要你們用心,到處都是春天的影子。

      四年級(jí)尋找春天的作文 篇56

      采一縷清風(fēng),擷一窗暖陽(yáng),在時(shí)光流淌中,編織成春。

      ——題記

      初雪未融,春色已萌,春天的色彩滋長(zhǎng)在江南水村的田野里。

      這是怎樣繽紛的一個(gè)季節(jié)!屋檐邊晶瑩的水珠,石板上冰涼的白雪,長(zhǎng)椅上棲著的綠蝶。心急的鳥兒已從南方歸來,在雪地上蹦跶著,寫下一句春天的贊美詩(shī)。冰雪消融后,屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容顏,光潔的臉上打著青苔的眼影;湖邊的長(zhǎng)椅上,白鴿們激烈地爭(zhēng)論著誰第一個(gè)發(fā)現(xiàn)春天。

      春天的色彩,在白衣勝雪的翩翩少年眼中。

      他們喜歡櫻花之粉嫩,于是,在花廊的鳥鳴聲中,看花開花落,嘆人生無常,粉紅的櫻花落滿肩頭,那少年就多了一條粉紅的圍巾。他們喜歡榴花之耀眼,那些榴花擠滿枝頭,如一朵朵燃燒的火焰,讓潮濕的心也變得熱情起來。當(dāng)他明白花開時(shí)的欣喜,歡悅,他也終會(huì)明白花落時(shí)的浪漫,憧憬。青春如花,匆匆易逝,花開有時(shí),花謝亦有時(shí)。

      春天的色彩,在游子的眼中,他們喜歡春天星星之明亮。于是,每個(gè)月圓之夜,在春的夜空里種下一顆顆星星的種子。夜夜守候著它,等它能夠點(diǎn)亮整片夜空。夜幕是漆黑的,而星是明亮的`。一次思念,一點(diǎn)星光,有了漫天的星光,多情的人會(huì)思鄉(xiāng),豪放的人會(huì)飲酒,詩(shī)意的人會(huì)棲居,漂泊的人會(huì)回家。不管生活給予我們多少寒冷,多少黑暗,有這一點(diǎn)點(diǎn)閃亮的星,生活就多了一份明亮。

      暖陽(yáng)和清風(fēng)裝在背囊,春的色彩,在無邊的田野里,在少年的明眸中,在游子的嘆息里。

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