實(shí)用的四年級(jí)秋天作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)秋天作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋風(fēng)姐姐的一口氣，就把夏天吹走了。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)百花盛開的季節(jié)，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。
果園里，蘋果露出了紅彤彤的臉蛋，真想摘下一個(gè)嘗一嘗。金橙橙的橘子好似一個(gè)太陽(yáng)，高高地掛在枝頭。粉嘟嘟的桃子真可愛，掛滿了枝頭，就像許多頑皮的孩子。
田野里，高粱就像喝醉了酒一樣，紅紅的臉。麥穗就像穿上了一件黃衣裳，金燦燦的 。
仰望天空，只見有一群大雁從北方飛來，又向南方遠(yuǎn)處飛去。他們排列著整齊隊(duì)伍變換著陣容在空中飛翔著，一會(huì)兒排列成一字，一會(huì)兒排列成人字，一會(huì)兒排列成大字……
花園里更是熱鬧。但是最美的就要數(shù)菊花了。菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)�？�！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。在太陽(yáng)的照耀下，傲然挺立，美極了！我喜歡菊花！
�。∏锾煺婷�，我喜歡秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇2
星期天上午，正是秋高氣爽的日子，我做完作業(yè)，便和媽媽相約一起去“踏秋”。一來到田野，我們馬上被秋天的美景吸引住了。
秋天的田野熱鬧非凡。辣椒地里，火紅火紅的辣椒你推我擠，爭(zhēng)先恐后地伸出小手熱情地和你打招呼；玉米爺爺捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，繪聲繪色地給黃豆弟弟講著有趣的故事，不時(shí)笑得露出黃黃的牙齒；漂亮的棉花姑娘急急地吐出白白的棉絮，和天空的白云一比高低……
秋天的果園多姿多彩。半紅半青的柿子像群調(diào)皮的小孩，爬到細(xì)細(xì)的樹枝上，壓得樹枝低低地彎下了腰；紅的、黃的、青的蘋果，穿著時(shí)尚的服裝，矜持地掛在枝頭，像一群走秀的模特兒；害羞的山楂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在樹葉后面，看到觀賞的人群，頓時(shí)羞得紅了整個(gè)臉蛋……
秋天的樹林是金黃色的。樹木們像商量好了似的，一齊將綠色的長(zhǎng)發(fā)染成了時(shí)尚的金黃。樹下一只只“黃蝴蝶”扇動(dòng)著翅膀飛來飛去，而大地也換上了金黃的地毯。
秋天的天空是寧?kù)o的。這是個(gè)天高云淡的季節(jié)，淡淡的白云在潔凈的天空休閑地飄蕩著，偶爾會(huì)有“人”字形或“一”字形的大雁飛過，撒下“嘎嘎”的歌聲，打破這寧?kù)o的氣氛。
我和媽媽欣賞著秋的美妙，嗅著秋的香甜，感受著秋的愜意，不知不覺都被這秋深深地勾住了，久久不愿離去！
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋姑娘披著一身彩裝，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。我和同學(xué)們唱著歡樂的歌，去大自然中尋找秋天，一起感受秋天的氣息。
我們像一群快樂的小鳥來到了果園。秋天的果園真美！蘋果把小臉兒抹得紅撲撲的梨給自己換上了一身金黃的外衣，葡萄也拿出珍藏了好久的紫水晶，把自己打扮得晶寶剔透……我忍不住摘下一個(gè)蘋果，咬了一口，��！甜極了！果農(nóng)叔叔請(qǐng)我們和他一起摘蘋果，并告訴我們，這次摘的蘋果是要送給貧困地區(qū)的小朋友的，一定要挑又大又紅的。 此時(shí)正值深秋之際，堤上還有幾朵小黃花，隱在枯草間，不仔細(xì)還真看不出來，堤下有一大片亂石堆，經(jīng)過多年打磨，可還是有些硌腳，要是一下沒踩穩(wěn)，摔著了，準(zhǔn)能磕出幾塊或青或紫的淤傷，不過能順利“過關(guān)”，倒也是一件挺有成就感的事。江水已經(jīng)隱退了，沙灘漸漸露出它光滑的肌膚，踩上去一定軟軟的，別有一番風(fēng)味……好美的風(fēng)景，好美的江南。
摘完蘋果，我們又到金黃的草地上玩耍。草地真柔軟，躺下去真舒服。狗尾草偶爾會(huì)隨著微風(fēng)碰到我們的臉，癢癢的，真好玩。身旁的野菊花開得那么嬌艷，有淡紫的，有雪白的，有暗紅的，有嫩黃的……五顏六色美麗極了。風(fēng)姑娘輕輕地從我們身邊吹過，帶給我一陣芬芳，一陣涼爽。我和小伙伴們高興的喊起來：“��！好美��！”
不知不覺地，我們又來到山腳下，抬頭望去，風(fēng)姑娘真淘氣，把落在地上的'樹葉娃娃卷起來，再拋下來，像蕩秋千一樣。我們收集了各種各樣的樹葉，準(zhǔn)備回到家里，做一個(gè)秋葉標(biāo)本集。山上柞樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，黃葉就漫天飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。楓樹的葉子則成了紅色的五角星，像燃燒的火焰。大山上已經(jīng)鋪上了色彩斑斕的地毯，踩上去軟軟的，真舒服！
美麗的秋天，我愛你！你讓我感受到了真正的童話世界。
四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天的鳥不同于其他季節(jié)的鳥，當(dāng)它在鳴叫時(shí)，總是感覺少了一點(diǎn)東西，或許是因?yàn)闆]有了往日的歡呼雀躍，變得十分的惆悵。當(dāng)它停在枝頭時(shí)，神情不再像以前那樣充滿活力，而是多了一絲孤獨(dú)和寂寞。當(dāng)它飛向高空時(shí)，沒有了從容與淡定，反而有些慌張，是因?yàn)槎炜煲搅藛幔?/p>
秋天的天空總是陰沉沉的，就連小鳥的身上也帶著一股低氣壓，鳥兒可以感受到這種變化，秋天已經(jīng)不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒有了當(dāng)初的氣勢(shì)磅礴，變得狹窄而緩慢。迎面吹得風(fēng)兒不再溫柔拂面，而是刺骨的寒冷。秋天的鳥俯視著萬(wàn)物的變化，開始變得急躁不安，整日煩悶不知所為，大概是想家了吧！
秋天的鳥會(huì)盯著落葉浮想聯(lián)翩，它們?yōu)槭裁匆坏角锾炀蜁?huì)漫天飛舞呢？難道也是回家嗎？秋天的鳥會(huì)看著楓葉發(fā)呆，雖然這里的景物是美麗的，但卻始終不是自己的故鄉(xiāng)，最后連欣賞的心情都沒有了。秋天的鳥會(huì)聽著秋風(fēng)到來的腳步，計(jì)算著回鄉(xiāng)的日子，它們?cè)缫褳檫@一刻做好準(zhǔn)備，那種堅(jiān)定地信念不是任何人都能做到的。
四年級(jí)秋天作文 篇5
夏天漸漸地離去，迎來的是金黃的秋天，它邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間。
晴朗的天空，向大海一樣湛藍(lán)；潔白的云朵，猶如牛奶一樣。遠(yuǎn)處的山紅一片，綠一片，真像一塊五彩斑斕的布包裹著大地。山腳下是一望無際的田野，稻穗成熟了，一片金黃，微風(fēng)拂過，好像起伏的海面一樣一波又一波。紅通通的高粱害羞地低下頭，一聲不吭。田里，農(nóng)民伯伯手拿著鐮刀，正在收割莊稼，個(gè)個(gè)滿頭大汗，臉上卻樂開了花，心里似溶了塊冰糖，甜滋滋的。
近處，一條小溪“嘩嘩”地流淌著，兩旁的桂花樹開滿了黃燦燦的小花，零星般點(diǎn)綴在綠葉間，好似一顆顆小星星，香飄千里，很遠(yuǎn)之外也能聞到桂花清淡的香氣呢。許多樹木都脫下她那綠色的夏裝，換上金色的秋裝，在風(fēng)雨中翩翩起舞，飄落下一片片黃葉……
黃葉紛飛、碩果累累的秋天真的來了！
四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天來了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，一群群大雁正在往南方飛，它們有時(shí)候排成“人”字，有時(shí)候排成“一”字，向人們傳遞著秋天的信息。
秋天來了，我看到樹上的楓葉都變紅了，就像一團(tuán)團(tuán)火，又像天邊火紅的云彩。我忍不住贊嘆道：“楓葉真美啊！小朋友快撿幾片樹葉帶回家做樹葉畫吧！”
秋天來了，秋雨一場(chǎng)接著一場(chǎng)，帶給大地一首首豐收的歌，帶給小朋友們一首首歡樂的歌。
四年級(jí)秋天作文 篇7
秋天的風(fēng)，把五彩繽紛的顏色分給了一切。
秋天的風(fēng)，把銀杏樹染得黃澄澄的，金黃的樹葉在秋風(fēng)里來回蕩漾，猶如一個(gè)個(gè)樹葉小船。沙沙沙，沙沙沙，這是銀杏樹制造的美妙歌韻，這美妙的聲音把人們陶醉了，他們坐在石凳上欣賞著這些歌韻。
秋天的風(fēng)，把楓樹吹得火紅火紅的，楓樹的“寶寶”們一個(gè)個(gè)凍得臉通紅通紅的，但是依然還是眉開眼笑。火紅的楓葉從楓樹上落下來，被秋風(fēng)吹到小溪里，乘著溪水去遠(yuǎn)航。
秋天的風(fēng)把湖水變得更加清澈，湖水閃亮如鏡，嘩！嘩！優(yōu)美的歌聲一波三折，湖水制造出了這美妙的歌聲。清澈的湖水一片光亮，像閃亮的銀海。
秋天的風(fēng)，翠綠給了高大的松柏，松柏上的“無敵長(zhǎng)刺”是它的防身利器。油亮亮的衣服把眾多的目光吸引了過來，看著這挺拔的松樹，人們不停贊嘆它的高大，松樹堅(jiān)強(qiáng)的在刺骨的寒風(fēng)里挺拔的直立在冰天雪地里，成了“寒樹王”。
秋天的風(fēng)，把更多的顏料給了菊花仙子，淡黃的菊花，在冬天的草叢里像一片片金子，誘人的清香眾多人會(huì)被它吸引過去。紫紅的菊花，在土地里成了花中王后，它的美麗引誘了眾多人。雪白的菊花在漫天大雪里和雪的顏色完全相融，不容易被被人發(fā)現(xiàn)，不容易被別人采摘。
秋天的風(fēng)，帶給我們的是一個(gè)美麗的秋天，是一個(gè)美麗的秋。
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