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    四年級有趣的作文

    時(shí)間:2022-07-30 10:41:43 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級有趣的作文匯總九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級有趣的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于四年級有趣的作文匯總九篇

    四年級有趣的作文 篇1

      星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看見一條“黑線”正在慢慢的移動(dòng),我連忙走過去,蹲下身子,認(rèn)真的看著這條“黑線”,原來這條黑線是一只只小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻?zhàn)炖锒己涣C谆蛘咭恍K面包屑,似乎正在準(zhǔn)備過冬的糧食。

      突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正往一個(gè)方向快速的“跑去”,我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著,突然停了下來,我也趕緊停了下來,發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲,這條大甲蟲趴在那里一動(dòng)也不動(dòng),原來這是一條死去的大甲蟲。只見這只小螞蟻一口咬住大甲蟲的大腿,使勁的往后拖,我想這只小螞蟻拖回洞里吧,但這條甲蟲這么大,這只小小的螞蟻還沒有這條甲蟲的一只腿大,怎么可能把這條大甲蟲抬走呢?

      果然,無論小螞蟻怎樣拖曳,大甲蟲仍然紋絲不動(dòng)。小螞蟻后退了幾步,揮舞了幾下觸角,就轉(zhuǎn)頭往回爬。它要干什么?我趕緊跟著。只見這只小螞蟻回到原來的隊(duì)伍中,用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角,這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角。不一會(huì),就有許多只螞蟻往那條大甲蟲身邊跑。一刻鐘不到,大甲蟲已經(jīng)被黑色的螞蟻包裹完了。嘿,更驚奇的是大甲蟲移動(dòng)了。螞蟻們成功了!看著它們慢慢的拖著大甲蟲往家里移動(dòng),我想它們今天晚上又可以飽餐一頓了吧!但此時(shí),一個(gè)問題也在我的腦海里纏繞,這些螞蟻又不會(huì)說話,它們怎么會(huì)知道那里有只大甲蟲呢?

      我趕緊回家查書,查了很久才查到,我仔細(xì)看了看,哦!原來螞蟻用觸角說話啊!原來是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻,那只螞蟻又通知了其它螞蟻,一傳十,十傳百,一個(gè)傳一個(gè),怪不得才一會(huì)時(shí)間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲那里去呢!這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn),我又想再去看看那些小螞蟻,但剛走到門口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小螞蟻早就不見了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲抬回家去了,說不定這個(gè)時(shí)候正在那里美美的飽餐呢,那么大的甲蟲夠他們吃多久呢?也許夠吃一個(gè)冬天?不,也許它們能吃一年吧!

    四年級有趣的作文 篇2

      花鳥市場,是植物的樂園。綠蘿枝條優(yōu)美,向日葵色彩明亮,這么多有趣的植物,我卻看中了“洋蔥”——風(fēng)信子。

      所謂的“洋蔥”其實(shí)是風(fēng)信子的種子。我真不敢相信,這其貌不揚(yáng)的大“洋蔥”真能長出美麗的花朵?好奇的我,準(zhǔn)備帶回家種種看。紅、白、黃、粉、紫……就選紫色的吧!

      “媽媽,怎么種呀?”“你有那么多書,去查查嘛!”原來,這時(shí)一種荷蘭的花,一張小圖片中美麗的花朵開在一根挺拔的莖上。風(fēng)信子可以水培,也可以栽在土里,想想被水泡爛的黃色風(fēng)信子,我毅然決然地去拿出花盆用泥土種植。

      “怎么還不發(fā)芽啊?”我悲傷又奇怪,這盆紫色風(fēng)信子為什么只長根不發(fā)芽呢?我已經(jīng)讓它每天照射陽光,好好澆水了呀?我沒了耐心,把它丟棄在了衛(wèi)生間……

      大約過了一兩個(gè)月,那天早上,我走進(jìn)衛(wèi)生間無意瞥了一眼靜靜地躺在角落里的風(fēng)信子,我揉了揉迷迷糊糊的雙眼,不相信地看著風(fēng)信子,它竟然長出了五厘米的芽!這一兩個(gè)月,我只給它澆了兩三次水!可它卻奇跡般的發(fā)了芽。過了一個(gè)多月,紫色的風(fēng)信子終于綻放啦!

      一根直挺的莖上,開出了數(shù)朵紫色黃蕊的小花朵,莖長在花盆中間,像極了一個(gè)向上生長的花叢;它不僅外表美麗,還十里飄香,香氣迷人。溫暖的家中更增添了一絲活力。

      風(fēng)信子,是一種帶給人驚喜的花朵。從原來不起眼的“洋蔥”,直到現(xiàn)在,變成了一種人人贊美的神奇植物。它又有著那么強(qiáng)大的生命力!在陰暗的環(huán)境里,沒有陽光、沒有水分,去依然茁壯成長。

      雖然風(fēng)信子的花期已經(jīng)過了,但它動(dòng)人的樣子,迷人的香氣,還有驚人的生命力,將永遠(yuǎn)地印在我的腦海中……

    四年級有趣的作文 篇3

      上課鈴響了,郭老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,像往常一樣起立行禮完畢后,便用最快的速度把王浩杰同學(xué)推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的王浩杰也只好乖乖地站在外面。

      頓時(shí),教室里議論紛紛:“不知王浩杰那小子又犯什么錯(cuò)誤了,真可憐”!八綍r(shí)那么愛說話,肯定是說話了才被老師罰站的!苯淌依锬阋谎晕乙徽Z,七嘴八舌地議論著、猜測著。

      郭老師微笑著示意我們停下來,問:“剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎?”“王浩杰——”大家齊聲回答。“今天你們見過他嗎?”老師又問!耙娺^見過,他坐在第一排,當(dāng)然見過!闭{(diào)皮的回答聲從角落里傳來。喊得最響的是王浩杰的同桌斯昱超。

      嘿,王浩杰不是犯了什么大錯(cuò)誤,老師用他的事來教育我們吧,聽那語氣又不像,那是怎么回事呢?我心里猜測著。

      這時(shí),老師又發(fā)話了:“大家都確定見過他?那好,老師要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明一下,你們幾個(gè)人是長著嘣嘣直跳的心的。”聽了老師的話,我和大家一樣,用手捂著胸,很自信地感覺到,我是有心的,因?yàn)檫@顆心在“蹦蹦蹦”跳。

      “誰記得王浩杰今天穿的衣服是什么顏色?”老師嚴(yán)肅的問。

      大家你看看我,我看看你,一番竊竊私語后慢慢地舉起了幾只手。

      老師讓舉手的蓓蓓回答,蓓蓓說:“是藍(lán)色的教練服!

      又有幾個(gè)人輕聲說“是黑色的!

      老師接著指名讓同桌斯昱超站起來,斯昱超如同身負(fù)千斤重?fù)?dān),滿臉通紅,吃力地站起來了,看著他的樣子,我就猜到了,他肯定說不上來。全班哄堂大笑。

      老師笑瞇瞇地推開門把王浩杰請了進(jìn)來,這時(shí)全班同學(xué)又是一陣嘩然。因?yàn)橥鹾平芙裉齑┑募炔皇撬{(lán)色衣服,也不是黑色的衣服,王浩杰今天穿的是橘黃色的運(yùn)動(dòng)服。

      王浩杰走回座位,大家興奮不已,紛紛談?wù)撟约旱母惺堋@蠋熓疽獯蠹野察o下來,抑揚(yáng)頓挫地說:“哈哈,我說你們幾個(gè)人有心?我們要用心觀察身邊的事物,就會(huì)有寫不完的寫作材料,F(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上,題目自擬!

      我興奮不已,忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂作文課。

    四年級有趣的作文 篇4

      我外婆有一位貓小姐,它的步態(tài)、活動(dòng)和吃相常常使我們發(fā)笑。

      貓小姐的毛毛工茸茸的,就像穿了一件皮大衣。眼睛水汪汪的,就像嵌著兩顆玻璃球。

      貓小姐走起路來一扭一扭的,就像嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐一樣,從這頭走到另一頭,好像在炫耀自己。你別說,還真有幾分大小姐的姿態(tài)。

      貓小姐的活動(dòng)那叫個(gè)好玩勁,連我看了也想?yún)⑴c。它和狗在進(jìn)行馬拉松賽跑,跑道也就是竹竿。比賽開始了,那狗瘋狂地跑著,可另一頭的貓小姐還在慢吞吞地走著,一點(diǎn)也不著急,反而顯得很輕松,像在跳著舞,還不時(shí)給狗拋媚眼,似乎喜歡上了狗。可狗好像對貓沒興趣,不理不睬的。

      貓小姐的吃相很細(xì)膩。每當(dāng)外婆給它飯時(shí),它就拿起“叉子”和“刀”(也就是樹杈和小竹)吃起來。一邊吃還不時(shí)向伙伴打招呼,狗的飯碗已經(jīng)空空如也了,貓還在那品嘗美味呢!

      這就是令人發(fā)笑的貓小姐,有趣不?

    四年級有趣的作文 篇5

      今天是個(gè)陽光明媚的日子,我的心情也像著天氣一樣,因?yàn)榻裉焓呛贾菔绣X塘外語學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕的日子,小記者社團(tuán)的同學(xué)們早早的'來到了學(xué)校,他們既參加藝術(shù)節(jié)節(jié)目也采訪報(bào)道藝術(shù)節(jié)內(nèi)容。

      隨著音樂的響起,開幕式開始了,一開場就上來了一個(gè)街舞,讓小記者們十分高興,拍照的拍照、錄像的錄像,忙的不亦樂乎。隨著開幕式的繼續(xù),節(jié)目也越來越精彩,有浪花娃、有迪斯尼米老鼠還有十分可愛的小兔子。特別是后來有幾個(gè)同學(xué),他們秀出了自己的作品,每件作品都十分精致……最后一個(gè)學(xué)生把藝術(shù)節(jié)的口號(hào)掛在了無人機(jī)上,學(xué)生們喊起口號(hào):“創(chuàng)意秀場,我來主宰!

      不知不覺中開幕式表演結(jié)束了,重頭戲義賣開始了,在學(xué)校的走廊里擺滿了同學(xué)們帶來的各式各樣琳瑯滿目的小玩意兒,有鉛筆、橡皮;有各式模型、棋類、游戲牌;當(dāng)然還少不了女孩子各式漂亮的小飾品如:水寶寶、漂流瓶等同學(xué)們即是賣東西的小掌柜,同時(shí)又是到處淘寶的顧客,兩種角色不斷轉(zhuǎn)換。一個(gè)多小時(shí)過去了,同學(xué)們大多都收獲滿滿,不是東西賣的多就是淘寶收獲大,汗水掛滿額頭,但笑意也都寫在了同學(xué)們的臉上。這真是一個(gè)快樂的藝術(shù)節(jié)。

    四年級有趣的作文 篇6

      這是現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期第一節(jié)社團(tuán)課,聽說這次會(huì)由校長和校外老師一起上課,真是令人期待。

      但這第一節(jié)課我們遲到了一點(diǎn)點(diǎn),不過幸好還沒正式上課,我總算沒有錯(cuò)過什么精彩環(huán)節(jié)。

      正式上課后,老師讓我們按出生月份坐下,圍成一個(gè)圈,一月和一月,二月和二月……而且還不能講話,我們互相打手勢,終于坐好了,但一月旁不是二月,而是九月,二五月旁也不是三月,而是五月,老師還開玩笑說:“哎呀!現(xiàn)在真是冷,熱變化不斷吶”!接下來,我們還用食指與手掌做游戲,誰輸了,就要到臺(tái)上去做自我介紹,我很小心,寧愿不抓別人也要保證自己不被另外的人抓到食指。

      玩完了“涼亭”游戲后,我們練習(xí)想象力春游,老師說一個(gè)地方,那里有什么,再讓我們補(bǔ)充還有什么,我們的答案五花八門,最離奇的是有人說花圃里有食人花,老師居然也同意了這個(gè)答案。

      還有,我們做了“搶登十大風(fēng)吹”,一開始,老師說了個(gè)有特征的人群,像戴眼鏡的,穿襯衫的等,再拿開一張凳子,有一個(gè)人拿不到凳子夠,那人就要自我介紹再說吹什么。有一次,一個(gè)男生命題,說:“吹女的”!就有一個(gè)女生找不到凳子了,她介紹完后馬上反擊,說:“這次吹男的”!頓時(shí),全班都笑了,連當(dāng)時(shí)站在門邊的校長也邊說邊笑:“厲害呀”!

      最后,我們還以游戲的形式分了小組,六人一組,有要求幾個(gè)男生,幾個(gè)女生,分到后來,每一組都多了一個(gè)女生,老師只好再把多出的人分組,有了一個(gè)“特別小組”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己組里多了人,便緊張地想:我們是要跟老師說我們多一人怎么辦?還是黑白配輸?shù)娜送顺瞿兀窟沒等我想完,老師就走過來,問我們分好了沒,我就糊里糊涂地回答:“我們又錯(cuò)了,我們多了”。周圍同學(xué)又笑了,等我定睛一看,別組的情況跟我們一摸一樣,原來,老師在慌忙中說了多一人沒關(guān)系,看來這句話除我以外大家都聽見了,難怪大家多一人看起來還那么輕松呢!

      這節(jié)課真是又好玩又讓我們對發(fā)言、肢體語言的表達(dá)等都有了信心,也增強(qiáng)了我們聽課效率,真讓我懂了不少,但老師都說這只是一節(jié)熱身課而已,真不知道以后還有什么驚喜等著我,真是令人期待呢!

    四年級有趣的作文 篇7

      今天我一大早就起床了,因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)一起去郊游——爬山。我滿懷激動(dòng)的心情踏上了郊游之路。

      一眨眼功夫,我們就到了目的地——九龍?zhí),我迫不及待地跑下車,像剛出籠的小鳥一樣,撒了歡的跑。我似乎聞到一股香甜的味道,細(xì)細(xì)微風(fēng)聽起來都?xì)g快了很多,仿佛走進(jìn)了一座天然的大氧吧。蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,像一朵朵綻開的花朵在向我們招手,好像在歡迎我們的到來。

      山洞是第一道風(fēng)景線,我們摸索著進(jìn)去,一片漆黑,伸手不見五指,“啊!”前面?zhèn)鱽砹艘宦暭饨,我的心提到了嗓子眼,停了下來,一定要探個(gè)究竟再往前走,我側(cè)耳傾聽,原來前面有人摔倒了,山洞里比較濕滑。我小心翼翼的往前走,半個(gè)小時(shí)過去了,我們看到前面有了亮光,終于可以走出山洞了!

      耳邊傳來了潺潺的流水聲,啊!是瀑布!一股清澈的泉水從峭壁上流淌而下,我們爭先拍照留念。

      我們沿著小溪往前走,來到了河塘邊,咦!那個(gè)像“,”的東西是什么?我定睛一看,原來是小蝌蚪,我和小伙伴們一擁而上,捉起了小蝌蚪,由于大家非常投入,地面又非;覀兌枷嗬^落水,于是,大石頭上又出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——曬衣服。

      轉(zhuǎn)眼間,我們在河邊玩了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽大聲說:“要下山了!”我深情地喊:“美麗的大山,我還會(huì)再來的!”

    四年級有趣的作文 篇8

      “叮叮叮……”悠揚(yáng)的上課鈴聲響了起來。

      老師遲遲沒有出現(xiàn)。過了一會(huì)兒,辛主任匆匆趕來:“快,你們班體驗(yàn)傳統(tǒng)文化啦!快下去!”我們高呼:“耶!太棒了!千年一次的傳統(tǒng)文化!”我們每個(gè)人臉上都露出了喜悅的表情。

      來到國旗下,一塊大黑板在我們面前,上面寫著“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)——太極”。我們把注意力從黑板上移開,看向四周,一位年齡三四十歲,穿白太極服,身高165CM左右的人站在我們面前。大家聽完辛主任的介紹才知道,原來這個(gè)人姓穆!澳吕蠋熀!”帶著敬意的聲音響了起來。

      首先,穆老師給我們表演了一套太極?赐瓯硌莺,同學(xué)們都說自己覺得“太極是老年人練”的想法是錯(cuò)的。接下來,穆老師又教我們?nèi)绾尾槐蝗送频沟拿卦E。一開始,幾個(gè)同學(xué)上去試了試。后來,我們?nèi)?9人都上去穆老師,神奇的是——他并沒有倒下來。而且,潘子言同學(xué)還摔倒了呢!后來,老師教太極的一些基本招數(shù)!疤、抬腳,放手、放腳……”穆老師一邊說著,一邊演示給我們看。真是太好玩!我們每一個(gè)人都認(rèn)真練習(xí),還被穆老師表揚(yáng)了呢!

      合影時(shí),大家都做同一個(gè)動(dòng)作,洋溢出燦爛的笑容。雖然很累,但很是開心!

    四年級有趣的作文 篇9

      期待已久的夏令營終于到了,前一天晚上把需要準(zhǔn)備的東西整理好,就準(zhǔn)備睡覺了,但是我激動(dòng)的睡不著,總覺得這個(gè)晚上好長,就這樣翻來覆去的不知道什么時(shí)候睡著了。

      第二天一早我拉起行李箱開始了我人生中第一次單獨(dú)旅行,老爸把我送到出發(fā)的地點(diǎn),我就跟隨著大部隊(duì)坐上了大巴車,在車上老師為了讓我們坐車上不那么無聊,就讓我們玩起了“扔雪球的游戲”,它就是把紙揉成團(tuán)砸向?qū)Ψ、說真假話和談自己玩過那些游戲,大家一起歡呼著,交流著就這樣很快到了目的地---伏牛山。

      在這里我們先分了屬于自己的房間,把行李帶進(jìn)房間,開始了第一天的訓(xùn)練,首先認(rèn)識(shí)了我們的教練,他告訴我們這不是一次旅行,不是一次游樂,這是一次成長,在接下幾天里,只要吃苦結(jié)果總是甜的。我們開始了最基本的站軍姿和疊軍被,看著教官疊的豆腐塊被子真整齊,我也開始練了起來,哈哈到最后疊的還算可以吧,就這樣一天的體驗(yàn)結(jié)束了。

      在這次夏令營中印象最深的是滑雪和南水北調(diào),這個(gè)季節(jié)滑雪算上是比較稀奇的了,所以我特別興奮。下面說下南水北調(diào)這個(gè)游戲吧,他就是用pc管運(yùn)乒乓球,如果誰不認(rèn)真,球就會(huì)落下,這時(shí)就要從頭開始,這個(gè)活動(dòng)讓我明白到團(tuán)隊(duì)的力量,不能分心,否則就會(huì)給團(tuán)隊(duì)拉分。

      總之這次夏令營活動(dòng)很多,體驗(yàn)也很多,讓我有了一次成長,以后在生活中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),克服困難只有這樣才能取得收獲。

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