【精華】四年級寫景的作文匯編5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級寫景的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級寫景的作文 篇1
今天晚上,看著中秋圓月,星空燦爛,我覺得空氣格外新鮮。
爺爺建議帶我去榕城的茶庭公園散步,我可高興了!為了和爺爺奶奶去賞月,我拿出了果醬冰凍月餅,有草莓味、香橙味、蘋果味、蜜桃味……還沒出發(fā),我就吃下一塊奶香芙蓉味的,真香!好像來到了牛奶瀑布和芙蓉花園,我樂得走路都有些輕飄飄的了。
很快,我們就來到了茶庭公園。今晚的星空風卷殘云,皎潔銀白的月亮和飛飄的云彩顯得那么明麗,那么圣潔,印在湖中,美不勝收!
月下灰暗的荷花靜靜地呆在水中,荷葉托起荷花,就像一個個圓盤高高地舉著一粒粒仙桃,正準備敬獻給天上的神仙,而天上的月亮正笑瞇瞇地看著,等著呢!我們在湖邊走著,不時聞到周圍的荷花、荷葉的香氣,怪不得總有蜻蜓在四周飛來飛去。
遠處傳來尖細的蟬聲,我手癢癢地,拿出一個瓶子,熟練地抓了幾只螢火蟲,沒幾分鐘就做了一盞“燈”,樂得我一路蹦蹦跳跳地,還有很多人羨慕我呢,我更是笑歪了嘴。
這個夏天的中秋之夜真是美啊,那種美不僅僅是好吃的月餅能帶來的,它在我心中留下了一種快快樂樂的甜味。
四年級寫景的作文 篇2
我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬物,可以讓花草樹木茁壯成長!
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬物帶來生長的機會。
有一天下著傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說:“雨是綠色,因為小草是被雨染綠了!毖嘧诱f:“不對,不對,雨是粉色的,因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘!倍霹N傲慢地說:“不對,你們說得都不對,雨應該是五顏六色的.,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說著說著雨停了!鞍,雨后的氣味真清新呀!”它們異口同聲道。
!雨給萬物帶來了生命,雨給大地帶來了滋潤,雨給我留下了深刻的印象。
四年級寫景的作文 篇3
放暑假,我和媽媽來到上海舅舅家玩。吃過晚飯,舅舅提出帶我們?nèi)ネ鉃┛匆咕啊?/p>
舅舅開車帶著我們來到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡(luò)繹不絕,他們說著笑著,興奮地忙著拍照。
我們走下臺階,來到了黃浦江邊的觀光臺,視野一下開闊起來,那臺上的景觀燈,由北向南延伸,星星點點的燈光,勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。
我們沿著觀光臺向前走,突然,江對岸的一個熟悉景觀讓我高興的跳了起來:“呀!東方明珠!”舅舅笑著說:“看到了吧,那也就是上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米,全亞洲第一,世界第三。然后就是人們旅游購物娛樂休閑的好去處。高科技設(shè)計,有些地方能夠360度旋轉(zhuǎn),坐在里面,能夠觀看到全上海的風景呢!”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時,塔上的燈開始旋轉(zhuǎn)起來,遠遠望去,真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
“嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來,一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來,船上掛滿五彩的閃光燈,一閃一閃,把江面映照的絢麗多彩!昂妹姥!”看著這美麗的景色,我們都陶醉了,仿佛真的在畫中游了!翱靵砼恼眨 边青赀青,表姐接連給我拍了幾張。
時間過得真快,不覺已到了九點多,我們該回家了。這美麗的夜灘景色,真有點讓我戀戀不舍呢!
四年級寫景的作文 篇4
“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”在冬天鵝毛大雪從天空中飄落下來,給大地蓋上了一層厚厚的被子,許多可愛的小動物都冬眠了,進入了它們甜美的夢鄉(xiāng)。
在我眼中冬天一個充滿雪花的冰雪王國,讓孩子們在冰雪中歡樂的奔跑,你瞧,那邊的小朋友正在打雪仗吶,大笑聲一陣高過一陣。另一邊的小朋友在堆雪人呢,一個個大雪人展現(xiàn)在我眼前,讓孩子們在冬天里玩得開心是冬天的職責。
冬天不僅有好玩的活動,還有漂亮的景色。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,一片片白色的雪花從天空中飛下來,仿佛是一根根雪白色的羽毛從天空中飛下來。灑滿了整個大地,樹上好像是梨花開了一樣美麗動人。房屋上、汽車上都灑滿了雪花,有幾片調(diào)皮的雪花跳到我身上,可惜它們太脆弱了,一下就碎了。
在我眼里冬天還是一個嬌嫩的小姑娘,時不時就會哭幾下,因為她覺得太冷了,還覺得自己很孤獨,沒人陪她玩,看著小朋友玩,她的心也起了動搖。讓人們既討厭又喜歡。
冬天,一年四季中必不可少的季節(jié)。少了它你會覺得一年中少了一個重要的人,所以人們都喜歡的冬季才會歡樂、開心。
四年級寫景的作文 篇5
天地間有種東西叫做雪,從天而降,落地而化;人世間有種東西叫愛,吸引中誕生,升華中融合。
上述這句話出自一位故友的語錄,出了此言,他的女孩說道:“我也喜歡你,我答應做你的女朋友。”
什么是雪,雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛那水,不僅因為它的純美,更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。
水,無形,無態(tài);水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動的水,而雪繼承了這種靈性。
天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地無聲;人世間有種東西叫愛,相知時散飄,相戀時飛仙。
上述這句話出自我,出了此言,我依舊靜靜的等待,在路口久久守望。
什么是雪,雪便是虛無。這暗淡于地府的無名地精處,我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光,我愛那光,不僅因為它的明亮,驅(qū)散了黑暗,更在于它的心靈深處蘊含的的力量。
光,無影,無蹤;光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜,轉(zhuǎn)化成為大空。這便是光,來去無蹤,而雪繼承了這種力量。
這種力量的美與這種靈性的真,并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸——
朋友中有一個人是你,識于偶然,止于永久!愿藍天為紙,清風為筆,祝福為星,點上真誠星星,描上白云,奉上月亮,曉看今宵明晨,繪上阡頭,題上陌柳,相約永遠永遠。
這個序題得不太正規(guī)了點,大抵不擾清閑中的碌碌,也算過得去。合上這雜序,有一種思念飄飛。
今夜有星,愿眠各位友人。
【四年級寫景的作文】相關(guān)文章:
四年級秋天寫景作文_寫景作文02-17
寫景的作文四年級05-17
寫景的四年級作文08-11
寫景四年級作文10-04
四年級寫景的作文11-05
四年級寫景作文11-07
寫景的四年級作文04-01
寫景作文四年級11-29
四年級寫景作文09-24
四年級寫景的作文09-18